Bài giảng Đạo đức lớp 3: Đoàn kết (Tiết 1) được với mục tiêu giúp các em học sinh hiểu được khái niệm về đoàn kết, vai trò của đoàn kết, rèn kỹ năng đoàn kết.
Trang 1KHỞI ĐỘNG
Trang 2- Bài hát trên nói về điều gì?
- Mỗi bạn tìm nhanh 1 cụm từ để chỉ về sự đoàn kết thể hiện trong bài hát trên?./
TRẢ LỜI CÂU HỎI
Trang 3Thứ 3, ngày 8 tháng 12 năm 2020
CHỦ ĐỀ
ĐOÀN KẾT (Tiết 1)
Trang 41 Đoàn kết là gì?
Trang 5Quan sát tranh và cho biết đâu là bức tranh thể hiện sự đoàn kết
2
1
Trang 6- Đoàn kết là cùng nhau chung tay góp sức để kết thành một khối thống nhất.
- Đoàn kết sẽ giúp mục đích chung của cả nhóm được hoàn thành nhanh và tốt nhất./
Trang 72 Vai trò của đoàn
kết
Trang 8Nghe chuyện
3 con chuột.ppt
Trang 93 đã có suy nghĩ gì
Điều gì đã xảy ra khi
3 con chuột không
Thôi thì thả đuôi hai bọn chúng
ra rồi nhảy xuống chén một bữa cho đã.
Trang 10• Bất kể ai, như 1
trong 3 con chuột
trong câu chuyện
Đàn Kiến đoàn kết với nhau để
đi sang bên kia chiếc lá một cách an toàn hiệu quả
Trang 11KẾT LUẬN
Để làm việc nhóm hiệu quả, mỗi cá nhân phải
có tinh thần trách nhiệm vì tập thể Phải
có sự chia sẻ và đoàn kết trong công việc chung./
Trang 123 Rèn kỹ năng đoàn
kết
Trang 13Kỹ năng đoàn kết khi làm việc
Trang 14Rút ra bài học cho bản thân qua trích đoạn video vừa xem
Trang 15• Trò chơi “ăn kẹo không gập khủy tay”
• Luật chơi : Mỗi HS nhận 1 viên kẹo.
- Yêu cầu: Đứng dậy, cầm kẹo và giơ thẳng tay ra trước mặt, không được gập khủy tay lại
- Hãy nghĩ ra cách ăn được viên kẹo với điều kiện không được gập khủy tay./
Thực hành kỹ năng qua trò chơi
Trang 16Một mình em có thể
ăn được kẹo không?Em đã ăn kẹo bằng cách nào?
Em và bạn đã hợp tác như thế nào để
ăn được kẹo?
Em học được điều
gì qua trò chơi này?./
Trang 17KẾT LUẬN
Trong cuộc sống có
những việc bạn có thể
tự làm một mình, nhưng có rất nhiều việc khác cần phải có sự giúp đỡ và đoàn kết của người khác thì mới
có thể thành công./
Trang 18Em hãy kể một số việc làm thể sự đoàn kết của
em trong công việc hàng ngày ở nhà hoặc trên
lớp ?
Trang 19KẾT LUẬN
Tình cảm của mỗi người sẽ được gắn kết với nhau trong công việc chung phải biết chia sẻ, cùng giúp đỡ nhau khi làm việc Luôn luôn có thái độ vui vẻ khi giúp đỡ mọi người./
Trang 20Hoạt động 4: Vận dụng
MỘT SỐ HÌNH ẢNH HOẠT ĐỘNG NHÓM Ở NHÀ VÀ Ở
TRƯỜNG HỌC CỦA CÁC BẠN HỌC SINH
Trang 21a Đoàn kết làm việc, luôn luôn vui
Trang 23a Không lắng nghe ý kiến của nhau
b Luôn lắng nghe ý kiến của nhau./
Trang 24a Khi làm xong việc cần phải hỗ trợ
Trang 25a Mọi người đều có quyền làm theo
điều mình thích
b Mọi người cùng hợp tác vì mục đích chung
5
Đoàn kết là sức mạnh vì:
b Mọi người cùng hợp tác vì mục
đích chung
Trang 27Chia sẻ về bài học
Trang 28Tĩnh lặng
Trang 29PHẦN THƯỞNG CHO NHỮNG BẠN TÍCH CỰC
Hãy chọn 1 ngôi sao theo màu sắc mà em thích
Trang 30Thực hành (tiết 2)
• Chia lớp thành 4 nhóm
• Mỗi nhóm chọn 1 chủ đề bất kỳ và sẽ vẽ chung một bức tranh
• Tổ trưởng giao nhiệm vụ cụ thể cho các bạn
• Trong thời gian 20 phút, các nhóm hoàn thành và treo lên bảng
• Cử đại diện thuyết trình về sản phẩm./
Trang 31KẾT LUẬN
Sự thành công trong công việc nhóm phải xuất phát từ tinh thần
và thái độ làm việc tích cực của mỗi cá nhân./
Trang 321 Nhóm của em các bạn có hợp tác tốt với nhau khi vẽ tranh không ?
2 Bạn nào tích cực nhất trong nhóm?
3 Em có thích hoạt động này không?
vì sao?
4 Em cảm thấy thế nào nếu một số bạn trong nhóm chưa tích cực làm việc?./