[r]
Trang 1+ Đoạn thẳng AB là gì? Hãy vẽ đoạn thẳng AB.
+ Hãy đo đoạn thẳng đó Viết kết quả đo bằng kí hiệu toán học + Hãy nêu cách đo đoạn thẳng AB?
Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A, điểm B và tất cả các
điểm nằm giữa A, B.
Trang 21 Đo đoạn thẳng
a) Dụng cụ: Th ớc thẳng có chia
khoảng
b) Đo đoạn thẳng AB
Để đo độ dài đoạn thẳng AB
ta dùng dụng cụ gì?
Trang 31 Đo đoạn thẳng
a) Dụng cụ: Th ớc thẳng có chia
khoảng
b) Đo đoạn thẳng AB
Cách đo:
-Đặt cạnh th ớc qua 2 điểm A, B
sao cho vạch 0 của th ớc trùng với
điểm A
-Điểm B trùng với 1 vạch nào đó
trên th ớc ( VD: 17mm)
-KH: AB=17mm hay BA=17mm
A B
Vậy khoảng cách giữa A,B là bao nhiêu?
Khi có 1 đoạn thẳng thì t/ với nó
có mấy độ dài? Độ dài đó là số
âm hay d ơng?
+ Nếu AB thì khoảng cách giữa
A&B bằng 0
+ Nhận xét: Mỗi đoạn thẳng có 1
độ dài Độ dài đoạn thẳng là 1 số
d ơng
Trang 41 Đo đoạn thẳng
a) Dụng cụ: Th ớc thẳng có chia
khoảng
b) Đo đoạn thẳng AB
-KH: AB=17mm hay BA=17mm
+ Nếu AB thì khoảng cách giữa
A&B bằng 0
+ Nhận xét: Mỗi đoạn thẳng có 1
độ dài Độ dài đoạn thẳng là 1 số
d ơng
Độ dài đoạn thẳng AB và đoạn thẳng AB có đặc điểm gì khác nhau?
Đoạn thẳng AB có độ dài >0
Nh ng khoảng cách giữa hai
điểm A&B thì ≥0 ( = 0 khi A B)
-Định nghĩa: Đoạn thẳng AB là
hình gồm điểm A, điểm B và tất cả các điểm nằm giữa A, B
- Độ dài đoạn thẳng là 1số d ơng , mỗi đoạn thẳng có 1 độ dài
-Đoạn thẳng AB là hình còn độ dài đoạn thẳng AB là số
Độ dài đoạn thẳng AB và khoảng cách giữa 2 điểm A&B có đặc
điểm gì khác nhau?
Trang 51 Đo đoạn thẳng
a) Dụng cụ: Th ớc thẳng có chia
khoảng
b) Đo đoạn thẳng AB
2 So sánh 2 đoạn thẳng
Có: AB=3cm; CD=3cm; EG=4cm
EG)
Để so sánh độ dài đoạn thẳng
ta làm gì?
Cho biết thế nào là 2 đoạn thẳng bằng nhau?
Khi nào đoạn thẳng AB ngắn hơn đoạn thẳng EG?
Trang 61 Đo đoạn thẳng
a) Dụng cụ: Th ớc thẳng có chia
khoảng
b) Đo đoạn thẳng AB
2 So sánh 2 đoạn thẳng
Có: AB=3cm; CD=3cm; EG=4cm
EG)
?1 Cho các đoạn thẳng trong hình 41
I.
.K
C.
.D
G .H
E.
.F
a) Hãy đo và chỉ ra các đt đó có cùng độ dài rồi đánh dấu giống nhau cho các đoạn thẳng bằng nhau?
b) So sánh 2 đoạn EF và CD?
Hình 41.
a) AB=IK; EF=GH
b) EF<CD
Trang 71 Đo đoạn thẳng
a) Dụng cụ: Th ớc thẳng có chia
khoảng
b) Đo đoạn thẳng AB
2 So sánh 2 đoạn thẳng
Có: AB=3cm; CD=3cm; EG=4cm
EG)
?1 a) AB=IK; EF=GH
b) EF<CD
Bài tập: Bạn Lan đã làm 1 BT
nh sau:
Ta có
AD =2dm
Vậy theo em bạn Lan làm nh vậy
đúng hay sai?
Trả lời:
Bạn Lan làm nh vậy là sai vì:
AB=2dm=20cm CD=10cm
Mà 20cm>10cm nên AB>CD
Trang 81 Đo đoạn thẳng
a) Dụng cụ: Th ớc thẳng có chia
khoảng
b) Đo đoạn thẳng AB
2 So sánh 2 đoạn thẳng
Ta có: AB=CD; AB<EG
?1 a) AB=IK; EF=GH
b) EF<CD
?2
Sau đây là một số dụng cụ đo độ dài ( hình 42a,b,c) Hãy nhận dạng các dụng cụ đó theo tên gọi của chúng:Th ớc gấp, th ớc xích, th ớc dây
b) b) Th ớc gấp
c) Th ớc xích
Trang 91 Đo đoạn thẳng
a) Dụng cụ: Th ớc thẳng có
chia khoảng
b) Đo đoạn thẳng AB
2 So sánh 2 đoạn thẳng
Ta có: AB=CD; AB<EG
?1 a) AB=IK; EF=GH
b) EF<CD
?2
?3
Hình 43 là th ớc đo độ dài mà học sinh Châu Mỹ th ờng dùng Đơn vị
độ dài là inh-sơ (inch) Hãy kiểm tra xem 1 inh-sơ bằng bao nhiêu milimét
ACME MADE IN CANADA
1 inh-sơ = 25,4mm
a) Th ớc cuộn
b) Th ớc gấp
c) Th ớc xích
Trang 10Cho hình vẽ: Hãy đo độ dài các đoạn thẳng và so sánh rồi chọn kết
quả đúng.
A
B C
A AC < AB < BC
B AC < BC < AB
C AB < AC < BC
Đúng
Sai
Sai
Trang 111 Đo đoạn thẳng
a) Dụng cụ: Th ớc thẳng có
chia khoảng
b) Đo đoạn thẳng AB
2 So sánh 2 đoạn thẳng
Ta có: AB=CD; AB<EG
?1 a) AB=IK; EF=GH
b) EF<CD
?2
?3 1 inh-sơ = 25,4 mm.
- Độ dài đoạn thẳng là 1 số d ơng và mỗi đoạn thẳng có một độ dài xác định
- Biết so sánh độ dài đoạn thẳng
H ớng dẫn về nhà:
+ Học thuộc lí thuyết
+ Bài tập 40; 42; 44; 45 (SGK)
a) Th ớc cuộn
b) Th ớc gấp
c) Th ớc xích