[r]
Trang 1Chào mừng các Bạn đến với
Môn học Lịch sử - Lớp 6
Giáo án điện tử
Trang 31 N ớc Cham – pa độc lập ra đời :
? Em có nhận xét gì về vị trí
của n ớc Cham – pa cổ ?
- Vị trí:
Nằm toàn bộ trong quận
Nhật Nam.
Trang 4? Sau khi bị nhà Hán đô hộ nhân dân T ợng Lâm đã
đấu tranh giành độc lập trong hoàn cảnh nào ?
- Hoàn cảnh:
lãnh đạo của Khu Liên đã nổi dậy giành độc lập, lập ra n ớc Lâm ấp.
? Em có nhận xét gì về quá trình thành lập và mở rộng n ớc Cham - pa ?
Trang 5- Quá trình thành lập và mở rộng n ớc Cham pa: –
+ Quốc gia Lâm ấp có lực l ợng quân sự mạnh.
+ Đã hợp nhất hai bộ lạc Cau và Dừa.
+ Tấn công các n ớc láng giềng, mở rộng lãnh thổ + Đổi tên n ớc thành Cham – pa, đóng đô ở Sin-ha-pu-ra.
Trang 62 Tình hình kinh tế, văn hoá cham – pa từ thế kỷ II
đến thế kỷ X :
* Kinh tế:
- Trồng cây ăn quả, cây công nghiệp.
+ Trồng lúa n ớc hai vụ.
+ Làm ruộng bậc thang.
+ Công cụ lao động bằng sắt, dùng trâu bò cày kéo.
- Khai thác lâm thổ sản: Trầm h ơng, sừng tê.
- Buôn bán với ng ời n ớc ngoài.
- Sản xuất nông nghiệp :
Trang 7? Em có nhận xét gì về trình độ phát triển kinh tế của Cham-pa từ thế kỷ II đến thế kỷ X ?
Nhân dân Cham-pa đã đạt đ ợc trình độ phát triển kinh tế nh nhân dân các vùng xung quanh.
- Từ thế kỷ IV, ng ời Chăm đã có chữ viết riêng bắt
nguồn từ chữ Phạn (ấn Độ).
- Theo đạo Bà la môn và đạo Phật.
- Tục hoả táng ng ời chết, ở nhà sàn, ăn trầu cau.
* Tình hình văn hoá :
? Em hãy cho biết trình độ phát triển của văn hoá Cham-pa ?
Trang 9? Em có nhận xét gì về nghệ thuật kiến trúc của ng ời Chăm ?
•Kiến trúc :
Nhân dân Cham-pa sáng tạo ra một nền nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc độc đáo, mang đậm tính cách và tâm hồn của ng ời Chăm
? Qua tìm hiểu về kinh tế, văn hoá của ng ời Chăm em thấy có gì giống về nền kinh tế, văn hoá của ng ời Việt?
=> Ng ời Chăm họ có quan hệ gần gũi chặt chẽ từ lâu
đời với c dân Việt
Trang 10* H ớng dẫn học ở nhà
- Học bài theo câu hỏi sách giáo khoa.
- S u tầm tranh ảnh về văn hoá Chăm.
- Xem lại các bài đã học để giờ sau làm bài tập lịch sử.