Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông / Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ / Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ / Biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên / Sông Đà chia ánh sán[r]
Trang 1CHÚNG TA ĐANG NGHE BÀI HÁT
Trang 2Thứ sáu ngày 1 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:
Kiểm tra bài cũ:
-1 hs đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Vì sao A- ri- ôn phải nhảy xuống biển?
Trang 4Thứ sáu ngày 1 tháng 10 năm 2010 Tập đọc:
(Quang Huy)
Âm thanh tiếng đàn ba-la-lai-ca
Luyện đọc bài
Luyện đọc bài
Trên sông Đà
Một đêm trăng chơi vơi
Tôi đã nghe tiếng ba-la-lai-ca
Một cô gái Nga mái tóc màu hạt dẻ
Ngón tay đan trên những sợi dây đồng.
Lúc ấy
Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông
Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ
Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ Chỉ còn tiếng đàn ngân nga
Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà.
Trang 5Luyện đọc bài
Luyện đọc bài
Ngày mai
Chiếc đập lớn nối liền hai khối núi
Biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên
Sông Đà chia ánh sáng đi muôn ngả
Từ công trình thủy điện lớn đầu tiên.
Trang 6Thứ sáu ngày 1 tháng 10 năm 2010 Tập đọc:
(Quang Huy)
Luyện đọc bài
Luyện đọc bài
ba-la-lai-ca
ngẫm nghĩ
lấp loáng
bỡ ngỡ
Câu:
Ngày mai/
Chiếc đập lớn/ nối liền hai khối núi//
T ìm hiểu bài
chơi vơi
bỡ ngỡ màu hạt dẻ
Trang 7Tìm hiểu bài
Những chi tiết nào trong bài thơ gợi lên hình ảnh đêm trăng rất tĩnh mịch?
Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông/ Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ/ Những xe ủi, xe ben sánh vai nhau nằm nghỉ.
Những chi tiết nào trong bài thơ gợi hình ảnh đêm trăng trên công trường vừa tĩnh mịch, vừa sinh động?
Đêm trăng vừa tĩnh mịch vừa sinh động vì có tiếng đàn của cô gái Nga, có dòng sông lấp loáng dưới ánh trăng và có những sự vât được tác giả miêu tả bằng biện pháp nhân hóa: công trường say ngủ; tháp khoan ngẫm nghĩ; xe ủi, xe ben sóng vai nằm nghỉ, …
Trang 9Tìm hiểu bài
Tìm một hình ảnh đẹp trong bài thơ thể hiện sự gắn bó giữa con người với thiên nhiên trong đêm trăng bên sông Đà.
Những câu thơ nào trong bài sử dụng biện pháp nhân hóa?
Luyện đọc bài
Luyện đọc bài
Thảo luận nhóm bàn
Trang 10Thứ sáu ngày 1 tháng 10 năm 2010 Tập đọc:
(Quang Huy)
Tìm hiểu bài
Tìm một hình ảnh đẹp trong bài thơ thể hiện sự gắn bó giữa con người với thiên nhiên trong đêm trăng bên sông Đà.
+ Câu thơ: Chỉ có tiếng đàn ngân nga / Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà Gợi lên một hình ảnh đẹp, thể hiện sự gắn bó, hòa quyện
giữa con người với thiên nhiên, giữa ánh trăng với dòng sông Tiếng đàn ngân lên, lan tỏa… vào dòng sông lúc này như một dòng trăng lấp loáng.
Những câu thơ nào trong bài sử dụng biện pháp nhân hóa?
Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông / Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ / Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ / Biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên / Sông Đà chia ánh sáng đi muôn ngả.
Trang 12Thứ sáu ngày 1 tháng 10 năm 2010 Tập đọc:
(Quang Huy)
Nội dung bài thơ
Chọn đáp án đúng Chọn đáp án đúng
A Ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ của công trình, sức mạnh của những người đang chinh phục dòng sông.
B Sự gắn bó, hòa quyện giữa con người với thiên nhiên.
C Ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ của công trình, sức mạnh của những người đang chinh phục dòng sông và sự gắn bó, hòa quyện giữa con người với thiên nhiên.
NỘI DUNG BÀI THƠ
Trang 13Luyện đọc diễn cảm
Đọc bài với giọng chậm rãi, ngân nga, thể hiện niềm xúc động của tác giả khi lắng nghe tiếng đàn trong đêm trăng, ngắm sự kì vĩ của công trình thủy điện sông Đà, mơ tưởng về tương lai tốt đẹp.
“ Ngày mai Chiếc đập lớn nối liền hai khối núi Biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên Sông Đà chia ánh sáng đi muôn ngả
Từ công trình thủy điện lớn đầu tiên ”
Thi
đọc
diễn
Thi
đọc
diễn
Trang 14Thứ sáu ngày 1 tháng 10 năm 2010 Tập đọc:
(Quang Huy)
Thi đọc thuộc lòng
Mời các em cùng nghe bài hát:
“Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà”
Nêu vai trò của công trình thủy điện Hòa Bình trong cuộc sống của chúng ta ngày hôm nay?
Nhắc lại nội dung, ý nghĩa bài thơ.
Ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ của công trình, sức mạnh của những
người đang chinh phục dòng sông và sự gắn bó, hòa quyện
giữa con người với thiên nhiên.
Trang 15Mời các em cùng xem
Mời các em cùng xem