BÁO CÁO DỰ án cấp tỉnh

Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ọc tập về văn hóa, được ường THCS Hòa Điềni và các b n kh pại trong xã hội hiện đại.. ọc tập về văn hóa, được - Tìm hi u

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO KIÊN LƯƠNG

TRƯỜNG THCS HÒA ĐIỀN

- 

 -CUỘC THI KHOA HỌC KỸ THUẬT CẤP TỈNH DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ - NĂM HỌC 2019 - 2020

BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN DỰ ÁN

VĂN HÓA TU TR HI U C A Đ NG BÀO DÂN T C KHMER Ả HIẾU CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER ẾU CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER ỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER ỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER ỘC KHMER

Ở XÃ HÒA ĐIỀN, HUYỆN KIÊN LƯƠNG: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ỀN, HUYỆN KIÊN LƯƠNG: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ỆN KIÊN LƯƠNG: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ƯƠNG: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ẠNG VÀ GIẢI PHÁP Ả HIẾU CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER

(Lĩnh vực: Xã hội hành vi)

Trường THCS Hòa Điền, huyện Kiên Lương, tỉnh Kiên Giang.

Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Quyên

Trường THCS Hòa Điền, huyện Kiên Lương, tỉnh Kiên Giang

Hòa Điền, tháng 10 năm 2019

I T ng quan v văn hóa tu tr hi u c a ng ổng quan về văn hóa tu trả hiếu của người Khmer ề văn hóa tu trả hiếu của người Khmer ả hiếu của người Khmer ếu của người Khmer ủa người Khmer ười Khmer i Khmer

1 Nguồn gốc sơ lược về tục đi tu báo hiếu của người Khmer

2 Sự hình thành và phát triển

3 Thủ tục tham gia tu trả hiếu

4 Sự khác biệt trong tu trả hiếu của người Khmer với xuất gia tu hành của đạo

Phật

5 Sự phân bố và tập trung của người Khmer huyện Kiên Lương

II Ý nghĩa văn hóa, vai trò (l i ích) c a truy n th ng (phong t c) tu tr hi u ợi ích) của truyền thống (phong tục) tu trả hiếu ủa người Khmer ề văn hóa tu trả hiếu của người Khmer ống (phong tục) tu trả hiếu ục) tu trả hiếu ả hiếu của người Khmer ếu của người Khmer

đ i v i ng ống (phong tục) tu trả hiếu ười Khmer i Khmer; đóng góp vào giá tr văn hóa đ i v i c ng đ ng ị văn hóa đối với cộng đồng ống (phong tục) tu trả hiếu ộng đồng ồng.

1 Gắn kết cộng đồng

2 Tác động tới hành vi

3 Tác dụng giải tỏa tâm lý

4 Điều tiết quan hệ giữa người với người

5 Truyền bá và thúc đẩy sinh hoạt văn hóa

III Th c tr ng văn hóa tu tr hi u c a ng ả hiếu của người Khmer ếu của người Khmer ủa người Khmer ười Khmer i Khmer hi n nay xã Hòa Đi n, ện nay ở xã Hòa Điền, ở xã Hòa Điền, ề văn hóa tu trả hiếu của người Khmer

huy n Kiên L ện nay ở xã Hòa Điền, ương ng

chùa của người Khmer trên địa bàn huyện.

tôn giáo riêng của người Khmer.

3.3 Sự ảnh hưởng, tác động mạnh của kinh tế thị trường, môi trường sống đến ý

thức, tư tưởng của người Khmer nhất là thanh thiếu niên về tục tu trả hiếu.

3.4 Tổ chức chưa thường xuyên, thiếu bài bản các hoạt động nhằm bảo tồn và phát

triển các giá trị văn hóa tinh thần trong cộng đồng người Khmer.

3.5 Một số Tu sĩ trong độ tuổi học sinh THCS lấy lý do tham gia Tu trả hiếu nên

không chịu đi học văn hóa:

IV M t s gi i pháp b o t n, phát huy văn hóa tu tr hi u c a dân t c Khmer ộng đồng ống (phong tục) tu trả hiếu ả hiếu của người Khmer ả hiếu của người Khmer ồng ả hiếu của người Khmer ếu của người Khmer ủa người Khmer ộng đồng. 14

4.1 Đ xu t v i nhà chùa thay đ i m t s qui đ nh không còn phù h p ổi một số qui định không còn phù hợp ột số qui định không còn phù hợp ố qui định không còn phù hợp ịnh không còn phù hợp ợp

4.2 Đ xu t v b o t n văn hóa tu tr hi u c a ng ảo tồn văn hóa tu trả hiếu của người Khmer với chính quyền ồn văn hóa tu trả hiếu của người Khmer với chính quyền ảo tồn văn hóa tu trả hiếu của người Khmer với chính quyền ếu của người Khmer với chính quyền ủa người Khmer với chính quyền ười Khmer với chính quyền i Khmer v i chính quy n

đ a ph ịnh không còn phù hợp ương: ng:

4.3 Đ xu t m t s gi i pháp tác đ ng đ n t t ột số qui định không còn phù hợp ố qui định không còn phù hợp ảo tồn văn hóa tu trả hiếu của người Khmer với chính quyền ột số qui định không còn phù hợp ếu của người Khmer với chính quyền ư ưởng, thái độ của đồng bào ng, thái đ c a đ ng bào ột số qui định không còn phù hợp ủa người Khmer với chính quyền ồn văn hóa tu trả hiếu của người Khmer với chính quyền

Khmer và nuôi d ưỡng, khuyến khích, nâng cao nhận thức về giá trị, ý nghĩa của ng, khuy n khích, nâng cao nh n th c v giá tr , ý nghĩa c a ếu của người Khmer với chính quyền ận thức về giá trị, ý nghĩa của ức về giá trị, ý nghĩa của ịnh không còn phù hợp ủa người Khmer với chính quyền

vi c tu tr hi u trong suy nghĩ nh ng thanh niên ng ệc tu trả hiếu trong suy nghĩ những thanh niên người Khmer ảo tồn văn hóa tu trả hiếu của người Khmer với chính quyền ếu của người Khmer với chính quyền ững thanh niên người Khmer ười Khmer với chính quyền i Khmer.

4.4 M t s gi i pháp kêu g i, h tr đ u t , xã h i hóa ột số qui định không còn phù hợp ố qui định không còn phù hợp ảo tồn văn hóa tu trả hiếu của người Khmer với chính quyền ọi, hỗ trợ đầu tư, xã hội hóa ỗ trợ đầu tư, xã hội hóa ợp ầu tư, xã hội hóa ư ột số qui định không còn phù hợp

4.5: M t s gi i pháp giúp k t h p hài hòa gi a tu tr hi u và h c văn hóa: ột số qui định không còn phù hợp ố qui định không còn phù hợp ảo tồn văn hóa tu trả hiếu của người Khmer với chính quyền ếu của người Khmer với chính quyền ợp ững thanh niên người Khmer ảo tồn văn hóa tu trả hiếu của người Khmer với chính quyền ếu của người Khmer với chính quyền ọi, hỗ trợ đầu tư, xã hội hóa

C K T QU Đ T Đ ẾU CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER Ả HIẾU CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER ẠNG VÀ GIẢI PHÁP ƯỢC C

TÀI LIỆU THAM KHẢO.

THÔNG TIN CHUNG VỀ DỰ ÁN

1 Tên dự án: VĂN HÓA TU TR HI U C A Đ NG BÀO DÂN T C KHMER Ả HIẾU CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER ẾU CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER ỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER ỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER ỘC KHMER

Ở XÃ HÒA ĐIỀN, HUYỆN KIÊN LƯƠNG: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ỀN, HUYỆN KIÊN LƯƠNG: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ỆN KIÊN LƯƠNG: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ƯƠNG: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ẠNG VÀ GIẢI PHÁP Ả HIẾU CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER

2 Lĩnh vực: Xã hội hành vi

3 Thời gian thực hiện: 1 năm 3 tháng, từ tháng 9/2018 đến tháng 12/2019

+ Thời gian tìm hiểu tài liệu, hình thành ý tưởng, tìm hiểu thực tế 9 tháng (Từ tháng 9/2018đến 10/4/2019)

+ Thời gian khảo sát, thử nghiệm các giải pháp, tại xã Hòa Điền là 6 tháng (Từ 11/04/2019đến 31/10/2019)

4 Cấp quản lý: Cấp Cơ sở

5 Loại dự án: Dự án độc lập

6 Chủ nhiệm dự án:

a Họ và tên: Danh Chí Nguyên

Năm sinh: 23/07/2005 Giới tính: Nam

Học sinh lớp: 9/2

Trường: THCS Hòa Điền

Địa chỉ: xã Hòa Điền, huyện Kiên Lương, tỉnh Kiên Giang

Điện thoại: 0297.3753.456 ; Email: C2hoadienkl.kiengiang@moet.edu.vn

b Họ và tên: Nguyễn Thị Mỹ Hảo

Năm sinh: 26/10/2006 Giới tính: Nữ

Học sinh lớp: 8/1

Trường: THCS Hòa Điền

Địa chỉ: xã Hòa Điền, huyện Kiên Lương, tỉnh Kiên Giang

Điện thoại: 0297.3753.456; Email: C2hoadienkl.kiengiang@moet.edu.vn

7 Tổ chức, cá nhân tham gia phối hợp nghiên cứu dự án (nếu có):

Người hướng dẫn: Nguyễn Thị Quyên – Giáo viên, trình độ chuyên môn: Sư phạm Văn, đơn vị: trường THCS Hòa Điền, huyện Kiên Lương, tỉnh Kiên Giang

BÁO CÁO D ÁN ỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

VĂN HÓA TU TR HI U C A Đ NG BÀO DÂN T C KHMER Ả HIẾU CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER ẾU CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER ỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER ỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER ỘC KHMER

Ở XÃ HÒA ĐIỀN, HUYỆN KIÊN LƯƠNG: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ỀN, HUYỆN KIÊN LƯƠNG: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ỆN KIÊN LƯƠNG: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ƯƠNG: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ẠNG VÀ GIẢI PHÁP Ả HIẾU CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER

A PH N M Đ U: ẦN MỞ ĐẦU: Ở XÃ HÒA ĐIỀN, HUYỆN KIÊN LƯƠNG: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ẦN MỞ ĐẦU:

1 Lý do ch n đ tài: ọn đề tài: ề văn hóa tu trả hiếu của người Khmer

Phát tri n và h i nh p là con đập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ường THCS Hòa Điềnng t n t i trong xã h i hi n đ i Đ i s ng sinhồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ện đại Đời sống sinh ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ờng THCS Hòa Điền ống sinh

ho t c a Ph t giáo Nam tông Khmer cũng n m trong b i c nh theo xu hại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ằm trong bối cảnh theo xu hướng toàn cầu ống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ướng toàn cầung toàn c uầuhóa mà v n hành Văn hóa c a các dân t c ít ngập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ường THCS Hòa Điềni càng ph i hòa nh p v i th gi iả hiếu trường THCS Hòa Điền ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ớng toàn cầu ếu trường THCS Hòa Điền ớng toàn cầu

nh ng ph i gi gìn nh ng b n s c riêng bi t c a mình, hòa nh p ch không đư ả hiếu trường THCS Hòa Điền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa ện đại Đời sống sinh ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ứ không được hòa ược hòac hòatan Trướng toàn cầuc nh ng thách th c đứ không được hòa ược hòac đ t ra, n u Ph t giáo Nam tông Khmer không cóặt ra, nếu Phật giáo Nam tông Khmer không có ếu trường THCS Hòa Điền ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh

nh ng s c i thi n tích c c, không đ cao vi c b o t n, không có nh ng gi i pháp phùự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ện đại Đời sống sinh ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ền ện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền

h p đ gi gìn phát huy nét văn hóa riêng c a mình thì sẽ b r i vào quên lãng.ợc hòa ị rơi vào quên lãng ơi vào quên lãng

Đ c bi t, Tu tr hi u là m t nét văn hóa vô cùng t t đ p, có ý nghĩa thiêng liêngặt ra, nếu Phật giáo Nam tông Khmer không có ện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ống sinh ẹp, có ý nghĩa thiêng liêng

và cao quý đ i v i nh ng thanh niên ngống sinh ớng toàn cầu ường THCS Hòa Điềni Khmer, nh t là nam gi i B n thân em làất là nam giới Bản thân em là ớng toàn cầu ả hiếu trường THCS Hòa Điền

m t thanh niên Khmer được hòac gia đình đ nh hị rơi vào quên lãng ướng toàn cầung cùng nh n th c c a b n thân nên emập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ứ không được hòa ả hiếu trường THCS Hòa Điền

đã làm đ n xin đơi vào quên lãng ược hòac đi tu tr hi u Vi c đi tu tr hi u đả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ược hòac gia đình ng h , nhà chùaquan tâm chăm lo rèn luy n v ý th c, tâm h n t o đi u ki n h c t p v văn hóa, đện đại Đời sống sinh ền ứ không được hòa ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ền ện đại Đời sống sinh ọc tập về văn hóa, được ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ền ược hòac

ti p thu nh ng ki n th c uyên thâm c a Ph t h c l n nh ng tinh hoa c a nhân lo i,ếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ứ không được hòa ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ọc tập về văn hóa, được ẫn những tinh hoa của nhân loại, ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh

b n thân th y đó là vi c làm c n thi t và r t quan tr ng đ i v i m t ngả hiếu trường THCS Hòa Điền ất là nam giới Bản thân em là ện đại Đời sống sinh ầu ếu trường THCS Hòa Điền ất là nam giới Bản thân em là ọc tập về văn hóa, được ống sinh ớng toàn cầu ường THCS Hòa Điềni con dân t c

nh em Là ngư ường THCS Hòa Điềni trong cu c và hi u rõ nh ng giá tr , nh ng nét đ p v truy n th ngị rơi vào quên lãng ẹp, có ý nghĩa thiêng liêng ền ền ống sinhnên em r t bu n khi th y r t nhi u thanh thi u niên ngất là nam giới Bản thân em là ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ất là nam giới Bản thân em là ất là nam giới Bản thân em là ền ếu trường THCS Hòa Điền ường THCS Hòa Điềni Khmer hi n nay đang th ện đại Đời sống sinh ờng THCS Hòa Điền ơi vào quên lãng

d n v i t p t c t t đ p, giàu ý nghĩa nhân văn c a dân t c mình Em cũng r t lo l ngầu ớng toàn cầu ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ống sinh ẹp, có ý nghĩa thiêng liêng ất là nam giới Bản thân em là ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòakhi nhìn th y d u v t rêu phong đang ph t ng l p lên c ng chùa, lên nh ng phoất là nam giới Bản thân em là ất là nam giới Bản thân em là ếu trường THCS Hòa Điền ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ớng toàn cầu ổng chùa, lên những pho

tược hòang và nh ng công trình ki n trúc mang đ m b n s c riêng c a ngếu trường THCS Hòa Điền ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa ường THCS Hòa Điềni Khmer n i emơi vào quên lãng.sinh s ng Em cũng m h c m th y s xâm l n c a nh ng lu ng văn hóa lai căng đangống sinh ơi vào quên lãng ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ất là nam giới Bản thân em là ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ất là nam giới Bản thân em là ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinhlen l i vào đ i s ng và tâm h n nh ng ngờng THCS Hòa Điền ống sinh ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ường THCS Hòa Điềni con Khmer M t đ ng l c m nh mẽ thôiự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinhthúc em c n có hành đ ng c th đ c nh t nh đ ng bào mình nên em ch n đ tài:ầu ả hiếu trường THCS Hòa Điền ỉnh đồng bào mình nên em chọn đề tài: ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ọc tập về văn hóa, được ền

“Văn hóa Tu tr hi u c a dân t c Khmer xã Hòa Đi n: Th c tr ng và gi i pháp” Quaả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ền ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền

đ tài nghiên c u này, em mu n gi i thi u đ n đông đ o m i ngền ứ không được hòa ống sinh ớng toàn cầu ện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ọc tập về văn hóa, được ường THCS Hòa Điềni và các b n kh pại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa

n i v nét đ p văn hóa c a ngơi vào quên lãng ền ẹp, có ý nghĩa thiêng liêng ường THCS Hòa Điềni Khmer Th c t nh và c nh báo đ ng bào c a em vứ không được hòa ỉnh đồng bào mình nên em chọn đề tài: ả hiếu trường THCS Hòa Điền ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ền

s mai m t âm th m c a nh ng giá tr nhân văn t t đ p c a dân t c mình B ng nh ngự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ầu ị rơi vào quên lãng ống sinh ẹp, có ý nghĩa thiêng liêng ằm trong bối cảnh theo xu hướng toàn cầu

vi c làm thi t th c nh m t o ra m t tác đ ng nh góp ph n nh c nh , b o t n và gìnện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ằm trong bối cảnh theo xu hướng toàn cầu ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ầu ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ả hiếu trường THCS Hòa Điền ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh

gi nét đ p truy n th ng văn hóa đ i v i nh ng b n thanh thi u niên và c c ng đ ngẹp, có ý nghĩa thiêng liêng ền ống sinh ống sinh ớng toàn cầu ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh

ngường THCS Hòa Điềni Khmer Giúp đ ng bào mình v a đ y m nh quá trình h i nh p v i th gi i v aồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ẩy mạnh quá trình hội nhập với thế giới vừa ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ớng toàn cầu ếu trường THCS Hòa Điền ớng toàn cầu ừng lớp lên cổng chùa, lên những phonâng cao ý th c b o t n, phát tri n nh ng giá tr văn hóa t t đ p c a dân t c mình, gópứ không được hòa ả hiếu trường THCS Hòa Điền ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ị rơi vào quên lãng ống sinh ẹp, có ý nghĩa thiêng liêng

ph n th c hi n th ng l i nhi m v mà Đ ng và nhà nầu ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ện đại Đời sống sinh ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa ợc hòa ện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ướng toàn cầuc đã đ ra.ền

2 M c đích nghiên c u: ục) tu trả hiếu ứu:

Th c hi n đ tài này, chúng em mu n hự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ện đại Đời sống sinh ền ống sinh ướng toàn cầung đ n 4 m c tiêu sau: ếu trường THCS Hòa Điền

- Nghiên c u, tìm hi u m t cách đ y đ v văn hóa tu tr hi u c a dân t cứ không được hòa ầu ền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa ĐiềnKhmer

- Kh o sát và đánh giá th c tr ng ho t đ ng tu tr hi u c a đ ng bào dân t cả hiếu trường THCS Hòa Điền ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinhKhmer xã Hòa Đi n và trên đ a bàn huy n Kiên Lở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ền ị rơi vào quên lãng ện đại Đời sống sinh ươi vào quên lãng.ng dướng toàn cầui góc đ khoa h c ọc tập về văn hóa, được

- Tìm hi u, phân tích các nguyên nhân d n đ n s suy gi m s lẫn những tinh hoa của nhân loại, ếu trường THCS Hòa Điền ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ống sinh ược hòang thanh niên

ngường THCS Hòa Điềni Khmer tham gia ho t đ ng tu tr hi u.ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền

- Đ xu t m t s bi n pháp giúp các tu sĩ v a Tu tr hi u v a thu n l i h c vănền ất là nam giới Bản thân em là ống sinh ện đại Đời sống sinh ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ợc hòa ọc tập về văn hóa, đượchóa, giúp b o t n, phát tri n nét văn hả hiếu trường THCS Hòa Điền ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh óa đ c đáo, riêng bi t này c a dân t c Khmer ện đại Đời sống sinh ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua

xã Hòa Đi n nói riêng và huy n Kiên Lền ện đại Đời sống sinh ươi vào quên lãng.ng nói chung

3 L ch s nghiên c u c a đ tài: ị văn hóa đối với cộng đồng ử nghiên cứu của đề tài: ứu: ủa người Khmer ề văn hóa tu trả hiếu của người Khmer

Trong nhi u năm g n đây, theo tìm hi u c a nhóm chúng em, không có nhi uền ầu ềncông trình nghiên c u v đ tài Tu tr hi u c a ngứ không được hòa ền ền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ường THCS Hòa Điềni dân t c Khmer Các đ tài nghiênền

c u v Tu tr hi u Kiên Giang càng hi m, ngu n tài li u tham kh o cũng h n ch ứ không được hòa ền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ếu trường THCS Hòa Điền ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa ĐiềnTrong quá trình nghiên c u chúng em đã tham kh o và k th a m t s công trìnhứ không được hòa ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ống sinhnghiên c u sau:ứ không được hòa

T c đi tu báo hi u c a ngếu trường THCS Hòa Điền ường THCS Hòa Điềni Khmer Sóc Trăng: giá tr và bi n đ i c a tác giở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ị rơi vào quên lãng ếu trường THCS Hòa Điền ổng chùa, lên những pho ả hiếu trường THCS Hòa Điền(Huỳnh Hi u Trung) đăng trên t p chí phát tri n KH&CN ngày 04/7/2017.ếu trường THCS Hòa Điền ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh

Bài vi t “Ph t giáo Nam Tông Khmer v i s phát tri n b n v ng khu v c Tâyếu trường THCS Hòa Điền ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ớng toàn cầu ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ền ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa ĐiềnNam B ” c a tác g a (Ph m Thanh H ng) Vi n Nghiên c u Tôn giáo, tín ngại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ằm trong bối cảnh theo xu hướng toàn cầu ện đại Đời sống sinh ứ không được hòa ưỡng, Họcng, H cọc tập về văn hóa, được

vi n Chính tr qu c gia H Chí Minh.ện đại Đời sống sinh ị rơi vào quên lãng ống sinh ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh

Ho t đ ng c a tu sĩ ph t giáo Nam Tông t nh Kiên Giang nhìn góc đ nh n th cại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ỉnh đồng bào mình nên em chọn đề tài: ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ứ không được hòa

và văn hóa ng x (Giai đo n t năm 1986 đ n nay) c a tác gi Danh Út.ứ không được hòa ử (Giai đoạn từ năm 1986 đến nay) của tác giả Danh Út ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ếu trường THCS Hòa Điền ả hiếu trường THCS Hòa Điền

vào kh o sát, th ng kê s lả hiếu trường THCS Hòa Điền ống sinh ống sinh ược hòang tu sĩ tr trong đ tu i h c sinh Ch rõ s khác bi tẻ trong độ tuổi học sinh Chỉ rõ sự khác biệt ổng chùa, lên những pho ọc tập về văn hóa, được ỉnh đồng bào mình nên em chọn đề tài: ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ện đại Đời sống sinh

gi a tu h c theo ph t giáo Nam Tông và B c Tông Tìm hi u th c tr ng văn hóa tu trọc tập về văn hóa, được ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền

hi u c a đ ng bào Khmer xã Hòa Đi n huy n Kiên Lếu trường THCS Hòa Điền ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ền ện đại Đời sống sinh ươi vào quên lãng.ng Tìm ra nguyên nhân c a

th c tr ng đó và đ a ra nh ng gi i pháp đ kh c ph c, duy trì và phát tri n nét vănự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ư ả hiếu trường THCS Hòa Điền ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòahóa đ c đáo này c a đ ng bào dân t c Khmer ph m vi xã Hòa Đi n và toàn huy nồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ền ện đại Đời sống sinhKiên Lươi vào quên lãng.ng Đó là nh ng đi m m i mà ch a có công trình nghiên c u nào th c hi n.ớng toàn cầu ư ứ không được hòa ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ện đại Đời sống sinh

4 Ph m vi và đ i t ống (phong tục) tu trả hiếu ượi ích) của truyền thống (phong tục) tu trả hiếu ng nghiên c u: ứu:

Đ i tống sinh ược hòang nghiên c u là Văn hóa tu tr hi u, nh ng tu sĩ tr đang tu tr hi uứ không được hòa ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ẻ trong độ tuổi học sinh Chỉ rõ sự khác biệt ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điềntrong các chùa c a ngường THCS Hòa Điềni Khmer t i xã Hòa Đi n và m t s xã-th thu c huy n Kiênại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ền ống sinh ị rơi vào quên lãng ện đại Đời sống sinh

Lươi vào quên lãng.ng

5 T li u và ph ư ện nay ở xã Hòa Điền, ương ng pháp nghiên c u: ứu:

5.1 T li u nghiên c u: ư ện nay ở xã Hòa Điền, ứu:

+ Máy tính có k t n i internet, máy ch p nh, đi n tho i thông minh, tài li uếu trường THCS Hòa Điền ống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ện đại Đời sống sinh ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ện đại Đời sống sinhphát tay, b ng th ng kê, phi u kh o sát.ả hiếu trường THCS Hòa Điền ống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ả hiếu trường THCS Hòa Điền

+ Đ i s ng, văn hóa, phong t c tu tr hi u c a ngu i Khmer.ờng THCS Hòa Điền ống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ờng THCS Hòa Điền

+ Thông tin v các tu sĩ đang tu tr hi u trong các ngôi chùa c a ngu i Khmerền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ờng THCS Hòa Điền

hi n nay huy n Kiên Lện đại Đời sống sinh ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ện đại Đời sống sinh ươi vào quên lãng.ng

+ Tài li u ghi chép v văn hóa tu tr hi u trong các ngôi chùa Khmer huy nện đại Đời sống sinh ền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ện đại Đời sống sinhKiên Lươi vào quên lãng.ng

+ Tài li u tham kh o t các công trình nghiên c u v văn hóa tu tr hi u đã côngện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ứ không được hòa ền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền

b trên các t p chí khoa h c.ống sinh ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ọc tập về văn hóa, được

+ Phươi vào quên lãng.ng pháp kh o sát qua phi u đi u tra, b ng h i, nghiên c u tài li u.ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ứ không được hòa ện đại Đời sống sinh

+ Phươi vào quên lãng.ng pháp v n đáp (ph ng v n tr c ti p).ất là nam giới Bản thân em là ất là nam giới Bản thân em là ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền

+ Phươi vào quên lãng.ng pháp đ i chi u so sánh, t ng h p, phân tích s li u, đánh giá k t lu n.ống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ổng chùa, lên những pho ợc hòa ống sinh ện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh+ Phươi vào quên lãng.ng pháp tra c u, k th a d li u.ứ không được hòa ếu trường THCS Hòa Điền ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ện đại Đời sống sinh

B K T QU VÀ TH O LU N: ẾU CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER Ả HIẾU CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER Ả HIẾU CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC KHMER ẬN:

I T ng quan v văn hóa tu tr hi u c a ng ổng quan về văn hóa tu trả hiếu của người Khmer ề văn hóa tu trả hiếu của người Khmer ả hiếu của người Khmer ếu của người Khmer ủa người Khmer ười Khmer i Khmer:

1 Ngu n g c s l ồng ống (phong tục) tu trả hiếu ơng ượi ích) của truyền thống (phong tục) tu trả hiếu c v t c đi tu báo hi u c a ng ề văn hóa tu trả hiếu của người Khmer ục) tu trả hiếu ếu của người Khmer ủa người Khmer ười Khmer i Khmer:

Ph t giáo Nam tông (Theravada) đập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ược hòac các nhà truy n giáo đi theo đền ường THCS Hòa Điềnng bi ntruy n vào các nền ướng toàn cầuc Srilanka, Myanma, Thailand, Cambodia T th k XII, nh ngừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ếu trường THCS Hòa Điền ỷ XII, những

ngường THCS Hòa Điềni nông dân Khmer nghèo kh b các th l c phong ki n c a đ ch Angkor đàn áp,ổng chùa, lên những pho ị rơi vào quên lãng ếu trường THCS Hòa Điền ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điềnbóc l t n ng n , h ph i tr n và tìm đ n vùng đ t Nam B đ sinh s ng Đ n th kặt ra, nếu Phật giáo Nam tông Khmer không có ền ọc tập về văn hóa, được ả hiếu trường THCS Hòa Điền ống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ất là nam giới Bản thân em là ống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ỷ XII, những

XV, đ tránh s truy b c c a các l c lự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ứ không được hòa ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ược hòang phong ki n Thailand, nhi u ngếu trường THCS Hòa Điền ền ường THCS Hòa Điềni Khmer,trong đó có nhi u nhà s cũng đã tìm đ n vùng đ t Nam B , h v n đ ng ngền ư ếu trường THCS Hòa Điền ất là nam giới Bản thân em là ọc tập về văn hóa, được ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ường THCS Hòa Điềni Khmerxây chùa và truy n bá giáo lý Ph t giáo Vai trò c a các s sãi r t đền ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ư ất là nam giới Bản thân em là ược hòac xã h i ngường THCS Hòa Điềni

Khmer coi tr ng và vi c khuy n khích các thanh niên vào chùaọc tập về văn hóa, được ện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điền tu báo hi u Đây là m tếu trường THCS Hòa Điềnphong t c, v a g n nh m t nghĩa v b t bu c đ i v i nam thanh niên dân t c Khmer.ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ầu ư ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa ống sinh ớng toàn cầuTheo phong t c, t p quán c a ngập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ường THCS Hòa Điềni Khmer, khi ngường THCS Hòa Điềni con trai đ n tu i mếu trường THCS Hòa Điền ổng chùa, lên những pho ường THCS Hòa Điềni hai,

mường THCS Hòa Điềni ba ph i vào chùa tu h c m t th i gian “Ý nghĩa quan tr ng nh t c a vi c đi tu làả hiếu trường THCS Hòa Điền ọc tập về văn hóa, được ờng THCS Hòa Điền ọc tập về văn hóa, được ất là nam giới Bản thân em là ện đại Đời sống sinh

đ báo hi u cho công n sinh thành, dếu trường THCS Hòa Điền ơi vào quên lãng ưỡng, Họcng d c c a ông bà cha m ”.ẹp, có ý nghĩa thiêng liêng

Ngu n g c t c đi tu báo hi u xu t phát t câu chuy n c m đ ng v hai m conồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ất là nam giới Bản thân em là ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ền ẹp, có ý nghĩa thiêng liêng

ngường THCS Hòa Điềni dân t c Khmer:“Cha m t s m nên ngất là nam giới Bản thân em là ớng toàn cầu ường THCS Hòa Điềni m ph i thay ngẹp, có ý nghĩa thiêng liêng ả hiếu trường THCS Hòa Điền ường THCS Hòa Điềni cha làm ngh sănền

b t đ nuôi con Là đ a tr nhân t , th y m sát sinh nên Socpenh Kokma tr n m điắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa ứ không được hòa ẻ trong độ tuổi học sinh Chỉ rõ sự khác biệt ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ất là nam giới Bản thân em là ẹp, có ý nghĩa thiêng liêng ống sinh ẹp, có ý nghĩa thiêng liêng

tu đ hóa gi i t i l i Khi ngả hiếu trường THCS Hòa Điền ( ường THCS Hòa Điềni m m t, oan h n c a bà đã không b qu d hành h làẹp, có ý nghĩa thiêng liêng ất là nam giới Bản thân em là ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ị rơi vào quên lãng ỷ XII, những ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh

nh đ c đ tu hành c a con” T đó, con trai dân t c Khmer t mờng THCS Hòa Điền ứ không được hòa ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ường THCS Hòa Điềni hai tu i đ u đ nổng chùa, lên những pho ền ếu trường THCS Hòa Điềnchùa tu m t th i gian đ tích phờng THCS Hòa Điền ướng toàn cầuc đ c và báo hi u cho cha m ứ không được hòa ếu trường THCS Hòa Điền ẹp, có ý nghĩa thiêng liêng

T ngày x a cho đ n nay, các thanh niên này c n ph i tu t i thi u chùa là m từng lớp lên cổng chùa, lên những pho ư ếu trường THCS Hòa Điền ầu ả hiếu trường THCS Hòa Điền ống sinh ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Quatháng, cũng có th chùa tu lâu dài ho c su t đ i, tùy theo nhân duyên, căn c và ýở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ặt ra, nếu Phật giáo Nam tông Khmer không có ống sinh ờng THCS Hòa Điền ơi vào quên lãng.nguy n c a t ng ngện đại Đời sống sinh ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ường THCS Hòa Điềni Sau th i gian m t tháng h có th xin ra kh i chùa (xu t tu)ờng THCS Hòa Điền ọc tập về văn hóa, được ất là nam giới Bản thân em là

tr l i cu c s ng đ i thở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ống sinh ờng THCS Hòa Điền ường THCS Hòa Điềnng b t c lúc nào, h có th l p gia đình, làm ăn, tham gia cácất là nam giới Bản thân em là ứ không được hòa ọc tập về văn hóa, được ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinhcông vi c xã h i, khi mu n h l i có th xin vào chùa tu m t th i gian r i sau đó l i cóện đại Đời sống sinh ống sinh ọc tập về văn hóa, được ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ờng THCS Hòa Điền ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh

th tr v v i gia đình, vi c đi tu lúc này ch mang ý nghĩa tở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ền ớng toàn cầu ện đại Đời sống sinh ỉnh đồng bào mình nên em chọn đề tài: ược hòang tr ng ư

Bên c nh vi c báo hi u công n cha m , tu h c tr thành m t nét văn hóa đ cại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ơi vào quên lãng ẹp, có ý nghĩa thiêng liêng ọc tập về văn hóa, được ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ặt ra, nếu Phật giáo Nam tông Khmer không có

s c c a dân t c Khmer Đây v a là m t cách báo hi u ông bà cha m thì t c đi tu c aắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ếu trường THCS Hòa Điền ẹp, có ý nghĩa thiêng liêng

ngường THCS Hòa Điềni Khmer còn mang ý nghĩa đ rèn luy n đ o đ c, trao d i tri th c và nhân cáchện đại Đời sống sinh ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ứ không được hòa ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ứ không được hòa

trướng toàn cầuc khi vào đ i cho nh ng thanh niên Vào chùa tu, ngờng THCS Hòa Điền ường THCS Hòa Điềni thanh niên Khmer còn được hòac

h c thêm v nh ng ki n th c văn hóa c a dân t c mình vì suy cho cùng, ngôi chùaọc tập về văn hóa, được ền ếu trường THCS Hòa Điền ứ không được hòachính là n i l u gi v n tinh hoa văn hóa c a ngơi vào quên lãng ư ống sinh ường THCS Hòa Điềni Khmer Bên c nh đó, nh ng ki nại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điền

th c xã h i, nh ng ti n b khoa h c kỹ thu t cũng đứ không được hòa ếu trường THCS Hòa Điền ọc tập về văn hóa, được ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ược hòac truy n d y chùa đ áp d ngền ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Quavào th c ti n cu c s ng, góp ph n xây d ng s nghi p giáo d c vùng đ ng bào dân t c.ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ) ống sinh ầu ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ện đại Đời sống sinh ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh

Ngường THCS Hòa Điềni con trai Khmer nào đã tr i qua th i gian tu hành chùa sau khi hoàn t c đả hiếu trường THCS Hòa Điền ờng THCS Hòa Điền ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ược hòac

c ng đ ng ngồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ường THCS Hòa Điềni Khmer nhìn nh n và đánh giá cao, sẽ d l p gia đình và d đập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ) ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ) ược hòac ti pếu trường THCS Hòa Điền

nh n làm các công vi c xã h i Cũng nh có th i gian tu h c t i chùa, nhi u ngập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ện đại Đời sống sinh ờng THCS Hòa Điền ờng THCS Hòa Điền ọc tập về văn hóa, được ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ền ường THCS Hòa Điềni saukhi hoàn t c, tùy vào trình đ kh năng thu t p đả hiếu trường THCS Hòa Điền ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ược hòac mà đã tr thành Mha, Achar, th yở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ầugiáo d y h c hay nh ng ngh nhân dân gian v vẽ tranh, đ p tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ọc tập về văn hóa, được ện đại Đời sống sinh ền ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa ược hòang,

Nh v y, có th th y, tu tr hi u là nét văn hóa t t đ p, giàu ý nghĩa nhân vănư ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ất là nam giới Bản thân em là ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ống sinh ẹp, có ý nghĩa thiêng liêng

c a ngường THCS Hòa Điềni Khmer Nét văn hóa này r t c n đất là nam giới Bản thân em là ầu ược hòac gìn gi , phát tri n nh t là trong b iất là nam giới Bản thân em là ống sinh

c nh xã h i ch u nhi u chi ph i c a v t ch t, ti n tài nh ngày nay Ngoài ra, tu h c cònả hiếu trường THCS Hòa Điền ị rơi vào quên lãng ền ống sinh ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ất là nam giới Bản thân em là ền ư ọc tập về văn hóa, được

là cách th c gìn gi và b o t n ch vi t c a ngứ không được hòa ả hiếu trường THCS Hòa Điền ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ường THCS Hòa Điềni Khmer, vì hi n nay, ít có trện đại Đời sống sinh ường THCS Hòa Điềnng h cọc tập về văn hóa, được

có ngường THCS Hòa Điền ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinhi d y ch Khmer, trong khi đó s lống sinh ược hòang ngường THCS Hòa Điềni Khmer bi t nói nh ng không thếu trường THCS Hòa Điền ư

đ c và vi t ngôn ng dân t c mình ngày càng nhi u Hi n t i huy n Kiên Lọc tập về văn hóa, được ếu trường THCS Hòa Điền ền ện đại Đời sống sinh ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ện đại Đời sống sinh ươi vào quên lãng.ng chỉnh đồng bào mình nên em chọn đề tài:

có duy nh t trất là nam giới Bản thân em là ường THCS Hòa Điềnng Ti u h c Dọc tập về văn hóa, được ươi vào quên lãng.ng Hòa là có 1 l p d y ch Khmer.ớng toàn cầu ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh

3 Th t c tham gia tu tr hi u: ủa người Khmer ục) tu trả hiếu ả hiếu của người Khmer ếu của người Khmer

Ngường THCS Hòa Điềni con trai đ n 12 tu i có mong mu n tu tr hi u, n u đếu trường THCS Hòa Điền ổng chùa, lên những pho ống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ược hòac cha m đ ng ýẹp, có ý nghĩa thiêng liêng ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh

sẽ làm đ n có s xác nh n c a s c n i chùa mu n tu h c g i chính quy n đ aơi vào quên lãng ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ư ả hiếu trường THCS Hòa Điền ơi vào quên lãng ống sinh ọc tập về văn hóa, được ử (Giai đoạn từ năm 1986 đến nay) của tác giả Danh Út ền ị rơi vào quên lãng

phươi vào quên lãng.ng xác nh n Đập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ược hòa ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinhc c o đ u, sau đó gia đình làm mâm c m cúng t tiên, r i dâng 1ầu ơi vào quên lãng ổng chùa, lên những pho ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinhmâm c m lên chính đi n, s đ c bài kinh nh p tu Nh v y xem nh hoàn thành thơi vào quên lãng ện đại Đời sống sinh ư ọc tập về văn hóa, được ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ư ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ư

t c tham gia tu tr hi u Có th th y th t c tu tr hi u r t đ n gi n.ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ất là nam giới Bản thân em là ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ất là nam giới Bản thân em là ơi vào quên lãng ả hiếu trường THCS Hòa Điền

Sau đó tu sĩ m i sẽ t i chùa, làm các công vi c đớng toàn cầu ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ện đại Đời sống sinh ược hòac phân công, h c kinh ph t,ọc tập về văn hóa, được ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh

h c ch Khmer, h c và gi các qui t c c a chùa Đ c kinh ngày hai l n (5 gi sáng vàọc tập về văn hóa, được ọc tập về văn hóa, được ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa ọc tập về văn hóa, được ầu ờng THCS Hòa Điền5h30 chi u m i ngày) Tu sĩ đ tu i đi h c, có th đ n trền ( ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ổng chùa, lên những pho ọc tập về văn hóa, được ếu trường THCS Hòa Điền ường THCS Hòa Điềnng h c bình thọc tập về văn hóa, được ường THCS Hòa Điềnng nhưbao h c sinh khác, nh ng ph i m c y ph c c a tu sĩ Nh ng tu sĩ đi h c văn hóa cũng sẽọc tập về văn hóa, được ư ả hiếu trường THCS Hòa Điền ặt ra, nếu Phật giáo Nam tông Khmer không có ọc tập về văn hóa, được

được hòac nhà chùa t o đi u ki n và h tr m t ph n chi phí h c t p, ph n còn l i gia đìnhại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ền ện đại Đời sống sinh ( ợc hòa ầu ọc tập về văn hóa, được ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ầu ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh

t lo Tu sĩ sinh ho t và th c hi n m i qui đ nh theo đúng gi i lu t.ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ện đại Đời sống sinh ọc tập về văn hóa, được ị rơi vào quên lãng ớng toàn cầu ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh

4 S khác bi t trong tu tr hi u c a ng ện nay ở xã Hòa Điền, ả hiếu của người Khmer ếu của người Khmer ủa người Khmer ười Khmer i Khmer v i xu t gia tu hành c a đ o ất gia tu hành của đạo ủa người Khmer

Ph t: ật:

Xu t phát t giai tho i đi tu báo hi u cha m , nên đi u chính y u và ý nghĩa baoất là nam giới Bản thân em là ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ẹp, có ý nghĩa thiêng liêng ền ếu trường THCS Hòa Điềnhàm nh t không ph i là tu tr thành Ph t mà tu đ thành ngất là nam giới Bản thân em là ả hiếu trường THCS Hòa Điền ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ường THCS Hòa Điềni có tâm, có đ c và tu đứ không được hòa

t o phại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ướng toàn cầuc đ c báo đáp công n cha m ứ không được hòa ơi vào quên lãng ẹp, có ý nghĩa thiêng liêng

Tu sĩ ph t giáo Nam Tông kiêng sát sinh nh ng không ăn chay, h v n ăn m nập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ư ọc tập về văn hóa, được ẫn những tinh hoa của nhân loại, ặt ra, nếu Phật giáo Nam tông Khmer không có

nh nh ng ngư ường THCS Hòa Điềni bình thường THCS Hòa Điềnng Nh ng ch ăn vào bu i sáng và bu i tr a, không ăn sauư ỉnh đồng bào mình nên em chọn đề tài: ổng chùa, lên những pho ổng chùa, lên những pho ư12h tr a tr đi mà ch u ng nư ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ỉnh đồng bào mình nên em chọn đề tài: ống sinh ướng toàn cầuc ho c s a.Tu sĩ ngặt ra, nếu Phật giáo Nam tông Khmer không có ường THCS Hòa Điềni Khmer thường THCS Hòa Điềnng m c trang ph cặt ra, nếu Phật giáo Nam tông Khmer không có

h m t bên vai, không đi dép, không đở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ược hòa ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điềnc t ch y xe, đi đâu ph i có ngại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ường THCS Hòa Điềni ch Ch cóở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ỉnh đồng bào mình nên em chọn đề tài:nam gi i m i đớng toàn cầu ớng toàn cầu ược hòac đi tu, n gi i không đớng toàn cầu ược hòac đi tu

5 S phân b và t p trung c a ng ống (phong tục) tu trả hiếu ật: ủa người Khmer ười Khmer i Khmer huy n Kiên L ện nay ở xã Hòa Điền, ương ng:

C nả hiếu trường THCS Hòa Điền ướng toàn cầuc có 8.574 Nam tông Khmer, 454 chùa Nam Tông Khmer, 695 gi y ch ngất là nam giới Bản thân em là ứ không được hòa

nh n Tăng Ni; 51 Gi y Ch ng nh n Tu sĩ Nam tông Khmer ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ất là nam giới Bản thân em là ứ không được hòa ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh

văn hóa c p qu c gia, 2 chùa di tích c p t nh), 210.899 tín đ (chi m 12,53% dân sất là nam giới Bản thân em là ống sinh ất là nam giới Bản thân em là ỉnh đồng bào mình nên em chọn đề tài: ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ống sinhtoàn t nh, 42,8% tín đ các tôn giáo), 926 v ch c s c, nhà tu hành, 1.654 ch c vi cỉnh đồng bào mình nên em chọn đề tài: ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ị rơi vào quên lãng ứ không được hòa ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa ứ không được hòa ện đại Đời sống sinhtrong Ban Qu n tr chùa ả hiếu trường THCS Hòa Điền ị rơi vào quên lãng (theo Báo cáo s k t công tác ph t s đ u năm 2019 c a Giáo ơng: ếu của người Khmer với chính quyền ận thức về giá trị, ý nghĩa của ự đầu năm 2019 của Giáo ầu tư, xã hội hóa ủa người Khmer với chính quyền

h i Ph t giáo Vi t Nam) ột số qui định không còn phù hợp ận thức về giá trị, ý nghĩa của ệc tu trả hiếu trong suy nghĩ những thanh niên người Khmer.

Riêng huy n Kiên Lện đại Đời sống sinh ươi vào quên lãng.ng c th nh sau:ư

B ng 1: Th ng kê dân s toàn huy n Kiên L ảng 1: Thống kê dân số toàn huyện Kiên Lương năm 2019 ống kê dân số toàn huyện Kiên Lương năm 2019 ống kê dân số toàn huyện Kiên Lương năm 2019 ện Kiên Lương năm 2019 ương năm 2019 ng năm 2019

Dân t c ộng đồng Kinh Khmer Hoa Khác T ng DS toàn huy n ổng quan về văn hóa tu trả hiếu của người Khmer ện nay ở xã Hòa Điền,

(Báo cáo c a Văn phòng UBND huy n Kiên L ủa người Khmer với chính quyền ệc tu trả hiếu trong suy nghĩ những thanh niên người Khmer ương: ng đ u năm 2019) ầu tư, xã hội hóa

B ng 2: Th ng kê dân s Hòa Đi n đ u năm 2019 ảng 1: Thống kê dân số toàn huyện Kiên Lương năm 2019 ống kê dân số toàn huyện Kiên Lương năm 2019 ống kê dân số toàn huyện Kiên Lương năm 2019 ền đầu năm 2019 ầu năm 2019

Dân t c ộng đồng Kinh Khmer Hoa Khác T ng DS toàn xã ổng quan về văn hóa tu trả hiếu của người Khmer

(Báo cáo c a Văn phòng UBND xã Hòa Đi n đ u năm 2019) ủa người Khmer với chính quyền ầu tư, xã hội hóa

Qua 2 b ng th ng kê, 2 bi u đ trên có th th y, T nh Kiên Giang nói chung vàả hiếu trường THCS Hòa Điền ống sinh ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ất là nam giới Bản thân em là ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ỉnh đồng bào mình nên em chọn đề tài:huy n Kiên Lện đại Đời sống sinh ươi vào quên lãng.ng nói riêng, c th xã Hòa Đi n thì s lở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ền ống sinh ược hòang ngường THCS Hòa Điềni Khmer đ ng thứ không được hòa ứ không được hòa

T l các dân t c xã Hòa Đi n ỉ lệ các dân tộc ở xã Hòa Điền ện nay ở xã Hòa Điền, ộng đồng ở xã Hòa Điền, ề văn hóa tu trả hiếu của người Khmer

Người Kinh Người Khmer Người Hoa Khác

T l các dân t c trên đ a bàn huy n Kiên L ng ỉ lệ các dân tộc ở xã Hòa Điền ện nay ở xã Hòa Điền, ộng đồng ị văn hóa đối với cộng đồng ện nay ở xã Hòa Điền, ương

Người Kinh Người Khmer Người Hoa Khác

2 sau s lống sinh ược hòang ngường THCS Hòa Điềni Kinh v i t l dao đ ng t 12,5% tr lên Đi u đó cho th y sớng toàn cầu ỉnh đồng bào mình nên em chọn đề tài: ện đại Đời sống sinh ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ền ất là nam giới Bản thân em là ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điềnđóng góp c a ngường THCS Hòa Điềni Khmer vào kinh t và văn hóa c a toàn huy n là không h nh ếu trường THCS Hòa Điền ện đại Đời sống sinh ềnChính nét văn hóa đ c s c c a ngặt ra, nếu Phật giáo Nam tông Khmer không có ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa ường THCS Hòa Điềni Khmer đã t o nên s đa d ng và phong phú vại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ềnmàu s c văn hóa c a c huy n Kiên Lắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa ả hiếu trường THCS Hòa Điền ện đại Đời sống sinh ươi vào quên lãng.ng S h ng th nh và phát tri n c a các truy nự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ư ị rơi vào quên lãng ền

th ng văn hóa c a ngống sinh ường THCS Hòa Điềni Khmer cũng nh hả hiếu trường THCS Hòa Điền ưở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Quang nhi u đ n s phát tri n văn hóaền ếu trường THCS Hòa Điền ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điềnchung c a c xã, c huy n, c t nh Đ c bi tả hiếu trường THCS Hòa Điền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ỉnh đồng bào mình nên em chọn đề tài: ặt ra, nếu Phật giáo Nam tông Khmer không có ện đại Đời sống sinh , t p t c tu tr hi u c n đập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ầu ược hòac b o t n vàả hiếu trường THCS Hòa Điền ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinhphát tri n m t cách bài b n, khoa h c và có s đ nh hả hiếu trường THCS Hòa Điền ọc tập về văn hóa, được ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ị rơi vào quên lãng ướng toàn cầung c a chính quy n Qua đó,ền

II Ý nghĩa văn hóa, vai trò (l i ích) c a truy n th ng (phong t c) tu tr hi u đ i ợi ích) của truyền thống (phong tục) tu trả hiếu ủa người Khmer ề văn hóa tu trả hiếu của người Khmer ống (phong tục) tu trả hiếu ục) tu trả hiếu ả hiếu của người Khmer ếu của người Khmer ống (phong tục) tu trả hiếu

v i ng ười Khmer i Khmer; đóng góp vào giá tr văn hóa đ i v i c ng đ ng: ị văn hóa đối với cộng đồng ống (phong tục) tu trả hiếu ộng đồng ồng.

Là tôn giáo truy n th ng, có nh hền ống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ưở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Quang trên nhi u lĩnh v c đ i v i c ng đ ngền ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ống sinh ớng toàn cầu ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh

ngường THCS Hòa Điềni Khmer; Ph t giáo Nam Tông Khmer là m t nhân t góp ph n tích c c trong nập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ống sinh ầu ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ổng chùa, lên những pho

đ nh xã h i; c th là đi u ti t và h n ch xung đ t, mâu thu n v quan h l i ích gi aị rơi vào quên lãng ền ếu trường THCS Hòa Điền ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ẫn những tinh hoa của nhân loại, ền ện đại Đời sống sinh ợc hòacác nhóm ngường THCS Hòa Điềni v i nhau đ nh ng mâu thu n v l i ích y không tr thành mâuớng toàn cầu ẫn những tinh hoa của nhân loại, ền ợc hòa ất là nam giới Bản thân em là ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Quathu n đ i kháng công khai, d n đ n phá v s n đ nh tr t t trong c ng đ ng.ẫn những tinh hoa của nhân loại, ống sinh ẫn những tinh hoa của nhân loại, ếu trường THCS Hòa Điền ỡng, Học ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ổng chùa, lên những pho ị rơi vào quên lãng ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh

Ph t giáo có th phát huy ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh nh ng m t tích c c, kh c ph c h n ch và ặt ra, nếu Phật giáo Nam tông Khmer không có ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điền đi u ch nhền ỉnh đồng bào mình nên em chọn đề tài:các mâu thu n ch ng chéo trong xã h i có th h p thành m t ch nh th mà không đ iẫn những tinh hoa của nhân loại, ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ợc hòa ỉnh đồng bào mình nên em chọn đề tài: ống sinh

l p nhau Đ ng t góc đ tôn giáo, có th nh n bi t đập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ứ không được hòa ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ược hòac nh ng nh hả hiếu trường THCS Hòa Điền ưở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Quang c a Ph tập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinhgiáo Nam Tông đ i v i m t ch nh th xã h i (bao g m văn hóa, đ o đ c, kinh t , giáoống sinh ớng toàn cầu ỉnh đồng bào mình nên em chọn đề tài: ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ứ không được hòa ếu trường THCS Hòa Điền

d c…) th hi n nh ng m t sau:ện đại Đời sống sinh ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ặt ra, nếu Phật giáo Nam tông Khmer không có

1 G n k t c ng đ ng ắn kết cộng đồng ếu của người Khmer ộng đồng ồng.

M t xã h i mu n phát tri n có tr t t và n đ nh, c n ph i có giá tr chu n m cống sinh ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ổng chùa, lên những pho ị rơi vào quên lãng ầu ả hiếu trường THCS Hòa Điền ị rơi vào quên lãng ẩy mạnh quá trình hội nhập với thế giới vừa ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điềnlàm c s căn b n, t p trung t tơi vào quên lãng ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ả hiếu trường THCS Hòa Điền ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ư ưở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Quang c a các thành viên trong đó l i v i nhau Trongại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ớng toàn cầu

l ch s nhân lo i, th giá tr làm đị rơi vào quên lãng ử (Giai đoạn từ năm 1986 đến nay) của tác giả Danh Út ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ứ không được hòa ị rơi vào quên lãng ược hòac đi u này luôn là tôn giáo vì nó mang y u t tâmền ếu trường THCS Hòa Điền ống sinhlinh, tính siêu vi t, không ch u nh hện đại Đời sống sinh ị rơi vào quên lãng ả hiếu trường THCS Hòa Điền ưở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Quang b i các giá tr tr n t c Ph t giáo chính là s iở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ị rơi vào quên lãng ầu ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ợc hòadây liên k t, là c s đ ngếu trường THCS Hòa Điền ơi vào quên lãng ở xã Hòa Điền: Thực trạng và giải pháp” Qua ường THCS Hòa Điềni Khmer đoàn k t l i, th t ch t quan h xã h i c a mình.ếu trường THCS Hòa Điền ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa ặt ra, nếu Phật giáo Nam tông Khmer không có ện đại Đời sống sinh

Đ tài nghiên c u này v i các gi i pháp c th giúp các b n tr v n th c hi n Tuền ứ không được hòa ớng toàn cầu ả hiếu trường THCS Hòa Điền ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ẻ trong độ tuổi học sinh Chỉ rõ sự khác biệt ẫn những tinh hoa của nhân loại, ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ện đại Đời sống sinh

tr hi u và h c t p văn hóa, ti p thu nh ng tinh hoa c a nhân lo i, nh ng thành t uả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ọc tập về văn hóa, được ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ư ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền

c a khoa h c kĩ thu t, nên v a th c hi n Tu tr hi u v a tuyên truy n giúp đ ng bàoọc tập về văn hóa, được ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ền ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinhmình tránh kh i nh ng quan đi m và hành vi mê tín d đoan, giúp h c nh giác nh ngị rơi vào quên lãng ọc tập về văn hóa, được ả hiếu trường THCS Hòa Điền

ngường THCS Hòa Điền ợc hòai l i d ng s hi n lành, th t thà c a đ ng bào Khmer, l i d ng tôn giáo đ tr c l iự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ền ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ợc hòa ợc hòa

b t chính thông qua các ho t đ ng mê tín d đoan thất là nam giới Bản thân em là ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ị rơi vào quên lãng ường THCS Hòa Điềnng th y trong xã h i.ất là nam giới Bản thân em là

2 Tác đ ng t i hành vi ộng đồng.

Trong gi i lu t c a Ph t giáo Khmer có quy đ nh không đớng toàn cầu ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ị rơi vào quên lãng ược hòac sát sinh, tr m c p,ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa

l ng ngôn… Nh ng quy đ nh này sẽ quy ph m hóa hành vi c a các tu sĩ, tín đ , khi nị rơi vào quên lãng ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điềncho các tu sĩ, tín đ xác đ nh rõ ràng ranh gi i c a nh ng vi c có th làm và nh ng vi cồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ị rơi vào quên lãng ớng toàn cầu ện đại Đời sống sinh ện đại Đời sống sinhkhông được hòac phép làm, d n d n hình thành n n t ng đ o đ c c n có Ngầu ầu ền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ứ không được hòa ầu ường THCS Hòa Điềni Khmer theo

Ph t giáo t lúc m i sinh ra, nên ngay khi b t đ u hình thành nh n th c đã ti p nh nập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho ớng toàn cầu ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa ầu ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ứ không được hòa ếu trường THCS Hòa Điền ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinhgiáo lý c a nhà Ph t Vì v yập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh , ngường THCS Hòa Điềni Khmer khi l n lên đã hành đ ng theo m t khuônớng toàn cầu

kh hành vi đổng chùa, lên những pho ược hòac đ nh trị rơi vào quên lãng ướng toàn cầuc, đó chính là lý do khi n dân t c này có tính cách hi n hòa,ếu trường THCS Hòa Điền ền

d g n.) ầu

3 Tác d ng gi i t a tâm lý ục) tu trả hiếu ả hiếu của người Khmer ỏa tâm lý.

Trong cu c s ng, t n t i r t nhi u nh ng v n đ xã h i không công b ng, nh ngống sinh ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ất là nam giới Bản thân em là ền ất là nam giới Bản thân em là ền ằm trong bối cảnh theo xu hướng toàn cầu

v n đ này là ngu n g c cho s b t n trong tinh th n m i ngất là nam giới Bản thân em là ền ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ống sinh ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ất là nam giới Bản thân em là ổng chùa, lên những pho ầu ( ường THCS Hòa Điềni ho c m i c ng đ ng.ặt ra, nếu Phật giáo Nam tông Khmer không có ( ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinhTrong nh ng trường THCS Hòa Điềnng h p nh v y, con ngợc hòa ư ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ường THCS Hòa Điềni thường THCS Hòa Điềnng tìm v v i tôn giáo đ mong nhền ớng toàn cầu ờng THCS Hòa Điềntìm được hòac h d a tinh th n Tôn giáo lúc này luôn phát huy tác d ng gi i t a tâm lý Đ c( ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ầu ả hiếu trường THCS Hòa Điền ặt ra, nếu Phật giáo Nam tông Khmer không có

bi t là v i nh ng ngện đại Đời sống sinh ớng toàn cầu ường THCS Hòa Điềni dân Khmer đa ph n trình đ văn hóa h n ch ch khi đầu ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ỉnh đồng bào mình nên em chọn đề tài: ược hòactham gia Tu tr hi u, đả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ược hòac ti p nh n nh ng s tuyên truy n sinh đ ng tr c quan c aếu trường THCS Hòa Điền ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ền ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điềntôn giáo m i d có tác d ng làm hóa gi i lòng ngớng toàn cầu ) ả hiếu trường THCS Hòa Điền ường THCS Hòa Điềni…

4 Đi u ti t quan h gi a ng ề văn hóa tu trả hiếu của người Khmer ếu của người Khmer ện nay ở xã Hòa Điền, ữa người với người ười Khmer i v i ng ười Khmer i.

Quan h gi a ngện đại Đời sống sinh ường THCS Hòa Điền ớng toàn cầui v i ngường THCS Hòa Điềni luôn có nh ng đi m không tươi vào quên lãng.ng x ng nhau, vìứ không được hòa

m i con ng( ường THCS Hòa Điềni đ u có hoàn c nh, đi u ki n, trình đ và năng l c không đ ng nh t,ền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ền ện đại Đời sống sinh ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ất là nam giới Bản thân em làchính vì v y m i ngập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ( ường THCS Hòa Điềni sẽ có m t v th xã h i khác nhau S khác bi t đó n u quá l nị rơi vào quên lãng ếu trường THCS Hòa Điền ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điền ớng toàn cầu

sẽ d n t i s phân chia thành các t ng l p ngẫn những tinh hoa của nhân loại, ớng toàn cầu ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ầu ớng toàn cầu ường THCS Hòa Điềni khác nhau Trong m t c ng đ ng, n uồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ếu trường THCS Hòa Điềnkhông có s liên k t nào đó thì các t ng l p ngự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ầu ớng toàn cầu ường THCS Hòa Điềni khác nhau đó r t d ho t đ ng đ cất là nam giới Bản thân em là ) ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh

l p, không quan h v i nhau trong đ i s ng tinh th n; đ ng th i h l i d mâu thu nập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ện đại Đời sống sinh ớng toàn cầu ờng THCS Hòa Điền ống sinh ầu ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ờng THCS Hòa Điền ọc tập về văn hóa, được ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ) ẫn những tinh hoa của nhân loại,

v i nhau v l i ích Tuy nhiên, trong m t xã h i, nh ng y u t v tinh th n sẽ g n k tớng toàn cầu ền ợc hòa ếu trường THCS Hòa Điền ống sinh ền ầu ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa ếu trường THCS Hòa Điềncon ngường THCS Hòa Điền ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinhi l i, đi u ti t quan h gi a ngền ếu trường THCS Hòa Điền ện đại Đời sống sinh ường THCS Hòa Điền ớng toàn cầui v i ngường THCS Hòa Điềni đ h tìm đọc tập về văn hóa, được ược hòac m i quan h h pống sinh ện đại Đời sống sinh ợc hòa

lý v i nhau.ớng toàn cầu

5 Truy n bá và thúc đ y sinh ho t văn hóa ề văn hóa tu trả hiếu của người Khmer ẩy sinh hoạt văn hóa.

Vì Ph t giáo là tôn giáo truy n th ng c a ngập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ền ống sinh ường THCS Hòa Điềni Khmer, các nhà s là ngư ường THCS Hòa Điềni tri

th c c a c ng đ ng nên vi c giáo d c nâng cao dân trí cũng là m t ph n trách nhi mứ không được hòa ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ện đại Đời sống sinh ầu ện đại Đời sống sinh

c a nh ng ngường THCS Hòa Điềni tu hành này; chính đi u này đã góp ph n gi v ng đ o Ph t Namền ầu ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinhTông c a ngường THCS Hòa Điềni Khmer Vì h u h t nh ng ngầu ếu trường THCS Hòa Điền ường THCS Hòa Điềni đàn ông Khmer đ u đã t ng đi tu nênền ừng lớp lên cổng chùa, lên những pho

nh ng giáo lý nhà Ph t m c nhiên đập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ặt ra, nếu Phật giáo Nam tông Khmer không có ược hòa ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinhc t n t i và l u truy n trong c ng đ ng ngại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ư ền ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ường THCS Hòa ĐiềniKhmer

III Th c tr ng văn hóa tu tr hi u c a ng ả hiếu của người Khmer ếu của người Khmer ủa người Khmer ười Khmer i Khmer hi n nay xã Hòa Đi n, ện nay ở xã Hòa Điền, ở xã Hòa Điền, ề văn hóa tu trả hiếu của người Khmer huy n Kiên L ện nay ở xã Hòa Điền, ương ng:

Vai trò và s đóng góp c a văn hóa truy n th ng c a ngự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ền ống sinh ường THCS Hòa Điềni Khmer, đ c bi t làặt ra, nếu Phật giáo Nam tông Khmer không có ện đại Đời sống sinh

t p t c tu tr hi u vào s phát tri n văn hóa chung c a c huy n Kiên Lập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ện đại Đời sống sinh ươi vào quên lãng.ng là h tếu trường THCS Hòa Điền

s c to l n V y mà nét văn hóa đ c đáo này đang có d u hi u b mai m t Theo k t quứ không được hòa ớng toàn cầu ập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ất là nam giới Bản thân em là ện đại Đời sống sinh ị rơi vào quên lãng ếu trường THCS Hòa Điền ả hiếu trường THCS Hòa Điền

đi u tra th c t Văn hóa tu tr hi u c a đ ng bào ngền ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ường THCS Hòa Điềni Khmer đang đ ng trứ không được hòa ướng toàn cầuc

nh ng th c tr ng đáng lo ng i nh sau: ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ư

3.1 S gi m sút v s l ả hiếu của người Khmer ề văn hóa tu trả hiếu của người Khmer ống (phong tục) tu trả hiếu ượi ích) của truyền thống (phong tục) tu trả hiếu ng tu sĩ và s xu ng c p v c s v t ch t nh ng ngôi ống (phong tục) tu trả hiếu ất gia tu hành của đạo ề văn hóa tu trả hiếu của người Khmer ơng ở xã Hòa Điền, ật: ất gia tu hành của đạo ở xã Hòa Điền, ữa người với người chùa c a ng ủa người Khmer ười Khmer i Khmer trên đ a bàn huy n ị văn hóa đối với cộng đồng ện nay ở xã Hòa Điền,

Vì v y, nhi u gia đình Khmer dù nghèo cũng c g ng đóng góp ti n c a, công s c choập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ền ống sinh ắc riêng biệt của mình, hòa nhập chứ không được hòa ền ứ không được hòa

vi c d ng chùa Nh ng ện đại Đời sống sinh ự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ư th c t hi n nay: ếu của người Khmer ện nay ở xã Hòa Điền, Nhi u ngôi chùa lâu không đền ược hòac trùng tu,xây d ng m i Nhi u n i, d u v t rêu phong c a th i gian đã ph bóng lên nh ng c ngự án Tu trả hiếu trường THCS Hòa Điền ớng toàn cầu ền ơi vào quên lãng ất là nam giới Bản thân em là ếu trường THCS Hòa Điền ờng THCS Hòa Điền ổng chùa, lên những phochùa, th m chí nhi u n i đã xu ng c p khá nghiêm tr ng Theo k t qu đi u tra, tập là con đường tồn tại trong xã hội hiện đại Đời sống sinh ền ơi vào quên lãng ống sinh ất là nam giới Bản thân em là ọc tập về văn hóa, được ếu trường THCS Hòa Điền ả hiếu trường THCS Hòa Điền ền ừng lớp lên cổng chùa, lên những phonăm 2010 đ n 2018, trên đ a bàn huy n Kiên Lếu trường THCS Hòa Điền ị rơi vào quên lãng ện đại Đời sống sinh ươi vào quên lãng.ng ch a có chùa nào đư ược hòac xây m i vàớng toàn cầu

s a ch a, trùng tu S lử (Giai đoạn từ năm 1986 đến nay) của tác giả Danh Út ống sinh ược hòang chùa đã cũ, rêu phong là 80% Đi u đó cho th y văn hóa tuền ất là nam giới Bản thân em là

tr hi u có nguy c b mai m t là khá l n.ả hiếu trường THCS Hòa Điền ếu trường THCS Hòa Điền ơi vào quên lãng ị rơi vào quên lãng ớng toàn cầu

1 Chùa Kiriwong - Hòa Đi n ền 2 Chùa Bãi t - D Ớt - Dương Hòa ươi vào quên lãng ng Hòa