- Ở ẩn nhưng vẫn quan tâm đến cuộc đời.- Nhà thơ lớn của dân tộc... Đĩ là sự lựa chọn cuộc sống của nhà thơ : tỉnh táo, sáng suốt... -Luận ra cuộc sống của “Ta” giản dị, thanh cao mà ph
Trang 1Nguyễn Bỉnh Khiêm
• Bài giảng điện tử Ngữ văn 10
Trang 2- Ở ẩn nhưng vẫn quan tâm đến cuộc đời.
- Nhà thơ lớn của dân tộc.
2.Tác phẩm chính :
+ Bạch Vân am thi tập
+ Bạch Vân quốc ngữ thi
3 Bài thơ :
- Bài thơ được rút từ tập “Bạch Vân quốc ngữ thi”
- Nhan đề do người đời sau đặt
Trang 4Đền Thờ Nguyễn Bỉnh khiêm
Trang 5II Đọc hiểu bài thơ
1- Đọc:
“Một mai, một cuốc, một cần câu,
Thơ thẩn dầu ai vui thú nào.
Ta dại, ta tìm nơi vắng vẻ
Người khơn, người đến chốn lao xao.
Thu ăn măng trúc, đơng ăn giá,
Xuân tắm hồ sen, hạ tắm ao.
Rượu, đến cội cây, ta sẽ uống,
Nhìn xem phú quý tựa chiêm bao.”
Trang 6II Đọc – Hiểu văn bản:
+ Nội dung của hai câu thơ là gì ?
+ Trong hai câu thơ, em ấn tượng với từ
ngữ , hình ảnh, biện pháp nghệ thuật nào nhất ? Vì sao?
Trang 7• Nhóm 1:
“Một mai, một cuốc, một cần câu,
Thơ thẩn dầu ai vui thú nào.”
Trang 8Câu 1, 2:
“Một mai, một cuốc, một cần câu,
Thơ thẩn dầu ai vui thú nào.”
-Lối đếm , phép điệp, liệt kê , từ láy, đại từ
phiếm chỉ “ai”…Nhịp thơ linh hoạt
- Ta giới thiệu về thú vui trong cuộc sống
của mình, thơ thẩn với mai, cuốc, cần câu,vui với chốn thơn quê dân dã, thuần
hậu,mặc cho người đời cĩ nhiều vui thú khác
Trang 9• Nhóm 2:
“Ta dại, ta tìm nơi vắng vẻ
Người khôn, người đến chốn lao xao”
Trang 10
+ Caâu 3, 4 :
“Ta dại, ta tìm nơi vắng vẻ
Người khôn, người đến chốn lao xao”
- Phép đối, phép điệp, giọng điệu thoải mái mà dứt khoát
- Ta cho rằng ta “dại” tìm veà nôi yeân tónh, vaéng veû…
Người “khôn” tìm chốn đô hội , phồn
hoa…
Trang 11
- Em hiểu thế nào là “dại”,
là “khôn” ?
- Theo em Nguyễn Bỉnh
Khiêm “dại” hay “khôn” ?
Trang 12“Ta” thể hiện thái độ sống khác
người Đĩ là sự lựa chọn cuộc sống
của nhà thơ : tỉnh táo, sáng
suốt
Trang 13• Nhóm 3:
“Thu ăn măng trúc, đông ăn giá, Xuân tắm hồ sen, hạ tắm ao.”
Trang 14+ Caâu 5,6:
“Thu ăn măng trúc, đông ăn giá,
Xuân tắm hồ sen, hạ tắm ao”
-Từ ngữ chỉ thời gian, nhịp thơ đặc biệt ( 1/3/1/2 ), phép đối Hình ảnh thơ chọn lọc.Bộ tranh tứ bình
đặc sắc
-Luận ra cuộc sống của “Ta” giản dị, thanh cao mà phong phú Mùa nào thức nấy trong sự hòa hợp với thiên nhiên
Lời thơ giàu sức gợi
Trang 15
• Nhóm 4:
“Rượu, đến cội cây, ta sẽ uống,
Nhìn xem phú quý tựa chiêm bao.”
Trang 16• + Câu 7, 8 :
“Rượu, đến cội cây, ta sẽ uống,
Nhìn xem phú quý tựa chiêm bao.”
- Dùng điển tích
- Khẳng định thú nhàn: Ta thảnh thơi uống rượu dưới gốc cây, coi phú quý là một miền hư ảo
Thái độ dứt khốt , bản lĩnh, tự tin, xem thường
danh lợi giữ phẩm chất của nhà nho chân chính
Trang 172 Giá trị nội dung bài thơ
a Thể hiện vẻ đẹp chân dung Nguyễn Bỉnh
Khiêm
* Cuộc sống thuần hậu , dân dã , đạm bạc.Hịa hợp với thiên
nhiên
* Nhân cách thanh cao.Thái độ dứt khốt , bản lĩnh, tự
tin, xem thường danh lợi giữ phẩm chất của nhà nho chân chính
* Trí tuệ tỉnh táo, sáng suốt
Trang 18Em hiểu thế nào về thú nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm trong bài thơ?
Trang 19
2 Giá trị nội dung bài thơ
a Thể hiện vẻ đẹp chân dung Nguyễn Bỉnh Khiêm
* Cuộc sống Thuần hậu , dân dã , đạm bạc.Hịa hợp
với thiên nhiên
* Nhân cách thanh cao.Thái độ dứt khốt , bản
lĩnh, tự tin, xem thường danh lợi giữ
phẩm chất của nhà nho chân chính
* Trí tuệ tỉnh táo, sáng suốt
b Vẻ đẹp triết lý của bài thơ : Nhàn
Trang 20Trong xã hội ngày
nay,quan niệm nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm còn phù hợp hay không?
Trang 24CỦNG CỐ:
Trang 25c Xa lánh nơi quyền quý để giữ cốt cách thanh
cao, vượt lên trên danh lợi
Trang 26Vui để học
• Xem và đọc nhanh những câu thơ trong bài thơ vừa học được các hình ảnh gợi ra
Trang 27Vui để học
• Bình vẻ đẹp của những câu thơ bằng một đoạn văn ngắn
Trang 281 Học thuộc lòng bài thơ và phần ghi nhớ.
2 Chuẩn bị bài “Phong cách ngôn ngữ sinh
hoạt ”