Thực hiện Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, một mặt, thể hiện sự biết ơn của toàn Đảng, toàn dân ta đối với tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức sáng ng[r]
Trang 1
đảng bộ:tt phố mới.
chi bộ: trờng th tt phố mới
-
-bản thu hoạch cá nhân
4 nămthực hiện cuộc vận động học tập và làm theo
tấm gơng đạo đức hồ chí minh (2007-2010)
Họ và tờn: Nguyễn Tiến Hải
Chức vụ: Giỏo viờn
Đơn vị cụng tỏc: Tròng THTT Phố Mới
đảng bộ:TT Phố mới đảng cộng sản việt nam
chi bộ: trờng thtt phố mới.
Phố Mới, Ngày 19 tháng 9 năm2010
bản thu hoạch cá nhân
4 nămthực hiện cuộc vận động học tập và làm theo
tấm gơng đạo đức hồ chí minh (2007-2010)
Họ và tờn: Nguyễn Tiến Hải
Chức vụ: Giỏo viờn
Đơn vị cụng tỏc: Trờng THTT Phố Mới
Trang 2Qua 4 năm đợc nghiên cứu , học tập và làm theo t tởng, tấm gơng đạo
đức Hồ Chí Minh, căn cứ vào quá trình công tác và rèn luyện của bản thân, tôi viết bản thu hoạch nh sau:
1 Nhận thức của cá nhân về t tởng, tấm gơng đạo đức Hồ Chí
Chủ tịch Hồ Chớ Minh, lónh tụ kớnh yờu của dõn tộc ta, đó hiến dõng tất cả tỡnh cảm, trớ tuệ và cuộc đời cho sự nghiệp cỏch mạng của Đảng và nhõn dõn ta Người đó để lại tài sản vụ giỏ là tư tưởng và tấm gương đạo đức trong sỏng, mẫu mực, cao đẹp, kết tinh những giỏ trị truyền thống của dõn tộc, của nhõn loại và thời đại Học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bỏc là niềm vinh dự và tự hào đối với mỗi cỏn bộ, đảng viờn và mỗi người dõnViệt Nam Chủ tịch Hồ Chớ Minh, trong suốt cuộc đời và quỏ trỡnh hoạt động của mỡnh, Người luụn đề cao đạo đức - tỏc phong của người cỏch mạng Bốn đức tớnh mà Người xem là "gốc của đạo đức cỏch mạng" gồm: cần, kiệm, liờm và chớnh
Trời cú bốn mựa: xuõn, hạ, thu, đụng.
Đất cú bốn phương: đụng, tõy, nam, bắc
Người cú bốn nết: cần, kiệm, liờm, chớnh
Thiếu một mựa thỡ khụng thành trời.
Thiếu một phương thỡ khụng thành đất
Thiếu một đức thỡ khụng thành người.
Như vậy, theo quan niệm của Chủ tịch Hồ Chớ Minh, một trong bốn đức tớnh khụng thể thiếu được của một con người
Đối với mỗi cỏn bộ, đảng viờn, cụng chức việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh là nhiệm vụ rất quan trọng và thường xuyờn, qua đú để giỏo dục, rốn luyện mỡnh, xứng đỏng là cụng dõn của nước Cộng hoà xó hội chủ nghĩa Việt Nam
a- Nhận thức của cỏ nhõn về tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh.
Tư tưởng và đạo đức Hồ Chớ Minh là sự kết tinh những truyền thống tốt đẹp của dõn tộc ta và tinh hoa văn hoỏ của nhõn loại, là tài sản tinh thần
vụ giỏ của Đảng và nhõn dõn ta; là tấm gương sỏng để mọi người Việt Nam học tập và noi theo
b- í nghĩa tầm quan trọng của cuộc vận động.
Thực hiện Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”, một mặt, thể hiện sự biết ơn của toàn Đảng, toàn dõn ta đối với
tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức sỏng ngời của Bỏc Hồ; mặt khỏc, làm cho mọi người nhận thức sõu sắc những nội dung cơ bản, giỏ trị to lớn
Trang 3của tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức mà Bỏc để lại cho hụm nay và muụn đời sau Qua học tập, rốn luyện theo tấm gương đạo đức sỏng ngời của Bỏc mà tạo ra sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tự giỏc tu dưỡng, rốn luyện đạo đức, lối sống của mọi người, nhất là cỏn bộ, đảng viờn, cụng chức, viờn chức, đoàn viờn, thanh niờn, học sinh
2 Những kết quả cụ thể của cá nhân trong việc làm theo tấm gơng
đạo đức của Bác từ năm 2007 đến nay:
Đánh giá dụa trên cơ sở chức trách, nhiệm vụ đợc giao và phơng hớng phấn đấu làm theo tấm gơng của bác hàng năm của tập thể chi bộ và từng cá nhân đã đăng kí trong các bản thu hoạch ( trọng tâm là các nội dung: thực hành tiết kiệm chống tham ô, lãng phí, quan liêu; sửa đổi lối làm việc; nâng cao tinh thần trách nhiệm, hết lòng hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân; tham gia xây dựng Chi bộ, Đảng bộ trong sạch vững mạnh)
giỏo viờn việc rốn luyện, tu dưỡng đạo đức thường xuyờn là hết sức cần thiết Nhận thức được điều đú bản thõn luụn tự rốn luyện, trau dồi về phẩm chất đạo đức, biết kớnh trờn nhường dưới, cư xử đỳng mực, hoà nhó với mọi người; Đồng cảm và sẵn sàng giỳp đỡ những người cú hoàn cảnh đặc biệt; khụng kiờu căng, tự cao, tự đại trong mọi trường hợp; ở cơ quan cũng như nơi cư trỳ luụn được mọi người tin tưởng, quý mến
Về ý thức trỏch nhiệm, tõm huyết với cụng việc: Đối với mỗi một
người giỏo viờn cụng việc chớnh là phải giỏo dục, rốn luyện cho học sinh về
cả đức và tài, một cụng việc hết sức khú khăn nhưng cũng đầy tự hào Thấm nhuần được đạo đức, tư tưởng và mong ước của Người tụi đó và sẽ khụng ngừng học tập nõng cao trỡnh độ về chuyờn mụn nghiệp vụ để hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao Tụi luụn xỏc định cho bản thõn mỡnh phải đúng gúp được một phần nhỏ bộ vào sự nghiệp trồng người, phần nào thoả lũng mong ước của Bỏc Hồ kớnh yờu, tụi luụn tự hào và sẽ cố gắng hết mỡnh để thực hiện tốt điều đú
Về chống chủ nghĩa cỏ nhõn, nõng cao đạo đức cỏch mạng, thực hiện
"Cần, kiệm, liờm, chớnh, chớ cụng vụ tư" theo tấm gương Chủ tịch Hồ Chớ Minh:
- Tớch cực lao động, học tập, cụng tỏc với tinh thần lao động sỏng tạo,
cú năng suất, chất lượng, hiệu quả cao; biết quý trọng cụng sức lao động và tài sản của tập thể, của nhõn dõn; khụng xa hoa, lóng phớ, khụng phụ trương, hỡnh thức Đặc biệt khụng tham gia vào cỏc tệ nạn xó hội
- Kiờn quyết chống chủ nghĩa cỏ nhõn, lối sống thực dụng, thẳng thắn, trung thực, bảo vệ chõn lý, bảo vệ đường lối, quan điểm của Đảng, bảo vệ
Trang 4người tốt; chân thành, khiêm tốn; không chạy theo chủ nghĩa thành tích, không bao che, giấu giếm khuyết điểm
- Kiên quyết chống bệnh lười biếng, lối sống hưởng thụ, vị kỷ, nói không đi đôi với làm, nói nhiều, làm ít, miệng nói lời cao đạo nhưng tư tưởng, tình cảm và việc làm thì mang nặng đầu óc cá nhân
- Luôn có ý thức giữ gìn đoàn kết toàn dân, đoàn kết trong Đảng, trong cơ quan, đơn vị; có ý thức cảnh giác trước mọi mưu đồ của các thế lực thù địch, cơ hội hòng chia rẽ dân tộc, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân, chia
rẽ Đảng với nhân dân
Về ý thức tổ chức kỷ luật, thực hiện tự phê bình và phê bình theo tấm gương Hồ Chí Minh:
- Bản thân tôi luôn đặt mình trong tổ chức, trong tập thể, luôn tôn trọng nguyên tắc, pháp luật, kỷ cương; không kéo bè, kéo cánh để làm rối loạn kỷ cương, để cầu danh, trục lợi hoặc chuyên quyền, độc đoán, đứng trên tập thể, đứng trên quần chúng , gần gũi với mọi người, có trách nhiệm với những người xung quanh
- Luôn có ý thức coi trọng tự phê bình và phê bình; phê phán những biểu hiện xuất phát từ những động cơ cá nhân, vụ lợi, đả kích, lôi kéo, chia
rẽ, làm rối nội bộ
- Luôn động viên những người thân trong gia đình và mọi người sung quanh giữ gìn đạo đức lối sống, xây dựng gia đình văn hoá; gương mẫu, thực hiện tốt nghĩa vụ công dân nơi cư trú Từ nhiều năm nay, gia đình tôi luôn được công nhận đạt danh hiệu gia đình văn hoá
Ngay từ khi cuộc vận động "học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh" được phát động, bản thân tôi đã tích cực tham gia hưởng ứng
và đạt được những kết quả cụ thể như sau:
- Năm 2008 với nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh về "thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu" và
"sửa đổi lối làm việc":
+ Về "thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu" Tôi
luôn có ý thức tận dụng triệt để quỹ thời gian để học tập, nghiên cứu; tổ chức làm việc khoa học, có kế hoạch, có chất lượng trong công việc Tiết kiệm từ việc nhỏ đến việc lớn, sử dụng điện thoại hợp lý; tắt những đồ dùng bằng điện khi không cần thiết, tiết kiệm văn phòng phẩm; việc chấp hành thời gian, giờ giấc và kỷ luật lao động, ; có kế hoạch chi tiêu hợp lý trong gia đình
Trang 5Luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trong việc bảo quản tài sản của công, không lấy của chung làm của riêng; luôn có ý thức trong việc sử dụng tài sản (như: trước khi ra khỏi phòng làm việc kiểm tra cẩn thận các thiết bị điện, nước, khoá cửa…; giáo dục học sinh có ý thức giữ gìn của công, như bàn, ghế, lớp học, )
Đấu tranh chống những biểu hiện tham nhũng, lãng phí, quan liêu trong tổ chức Đảng, cơ quan đơn vị và ngoài xã hội:
+ Về sửa đổi lối làm việc:
Bố trí thời gian khoa học, hợp lý, tận dụng triệt để quỹ thời gian để tự học tập, nghiên cứu; nâng cao chất lượng giảng dạy; chủ động trong công tác tham mưu, giúp việc; chấp hành nghiêm túc luật lao động, không đi muộn về sớm; thực hiện nhiệm vụ chuyên môn, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
- Năm 2009 với nội dung “ Học tập và làm theo tấm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, hết sức phụng sự tổ quốc, phục vụ nhân dân”, tôi đã đăng kí việc làm cụ thể đó là:
Khắc phục tỷ lệ học sinh yếu kém Để thực hiện nội dung đã đăng kí, ngay
từ đầu năm, tôi đã tiến hành khảo sát chất lượng học sinh, phân loại cụ thể, sau đó lập kế hoạch và thực hiện có điều chỉnh, bổ sung cho phù hợp với đối tượg học sinh để khắc phục tình trạng học sinh yếu kém lớp 3; có ý thức tự học tự rèn, không ngừng nâng cao và bổ sung kiến thức; nắm chắc kiến thức chuẩn cần đạt được trong chương trình, từ đó hướng dẫn học sinh học tập, chủ động nắm bắt kiến thức theo đúng yêu cầu đạt ra
Kết quả là, trong năm học 2008 - 2009 chất lượng học sinh do tôi dạy
đã được nâng lên (không có kém)
- Năm 2010 với nội dung làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
về công tác xây dựng Đảng, bản thân xác định thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn; gương mẫu với tư cách của một gi¸o viên, làm tròn mọi nhiệm vụ Đảng giao phó, cụ thể:
+ Xác định lập trường tư tưởng vững vàng, tuyệt đối trung thành với đường lối lãnh đạo của Đảng, nghiêm túc thực hiện chính sách, pháp luật của Nhà nước
+ Chấp hành tốt kỷ luật và giữ gìn đoàn kết thống nhất trong Đảng Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong cơ quan; thực hiện nghiêm túc nguyên tắc tự phê bình và phê bình của người đảng viên, chân thành tiếp thu những
ý kiến đóng góp, phê bình và tích cực, kịp thời khắc phục những hạn chế
Trang 6thiếu sút của bản thõn trong thực hiện nhiệm vụ chuyờn mụn cũng như trong quỏ trỡnh tổ chức cuộc sống sinh hoạt hàng ngày
+ Giữ vững mối quan hệ đoàn kết, gắn bú với đồng chớ, đồng nghiệp nhằm giỳp đỡ nhau hoàn thành nhiệm vụ được giao; tham gia sinh hoạt và đúng gúp đầy đủ cỏc khoản phớ do cấp uỷ, chớnh quyền địa phương phỏt động, chấp hành đỳng hương ước, quy ước ở nơi cư trỳ,
Kết quả trong cỏc năm học tụi luụn hoàn thành nhiệm vụ được giao
Cụ thể:
+ Tớch cực đổi mới phương phỏp dạy học, phụ đạo HS yếu và bồi dưỡng HS giỏi, khụng ngừng nõng cao chất lượng giỏo dục
+ Tớch cực tham gia cỏc phong trào do nhà trường, Ngành phỏt động Đồng thời cũn vận động phụ huynh HS và HS cựng tham gia Như hưởng ứng cỏc cuộc vận động Đền ơn đỏp nghĩa, ủng hộ người nghốo…
+ Đảm bảo ngày cụng, chấp hành nghiờm chỉnh giờ giấc hành chớnh theo đỳng quy định Thực hành tiết kiệm điện, nước ở cơ quan
- Mạnh dạn đúng gúp ý kiến xõy dựng Đảng, xõy dựng khối đoàn kết thống nhất trong nhà trường
+ Cựng gia đỡnh thực hiện cỏc chủ trương chớnh sỏch của Đảng và phỏp
luật của Nhà nước
3 Những việc cha làm đợc , nguyên nhân.
-Những việc cha làm đợc:
+Mặc dự đó cố gắng thực hiện tốt những điều Bỏc Hồ dạy và cố gắng chống lại những biểu hiện tiờu cực trong xó hội nhưng do năng lực cũn hạn chế nờn khi thực hiện kết quả chưa cao
- Cũn lóng phớ tiền của và thời gian trong một số trường hợp
- Trong cụng tỏc giảng dạy cũn hạn chế trong giỏo dục học sinh chưa ngoan
- Trong cụng tỏc giữ mối liờn hệ với chi Bộ địa phương chưa được thường xuyờn
- Trong cụng tỏc phờ bỡnh và tự phờ bỡnh chưa được mạnh dạn
+ Hiệu quả cụng việc chưa cao (trong giảng dạy cũng như trong một
số hoạt động khỏc)
Trang 7+Trong cụng tỏc cũng như trong cuộc sống, đụi khi cũn lóng phớ thời gian
- Nguyờn nhõn:
- Do chưa sắp xếp cụng việc chưa khoa học để tiết kiệm thời gian
- Phải đi dạy nờn khụng thể tham gia cỏc lần hợp chi Bộ tại địa phương
- Do chưa cú kinh nghiệm trong cụng tỏc phờ và tự phờ bỡnh
+ Việc tận dụng quỹ thời gian cũng như sắp xếp cụng việc đụi khi chưa được khoa học; việc nghiờn cứu tự học, tự bồi dưỡng đụi khi chưa được thường xuyờn
4 Những đề xuất, kiến nghị.
- Bản thõn cần nghiờm tỳc tự đỏnh giỏ, rỳt kinh nghiệm đối với những điểm cũn tồn tại, hạn chế, từ đú tự điều chỉnh bản thõn; kiờn trỡ, tự giỏc, thường xuyờn hơn trong việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh
- Cấp uỷ cơ sở và chi uỷ luụn là tấm gương tiờu biểu trong việc "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh"; trong những năm tới, cần
cú kế hoạch, biện phỏp tổ chức chu đỏo, phong phỳ sỏng tạo về hỡnh thức cũng như nội dung để cuộc vận động thực sự cú hiệu quả, để cỏn bộ Đảng
viờn và cỏc tầng lớp nhõn dõn thực hiện việc "làm theo" một cỏch tự giỏc,
trỏnh cỏc hỡnh thức gượng ộp, làm mất nhiều thời gian gõy sự chỏn nản
- Để cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ
Minh” tiếp tục được triển khai sõu rộng trong học sinh, nhất là học sinh tiểu học, ngoài việc tổ chức kể chuyện Tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh, nhà trường cần tổ chức nhiều hỡnh thức sinh hoạt phong phỳ hơn cho cỏc em Chẳng hạn, cú thể tổ chức cỏc cuộc thi đố vui, vẽ tranh về chủ đề “Tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”; Hoặc cho cỏc em kể về những việc đó làm của bản thõn học tập theo tấm gương của Bỏc.
Chi uỷ chi bộ xác nhận Người viết thu hoạch