- Töôøng thuaät ñöôïc sô löôïc cuoäc phaûn coâng ôû kinh thaønh Hueá do Toân Thaát Thuyeát vaø moät soá quan laïi yeâu nöôùc toå chöùc :.. + Trong noäi boä trieàu oñình hueá coù 2 phaùi[r]
Trang 1Thứ tư ngày 8 tháng 9 năm 2010
LỊCH SỬ CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ
I Mục tiêu:
- Tường thuật được sơ lược cuộc phản công ở kinh thành Huế do Tôn Thất Thuyết và một số quan lại yêu nước tổ chức :
+ Trong nội bộ triều ođình huế có 2 phái : chủ hòa và chủ chiến
+ Đêm mùng 4 rạng sáng mồng 5 – 7 – 1885, phái chủ chiến dưới sự chỉ huy của Tôn Thất Thuyết chủ động tấn công quân Pháp ở kinh thành Huế
+ Trước thế mạnh của giặc, nghĩa quân phải rút lui lên vùng rừng núi Quãng Trị
+ Tại vùng căn cứ vua Hàm Nghi ra Chiếu Cần Vương kêu gọi nhân dân đứng lên đánh Pháp
+ Biết tên 1 số người lãnh đạo các cuộc khởi nghĩa lớn của phong trào Cần Vương: Phạm Bành, Đinh Công Tráng ( khởi nghĩa Ba Đình),
Nguyễn Thiện Thuật( Bãi Sậy ), Phan Đình Phùng ( Hương Khê )
- Nêu tên 1 số con đường, trường học, liên đội có mang tên các anh hùng nêu trên
II Chuẩn bị:
- Lược đồ kinh thành Huế năm 1885
- Bản đồ Hành chính Việt Nam
- Phiếu học tập
- Sưu tầm tư liệu về bài
III Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
4’ 2 Bài cũ: Nguyễn Trường Tộ
mong muốn đổi mới đất nước
- Đề nghị canh tân đất nước của
Nguyễn Trường Tộ là gì?
- Học sinh trả lời
- Nêu suy nghĩ của em về Nguyễn
Trường Tộ?
- Học sinh trả lời
Giáo viên nhận xét bài cũ
1’ 3 Giới thiệu bài mới:
“Cuộc phản công ở kinh thành
Huế”
30’
* Hoạt động 1: ( Làm việc cả lớp) - Hoạt động lớp, nhóm, cá nhân
Trang 2Phương pháp: Vấn đáp, giảng
giải
- GV giới thiệu bối cảnh lịch sử
nước ta sau khi triều Nguyễn kí
với Pháp hiệp ước Pa-tơ-nốt (1884)
, công nhận quyền đô hộ của thực
dân Pháp trên toàn đất nứơc ta
Tuy triều đình đầu hàng nhưng
nhân dân ta không chịu khuất
phục Trong quan lại, trí thức nhà
Nguyễn đã phân hoá thành hai
phái: phái chủ chiến và phái chủ
hoà.
- Tổ chức thảo luận nhóm 4 trả lời
các câu hỏi sau:
- Học sinh thảo luận nhóm bốn
- Phân biệt điểm khác nhau về
chủ trương của phái chủ chiến và
phái chủ hòa trong triều đình nhà
Nguyễn ?
- Tôn Thất Thuyết đã làm gì để
chuẩn bị chống Pháp?
- Phái chủ hòa chủ trương hòa với Pháp ; phái chủ chiến chủ trương chống Pháp
- Tôn Thất Thuyết cho lập căn cứ kháng chiến
- Giáo viên gọi 1, 2 nhóm báo cáo
các nhóm còn lại nhận xét, bổ
sung
- Đại diện nhóm báo cáo Học sinh nhận xét và bổ sung
Giáo viên nhận xét + chốt lại
Tôn Thất Thuyết lập căn cứ ở
miền rừng núi, tổ chức các đội
nghĩa quân ngày đêm luyện tập,
sẵn sàng đánh Pháp
* Hoạt động 2: ( Làm việc theo
nhóm )
- Hoạt động lớp, cá nhân
Phương pháp: Trực quan, vấn
đáp
- Giáo viên tường thuật lại cuộc
phản công ở kinh thành Huế kết
hợp chỉ trên lược đồ kinh thành
Huế
- Học sinh quan sát lược đồ kinh thành Huế + trình bày lại cuộc phản công theo trí nhớ của học sinh
- Giáo viên tổ chức học sinh trả lời
các câu hỏi:
Trang 3+ Cuộc phản công ở kinh thành
Huế diễn ra khi nào?
- Đêm ngày 5/7/1885
+ Do ai chỉ huy? - Tôn Thất Thuyết
+ Cuộc phản công diễn ra như thế
nào?
- Học sinh trả lời
+ Vì sao cuộc phản công bị thất
bại?
- Vì trang bị vũ khí của ta quá lạc hậu
Giáo viên nhận xét + chốt: Tôn
Thất Thuyết, vua Hàm Nghi và
một số quan lại trong triều muốn
chống Pháp nên cuộc phản công ở
kinh thành Huế đã diễn ra với
tinh thần chiến đấu rất dũng cảm
nhưng cuối cùng bị thất bại
* Hoạt động 3: ( Làm việc cả
lớp )
- Hoạt động nhóm
Phương pháp: Thảo luận, vấn
đáp, giảng giải
- Giáo viên nêu câu hỏi:
+ Sau khi phản công thất bại, Tôn
Thất Thuyết đã có quyết định gì?
- … quyết định đưa vua hàm Nghi và đoàn tùy tùng lên vùng rừng núi Quảng Trị ( Đây là sự kiện hết sức quan trọng trong xã hội phong kiến )
- Học sinh thảo luận theo hai dãy
A, B
- Học sinh thảo luận
đại diện báo cáo
Giáo viên nhận xét + chốt
Giới thiệu hình ảnh 1 số nhân
vật lịch sử
- Học sinh cần nêu được các ý sau: + Tôn Thất Thuyết quyết định đưa vua Hàm Nghi và triều đình lên vùng rừng núi Quảng Trị để tiếp tục kháng chiến
+ Tại căn cứ kháng chiến, Tôn Thất Thuyết đã nhân danh vua Hàm Nghi thảo chiếu "Cần Vương", kêu gọi nhân dân cả nước đứng lên giúp vua đánh Pháp
+ Trình bày những phong trào tiêu biểu
Rút ra ghi nhớ Học sinh ghi nhớ SGK
Trang 4* Hoạt động 4: Củng cố - Hoạt động cá nhân
Phương pháp: Động não, vấn đáp
- Em nghĩ sao về những suy nghĩ
và hành động của Tôn Thất
Thuyết ?
- Học sinh trả lời
* HS khá, giỏi phân biệt được phái chủ chiến và phái chủ hòa
Nêu ý nghĩa giáo dục
1’ 4 Tổng kết - dặn dò:
- Học bài ghi nhớ
- Chuẩn bị: XH-VN cuối thế kỷ
XIX đầu thế kỷ XX
- Nhận xét tiết học