Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Dạy bài hát Quốc ca VN lời 1 a/ Giới thiệu: Hơm nay các em sẽ được học bài hát nghi lễ của nước ta.. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời 2 của
Trang 1NS : 25/08/09
ND: 27/08/09
I Mục tiêu:
– HS hiểu Quốc ca Việt Nam là 1 bài hát nghi lễ của Nhà Nước, được hát khi chào cờ.
- Biết hát theo giai điệu và lời 1 của bài hát
* Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Văn Cao
– Giáo dục ý thức nghiêm trang khi khi chào cờ
II Chuẩn bị:
+ Máy nghe, bảng phụ chép lời 1.
+ Lá cờ VN
+ Khi dạy hát Quốc ca Việt Nam phải dịch giọng xuống cho
phù hợp với giọng hát của HS
Tập bài hát
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Dạy bài hát Quốc ca VN (lời 1)
a/ Giới thiệu: Hơm nay các em sẽ được học bài hát
nghi lễ của nước ta Bài hát được nhạc sĩ Văn Cao sáng tác vào
năm 1944, khi sáng tác bài hát cĩ tên là Tiến quân ca với giai
điệu hùng tráng kêu gọi tồn dân vùng lên cứu nước Cho đến
Quốc hội khố I (1946) Đảng và Bác Hồ đã cơng nhận Tiến
quân ca là Quốc ca VN làm nghi lễ chào cờ hoặc cử nhạc Ở
trường ta ngồi các ngày lễ thì bài Quốc ca được hát vào sáng
+ Cần lưu ý cao độ của 2 tiếng “thù” và “ngừng”
Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi.
+ Bài Quốc ca được hát khi nào?
+ Tác giả bài hát là ai?
+ khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải cĩ thái độ
như thế nào?
+ Hs nghe nhạc 2 lần
HS đọc lời ca theo tiết tấu
HS hát từng câu theo hướng dẫn của GV
+ HS luyện tập nhiều lần
+ Cả lớp đứng lên hát nghiêm trang
QUỐC CA VIỆT NAM
Nhạc và lời: Văn Cao
Trang 2
NS : 01/09/09
ND: 03/09/09
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời 2 của bài hát
- Tập nghi thức chào cờ và hát Quốc ca
* Biết hát đúng giai điệu
- Giáo dục ý thức nghiêm trang khi khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca
II Chuẩn bị:
+ Máy nghe, bảng phụ chép lời 2.
+ GV cần biết: Trong lời ca thứ hai có một số từ ngữ cần
giải thích cho HS : lầm than, gông xích, căm hờn
+ Khi dạy hát Quốc ca Việt Nam phải dịch giọng xuống
cho phù hợp với giọng hát của HS
Tập bài hát
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Dạy bài hát Quốc ca VN (lời 2).
+ Ôn lời 1 vài lần
+ GV treo bảng phụ lời 2
* Tập hát
+ HS có thể hát lời 2 mà khỏi phải tập hát từng câu
+ Trong bài có những tiếng ngân hoặc nghỉ đến 3 phách,
cần đếm để hs dễ hát
+ Cần lưu ý giải nghĩa các từ: “lầm than, gông xích,
căm hờn” (đó là do hoàn cảnh XH đen tối của những ngày trước
CMT8, nhân dân ta sống đau khổ dưới ách thống trị của chế độ
thực dân phong kiến và phát xít Nhật Tình cảnh đó đã đẩy toàn
dân ta đến con đường duy nhất là đứng lên đánh Pháp, đuổi
Nhật giành lại độc lập tự do cho tổ quốc
Nhạc và lời: Văn Cao
Trang 3
NS : 08/09/09
ND: 10/09/09
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời 1
- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
+ GV cần biết: Bài ca đi học là một hành khúc vui tươi, rộn
ràng Bài viết ở giọng rê trưởng
+ Bốn câu hát có chung một hình tiết tấu:
Hoạt động 1: Dạy bài hát Bài ca đi học (lời 1)
a/ Giới thiệu: Bài hát Bài ca đi học là một hành khúc
vui tươi rộn ràng nói đến cảnh buổi sáng sương còn đọng trên
cành cây bãi cỏ chú chim, chú bướm bay lượn cùng các bạn
nhỏ cắp sách tung tăng đến trường trong niềm vui sướng
+ Cần gợi ý để HS nhận ra sự giống nhau trong giai
điệu của 2 câu hát 1 và 3
+ HS luyện tập nhiều lần, hát kết hợp vỗ tay theo tiết
tấu lời ca để từ đó nhận ra sự giống nhau về tiết tấu của 4 câu
+ Bốn nhóm HS lần lượt mỗi nhóm hát 1 câu nối tiếpnhau chính xác, nhịp nhàng
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
2
4
Trang 4Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương long lanh…
x x x x
gõ đệm theo phách+ Tất cả vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu
- Biết hát theo giai điệu và lời 2
- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
* Biết hát đúng giai điệu
1- 2 tay chống hông, giậm chân theo phách
2- Lần lượt giơ từng tay qua khỏi đầu
3- Nghiêng người sang trái, sang phải
Hoạt động 1: Dạy bài hát Bài ca đi học (lời 2), ôn luyện cả
bài
+ Hs nghe nhạc 1 lần
+ GV treo bảng phụ lời 2, hướng dẫn HS đọc lời ca
theo tiết tấu
* Tập hát
+ HS tập hát thẳng vào lời 2
+ Cần gợi ý để hs nhận ra sự giống nhau trong giai
điệu của lời 1 và lời 2
+ HS luyện tập nhiều lần, hát kết hợp vỗ tay theo tiết
+ HS nghe nhạc 1 lần
HS đọc lời ca theo tiết tấu
+ Tất cả vừa hát vừa gõ đệm theo tiết
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
Trang 5
Hoạt động 2: Hát kết hợp động tác phụ hoạ.
+ Thực hiện như đã chuẩn bị
+ GV hướng dẫn HS phối hợp động tác và lời ca
+ Chia nhĩm (5-6 em) các em cĩ thể hội ý để tìm thêm
động tác
gõ đệm theo phách+HS phối hợp động tác và lời ca + Từng nhĩm biểu diễn
+1 em nêu lại tên bài hát, tên tác giả.+ Hát thuộc cả bài
NS : 22/9/09
ND: 24/9/09
I Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu
- Biết hát theo giai điệu và lời cúm ca
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách
– Biết kết hợp vài động tác phụ hoạ
– Giáo dục tình cảm yêu thiên nhiên
II Chuẩn bị:
- Máy nghe, bảng phụ chép lời ca.
- GV cần biết bài Đếm sao ở nhịp ¾ Giọng son trưởng bài hát
bắt nguồn từ câu đồng dao của trẻ em gắn liền với trị chơi
đếm sao
- Động tác:
1/ 2 tay mềm mại giơ lên cao, uốn cong cho 2 tay chạm nhau
Lịng bàn tay quay ra phía trước Nghiêng người sang trái,
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Dạy hát bài Đếm sao + HS nghe nhạc 1 lần
Nhạc và lời: Văn Chung
Trang 6
a/ Gi ớ i thi ệ u : Bài hát mà các em sẽ học hôm nay sẽ
kể về những mái trường ở hôn quê, gió thổi mát rượi các
bạn nhỏ ngồi nhìn bầu trời đầy sao về các bạn thi đếm với
nhau Có bạn đếm được nhiều, có bạn đếm được ít và chốc
chốc tiếng cười vang lên… Bắt nguồn từ câu đồng dao của
trẻ em gắn liền với trò chơi đếm sao: Một ông sao sáng, hai
ông sáng sao
+ Thực hiện như đã chuẩn bị
+ HS phối hợp động tác và lời ca
+ Chia nhĩm (5-6 em) các em cĩ thể hội ý để tìm thêm
- Hs luyện tập theo hướng dẫn của GV
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
* Biết gõ đệm theo bài hát
- Biết hát kết hợp với vận động phụ họa
* Biết chơi trị chơi âm nhạc
– Qua bài hát và qua trị chơi giáo dục tinh thần tập thể trong các họat động của lớp
Trang 7III Lên lớp:
Hoạt động 1: Ôn bài hát
+ Cho HS nghe nhạc 1 lần
+ Chia nhĩm luyện tập
+ Tập hát trước lớp theo hình thức đơn ca, song, tam
kết hợp gõ theo nhịp, phách, theo tiết tấu
+ Nhận xét tuyên dương
Hoạt động 2: Trị chơi
a/ Nĩi theo tiêt tấu:
x x x x x
Một ơng sao sáng, hai ơng sáng sao
Ba ơng sao sáng, bốn ơng sáng sao…
Đếm từ 1 đến 10 ơng sao
b/ Trị chơi hat theo nguyên âm: a, u, i
VD: Một ơng sao sáng, hai ơng sáng sao…
Hát là a a a a a a a a…
Ghi k í hi ệu a, u, i lên bảng, dùng thước chỉ cho hs
biết thay đổi nguyên âm khi hát
+ HS nĩi theo tiết tấu từ 1 đến 10 ơng sao
- Biết đây là bài hát dân ca
* Biết đây là bài hát dân ca của dân tộc Cống ở tỉnh Lai Châu
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
* Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp
– Giáo dục lịng yêu thích đối với dân ca
Dân ca Cống (Lai Châu)
Lời mới: Huy Trân
+ HS hát theo+ Sau đĩ cho hs hát theo nhĩm, hát
cá nhân, …
+Nhận xét lẫn nhau
Trang 8+ GV cần biết: Bài hát cĩ 4 câu hát Câu hát 1 và 2 cĩ chung
một âm hình tiết tấu
2/4 ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ 0
+ Đàn, máy nghe, bảng phụ chép lời ca
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Dạy bài hát Gà gáy
a/ Giới thiệu: (treo bản đồ chỉ cho hs biết vị trí tỉnh Lai Châu)
tả cảnh buổi sáng ở miền núi thật là đẹp sương sớm dần tan
trên những mái nhà sàn Đỉnh núi xanh phía xa đã hửng lên sắc
vàng của nắng sớm Khắp bản làng vang lên tiếng gà gáy,
tiếng gà gọi mặt trời và gọi dân bản đi làm nương Bài hát Gà
gáy sẽ tả cảnh đẹp đĩ của đồng bào người Cống ở tỉnh Lai
(chú ý 2 nốt cuối của mỗi câu)
Hoạt động 2: Gõ đệm theo phách và hát nối tiếp
Chia lớp thành 4 nhĩm hát nối tiếp
Từng nhĩm vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp 2 và theo phách
+ Hs nghe nhạc 2 lần
+ HS đọc lời ca theo tiết tấu
+ HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
+ HS luyện tập nhiều lần+ HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
+ HS luyện tập theo nhĩm
2
4
Trang 9* Tập biểu diễn bài hát.
– Giáo dục lòng yêu thích đối với dân ca
1 Gà gáy sáng (cấu, 2), 2 tay đưa lên miệng tạo hình
loa, đầu ngẩng cao, chân nhún nhịp nhàng
2 Đi lên nương (câu 3, 4) – đưa 2 tay lên cao rồi thả dần
xuống , chân nhún nhịp nhàng
+ Tập bài hát+ Nhạc cụ gõ
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát.
+ Kiểm tra cá nhân
Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa.
+ Hướng dẫn HS 2 động tác phụ họa như chuẩn bị
+ Chọn 1 – 2 nhóm biểu diễn trước lớp
Hoạt động 3: Nghe nhạc
Cho HS nghe một bài hát thiếu nhi chọn lọc
Bài hát: Khăn quàng thắp sáng bình minh
+ HS hát với sắc thái vui tươi, vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp 2/4
+ Các nhóm luyện tập+ HS vừa hát vừa gõ đệm
+ HS quan sát và thực hiện theo hướng dẫn
+ Nhóm HS lên biểu diễn
+ Lớp nhận xét tuyên dương
HS nghe và cảm nhận bài hát
Dân ca Cống (Lai Châu)
Lời mới: Huy Trân
Trang 10NS : 20/10/09
ND: 22/10/09
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu đúng lời ca của 3 bài hát
* Biết hát đung giai điệu và thuộc lời ca của 3 bài hát
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
* Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca, theo phách, theo nhịp
- Tập biểu diễn các bài hát
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Ôn bài Bài ca đi học
+ Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo 3 kiểu
+ Hát kết hợp vài động tác phụ họa như đã tập
+ Cá nhân hoặc từng nhóm lên hát biểu diễn trước lớp
Hoạt động 2: Ôn tập bài Đếm sao
+ Tập vỗ tay theo phách:
+ Hát kết hợp trò chơi:
- Từng đôi bạn quay mặt vào nhau miệng đếm 1-2-3
nhịp nhàng
- Khi đếm 1: Từng người tự vỗ 1 cái
- Khi đếm 2-3 2 bạn giơ bàn tay phỉa của mình vỗ nhẹ
vào lòng bàn tay phải người đối diện sau đó lại đếm 1:
từng người tự vỗ 1 cái và đếm 2-3 thi vỗ vào lòng bàn
tay trái của nhau
* Khi hát phải chú ý thực hiện động tác đúng nhịp của bài hát
Hoạt động 3: Ôn tập bài hát Gà gáy
+ Hát nối tiếp:
- Chia thành 3 nhóm
- Nhóm 1 hát câu thứ nhất: “Con gà gáy…”
-Nhóm 2 hát câu thứ hai: “gà gáy té le té le…”
- Nhóm 3 hát câu thứ 3: “Nắng sáng lên rồi ”
- Cả 3 nhóm hát câu thứ tư
* Lần thứ hai hát kết hợp vỗ tay theo phách
+ Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo 3 kiểu
+ Cá nhân hoặc từng nhóm lên hát biểu diễn trước lớp
+ Nhận xét tuyên dương+ HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
+ HS biểu diễn trước lớp+ Nhận xét tuyên dương
+ Thực hành theo nhóm
Trang 11NS : 27/10/09
ND: 29/10/09
I Mục tiêu:
– Biết hát theo giai điệu và lời ca
– Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
* Biết gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu lời ca
– Giáo dục tinh thần đoàn kết, thương yêu giúp đỡ bạn bè
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1:
Giới thiệu: Đoàn kết, thương yêu giúp đỡ lẫn nhau là một
đức tính tốt của con người, đặc biệt là đối với những em hs
Đối với lớp chúng ta, hàng ngày các bạn đều học tập chăm
chỉ, ngoan ngoãn Các em yêu thương quý mến, giúp đỡ lẫn
nhau để cùng nhau học tậ tiến bộ Để ca ngợi và phát huy đức
tính tốt này, nhạc sĩ Mộng Lân đã sáng tác bài hát: Lớp chúng
ta đoàn kết nhằm nhắc nhỡ các em luôn đòan kết thân ái, cố
gắng học tập, làm sao xứng đáng là con ngoan trò giỏi Bài
hát có 4 câu, có chung 1 âm hình tiết tấu phù hợp với hình
thức hát tập thể Bây giờ các em nghe nhạc nhé:
Câu 3: Đầy tình thân … tiến tới
Câu 4: Quyết kết đoàn…trò ngoan
Lưu ý hs ở câu 4 có những chỗ nửa cung cần nghe thật kỹ và
+HS lyện tập theo nhóm và theo cá nhân nhiều lần
HS Luyện tập nhiều lầnCho HS tập biểu diễn+ Các bạn khác nhận xét tuyên
Nhạc và lời: Mộng Lân
2
4
Trang 12* Hát và gõ tiết tấu lời ca của 4 câu hát trong bài, hs hát theo dương
NS : 02/11/09
ND: 05/11/09
I Mục tiêu:
– Biết hát theo giai điệu và lời ca
– Biết hát kết hợp với vận động phụ họa
* Biết gõ đệm theo nhịp
* Tập biểu diễn bài hát
– Giáo dục tinh thần đoàn kết, thương yêu giúp đỡ bạn bè
III Các hoạt động dạy học
Hát kết hợp gõ theo tiết tấu lời ca
Lớp chúng mình rất rất vui anh em ta chan hòa tình thân…
x x x x x x x x x x x x x
Hoạt động 2: Ôn lại bài Hoa lá mùa xuân
* Gõ tiết tấu sau và đố hs nhận ra là tiết tấu của bài hát nào
♪ ♪♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪
Hoạt động 3: Tập hát biểu diễn
+ Chia nhóm luyện tập
+ HS hát theo nhạc 2 lần + HS lyện tập theo nhóm và theo cá nhân nhiều lần
+ HS luyện tập hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
+ HS trả lời Lớp chúng ta đoàn kết hoặc Hoa lá mùa xuân đều đúng + T ừng nhóm lên hát biểu diễn, hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 2 nghiêng người sang trái sau đó sang phải+ Luyện tập nhiều lần
Trang 13NS : 10/11/09
ND: 12/11/09
I Mục tiêu:
– Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp với vận động phụ họa
* Biết đây là bài dân ca của nước Pháp
* Biết gõ đệm theo nhịp
– Cảm nhận về tính chất nhịp nhàng của nhịp 3 4
II Chuẩn bị:
+ Máy nghe Bảng phụ viết lời ca
+ Bản đồ thế giới, hình ảnh về nước Pháp + Tập bài hát
III Các hoạt động dạy học
Bài
m ớ i :
Hoạt động 1:
Giới thiệu: Dân ca là 1 điệu nhạc do nhân dân sáng tạo ra
và mang âm hưởng riêng của vùng đó Ở VN ta có rất nhiều
làn điệu dân ca rất hay như Cò lả, Lí cây bông… Ở các nước
khác cũng có dân ca như ở VN ta Trong tiết học hôm nay các
em sẽ được biết 1 bài hát dân ca của nước Pháp đó là bài
“Con chim non” Bài hát này được viết ở nhịp 3 giống như
bài Đếm sao mà các em đã được học
+ Treo bản đồ và chỉ vị trí nước pháp Hình ảnh đặc
trưng nhất về nước Pháp là tháp Ap-phen cao 300m tại thủ đô
Pa-ri
Bây giờ các em hãy lắng nghe giai điệu của bài hát nhé!
+ Cho hs nghe nhạc 2 lần – Treo bảng phụ
+ Đọc lời theo tiết tấu
Phách 2: Vỗ 2 tay vào nhau
Phách 3: vỗ 2 tay vào nhau
* Lưu ý hs hát thể hiện tính chất nhịp nhàng uyển chuyển của
nhịp 3
+ HS nghe nhạc+ HS Đọc lời theo tiết tấu
Trang 14Phách 1: Chân trái bước sang trái.
Phách 2: Chân phải chụm vào chân trái
Phách 3: Chân trái gịâm tại chỗ 1 cái
* Thực hiện các động tác trên một cách đều đặn nhưng đổi
chân
+ Tập bài hát+ Nhạc cụ gõ
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1:
Giới thiệu: Hôm nay ôn bài hát Con chim non
+ Cho hs nghe và hát theo nhạc 2 lần
sáng tạo thêm những động tác khác)
+ Chia thành những nhóm nhỏ luyện tập
+ Từng nhóm lên hát biểu diễn (hát theo nhạc đĩa)
* Lưu ý hs hát thể hiện tính chất nhịp nhàng uyển
+ HS hát theo nhạc 2 lần + HS lyện tập theo nhóm và theo cá nhân nhiều lần
+ HS luyên tập luân phiên theo nhóm, nhiều lần
+ HS luyện tập hát kết hợp vận động+ T ừng nhóm lên hát biểu diễn, hát kết hợp vận động
Dân ca Pháp
Trang 15NS : 24/11/09
ND: 26/11/09
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời 1
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
* HS biết đây là bài dân ca của dân tộc Thái ở Tây Bắc nước ta
* Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp và theo tiết tấu lời ca
- Giáo dục tình yêu quê hương đất nước
II Chuẩn bị:
+ Máy nghe Bảng phụ viết lời ca
+ Bản đồ VN, tranh ảnh vài nét sinh hoạt của người Thái
+ Tập bài hát+ Nhạc cụ gõ
III Các hoạt động dạy học
Dân ca Thái Lời mới: Hoàng Lân
Trang 16Hoạt động 1:
Giới thiệu: (treo bản đồ VN để chỉ vị trí miền Tây Bắc) bài
học trước các em đã được học bài hát dân ca của nước Pháp
Cịn bài học hơm nay các em sẽ được biết thêm 1 làn điệu
dân ca nữa nhưng khơng phải là dân ca của nước khác mà
chính là dân ca của đồng bào người Thái ở Tây Bắc nước ta,
đĩ là bài Ngày mùa vui do Hồng Lân đặt lời mới Giai điệu
bài hát giản dị, vui tươi trong sáng, nội dung ca ngợi mùa lúa
chín, tình cảm vui sướng của mọi người trong ngày được
mùa, thĩc vàng đầy sân, ấm no trên khắp bản làng (cho hs
xem tranh về cảnh sinh hoạt của đồng bào người Thái)
Bây giờ các em hãy lắng nghe giai điệu của bài hát nhé!
+ Cho hs nghe nhạc 2 lần – Treo bảng phụ
+ Đọc lời theo tiết tấu
+ Nêu lại nội dung tiết học, nĩi được đây là bài hát dân
ca của đồng bào người Thái ở vùng Tây Bắc nước ta
Cả lớp cùng hát với nhạc đĩa, và vỗ tay theo nhịp 2
+ Về hát thuộc lời 1
+ HS nghe nhạc+ HS Đọc lời theo tiết tấu
NS : 02/12/09
ND: 03/12/09
I Mục tiêu:
– Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2 của bài hát
- Biết hát kết hợp với vận động phụ họa
* Nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc: đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh
– Giáo dục hs yêu thích dân ca và các loại nhạc cụ dân tộc
II Chuẩn bị:
+ Máy nghe Bảng phụ viết lời ca
+ Tranh ảnh vài nhạc cụ dân tộc
+ Tập bài hát+ Nhạc cụ gõ
Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc
