Ngµy nay khi sù nghiÖp gi¸o dôc cµng ®îc x· héi quan t©m th× viÖc ®Çu t cho c«ng t¸c ph¸t triÓn thiÕt bÞ trêng häc lu«n lµ mét yÕu tè hÕt søc quan träng... nhËp vµo ThiÕt bÞ..[r]
Trang 1kế hoạch chỉ đạo thiết bị trờng học
năm học 2010 – 2011
I. đặc điểm tình hình chung Trong những năm học qua trờng THCS Quảng Sơn đã gặt hái nhiều thành công đáng kể về công tác giảng dạy và học tập Bên cạnh những thành công
đó luôn có sự hỗ trợ đắc lực của sách thiết bị Ngày nay khi sự nghiệp giáo dục càng
đợc xã hội quan tâm thì việc đầu t cho công tác phát triển thiết bị trờng học luôn là một yếu tố hết sức quan trọng Quảng Sơn là một xã nằm trên địa bàn miền núi thuộc vùng kinh tế khó khăn, trờng THCS Quảng Sơn đóng trên địa bàn cũng đã có những thuận lợi cũng nh khó khăn nh sau:
* Về thuận lợi:
Đợc các ban ngành và cấp trên quan tâm giúp đỡ và trang cấp cho một số l -ợng thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập của trờng
- Sự quan tâm và chỉ đạo chặt chẽ của Ban Giám Hiệu và Hội Đồng Nhà Tr-ờng
Tuy nhiên bên cạnh đó vẫn còn tồn tại một số khó khăn sau:
- Về cơ sở vật chất: Phòng chức năng còn thiếu nên cũng gây khó khăn cho việc quản lý, công tác mợn trả dẫn đến cha đảm bảo cho nhu cầu và mục đích
sử dụng
- Thiết bị còn thiếu nhiều cha đảm bảo cho việc sử dụng của học sinh và giáo viên
- Một số trang thiết bị cấp về chât lợng quá thấp
II Thống kê chung số liệu về cơ sở vật chất:
- Phòng Thiết bị : có 01 phòng
- Hiện tại có 01 phòng bộ môn(Hóa - Lý)
Yêu cầu : Trang cấp thêm phòng phòng chức năng nhằm tạo điều kiện thuận tiện cho công tác bảo quản, sắp xếp và phục vụ cho mục đích sử dụng
- Phòng thực hành có 01 phòng dùng cho dạy học Tin học
- Tủ đựng thiết bị : Có 06 tủ
- Giá đựng thiết bị : Có 01 cái
*Về công tác thiết bị:
Hiện tại toàn bộ tài sản thiết bị đợc thống kê (Bảng kiểm kê số lợng, chất l-ợng thiết bị 07)
Cụ thể nh sau:
- Về tranh ảnh các môn thì tính đến thời điểm hiện tại các thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập không đợc hoàn chỉnh Các loại tranh Sinh học, Công nghệ thiếu, thiết bị cho các môn sinh học và hoá học không còn đảm bảo nh: Dung dịch phục vụ cho công tác thí nghiệm hoá học không còn, hay đợc sử dụng lại dẫn đến việc sử dụng để thực hành không hiệu quả Các bộ đồ mổ sử dụng cho việc thực hành cho môn sinh học 7 không còn nguyên vẹn qua quá trình sử dụng của các năm trớc:
Trang 2- Về tranh ảnh
+ Sinh học :
- Lớp 6: 10 tờ
- Lớp7: 20 tờ
- Lớp 8: 25 tờ
- Lớp 9: 5 tờ
+ Công nghệ :
- Lớp 6: 16 tờ
- Lớp 7: 0 bộ
- Lớp 8 : 2 bộ ( 20 tờ)
- Lớp 9: 2 bộ
+ Địa lý:
- Tranh ảnh các lớp: 02 bộ ( lớp 6), các lớp còn lại không còn nguyên bộ
- Bản đồ: 54 tờ phục vụ cho tât cả các khối lớp
+ Lịch sử:
- Tập tranh lớp 8,9 còn sử dụng Riêng khối 6,7 không có bộ nào, gây khó khăn trong quá trình dạy – học Giáo viên phải tự làm thêm hoặc sử dụng của các khối khác
- Bản đồ: 61 tờ các khối lớp, số còn lại bị h hỏng nặng khong còn sử dụng đ-ợc
+ Mỹ thuật :
- Trang ảnh: Chỉ có ở khối 6, khối 8 các khối 7,9 không có Giáo viên tự làm
- Bộ dụng cụ: có 01 bộ màu, 05 bộ giá vẽ, 01tợng
+ Môn Hoá Học :
- Lớp 8 : Các dung dịch phục vụ cho công tác thí nghiệm không còn, số còn lại chất l-ợng không đảm bảo làm khó khăn trong qua trình thực hành thí nghiệm, hiệu quả,
độ chính xác không cao
- Lớp 9 : Các dung dịch một số còn dùng đợc, một số dùng chung của lớp 8
Nói chung các hóa chất phục vụ dạy học môn hóa học xuống cấp nghiêm trọng
Đặc biệt một số loại nh: Nớc cất, quỳ tím, cồn…
+ Môn Vật Lý : Tính đến thời điểm hiện nay toàn bộ thiết bị phục vụ cho môn vật lý của các lớp tơng đối ổn định, đầy đủ( không thiếu)
* Theo nh bảng thống kê sách kèm theo thì kết quả thiết bị đợc đánh giá nh trong bảng( bảng kiểm kê thiết bị 07)
Ngoài ra một số thiết bị qua quá trình sử dụng bị mất mát do quá trình
sử dụng của các năm học trớc nh: ống nghiệm, chai lọ thuỷ tinh, nhiệt kế, tuốcnơvít, đồng hồ vạn năng
Nh những khó khăn và thuận lợi đã nêu ở trên ngoài ra thiết bị trờng THCS Quảng Sơn còn vớng mắc những khó khăn cũng nh hạn chế nh sau:
- Về trng bày thiết bị Hiện tại số thiết bị trong phòng không đủ giá và không
có tủ để trng bày gây khó khăn cho việc tìm kiếm thiết bị, dụng cụ khi cần thiết
- Thiếu phòng dẫn đến việc trng bày, bảo quản, sử dụng, sắp đặt gặp nhiều hạn chế
chỉ tiêu và các biện pháp cơ bản thực hiện
Trang 3A Chỉ tiêu
+ Chỉ tiêu Hồ sơ:
Hồ sơ thiết bị phải đạt yêu cầu tiêu chuẩn
- Hoàn thiện đầy đủ, có chất lợng các loại hồ sơ theo quy định
- Thay lại và hoàn thành một số loại sổ đã củ không còn thích hợp trong việc sử dụng
- Lên danh mục những thiết bị có trong bộ thí nghiệm để tiện theo giỏi và công tác mợn trả
+ Chỉ tiêu mua sắm:
- Hiện tại toàn bộ tài sản thiết bị phục vụ cho công tác học tập và giảng dạy còn thiếu nhiều so với nhu cầu thực tế, nên cần có chỉ tiêu mua sắm bổ sung cho thích hợp
- Mua sắm thêm băng dán, kẹp, giá để kẹp và treo bản đồ
+ Chỉ tiêu về bảo quản:
-Đạt tiêu chuẩn bảo quản tốt
+ Chỉ tiêu sử dụng :
Thiết bị trờng THCS Quảng Sơn cố gắng thực hiện việc cho giáo viên, học sinh
m-ợn, trả đúng theo nhu cầu và nguyện vọng sử dụng
B Một số biện pháp cơ bản
+Về công tác CSVC:
Để bảo quản tài sản của thiết bị thì cần phải có các biện pháp cụ thể sau:
- Thiết bị cần có thời gian để sắp xếp lại toàn bộ hệ thống các thiết bị phục vụ học tập và giảng dạy hiện có
- Thiết bị cần phải có hai phòng để dễ dàng hơn trong việc quản lý và tổ chức sử dụng
- Các loại thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập không có giá để trng bày gây khó khăn cho bảo quản và việc tìm kiếm khi cần thiết => cần phải đầu t thêm giá và tủ cho việc trng bày thiết bị
- Việc quản lý hồ sơ thiết bị cần phải quản lý chặt chẽ theo dõi hàng tháng, hàng quý nhằm cập nhật đợc hệ thống tài sản của thiết bị
+ Về công tác bảo quản:
Các loại thiết bị sau khi tiếp nhận cần phải đợc kiểm tra và tu bổ lại cẩn thận sau đó lên danh mục để đảm bảo cho việc bảo quản theo dõi đợc tốt
Hàng tháng, hàng quý nhân viên Thiết bị cần có biện pháp chống mối mọt, tu bổ các loại thiết bị h hỏng để đem vào sử dụng lại
+ Về công tác sử dụng:
- Có lịch hợp lý cho GV mợn và trả thiết bị cụ thể hàng tuần Lu đầy đủ vào hồ sơ
sổ sách Cán bộ thiết bị phải kịp thời nắm bắt số cá nhân làm mất hoặc h hỏng thiết
bị để báo cáo và đề nghị biện pháp xử lý cho BGH
+ Về công tác bổ sung và mua sắm thiết bị :
Hàng năm trong quá trình giảng dạy của giaó viên còn thiếu một số thiết bị nh nớc cất, cồn… nhà trờng cần tạo điều kiện cho giáo viên tự thu mua và tìm kiếm về
Trang 4nhập vào Thiết bị Hiện tại Thiết bị đang lên kế hoạch dự trù mua sắm để trang bị thêm thiết bị.(có kèm theo)
Ngoài các thiết bị trang cấp về có một số còn thiếu trong qua trình sử dụng nh nam châm, kẹp bản đồ nhà trờng cần có chỉ tiêu mua thêm để bổ sung
Nhà trờng cần cho phép CB thiết bị mua thêm các loại văn phòng phẩm để phục vụ cho công tác nghiệp vụ nh ghim, băng dán, kẹp treo bản đồ vv
* Đề nghị sắm thêm :
- Tủ thiết bị: 02 cái
- Giá đựng thiết bị : 02 cái
- Kẹp bản đồ : 200 cái
- Bút tẩy( xoá): 01 cái
- Ghim bấm: 01 cái
- Băng dán: 40 cuốn -Giá treo bản đồ:05 cái
- Nẹp bản đồ: 80 cái
c Kế hoạch hoạt động hàng tháng
9
- Xây dựng hồ sơ Thiết bị
- Giáo viên mợn, trả thiết bị theo sổ đăng
ký ( Do tổ trởng ký duyệt)
- Cho mợn bổ sung ( theo nhu cầu mợn
thiết bị của giáo viên)
-Sắp xếp, vệ sinh, dọn dẹp, cho mợn thiết
bị
-Thống kê thiết bị cần mua sắm
- Lên dự trù đề nghị mua sắm
10
- Cho giáo viên mợn thiết bị theo sổ đăng
ký ( do tổ trởng ký duyệt)
- Cho mợn bổ sung ( theo nhu cầu mợn
của giáo viên và học sinh)
- Sắp xếp, vệ sinh, dọn dẹp, cho mợn sách
và thiết bị
Thống kê thiết bị cần mua sắm
- Mua sắm thêm thiết bị
11
- Cho giáo viên mợn thiết bị theo sổ đăng
ký ( do tổ trởng ký duyệt)
- Cho mợn bổ sung ( theo nhu cầu mợn
của giáo viên và học sinh)
- Sắp xếp, vệ sinh, dọn dẹp, cho mợn thiết
bị
12 - Cho giáo viên mợn thiết bị theo sổ đăng
ký ( do tổ trởng ký duyệt)
- Cho mợn bổ sung ( theo nhu cầu mợn
Trang 5của giáo viên và học sinh)
- Sắp xếp, vệ sinh, dọn dẹp, cho mợn thiết
bị
1
- Cho giáo viên mợn thiết bị theo sổ đăng
ký ( do tổ trởng ký duyệt)
- Cho mợn bổ sung ( theo nhu cầu mợn
của giáo viên và học sinh)
- Sắp xếp, vệ sinh, dọn dẹp, cho mợn thiết
bị
- Thu hồi các thiết bị, kiểm tra lại toàn bộ
trang thiêt bị tối thiểu…
2
- Cho giáo viên mợn thiết bị theo sổ đăng
ký ( do tổ trởng ký duyệt)
- Cho mợn bổ sung ( theo nhu cầu mợn
của giáo viên và học sinh)
- Sắp xếp, vệ sinh, dọn dẹp, cho mợn thiết
bị
3
- Cho giáo viên mợn thiết bị theo sổ đăng
ký ( do tổ trởng ký duyệt)
- Cho mợn bổ sung ( theo nhu cầu mợn
của giáo viên và học sinh)
- Sắp xếp, vệ sinh, dọn dẹp, cho mợn thiết
bị
4
- Cho giáo viên mợn thiết bị theo sổ đăng
ký ( do tổ trởng ký duyệt)
- Cho mợn bổ sung ( theo nhu cầu mợn
của giáo viên và học sinh)
- Sắp xếp, vệ sinh, dọn dẹp, cho mợn thiết
bị
5
-Tận thu đồ dùng dạy học
- Kiểm kê tài sản thiết bị
- Cất giữ và bảo quản tài sản
P Hiệu trởng
Trần Hiếu Nghĩa
Trang 6Nội quy thiết bị
1.Thời gian mở cửa: Từ thứ 2 đến thứ 7 hàng tuần
- Buổi sáng: Từ 6h30 phút đến 11h
- Buổi chiều: Từ 13h30 phút đến17h
2 Cán bộ giáo viên có nhu cầu sử dụng thiết bị cần phải có kế hoạch gửi cho cán
bộ vào sáng thứ 2 hàng tuần
3 Giáo viên nếu mợn thiết bị làm h hỏng hoặc mất mát phải đền bù theo giá gốc hoặc tỷ lệ thiết bị đợc đánh giá vào đầu năm Việc đền bù đợc áp dụng theo luật và thủ tục tài chính
4 Cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh khi giao dịch phải đảm bảo trật tự, giữ gìn
vệ sinh và đảm bảo điều kiện an toàn
5 Sau khi sử dụng xong CB,GV, HS phải vệ sinh sạch sẻ các thiết bị vừa dùng mới
đợc trả
6 Không hút thuốc lá, dùng vật gây cháy, nổ trong phòng thiết bị
7 Khi giao dịch chỉ đợc đứng ngoài nhận thiết bị không vào trong phòng
8 Cán bộ nhân viên Thiết bị phải vui vẻ hoà nhã, làm đúng chức năng và phận sự của mình
9 Nếu làm trái các quy định trên cán bộ hiết bị có quyền từ chối giao dịch, báo cáo lên BGH
10 Cán bộ TB và tất cả GV, HS chịu trách nhiệm chấp hành nội quy này
Quảng Sơn, ngày 15 tháng 9 năm 2010
P Hiệu trởng
Trang 7Trần Hiếu Nghĩa
kế hoạch chỉ đạo thiết bị trờng học
năm học 2009 – 2010
II đặc điểm tình hình chung
Trong những năm học qua trờng THCS Quảng Sơn đã gặt hái nhiều thành công đáng kể về công tác giảng dạy và học tập Bên cạnh những thành công
đó luôn có sự hỗ trợ đắc lực của sách thiết bị Ngày nay khi sự nghiệp giáo dục càng
đợc xã hội quan tâm thì việc đầu t cho công tác phát triển thiết bị trờng học luôn là một yếu tố hết sức quan trọng Quảng Sơn là một xã nằm trên địa bàn miền núi thuộc vùng kinh tế khó khăn, trờng THCS Quảng Sơn đóng trên địa bàn cũng đã có những thuận lợi cũng nh khó khăn nh sau:
* Về thuận lợi:
Đợc các ban ngành và cấp trên quan tâm giúp đỡ và trang cấp cho một số l -ợng thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập của trờng
- Sự quan tâm và chỉ đạo chặt chẽ của Ban Giám Hiệu và Hội Đồng Nhà Tr-ờng
Tuy nhiên bên cạnh đó vẫn còn tồn tại một số khó khăn sau:
- Về cơ sở vật chất: Phòng chức năng còn thiếu nên cũng gây khó khăn cho việc quản lý, công tác mợn trả dẫn đến cha đảm bảo cho nhu cầu và mục đích
sử dụng
- Thiết bị còn thiếu nhiều cha đảm bảo cho việc sử dụng của học sinh và giáo viên
- Một số trang thiết bị cấp về chât lợng quá thấp
II Thống kê chung số liệu về cơ sở vật chất:
- Phòng Thiết bị : có 01 phòng
- Hiện tại có 01 phòng bộ môn(Hóa - Lý)
Yêu cầu : trang cấp thêm phòng phòng chức năng nhằm tạo điều kiện thuận tiện cho công tác bảo quản, sắp xếp và phục vụ cho mục đích sử dụng
- Phòng thực hành có 01 phòng dùng cho dạy học Tin học
- Tủ đựng thiết bị : Có 06 tủ
- Giá đựng thiết bị : Có 01 cái
*Về công tác thiết bị:
Trang 8Hiện tại toàn bộ tài sản thiết bị đợc thống kê (Bảng kiểm kê số lợng, chất l-ợng thiết bị 07)
Cụ thể nh sau:
- Về tranh ảnh các môn thì tính đến thời điểm hiện tại các thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập không đợc hoàn chỉnh Các loại tranh Sinh học, Công nghệ thiếu, thiết bị cho các môn sinh học và hoá học không còn đảm bảo nh: Dung dịch phục vụ cho công tác thí nghiệm hoá học không còn, hay đợc sử dụng lại dẫn đến việc sử dụng để thực hành không hiệu quả Các bộ đồ mổ sử dụng cho việc thực hành cho môn sinh học 7 không còn nguyên vẹn qua quá trình sử dụng của các năm trớc:
- Về tranh ảnh
+ Sinh học :
- Lớp 6: 10 tờ
- Lớp7: 20 tờ
- Lớp 8: 25 tờ
- Lớp 9: 5 tờ
+ Công nghệ :
- Lớp 6: 16 tờ
- Lớp 7: 0 bộ
- Lớp 8 : 2 bộ ( 20 tờ)
- Lớp 9: 2 bộ
+ Địa lý:
- Tranh ảnh các lớp: 02 bộ ( lớp 6), các lớp còn lại không còn nguyên bộ
- Bản đồ: 54 tờ phục vụ cho tât cả các khối lớp
+ Lịch sử:
- Tập tranh lớp 8,9 còn sử dụng Riêng khối 6,7 không có bộ nào, gây khó khăn trong quá trình dạy – học Giáo viên phải tự làm thêm hoặc sử dụng của các khối khác
- Bản đồ: 61 tờ các khối lớp, số còn lại bị h hỏng nặng khong còn sử dụng đ-ợc
+ Mỹ thuật :
- Trang ảnh: Chỉ có ở khối 6, khối 8 các khối 7,9 không có Giáo viên tự làm
- Bộ dụng cụ: có 01 bộ màu, 05 bộ giá vẽ, 01tợng
+ Môn Hoá Học :
- Lớp 8 : Các dung dịch phục vụ cho công tác thí nghiệm không còn, số còn lại chất l-ợng không đảm bảo làm khó khăn trong qua trình thực hành thí nghiệm, hiệu quả,
độ chính xác không cao
- Lớp 9 : Các dung dịch một số còn dùng đợc, một số dùng chung của lớp 8
Nói chung các hóa chất phục vụ dạy học môn hóa học xuống cấp nghiêm trọng
Đặc biệt một số loại nh: Nớc cất, quỳ tím, cồn…
+ Môn Vật Lý : Tính đến thời điểm hiện nay toàn bộ thiết bị phục vụ cho môn vật lý của các lớp tơng đối ổn định, đầy đủ( không thiếu)
* Theo nh bảng thống kê sách kèm theo thì kết quả thiết bị đợc đánh giá nh trong bảng( bảng kiểm kê thiết bị 07)
Trang 9Ngoài ra một số thiết bị qua quá trình sử dụng bị mất mát do quá trình
sử dụng của các năm học trớc nh: ống nghiệm, chai lọ thuỷ tinh, nhiệt kế, tuốcnơvít, đồng hồ vạn năng
Nh những khó khăn và thuận lợi đã nêu ở trên ngoài ra thiết bị trờng THCS Quảng Sơn còn vớng mắc những khó khăn cũng nh hạn chế nh sau:
- Về trng bày thiết bị Hiện tại số thiết bị trong phòng không đủ giá và không
có tủ để trng bày gây khó khăn cho việc tìm kiếm thiết bị, dụng cụ khi cần thiết
- Thiếu phòng dẫn đến việc trng bày, bảo quản, sử dụng, sắp đặt gặp nhiều hạn chế
chỉ tiêu và các biện pháp cơ bản thực hiện
A Chỉ tiêu
+ Chỉ tiêu Hồ sơ:
Hồ sơ thiết bị phải đạt yêu cầu tiêu chuẩn
- Hoàn thiện đầy đủ, có chất lợng các loại hồ sơ theo quy định
- Thay lại và hoàn thành một số loại sổ đã củ không còn thích hợp trong việc sử dụng
- Lên danh mục những thiết bị có trong bộ thí nghiệm để tiện theo giỏi và công tác mợn trả
+ Chỉ tiêu mua sắm:
- Hiện tại toàn bộ tài sản thiết bị phục vụ cho công tác học tập và giảng dạy còn thiếu nhiều so với nhu cầu thực tế, nên cần có chỉ tiêu mua sắm bổ sung cho thích hợp
- Mua sắm thêm băng dán, kẹp, giá để kẹp và treo bản đồ
+ Chỉ tiêu về bảo quản:
-Đạt tiêu chuẩn bảo quản tốt
+ Chỉ tiêu sử dụng :
Thiết bị trờng THCS Quảng Sơn cố gắng thực hiện việc cho giáo viên, học sinh
m-ợn, trả đúng theo nhu cầu và nguyện vọng sử dụng
B Một số biện pháp cơ bản
+Về công tác CSVC:
Để bảo quản tài sản của thiết bị thì cần phải có các biện pháp cụ thể sau:
- Thiết bị cần có thời gian để sắp xếp lại toàn bộ hệ thống các thiết bị phục vụ học tập và giảng dạy hiện có
- Thiết bị cần phải có hai phòng để dễ dàng hơn trong việc quản lý và tổ chức sử dụng
- Các loại thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập không có giá để trng bày gây khó khăn cho bảo quản và việc tìm kiếm khi cần thiết => cần phải đầu t thêm giá và tủ cho việc trng bày thiết bị
- Việc quản lý hồ sơ thiết bị cần phải quản lý chặt chẽ theo dõi hàng tháng, hàng quý nhằm cập nhật đợc hệ thống tài sản của thiết bị
+ Về công tác bảo quản:
Các loại thiết bị sau khi tiếp nhận cần phải đợc kiểm tra và tu bổ lại cẩn thận sau đó lên danh mục để đảm bảo cho việc bảo quản theo dõi đợc tốt
Trang 10Hàng tháng, hàng quý nhân viên Thiết bị cần có biện pháp chống mối mọt, tu bổ các loại thiết bị h hỏng để đem vào sử dụng lại
+ Về công tác sử dụng:
- Có lịch hợp lý cho GV mợn và trả thiết bị cụ thể hàng tuần Lu đầy đủ vào hồ sơ
sổ sách Cán bộ thiết bị phải kịp thời nắm bắt số cá nhân làm mất hoặc h hỏng thiết
bị để báo cáo và đề nghị biện pháp xử lý cho BGH
+ Về công tác bổ sung và mua sắm thiết bị :
Hàng năm trong quá trình giảng dạy của giaó viên còn thiếu một số thiết bị nh nớc cất, cồn… nhà trờng cần tạo điều kiện cho giáo viên tự thu mua và tìm kiếm về nhập vào Thiết bị Hiện tại Thiết bị đang lên kế hoạch dự trù mua sắm để trang bị thêm thiết bị.(có kèm theo)
Ngoài các thiết bị trang cấp về có một số còn thiếu trong qua trình sử dụng nh nam châm, kẹp bản đồ nhà trờng cần có chỉ tiêu mua thêm để bổ sung
Nhà trờng cần cho phép CB thiết bị mua thêm các loại văn phòng phẩm để phục vụ cho công tác nghiệp vụ nh ghim, băng dán, kẹp treo bản đồ vv
* Đề nghị sắm thêm :
- Tủ thiết bị: 02 cái
- Giá đựng thiết bị : 02 cái
- Kẹp bản đồ : 200 cái
- Bút tẩy( xoá): 01 cái
- Ghim bấm: 01 cái
- Băng dán: 40 cuốn -Giá treo bản đồ:05 cái
- Nẹp bản đồ: 80 cái
c Kế hoạch hoạt động hàng tháng
9
- Xây dựng hồ sơ Thiết bị
- Giáo viên mợn, trả thiết bị theo sổ đăng
ký ( Do tổ trởng ký duyệt)
- Cho mợn bổ sung ( theo nhu cầu mợn
thiết bị của giáo viên)
-Sắp xếp, vệ sinh, dọn dẹp, cho mợn thiết
bị
-Thống kê thiết bị cần mua sắm
- Lên dự trù đề nghị mua sắm
10
- Cho giáo viên mợn thiết bị theo sổ đăng
ký ( do tổ trởng ký duyệt)
- Cho mợn bổ sung ( theo nhu cầu mợn
của giáo viên và học sinh)
- Sắp xếp, vệ sinh, dọn dẹp, cho mợn sách
và thiết bị
Thống kê thiết bị cần mua sắm
- Mua sắm thêm thiết bị