Bài giảng Lục hấp dẫn 10 CB

KIỂM TRA BÀI CŨCâu hỏi: Trong trường hợp nào thì các vật đều rơi với cùng một gia tốc g?. Tại 1 nơi nhất định trên trái đất, và ở gần mặt đất, các vật đều rơi với cùng một gia tốc g...

KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu hỏi: Phát biểu định luật III Newton

và vi t bi u th c? vi t bi u th c? ết biểu thức? ết biểu thức? ểu thức? ểu thức? ức? ức?

Nội dung định luật :

Trong mọi trường hợp Khi vật A tác dụng lên vật B một lực, thì vật B cũng tác dụng trở lại vật

A một lực Hai lực này cĩ cùng giá, cùng độ lớn,

nhưng ngược chiều.

F = - F

F = - F

KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu hỏi: Trong trường hợp nào thì các vật

đều rơi với cùng một gia tốc g?

Tại 1 nơi nhất định trên trái đất, và ở gần mặt đất, các vật đều rơi với cùng một gia tốc g.

LỰC NÀO GIỮ CHO MẶT TRĂNG QUAY QUANH

TRÁI ĐẤT?

LỰC NÀO GIỮ CHO TRÁI ĐẤT CHUYỂN ĐỘNG QUANH MẶT TRỜI?

Tại sao các quả táo lại rơi (chuyển động)

xuống mặt đất?

Nhận xét: Lực hấp dẫn là lực tác dụng từ

xa, qua khoảng không gian giữa các vật

các vật ?

Kepler

I Lực hấp dẫn :

1) Định luật: Lực hấp dẫn giữa hai chất

điểm b t k tỷ lệ thuận với tích hai khối ất kỳ tỷ lệ thuận với tích hai khối ỳ tỷ lệ thuận với tích hai khối

lượng của chúng và tỷ lệ nghịch với bình

phương khoảng cách giữa chúng.

II Định luật vạn vật hấp dẫn



1 2 2

G = 6,67.10-11 N.m2/kg2

Phép cân Trái đất

M=6.10 24 Kg

1 2 2

Vì sao ta không nhận thấy lực hấp dẫn giữa

các vật thể xung quanh ta?

Giải thích :

Do G = 6,67.10 -11 N.m 2 /kg 2 rất nhỏ và khối

lượng các vật thông thường cũng không

lớn, nên giá trị lực hấp dẫn giữa chúng rất

nhỏ vì vậy ta

nhỏ vì vậy ta không thể không thể nhận thấy được.

1 2 2

vật thông thường trong 2 trường hợp:

*Trường hợp hai vật là hai

- Đối với các vật ở gần mặt đất

- Đối với các vật ở gần mặt đất (h << R) có thể bỏ qua h:

2

GM g

R h





- Đối với các vật có khối lượng khác nhau đặt ở cùng

một vị trí thì có gia tốc rơi tự do như nhau.

III TRỌNG LỰC LÀ TRƯỜNG HỢP RIÊNG CỦA LỰC HẤP DẪN

M: khối lượng trái đất (kg) R: bán kính trái đất (m) h: độ cao của vật so với mặt đất (m)

PHIẾU HỌC TẬP

Cho khối lượng và bán kính trái đất lần lượt là:

M = 6.10 24 kg, R = 6400 km.

Cho G = 6,67.10 -11 Nm 2 /kg 2

Tính gia tốc rơi tự do g của các vật ở gần mặt đất ?

So sánh với kết quả ở bài Sự rơi tự do?

* Bài tập vận dụng – Củng cố bài học:

Khi khối lượng của hai vật và khoảng cách giữa chúng đều tăng gấp đôi thì lực hấp dẫn giữa chúng có độ lớn:

A Tăng gấp đôi B Giảm đi một nửa.

C Tăng gấp bốn D Không thay đổi.

Câu 2 Câu nào sau đây là đúng khi nói về lực đúng khi nói về lực

hấp dẫn do trái đất tác dụng lên mặt trăng và

do mặt trăng tác dụng lên trái đất ?

C. Hai lực này cùng chiều, cùng độ lớn.

D. Phương của hai lực này luôn thay đổi

Câu 3 . Tính gia tốc rơi tự do của một vật ở độ cao

h = 320 km so với mặt đất ? Biết khối lượng trái đất

Nước Anh

Nước Úc

• Tim ra dl 1687

chép lại kết quả trong quyển Philosophical Transactions năm 1798 Ông xây dựng lại lò xo xoắn, sử dụng thiết bị thuê của người dân nông thôn Ông gắn hai viên bi kim loại vào hai đầu của một thanh gỗ dài 1,8 mét, rồi dùng một sợi dây mảnh treo cả hệ thống lên, giữ cho thanh

gỗ nằm ngang Sau đó, Cavendish đã dùng hai quả cầu bằng chì, mỗi quả nặng 159 kg, tịnh tiến lại gần hai viên bi ở hai đầu thanh gỗ Để tránh bị gió thổi gây ra rung động, Cavendish đặt hệ thống trong buồng kín gió, và quan sát hệ thống thông qua kính viễn vọng

Cavendish đo góc này bằng kính viễn vọng và tính ra được mômen lực tác động lên lò xo xoắn, và suy tiếp ra hằng số hấp dẫn nhờ vào các khối lượng đã biết Biết được hằng số hấp dẫn và gia tốc trọng trường trên bề mặt Trái Đất, Cavendish đã tính ra được khối lượng của Trái Đất là 6 × 1024 kg Kết quả này đã mang lại tên gọi khác cho thí nghiệm là thí nghiệm cân Trái Đất Việc đo được khối lượng Trái Đất cũng cho phép suy ra khối lượng Mặt Trăng

và các thiên thể khác trong Hệ Mặt Trời, thông qua các định luật cơ học và định luật vạn vật hấp dẫn