. MỤC LỤC 0. MỤC LỤC ............................................................................................................... 3 1. Tiền tiêu vặt cho trẻ ................................................................................................ 9 ♥ Học về tiền : .................................................................................................... 9 ♦ Nên cho trẻ bao nhiêu tiền tiêu vặt?.............................................................. 10 ♣ Lời khuyên khi cho con tiền tiêu vặt :............................................................ 11 2. Khi bạn ñịnh ñánh con.......................................................................................... 11 3. Nói dối, vì sao trẻ nói dối ...................................................................................... 12 ♥ Bạn có biết? .................................................................................................. 13 ♦ Trẻ bắt ñầu nói dối khi nào? .......................................................................... 13 ♣ Cha mẹ nên làm gì khi trẻ nói dối ................................................................. 14 ♠ Những mẹo sau ñể khuyến khích con trân thực............................................ 14 ♥ Những mẹo khác cho trẻ lớn hơn ................................................................. 15 ♦ Khi nào cha mẹ cần biết sự thật.................................................................... 16 ♣ Những lời nói dối vô hại................................................................................ 16 ♠ Cha mẹ và những lời nói dối vô hại............................................................... 17 4. Trở thành cha mẹ tốt ............................................................................................ 17 5. Internet an toàn .................................................................................................... 18 ♥ Giải quyết những lo âu về internet an toàn ................................................... 19 ♦ Quản lý .......................................................................................................... 19 ♣ Bảo vệ........................................................................................................... 19 ♠ Dạy bảo......................................................................................................... 20 ♥ Học................................................................................................................ 21 6. Quay trở lại với công việc sau khi sinh................................................................. 21 ♥ ðối với em bé:............................................................................................... 21 ♦ Một vài ý ñể giúp con bạn thích nghi với việc bạnquay lại làm việc:............. 21 ♣ ðối với chống/vợ bạn và các thành viên khác tronggia ñình........................ 22 ♠ Cho bé ñi ngủ sớm ñể bạn có thời gian bên vợ/chồng bạn........................... 22 7. Mười hai cách khuyến khích hành vi tốt ở trẻ....................................................... 23 1) Trẻ làm theo những gì người lớn làm...................................................... 23 2) Giữ lời hứa............................................................................................... 23 3) Lại gần hơn với trẻ................................................................................... 23 4) “Mẹ ñang lắng nghe con ñây”. ................................................................. 23 5) Bắt hành vi tốt của trẻ.............................................................................. 23 6) Lựa chọn cách ñối ñầu thông minh.......................................................... 24 6) ðơn giản hóa. .......................................................................................... 24 7) Trách nhiệm và kết quả. .......................................................................... 24 8) Chỉ nói một lần......................................................................................... 24 9) Làm cho trẻ thấy mình quan trọng. .......................................................... 24 10) Chuẩn bị cho những tình huống thách thức........................................... 25 11) Luôn giữ tính hài hước. ......................................................................... 25 12) ??........................................................................................................... 25 8. Sáu cách nâng cao hành vi ứng xử và tạo dựng lòng tin cho con trẻ................... 25 http://raisingchildren.net.au 4 1) Thể hiện sự yêu thương chăm sóc.......................................................... 25 2) Mỗi ngày một cái ôm xiết ......................................................................... 25 3) Thời gian chất lượng là thời gian ñịnh lượng .......................................... 25 4) ðặt mình vào vị trí của con ...................................................................... 25 5) Cam chịu cảm giác bực bội ..................................................................... 26 6) Khen thưởng và tán dương không ngừng ............................................... 26 9. Tôi có thể làm gì ñể giúp con trai khắc phục tính rụt rè? ...................................... 26 10. Cách giao tiếp giữa mẹ và con trẻ...................................................................... 27 11. Học những thứ không nên học........................................................................... 28 12. Có cần phải phạt trẻ không?............................................................................... 29 ♥ Sự kiên quyết và nhất quán .......................................................................... 30 13. Mười lời khuyên ñể làm cha mẹ tốt.................................................................... 31 1) Nếu bạn yêu con – hãy yêu bản thân mình trước.................................... 31 2) Nếu bạn kết hôn – hãy giữ gìn cuộc hôn nhân trước mặt trẻ .................. 31 3) Yêu thương con....................................................................................... 31 4) Dạy con câu cá (hơn là câu cá cho con).................................................. 32 5) Hãy chú trọng vào những ñiều bạn thích (thay vì những ñiều bạn không thích)............................................................................................................ 32 6) Tôn trọng và ñược tôn trọng .................................................................... 32 7) Một gia ñình vui vẻ sẽ gắn bó cùng nhau ................................................ 32 8) Hãy lựa chọn sự ñối ñầu thông minh và ñối ñầu với sự tôn trọng ........... 33 9) Hãy nói những ñiều bạn sẽ làm và làm theo............................................ 33 10) Tìm ra ñiểm sáng (God-spot) của bạn ................................................... 33 14. Mười cách nuôi dạy tính cách của trẻ. ............................................................... 33 1) ðặt việc nuôi dạy con lên trên hết............................................................ 34 2) Tính xem bạn ñã giành bao nhiêu giờ và mấy ngày một tuần cho con.... 34 3) Hãy là tấm gương sáng. .......................................................................... 34 4) Giành một tai và một mắt vào những gì con mình ñang chú ý................. 34 5) Sử dụng ngôn ngữ tính cách. .................................................................. 34 6) Phạt trẻ với trái tim yêu thương. .............................................................. 34 7) Học cách lắng nghe con trẻ. .................................................................... 34 8) ðể tâm nhiều ñến cuộc sống trường lớp của con.................................... 35 9) Quá quan tâm ñến công việc quên mất bữa ăn gia ñình. ........................ 35 10) Không coi nhẹ việc giáo dục tính cách chỉ là lời nói suông.................... 35 15. ðối phó khi bị bắt nạt.......................................................................................... 35 ♥ Bắt nạt là một chuyện lớn ............................................................................. 36 ♦ Tại sao những kẻ bắt nạt hành ñộng như vậy?............................................. 36 ♣ Nạn bắt nạt: làm thế nào ñể ñối phó............................................................. 36 ♠ Tránh bất ñồng với kẻ bắt nạt ....................................................................... 37 ♥ Nếu kẻ bắt nạt nói hoặc làm gì ñó với bạn.................................................... 37 ♦ ðiều gì xảy ra với kẻ bắt nạt?........................................................................ 38 16. Trẻ nói bậy.......................................................................................................... 39 ♥ Bạn có biết? .................................................................................................. 39 ♦ Vì sao trẻ văng tục chửi thề?......................................................................... 39 ♣ Cha mẹ nên làm gì: Hành ñộng tức thì......................................................... 39 • Bé trai nhạy cảm hơn bạn tưởng............................................................... 86 • Bé yêu thích ñám ñông.............................................................................. 86 • Bé can ñảm (tương ñối)............................................................................. 86 ♦ Nếu là bé gái ................................................................................................. 86 • Bé gái sinh ra ñể bắt chước....................................................................... 86 • Bé rất khéo tay........................................................................................... 86 • Bé có thể là những thính giả tốt hơn. ........................................................ 87 • Bé thích tương tác trên khuôn mặt. ........................................................... 87 • Bé gái biết nói sớm hơn............................................................................. 87 • Từ ñầu tiên con gái tôi nói là "shiz" (ñể chỉ giày và nhiều thứ nữa)........... 87 32. Cuộc ly hôn của bạn ñã huỷ hoại con bạn? – 10 lời khuyên ñể cứu vãn tình thế ................................................................................................................................. 87 Luôn là một nỗi buồn........................................................................................ 88 33. Trẻ em lứa tuổi tiểu học giao tiếp như thế nào? ................................................. 9
Trang 1Những điều đó là nguyên nhân của việc ngược đãi và đối xử tệ với trẻ
Chúng ta hãy cùng chia sẻ về vân đề khó khăn này Thật đáng buôn là
vân đề trẻ em bị ngược đãi và đối xử tệ bạc không còn là vân đề hiếm
nữa Các vấn đề này ảnh hưởng đến rất nhiều trẻ em và gia đình, xảy ra
do rất nhiều nguyên nhân
Hậu quả của việc ngược đãi trẻ là sự tàn phá ghê gớm tính cách trẻ em
và thanh niên, như bị trâm cảm, có vân đê vê mặt xã hội và tâm lý
Vậy các bậc cha mẹ cân phải làm gì?
Nếu bạn cảm thấy bạn sắp đánh con, hoặc đã đánh con, việc rất quan
trọng là bạn cân sự trợ giúp ngay lập tức Bạn cân :
- DỪNG ngay việc bạn đang làm
- SUY NGHĨ về việc bạn và con bạn sẽ bị ảnh hưởng như thế nào bởi
sự việc đang xảy ra
- LÀM một việc gì đó đề thay đổi tình thế
- Cần được HỖ TRỢ để thay đổi việc đang xảy ra
Tìm kiếm sự hỗ trợ và giúp đỡ :
Tìm kiếm sự hỗ trợ và giúp đỡ sẽ giúp bạn lây lại can đảm Tuy nhiên,
khi thực hiện bước này bạn sẽ bị phê phán, nhưng bạn phải châp nhận
Việc tìm kiếm sự hỗ trợ và giúp đỡ thể hiện :
- Tình yêu của bạn dành cho con
- Khả năng của bạn khi đánh giá đây là 1 vấn đề nghiêm trọng
- Mong muốn của bạn với những điều tốt cho gia đình
- Cam kết của bạn trong việc thay đối chính mình để cho mọi việc được
tot hon
VA TOT NHAT LA DUNG BAO GIO’ DANH TRE EM
3 Nói dỗi, vì sao trẻ nói dỗi
Theo Raising Children Network
Hấu hết trẻ đều nói dối vài điều nào đó nhưng đó có thể không phải là
điều khiến cha mẹ ngạc nhiên khi lần đầu phát hiện ra Học cách nói dồi
cũng là một phần trong quá trình phát triển của trẻ nhưng quan trọng là
nói sự thật Trong bài này chúng ta chỉ tìm ra cách nói cho trẻ biết rằng
12
Trang 2
®& Lời khuyên khi cho con tiền tiêu vặt :
- Giải thích cho trẻ hiểu tiền tiêu vặt dùng dé lam gì và ko dùng làm gì
- Cho con số tiền bạn có thể cho, không phụ thuộc vào số tiền mà các
cha mẹ khác (hoặc con bạn) tư vân
- Cho con tiền tính theo ngày
- Cho con 1 số hộp để con chia tiền của chúng vào đó Ví dụ : 1 hộp
dành tiên đê trẻ mua những thứ nhỏ mà chúng cân ngay, 1 hộp dành mua những thứ khác lớn hơn
- Giữ tiền tiết kiệm trong hộp chuyên dụng (như hộp thủy tinh hoặc hộp
đựng tiên) Việc nhìn thây sô tiên tiệt kiệm lớn dân sẽ giúp trẻ hào hứng dành dụm tiên
- Không nên ứng trước tiền cho trẻ
- Nếu trẻ dùng tiền đề giải trí, hãy nói chuyện với con về việc giải trí như
thê nào
- Không nên cho trẻ thêm tiền ngoài số tiền tiêu vặt đã định trước, vì như
vậy bạn sẽ dạy cho trẻ tiêu xài quá sô tiên mà chúng có
Tiền tiêu vặt và các việc vặt trong nhà :
Không nên hứa cho trẻ tiền khi sai trẻ làm giúp việc nhà Làm như vậy trẻ sẽ mặc cả khi làm việc nhà và gây nên việc hiêu không đúng vê việc làm việc nhà là trách nhiệm của các thành viên trong gia đình
Tuy vậy, ko có nguyên tắc chung nào cho mỗi gia đình Nếu con bạn làm các việc rất tot trong những hoàn cảnh như vay thì cư dé như vậy Bạn cũng có thê thưởng cho con khi con giúp việc nhà nêu con đang tiệt kiệm tiên đê mua thứ gì đó đặc biệt Nêu bạn quyêt định cho con tiên khi sai con giúp việc nhà, thì hãy giải thích rõ ràng nhiệm vụ đề con bạn ko phân vân việc gì cân phải làm và làm khi nào
2 Khi bạn định đánh con
Tất cả trẻ em đều phải được chăm sóc và bảo vệ Nhưng các bậc cha
mẹ có khi lại bận rộn và vật vả quá với công việc, dân đên mệt mỏi,
căng thăng và dê đánh con Hãy tìm sự trợ giúp nêu bạn cảm thây không thê kiêm chê và sẽ đánh con
Là cha mẹ, đôi khi chúng ta bị thử thách bởi giới hạn của khả năng và
Trang 3- Vay tiền : phải hiểu được việc nhát thiết phải trả lại số tiền mình đã vay
Khi nào nên cho trẻ biết về tiền tiêu vặt :
Mặc dù nghiên cứu đã cho thấy rất nhiều các cha me đã cho trẻ biết về
tiên tiêu vặt khi trẻ được 6-7 tuôi, nhưng ko có nguyên tắc nào cả
Con bạn có thể sẽ sẵn sàng thử quản lý tiền tiêu vặt một khi :
- Trẻ hiểu được bạn cần tiền để mua đồ ở các cửa hàng
- Trẻ hiểu được nếu chúng tiêu hết tiền hôm nay thì chúng sẽ ko còn tiền
nữa cho đên khi được bô mẹ cho tiêp
- Trẻ cần tiền để ăn trưa hoặc đi xe buýt đến trường Trong trường hợp
này tiền tiêu vặt sẽ giúp trẻ có kế hoạch chỉ tiêu hàng ngày để cả tuần
vẫn có đủ tiền
$ Nên cho trẻ bao nhiêu tiền tiêu vặt?
Việc này phụ thuộc vào hoàn cảnh và suy nghĩ của bạn vẻ 1 số tiền hợp
lý Khi trẻ hiệu được trẻ có được bao nhiêu tiên (trong vòng bao lâu) thì
chúng sẽ bắt đâu học cách sử dụng tiên hiệu quả
Cho con bao nhiêu tiền còn dựa trên :
- Ngân sách gia đình bạn cho phép bao nhiêu
- Bạn muốn con dùng tiền vào những việc gì - nếu bạn muốn con bạn trả
tiên xe buýt, ăn trưa, tiêt kiệm thì bạn nên cho con nhiêu hơn
- Số tiền tiêu vặt mà Bạn của con có
Tiền tiêu vặt dùng để chi trả những khoản gì?
Nên được chỉ tiêu cho những việc sau :
- Vé xe buýt đến trường
- Ăn trưa ngày Tô
- 1 khoản nhát định để tiết kiệm
- Thỉnh thoảng mời bạn bè
- Làm từ thiện
Nếu bạn thấy con bạn (8 tuổi chẳng hạn) muốn tiết kiệm để mua 1 thứ
đô dặc biệt, và con đã tiêt kiệm 1 cách rât có ý thức, thì bạn có thê quyêt
định cho con bạn thêm
Đề con bạn chỉ tiêu theo cách chúng muốn là 1 phương pháp quan trọng
giúp trẻ hiểu được những khái niệm đằng sau đồng tiền, và giúp cho
việc phát triển tinh thần trách nhiệm và tính độc lập của trẻ
0 MỤC LỤC
0 MỤC LỤC TQ ĐH TT kg nen TT nề TT key 3
1 Tiền tiêu vặt cho trẻ c1 1 1121121111111 111 11111111 1111511511111 1nx HH ti 9
w Học về tiền : TH HH HH 12H H11 HH ườg 9
$ Nên cho trẻ bao nhiêu tiên tiêu vặt? - TQ nn ST TT ng nen kà 10
& Lời khuyên khi cho con tiền tiêu vặt : - TT HH HH ren 11
2 Khi bạn định đánh con L0 2n ST HH TT TH TT ng TT TT TT TT nh kg ky 11
3 Nói dối, vì sao trẻ nói dối - - QT TH 1n vn ng vn TH kg ng KT kh ke ren 12
v Ban co biét? ses eeeereeseeeeieeiesieeieseeeereeiesisseeiseinensseitotntentntottieeeeeen 13
$ Trẻ bắt đâu nói dôi khi nào?2 SÉ111111 1111111111111 2111 10t ng 13
® Cha mẹ nên làm gì khi trẻ nói dôi L0 T HS ST TH HH nen nen rên 14 + Những mẹo sau đê khuyên khích con trân thực -: 14 Những mẹo khác cho trẻ lớn hơn - 01H 2n HH HH ng nen nu 15
$ Khi nào cha mẹ cân biệt sự 1 .ằằ: TQ 16
«& Những lời nói dôi vô ¬ Ốốốồốồố.ố.ố.ốố.ốồ.ố.ố.ố.ồốẦỒồốỐốỐ 16 + Cha mẹ và những lời nói dôi vô hại 2222222221111 ttkrre 17
4 Trở thành cha mẹ tỐT TT SH TH 1n ST ng ST ng K TH KH KH kg KH kg kh kg ren 17
5 Internet An tOAn oo ceccccccsceeeeeeeseeeeeeeeeseeeeseeueeeesevseeeseeevsaeeesedenvaaneneenneaes 18
Giải quyết những lo âu về internet an toàn . ¿c2 2n v22 như: 19
9/0 0h na ằ.ằằa aa 19
BH BAO VE oii e ắ B 19
W HỌC Q.00 TT TT TT TT TT KT TT TT k ETk ETk ET kh TT TT TT TT Tà cv ra 21
6 Quay trở lại với công việc sau khi sinh c2 111111 SSSSSS n9 S318 1111k ke 21
® Một vài ý để giúp con bạn thích nghi với việc bạn quay lại làm việc: 21
®& Đối với chống/vợ bạn và các thành viên khác trong gia đình 22 + Cho bé đi ngủ sớm đê bạn có thời gian bên vợ/chông bạn 22
7 Mười hai cách khuyến khích hành vi tốt ở trẻ SE 2S S 1211218 81 rrgree 23
1) Tré lam theo những gì người lớn làm cc S222 hs 23
2) Giữ lời hỨa c cv nh HH HH HH gu gai 23
3) Lại gân hơn với tfẺ : c9 1 ngưng 23 4) “Mẹ đang lắng nghe con đây” .-.- che 23 5) Bat hanh vi tot ca ẹœœ.4 23
6) Lựa chọn cách đôi đâu thông minh 2 2222213 S Sky xéy 24
6) Đơn giản hóa 2.2 nhu 24 7) Trách nhiệm và kÊt quả -:-:cc Shin 24
8) Chỉ nói một LAN ÔÒÔÒÔồồẳằộ- 24
9) Làm cho trẻ thây mình quan trọng ¿5c che 24 10) Chuân bị cho những tình huông thách thức - 52c cv: 25 11) Luôn giữ tính hài hước cccnnnnnnnnn 1n ng ha sen 25
P.11 25
8 Sáu cách nâng cao hành vi ứng xử và tạo dựng lòng tin cho con trẻ 25
Trang 41) Thể hiện sự yêu thương chăm SÓC 0n nn nhe 25
2) Mỗi ngày một cái ôm xiẾt -L- Q1 n1 1 SH H HH H1 Hà na re 25
3) Thời gian chất lượng là thời gian định lượng - -: :cc+2cccxcss2 25
4) Đặt mình vào vị trÍ của Con - 02222220111 v vn HT HH ng n n1 khe 25
5) Cam chịu cảm giác bực bội . LL TQ 0222222222222 v vn này 26
6) Khen thưởng và tán dương không ngừng .- -:: c5-cccc‡cccS: 26
9 Tôi có thể làm gì để giúp con trai khắc phục tính rụt rè? -¿-c cty: 26
40 Cách giao tiếp giữa mẹ và con tẺ - L1 1121111111211 1112111 811111 HH ru 27
11 Học những thứ không nên học - - - 2222 S111 nhe 28
12 Có cần phải phạt trẻ không? - -: L2: 211 1121211111151 11111151 811111 8n ru 29
w Sự kiên quyết và nhất quán - L1 11 1211111111181 11111181011 nà tài 30
13 Mười lời khuyên để làm cha mẹ tốt - L1 1111 1211112111812 8 tree 31
1) Nếu bạn yêu con — hãy yêu bản thân mình trước 31
2) Nêu bạn kêt hén — hãy giữ gìn cuộc hôn nhân trước mặt trẻ 31
3) YEU thUONG CON ặăă.ỐỐ.Ố.ẦỔ ốố 31
4) Dạy con câu cá (hơn là câu cá cho con) -.- " 32
5) Hãy chú trọng vào những điêu bạn thích (thay vì những điêu bạn không
I0 ằằ ằ 32
6) Tôn trọng và được tôn H900 NNgggđđ111 32
7) Một gia đình vui vẻ sẽ gãn bó cùng nhau -:-:ccccccsc: 32
8) Hãy lựa chọn sự đôi đầu thông minh và đôi đâu với sự tôn trọng 33
9) Hãy nói những điêu bạn sẽ làm và làm theo : -: :c: 33
10) Tim ra diém sang (God-spot) của bạn c2 nhe 33
14 Mười cách nuôi dạy tính cách của trẻ 11s sS SE xxx rec 33
1) Đặt việc nuôi dạy con lên trên hét " " 34
2) Tinh xem bạn đã giành bao nhiêu giờ và máy ngày một tuân cho con 34
3) Hãy là tâm gương sáng - che 34
4) Giành một tai và một mắt vào những gì con mình đang chú ÿ 34
5) Sử dụng ngôn ngữ tính cách -‹ccc c2 22211112 1111 1x ng hey 34
6) Phạt trẻ với trái tim yêu thương cc L0 122 Hs nhe 34
7) Học cách lắng nghe con trẻ ¬ e Eee tes ane eee eeG ane eeetesaneeeetaaaneegs 34
8) Dé tam nhiéu dén cuộc song trường lớp (ol = ole]: ccàa 35
9) Quá quan tâm đến công việc quên mắt bữa ăn gia đình 35
10) Không coi nhẹ việc giáo dục tính cách chỉ là lời nói suông 35
15 Đối phó khi bị bắt nạt c1 1 111111 H1 H1 HH HH HH HH Hà Hàn kg 35
Bắt nạt là một chuyện lớn . -: :- 222222222222 t2ttrrườg 36
+ Tại sao những kẻ bắt nạt hành động như vậy? -:cccccc 36
® Nạn bắt nạt: làm thê nào đề đôi phó -:-ccccceheneee 36
+ Tránh bật đồng với kẻ bắt nạt - che 37
v Néu ké bat nat noi hoặc làm gì đó với bạn -cccccsieieieo 37
$ Điêu gì xảy ra với kẻ bắt nạt? 000 00122 1111 HT nn HH nh khai 38
16 Trẻ nói bậy - 22220011111 n TT TT n n1 1kg KT 1 1 ket 39
w Bạn có biết? LH Hà HH HH HH HH HH HH g1 HH HH gàng 39
@ Vi sao trẻ văng tục chửi thê?2 00011 n HS ST S112 S E901 11x 1 ket 39
& Cha mẹ nên làm gì: Hành động tức thì nhe 39
1 Tiên tiêu vặt cho trẻ Tiền tiêu vặt là 1 trong những cách đầu tiên dé trẻ học được về cơ bản
cách quản lý tiền — 1 kỹ năng rất cần cho Cuộc sống Sau này - và nó tạo cho trẻ tính tự lập Hơn nữa, nếu vì các van dé tài chính của gia đình bạn ko cho phép trẻ có tiền tiêu vặt thì đó cũng là bài học quan trọng cho con bạn
Những điểm sau có thể sẽ giúp bạn đôi chút nếu bạn đang quan tâm tới việc cho trẻ tiền tiêu vặt :
- Nhìn chung thì trẻ học được cách ứng xử với tiền từ chính gia đình
mình Cho trẻ tiền tiêu vặt là tạo cơ hội cho trẻ tiêu tiền 1 cách có suy nghĩ và tiết kiệm (thậm chí cả khi trẻ để tiền ko đúng chỗ, đánh mat tiền,
cá cược hoặc cho lung tung)
- Việc cho trẻ tiền tiêu vặt khi trẻ lên 4 hoặc 5 tuổi giúp trẻ bắt đầu học
vê cạc quản lý tiên
- Việc cho trẻ tiền tiêu vặt cũng giúp dạy cho trẻ biết cách lựa chọn, tiết
kiệm và chờ đợi những thứ mà chúng muôn có
- Việc để cho trẻ mắc 1 số lỗi là 1 phần trong quá trình học (như tiêu hết tiền tiết kiệm mà chúng phải vất vả kiếm được để mua 1 hình xăm giả,
mà đáng ra chúng định mua 1 cái ô tô đẹp) Bạn có thể đưa ra những
giới hạn về những thứ mà trẻ sẽ có thể dùng tiền của chúng để mua, ví
dụ bạn ko khuyến khích trẻ mua kẹo cao su thổi bong bong hay kẹo mút, nếu việc đó gây ảnh hưởng xấu đến việc dinh dưỡng của trẻ hoặc bạn muốn con bạn ko bị sâu răng
Học về tiền : Con bạn học được rất nhiều từ việc quan sát bạn và cách bạn sử dụng
tiền Tiêu tiền, tiết kiệm tiền, cho và nhận tiền : tat ca nhữngg việc đó là
cơ hội để dạy con bạn những kỹ năng cơ bản về việc sử dụng tiền
‹ Quảng cáo ảnh hưởng rất mạnh đến trẻ Con bạn có thể sẽ hiểu rõ việc quản lý tiên sớm hơn nêu bạn giải thích cho con răng quảng cáo sẽ làm cho bạn muôn những thứ mà bạn ko thực sự cân hoặc ko chi trả được
Vì trẻ con sẽ lớn lên từng ngày, nên bạn có thể dạy cho trẻ :
- Giá trị của đồng tiền : giá cả tương ứng của các đồ vật
- Tiêu tiền : biết chấp nhận rằng môit khi đã tiêu thì tiền sẽ ko còn
- Kiếm tiền : hiểu rằng kiếm tiền rat vat vả, nhưng là cách duy nhất đề có
tiên
- Tiết kiệm tiền : để dùng cho những mục đích hiện tại và lâu dài
Trang 5
+» Bé trai nhạy cảm hơn bạn tưởng - 2222222211 vn ky 86
s Bé yêu thích đám đông -.- chien 86
s Bé can đảm (tương đôi) chi 86
+ Nêu là bé gái ¿it 2n nh ng HH gà 86
s Bé gái sinh ra đề bắt chước -ị che 86
s Bé rât khéo tay _Ề12 T22 H1 HH HH HH HH 86
- Bé có thê là những thính giả tốt hơn c c2 nhớ 87
° Bé thích tương tác trên khuôn mặt LL L2 SH se 87
s Bé gái biệt nói sớm hơn " ¬— 87
- Từ đâu tiên con gái tôi nói là "shiz" (đê chỉ giày và nhiêu thứ nữa) 87
32 Cuộc ly hôn của bạn đã huỷ hoại con bạn? — 10 lời khuyên để cứu vãn tình thế
LUGN 1a MOt NGI DUGN Loo cecccccccccccccsccccscccesecceseeceeecceescceeecaeeccrseesetevcrtevsitestatens 88
33 Trẻ em lứa tuổi tiểu học giao tiếp như thế nào2 ii chi 90
4+ Cha mẹ có nên giải thích nghĩa của từ cho trẻ? ‹‹ -2ccc vs: 40
Cha mẹ nên làm gì: Hành động dài hạn - -c cà 40
+ Xử trí khắc phục việc văng tục bằng cách xử lý tỉnh huống 41
®& Con tôi nghe những từ đó ở đâu? LcL Q1 2 HS nn ng nhớ 41
17 Me don thân và vai trò của người đàn ông/ người tư vấn cho bé trai 42
Thu xếp cho con trai như thế nào?2 c1 1 1112111112111 112 818 rên 42
1) Những người đàn ông đứng đắn, đáng tin cậy trong dòng họ 42 2) Những người bạn của con trai và những người cha của chúng 43
3) Những nơi bạn đến - L1 11 1 1112111111151 11111151 1112111 11 8 ng 43 4) Những hình mẫu tôÌ - c1 11 212111112121 11112181 0112111 11 ng ru 43
$ Hãy cần trọng - -c t n Tnhh TH TT HH HH TH HH HT Hà HH HH HH nh ta 43 1) Trước khi xem xét nghiêm túc về một người tự vấn tiềm năng nào đó 44
2) Dạy con bạn biệt nghi ngờ và báo cho bạn vê những người đã yêu câu
con bạn giữ bí mật 00000000 11111111 111111111111 11 1111111 K ket 44
3) Hãy ngăn chặn việc bị lôi cuốn vào đám đông - c2 44
®& Chào cả nhà 0 0 0 2222011111110 1111111011111 ng kg kh kh hà 44
18 Năm cách dạy trẻ lòng biết ơn c1 2121 1211111111211211 11111111 HH tt ệg 46
1) Trẻ 9 tuổi của bạn đưa ra yêu sách liên tục về các món đồ chơi bé cần có Lúc này danh sách đã lên tới 23 món - co se 46 2) Khi được dì bé tặng đồ chơi Elmo nhồi bông, con gái 5 tuổi của bạn nhăn mặt rồi kêu lên "Nhưng con thích búp bê Barbie CO! oo cece 47 3) Bạn không thể đưa con bạn đi mua đồ mà không bị nài nỉ mua gì đó cho
bé (mà dường như là bất cứ thứ gì) - c1 1112122 8n 48 4) Con trai bạn ăn lấy ăn để bánh gấu mà một phụ huynh khác cho Nhưng
khi bạn gợi ý cảm ơn thì trẻ không làm theo cc 2c cSccccsssss++sea 48 5) Khi bạn từ chối một món đồ chơi mà theo con gái bạn thì "mọi người ở
trường đêu có", con bạn sẽ phàn nàn răng các bạn đêu có được đô chơi đẹp
is 8e/-e/ 8h la II 49 9u, 5071 ai ăằăằằa ỒỒằằằ 50 Các giai đoạn khác nhau trong quá trình dạy trẻ ứng xử : 50 Trẻ nhỏ ¬— 50
Trẻ từ 3 - tUỔI HH nh nh Hư gu àu 50
20 Những đồ chơi có tác dụng phát triển giáo dục con trẻ - -Scctcssree2 51
Y Với trẻ vài tháng tuổi -:- c1 2t tt à ra 52
"3-8; ốốẻ ‹<s‹31NNNE .ă 52
® Với trẻ tập đứng và tập ổi LQQ Q02 HT n nh nh nhàn 53
21 Những bí quyết giúp con có tuổi thơ hạnh phúc - 12 222 esters eee 53 1) Yêu không điều kiện TH HH Hiện 2111111211811 H1 HH HH HH HH Hà 53 2) Biên những điêu “Không thê” thành “Có thê” SỀ111 111111111 tràn 53 3) Đặt ra các nguyên tắc hợp lý và theo các nguyên tặc đó 54
4) Lạc quan c che Tô 54
5) Thanh lập một nhóm quan tâm chăm sóc lân nhau - 54 2C lï|sài-Ð Noo sNVi:aaiaiia.ố 54 7) Lưu giữ các kỷ niệm vui VẺ - L0 12 H11 11 1kg nhện 54 8) Các hoạt động chung S112 2 11H 55 9) Giúp trẻ có khả năng lây lại thăng bằng - ::: 22c ccccccs+¿ 55
Trang 6
22 Nam van đề lớn khi dạy dỗ con - Giải quyết như thế nào? - 55 Khi con bạn mới là một em bé: . - 0 222 22th 72
v Làm sao đê binh tính và kiêm soát tinh thê khi trẻ thử thách sự chịu đựng của & Khi con sắp đến thê đi hoc: 72
ban bang mọi Cách? mere ce nh TA NA Rees 3Š + Khi con đến tuổi đi học: - S1 1211111112111 181812111111 n th ryn 73
+ Vậy một người cha, người mẹ đang bị thử thách nên làm gi? 56 Bạn nên chọn những loại sách nào? 73
1) Hỏi: Con gái 7 tuôi của tdi tro: nén rat cham biêm TH Hưng 56 ca SỐ TU AE 2) Hỏi: Tôi thật mât mặt khi bị con gái 6 tuôi làm âm ï giữa chôn đông người 28 Sáu điêu các bậc cha mẹ thường quên khiên trẻ gặp nguy hiêm 74 G11 E11 111111111 1k 10011111111 KĐT 1011111100115 11 1k0 0111 511 k0 071111111 kkrk 57
A: nân làm ai Lhỉ a z LLA rer › > 1 Sàn nhà ce 74
3) Hỏi: Tôi nên lâm gi khi con gái 8 tuôi không chịu vệ sinh phòng của ona? 2 CHAN CWA tO OM oo 6S ai 75
4) Hỏi: Khi tôi yêu cầu con gái 10 tudi sửa Soạn bàn ăn, cháu bảo không thể ; Tư HỘI sẽ ee ee ee er e
t1 SE 111111011111 k KĐT 0011111 1k 101111 11K k0 1111k k0 0111 5111k k0 5111k kkkk 58 Ôn TTTTTTTTEEEEEEEEEEEREEERREEEEESEEEEEEEREEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEESEEEEEEEEEEEEEEEEEEErrrrrrrrrrrrrrrrrrrri
5) Điêu chỉnh kỹ năng làm cha mẹ c2 1n vn o 58 > ˆ
- Nếu bạn là người ưa lớn tiếng: -:-2222 22211 2121112251128511 251 58 6 Bản thân cha mẹ c0 1n HT TT ng TT ng HT kg ng 75
- Nêu bạn là người nhu nhược: - che 59 29 Làm thế nào dé dạy CON MOI HU ccc cecseeeeeseseseseseeseseessrsetssetereesereieenens 76
- Nêu ban là người hay do dự: S111 nn ngà 59
_ Nếu bạn quá khắt khe: -:: 112 1 115111211511111111211111 1E are 59 ¥ Tudi 2-5 Gọi TC ki TT kg ki cu 76
- Nêu bạn và bạn đời có những lời lẽ trái ngược nhau: 59 1) Bo ti gia ¬ Tan na anh 76
ae „ 2) Hãy âu yêm con sau cơn giận ch nhung 76
23 Tal SAO NEN CUNG CON COC SACN-L 0 cece cc eee ccc ee ee eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeaaeeeeeeeeeeeeeeeaaaees 59 3) Giải thích từ ngữ của con trẻ L1 nh TT TH HH TH HH re 77
¬ Ân ch SA nh na nÀ ^ 4) Giới thiệu bản thân và bắt tay - 2.20 na 77
Tác dụng của những cuồn sách và những câu chuyên 60 Dep A ĐÀ _.-
$ Đọc sách giúp trẻ trải qua các cung bậc cảm xúc . -+ss55-: 60 3) na aac nay ven ee được Ảnh đỠ Q heerreerrrrerrrerrrrrre im
& Doc sach gilp Cac Con tl tiIN NON 0 iii 61 7) Lau chùi sau Khi đi vê sinh g8] eeeeeennntnntrnrrsrrrrtrtrtrrnrrrrrinne 78
24 Làm thé nao dé choi mà không cần phải trả tiền - S222 SE zrưyn 61 8) Rửa tay thường XuyÊn c- tt HH HH 78
> 9) Buộc dây giây ch Huế 78
1S ee en ener a e Tuổi từ 6-9 L.H n2 TH 1 2 1.2arig 79
& re em nett wena ce eee 2) Chap nhan va hanh động theo lời chỉ trích phê bình Tà 79
+ Với trẻ chuân bị đi học .- tee tee teeta teste teeter tne teeteetnesnetneteeeneens 63 3) Chơi bóng 79 Tuôi đên trường - c1 n SH TH HH T TK ke ve 63 4) Đánh bóng bằng mắt 22222 1222111221511 0218111028851 EsEree 79
25 Khuyén khich phat triển sáng tạo và nghệ thuật của trẻ ccccccccc 63 5) Dạy con với trí tưởng tượng .- 222222 12T n1 1 HH nghe 80
Làm thê nào đề khuyên khích các trò chơi mang tính sáng tạo của trẻ 64 7) Giải quyết những mâu thuần với anh em trong nhà và bạn bè 80
+Y tưởng đê làm đô CHO eter errtennieeeeeererennneiees 64 8) Để bài tập về nhà trở nên bổ ÍCh 22222222 80
Ong nhom tự tạo tH ng ST KT KT E1 E11 t 65 10) Phương pháp kèm con học . : s s22 211111512111111121121111 111 tren 84
Vận động và khiêu vũ -c.c etihhhhhhhhhrrrrrrnsrrrrrrrrdrrrnd 65 ® Một vài lời KhUYÊn: c tt 1121 121111 17111 21H HH tt ro 82
Trò chơi âm nhạc Tu hệ TH 1212112112121 65 30 Bal 0 in “daiạsạ ă a ằ ằ a 82
Dưới đầy là một số ý tưởng đề bạn bắt đầu oi 66 Tại sao giáo viên lại giao bài tập về nhà?2 - cL k1 1 11515 ềg 82
‹ & Phôi hợp với giáo viên ¬ TEE ESTEE ESSESESSSTETESSSTESSSTESSSSSOSOSESSOSOTESSOTSESS 83
1) Hu doa nnỀT H112 1001801 181001 1nn1nHnnHrrin 67 + Một vài ván đề phụ huynh cần liên hệ với giáo viên: - -.- 83
2) Không giữ lời nghe tỀH-tgt111 111 1812 81 ngngHrrrrrrrrrirrid 67 1) Làm bài về nhà mất quá nhiều thời gian: -. - c5: tt S221 Erxen 83
3) Vợ chông có cách cư xử trải ngược nhau -.-cc cà: 68 2) Trẻ không hiểu bài tập về nhà: .- S E1 1 11211121121 tt rrrrrerrei 84
4) Mua chuộc thường xuyên th thHHHHH HH HH HH 68 3) Trẻ không thể tập trung: - c2 n1 1211112111812 1 HH ng 84
5) Không tuần thủ các quy tác do minh đất ra ào 69 4) Trẻ mất quá nhiều thời gian với bài tập của một môn cụ thể: 84
281/83 an 69
72-1 .ằ.ằằ.- 70 31 Sự khác nhau giữa bé trai và bé gái chien 84
27 Lời khuyên dành cho người kể chuyện -L St E111 E11 HH tin 71 © BE vận động L1 1 1121111111512 011111011 811111 1t n ng ng 85
Trang 76) Lựa chọn cách đối đầu thông minh
Trước khi can thiệp vào việc gì đó trẻ đang làm thì bạn hãy tự hỏi xem
liệu nó thực sự có vấn đề không Bằng cách giảm thiểu đưa ra chỉ dẫn,
yêu cầu và phản hồi tiêu cực, bạn sẽ giảm nguy cơ mâu thuẫn và cảm
thấy không thoải mái Đưa ra các quy tắc là quan trọng nhưng chỉ dành
nó cho những thứ quan trọng nhất
6) Đơn giản hóa
Nếu bạn đưa ra những chỉ dẫn rõ ràng một cách đơn giản dễ hiểu thì
điêu đó sẽ giúp trẻ biêt được bạn đang muôn trẻ làm gì Ví dụ như “Hãy
năm tay mẹ khi mẹ con ta băng qua đường.”
7) Trách nhiệm và kết quả
Khi trẻ lớn hơn, bạn có thể tăng trách nhiệm của trẻ đối với hành vi của
chúng và trẻ có cơ hội trải nghiệm những kết quả tự nhiên cho những
hành vi đó Không hẳn lúc nào bạn cũng phải làm người xấu Ví dụ, nếu
trẻ quên không bỏ hộp đồ ăn vào cặp thì trẻ sẽ chịu đói vào giờ ăn trưa
Như vậy chính việc trẻ đói đã dạy cho trẻ biết về hậu quả và việc trẻ đói
sẽ không có hại gì vì nó chỉ xảy ra một lần Đôi khi chúng ta vì mong
muốn điều tốt nhất mà làm quá nhiều việc vì trẻ đến nỗi chúng ta không
để cho trẻ tự học hỏi Đôi lúc bạn cần đưa ra những hậu quả đối với
hành vi nào đó không thể chấp nhận được của trẻ Trong những tình
huống như vậy, tốt nhát bạn nên chắc rằng đã giải thích cho trẻ biết về
hậu quả và trẻ đã đồng ý với những hậu quả đó trước
8) Chỉ nói một lần
Can nhẳn và trách mắng khiến bạn chán ngán và cách đó cũng không
hiệu quả gì Trẻ sẽ chỉ nghe tai này rồi qua tai kia Vì vậy hãy tránh tạo
ra những lời đe dọa vô hiệu quả Trẻ sẽ nhanh chóng bỏ qua ngay
Cách tốt nhất là cho trẻ biết bạn nghĩ gì một lần rồi sau đó đưa ra hành
động nếu trong trường hợp bạn cần phải đặt ra giới hạn hoặc quy tắc
9) Làm cho trẻ thấy mình quan trọng
Trẻ rất thích khi chúng có thể đóng góp được gì đó cho gia đình Hãy bắt
đầu giới thiệu cho trẻ làm một sô việc nhà đơn giản để trẻ có thể góp
một phần nào đó giúp việc nhà Điều này khiến trẻ cam thay minh quan
trọng và chúng sẽ rất tự hào khi làm Nếu bạn cho trẻ nhiều cơ hội thực
hành làm một công việc nhà nào đó thì trẻ sẽ dàn dần làm tốt hơn và có
gắng hơn Những công việc nhà an toàn giúp trẻ cảm thấy có trách
nhiệm, tăng sự tự tin vào bản thân và bên cạnh đó tất nhiên là đỡ đàn
được phần nào đó giúp bạn
v Bạn có biết?
‹ Nói dối- đặc biệt là những lời nói dối vô hại- đôi khi lại được người lớn
sử dụng mọi lúc Các nghiên cứu chỉ ra răng người lớn nói dôi ít nhất một lân trong ngày
» Trẻ nhỏ càng có xu hướng thích nói dối nếu chúng thấy cha mẹ đang
nói dôi và trôn tránh việc đó
‹ Vì sao trẻ nói dối
‹ Trẻ bắt đầu nói dối khi nào?
‹ Cha mẹ nên làm gì khi trẻ nói dối?
- Khi nào cha mẹ biết sự thật
‹ Lời nói dối vô hại
Vì sao trẻ nói dối?
Trẻ nói dối vì rất nhiều lý do, tùy theo hoàn cảnh và động cơ của chúng
Trẻ có thê nói dôi đê:
‹ Che dậy điều gì với hy vọng tránh được hậu quả hay hình phạt
- Thăm dò và xem xét phản ứng của cha me
‹ Cường điệu một câu chuyện hay gây án tượng với những người khác
‹ Gây sự chú ý thậm chí khi chúng biết rằng người nghe biết sự thật
‹ Bịa ra tình huống hay dựng chuyện- ví dụ như một đứa trẻ nói với bà:
“Mẹ sẽ cho cháu ăn kẹo trước khi ăn tôi ”
+ Trẻ bắt đầu nói dối khi nào?
Trẻ nhỏ có thể học nói dối từ nhỏ, thông thường là tuổi lên 3 Đây là thời điểm trẻ bắt đầu khám phá ra răng người lớn không quan tâm đến người đọc và chúng có thể đưa thông tin sai lệch- có thể thoát khỏi vấn
đê rắc rôi hay đê che đậy sự thật
Nhìn chung trẻ nói dối nhiều hơn ở tầm tuổi 4-6 Chúng có thể nói dối
thành thạo thông qua ngôn ngữ cơ thể hay trở thành những diễn viên
lành nghề nhưng việc này sẽ lộ tay nếu người lớn yêu cầu con trẻ giải thích hơn Các nghiên cứu chỉ ra rằng trong hai tiếng trẻ lên 4 có thể nói dối một lần và với trẻ lên 6 thường là 90 phút một làn
Khi đến tuổi đến trường, trẻ nói dối thường xuyên hơn và có thể biến sự việc có sức thuyết phục hơn Những lời nói dối cũng tinh vi hơn vì vốn
từ vựng của trẻ nhiều hơn và chúng hiểu rõ hơn về cách người khác suy
nghĩ Lên 8 trẻ có thể nói dối thành thạo mà không sợ bị phát hiện
Trang 8® Cha mẹ nên làm gì khi trẻ nói dối
Hãy suy nghĩ tích cự và Nhắn mạnh tằm quan trọng của tính trung thực
trong gia đình
Cha mẹ có thể nói cho con cái biết rằng cha mẹ đánh giá việc con nói sự
thật và không muốn nghe khi con nói dối Ví dụ 'Khi con không nói thật,
cha me sé rất buồn va that vọng Cha mẹ cũng có thể đọc cho con nghe
những câu chuyện và nhắn mạnh tàm quan trọng của tính trung thực
như cuốn “Chú bé chăn cừu” và đưa ra một ví dụ hay về việc nói dối sẽ
có tác hại thế nào
Thông thường, dạy cho trẻ biết giá trị của việc nói thật hơn là phạt
chúng vì những việc làm có hại nhỏ nhặt Hãy khích lệ con nói thật thậm
chí đôi khi phải mát một lúc cha mẹ mới có thể thuyết phục được con
làm việc đó
Trẻ nhỏ thích dựng chuyện Chúng bịa ra những câu chuyện bằng cách
“thêm mắm thêm muối” Thực tế giả vờ và tưởng tượng rất quan trọng
trong quá trình phát triển của trẻ nhỏ Sẽ rất tốt nếu cha mẹ khuyến
khích con phát huy hai tố chất này Tuy nhiên kể chuyện cổ tích lại
không cần đến việc nói dối đặc biệt là với con trẻ dưới 4 tuổi
+ Những mẹo sau đề khuyến khích con trân thực
Khi trẻ đủ lớn để hiểu ra sự khác biệt giữa nói thật và không nói thật,
hãy khuyên khích trẻ và hô trợ con đề con nói thật
s Nếu con đang kể với cha mẹ điều gì đó là trí tưởng tượng hay giả vờ,
cha mẹ sẽ dễ dàng chấp thuận Việc giả vờ và tưởng tượng là hai tô
chat quan trong trong qua trinh phat triển của trẻ nhỏ Ví dụ con bạn
đang kể với bạn rằng con là một anh hùng Bạn có thể hỏi lại con về
siêu cường
‹ Giúp con tránh mắc vào những tình huống khiến con cần phải nói dối
Ví dụ bạn thấy con đánh đổ sữa, bạn có thể hỏi con: “Con vừa đánh đổ
sữa à?” Con bạn có thể nói dối và nói Không vì con nghĩ rằng con có
thể bị trách phạt Để tránh tình huống này, cha mẹ chỉ cần nói “Mẹ thấy
sữa đổ rồi, Con lau sạch sẽ đi nhé”
- Những câu chuyện bị phóng đại liên quan đến việc khoe khoang có thể
là một cách giúp trẻ nhận được sự ngưỡng mộ từ người khác Nếu việc
này xảy ra thường xuyên, cha mẹ cần suy xét sử dụng cách khích lệ
lòng tự trọng của con trẻ
‹ Chắc chắn rằng cha mẹ có những luật định rõ ràng về những hành vi
có thể chấp nhận được trong gia đình Con trẻ thường hành xử trong
phạm vi những quy định đó nếu như chúng thấy cần phải tuân theo
những nội quy đó
7 Mười hai cách khuyến khích hành vi tốt ở trẻ
4) Trẻ làm theo những gì người lớn làm
Trẻ luôn quan sát hành động của ban dé tìm ra cách cư xử với mọi sự
việc xung quanh Vì vậy, với tư cách là một tắm gương, bạn hãy tận dụng hành vi của mình để hướng dẫn trẻ Nếu bạn muốn trẻ nói lời “cảm ơn” thì trước hết bạn hãy nói trước Nếu bạn không muốn trẻ hét cao
giọng thì chính bạn hãy giữ giọng nói của mình ở mức độ phù hợp
2) Giữ lời hứa
Khi bạn thực hiện lời hứa của mình, dù đó là lời hứa về một việc tốt hay không tốt thì điều đó cũng dạy cho trẻ biết tin tưởng và tôn trọng bạn Vì vậy, nếu bạn hứa đi dạo với trẻ sau khi trẻ dọn đồ chơi thì hãy chắc
chắn là bạn sẵn sàng đi dạo với trẻ Khi bạn nói bạn sẽ rời khỏi thư viện
nếu trẻ không ngừng việc chạy nhảy linh tinh thì hãy chuẩn bị rời khỏi
ngay khi trẻ vẫn tiếp tục chạy Không cần phải quá chú ý tới nó vì thực
tế hành động nói lên tốt hơn
3) Lại gần hơn với trẻ
Quỳ hoặc ngòi thấp xuống bên trẻ là một cách giao tiếp tích cực hiệu quả với trẻ Lại gần trẻ cho phép bạn nắm bắt được trẻ đang nghĩ gì hoặc cảm tháy thế nào Việc này cũng giúp trẻ tập trung vào những gì bạn đang nói hoặc yêu cầu Khi bạn gần trẻ và được trẻ chú ý thì lúc đó không cần phải bắt trẻ nhìn bạn
4) “Mẹ đang lắng nghe con đây”
Lắng nghe tích cực là cách giúp trẻ đối mặt với cảm xúc của trẻ Trẻ thường hay khó chịu, đặc biệt khi chúng không thể tự thể hiện được cảm xúc của mình bằng lời nói Vì vậy khi bạn nhắc lại cho trẻ biết bạn nghĩ trẻ đang cảm tháy thế nào thì điều đó sẽ giúp trẻ bớt căng thẳng và khiến chúng cảm thấy được tôn trọng và an ủi Như vậy sẽ giải tỏa được rất nhiều sự khó chịu tức giận có thể xảy ra
5) Bắt hành vi tốt của trẻ
Cách này đơn giản nghĩa là khi trẻ cư xử theo cách mà bạn muốn, bạn
có thể đưa ra những phản hồi tích cực ngay Ví dụ như khen tré “O, con chơi ngoan quá Mẹ rất vui khi con dé tat cả những khối hộp đó trên bàn” Việc này tốt hơn là “đợi” cho đến khi những khối hộp đó tung tóe
trên sàn nhà trước khi bạn chú ý tới và rồi thì la trẻ, “Dừng lại ngay!” Phản hài tích cực còn được gọi là 'lời khen mang tính mô tả” Bạn hãy thử đưa ra những nhận xét tích cực (khen ngợi và khuyến khích trẻ) thay cho những phản hồi tiêu cực (chỉ trích và trách mắng trẻ)
Trang 9
này sẽ tạo dựng cảm giác an toàn ở trẻ Những sự xa cach nay lúc đầu
chỉ nên trong thời gian ngắn - thậm chí những trò chơi đơn giản như trò
ú òa cũng là một khởi đầu tốt Sẽ mát nhiều thời gian (thậm chí là hàng
năm) để trẻ quen với việc bị xa cách khỏi mẹ
3) Lam theo tat cả các bước các mẹ cần để đảm bảo trẻ sẽ được an
toàn và chăm sóc tốt Đừng ngần ngại hỏi người chăm sóc trẻ các câu
hỏi - họ mong nhận được các câu hỏi và bạn thì sẽ cảm thấy an tâm
hơn về sự xa cách
4) Khi trẻ được chăm sóc bởi người khác, dé trẻ giữ cạnh mình một vật
gì đó khiên trẻ cảm thây an toàn (núm vú/gâu bông/chăn)
5) Hãy luôn thông cảm với trẻ, nói cho trẻ biết rằng mẹ biết nó khó khăn
thế nào và mẹ mong là trẻ có thể ở lại nơi trông trẻ
6) Làm đúng theo chuỗi công việc giống nhau vào mỗi buổi sáng để trẻ
biệt cân phải làm gì Nêu có thê, bắt đâu cho sự thích nghỉ này bằng làm
việc bán thời gian trong 1 đên 2 tuân đâu
& Đối với chống/vợ bạn và các thành viên khác trong gia đình
Các mối quan hệ của bạn với chồng/vợ và gia đình bạn cũng bị ảnh
hưởng bởi việc bạn quay trở lại với công việc Bí quyết để việc bạn quay
lại làm việc trở nên khả thi là hãy có gắng dành nhiều thời gian nhát cho
gia đình Ví dụ:
Dành thời gian cho các thành viên trong gia đình, thậm chí nếu đó chỉ là
việc đọc sách hay xem TV Nói chuyện hoặc gửi thư điện tử cho
vợ/chông bạn trong ngày làm việc
Sắp xếp các cuộc hẹn ăn trưa hay tối với chồng/vợ bạn Nếu bạn làm
việc gần nhau, bạn có thể dành thời gian uống cafe hoặc ăn trưa cùng
nhau mà không phải tìm 1 cô trông trẻ
Khi mà phải làm việc nhà, cố gắng làm các việc nhà đó cùng nhau để
hai vợ chồng có thể nói chuyện Một người có thể đánh bồn tắm trong
khi người kia đánh bồn rửa mặt Một người rửa bát đĩa còn người kia
lau khô Cả hai người có thể cùng nhau gấp quần áo
+ Cho bé đi ngủ sớm để bạn có thời gian bên vợ/chồng bạn
Đi ngủ cùng lúc với chồng mình - ai biết điều gì sẽ xảy ral
Nếu việc quay trở lại với công việc mang lại khó khăn và bạn không thay
nó diễn ra tốt đẹp, xem xét lại các lựa chọn công việc là cần thiết Có thể
có cách khác để quản lý thời gian và tiên bạc của bạn để bạn có thể có
sự cân bằng vui vẻ hơn
‹ Khi con trẻ tự mình làm những điều sai, hãy khích lệ con trung thực
Hãy nói với con kiểu “Mẹ rất vui khi con đã nói cho mẹ nghe sự thật Thực tế điều quan trọng là con bạn biết rằng bạn sẽ không buồn nếu
bạn vẽ lên tường, hãy nói để con cùng mình lau chùi cho sạch sẽ
‹ Nếu con bạn tiếp tục việc nói dối chuyên nghiệp, bạn có thể muốn tăng cường ý tưởng rằng nói dối là không chấp nhận được bằng cách sử
dụng chiến thuật kỷ luật hợp lý Nếu bạn giải thích cho con hậu quả của
việc nói dối, điều này có thể giúp con từ bỏ thói quen xấu này
‹ Cố gắng đối mặt với việc nói dối và những hành vi dẫn đến việc nói dối Trước hết đối mặt với việc nói dối là cách bạn đã nói bạn có thể (ví dụ
sử dụng thời gian chết) Khi có nhìn nhận xem hành vi nào là nguyên
nhân của việc nói dối Nếu con trẻ nói dối để thu hút sự chú ý của cha
mẹ, cần suy xét thật tích cực về cách cha mẹ có sự chú ý của con cái Nếu con trẻ nói dối để đạt được điều gì đó mong muốn, ví dụ kẹo của
bà- hãy xem xét hệ thống khen thưởng và thưởng cho con khi con ngoan Cha mẹ cũng có thể xem xét việc thay đồi môi trường để giúp con tránh các tình huống khiến con có cảm nghĩ cần phải nói dối
‹ Tránh nói với con rằng “con là kẻ nói dối” Đây là cách áp đặt có tác hại
rất lớn đến lòng tự trọng của con hoặc có thể dẫn đến việc con nói dối nhiều hơn Bời vì khi con tin mình là người nói dối, con sẽ suy nghĩ rằng mình có thể tiếp tục nói dối Điều thiết thực hơn việc áp đặt đó là nói với con về những hành động và hành vi của con
‹ Một cách ngăn cản con nói dối là hãy kể chuyện cười hay cường điêu một điều gì không có thật Ví dụ, một đứa trẻ có thể giải thích việc đồ chơi bị hỏng “Một chú bước vào và làm gẫy nó” Bạn có thể nói một cách dớ dần kiểu “Tại sao con không mời chú ý ăn tối?” Tiếp tục câu chuyện lâu hơn đến khi con “thú nhận” Bằng cách này bạn sẽ phát hiện
ra việc nói dối của con và dạy cho con bài học mà không cần dén bat ké
một biện pháp kỷ luật gì cả Những mẹo khác cho trẻ lớn hơn
‹ Khi trẻ lớn hơn việc nói dối có thể thành thói quen Nếu nói dối xảy ra
thường xuyên, hãy giành thời gian trò chuyện và nói chuyện bình tĩnh với con Nói cho con vệ cảm giác của cha mẹ khi con nói dối và những tác hại của nó đến các mối quan hệ của con và những điều có thể sảy ra nêu cả gia đình và bạn bè không tin tưởng con nữa
Trang 10
s Thường xuyên nói với con khi cha mẹ biết chắc chắn rằng con đang
không nói sự thật Con bạn cân biêt răng trung thực là điêu quan trọng
với cha mẹ Nhưng tránh hỏi con liên tục xem con có đang nói thật hay
không
‹ Co vẻ như những gi cha mẹ làm không có tác dụng gì cả, con bạn vẫn
nói dối Các nhà nghiên cứu chỉ ra rằng không đợi đến khi trẻ lên 7 hay
lớn hơn , mọi nỗ lực của cha mẹ mới được thực hiện Với những trẻ bị
cha mẹ áp dụng những hình phạt vì tội nói dối và khuyến khích con nói
sự thật thì việc nói dối của con khi con lớn hơn sẽ ít hơn
« Hay quan tâm đến cuộc sống của con và khuyến khích con thật thà với
cha mẹ Con trẻ ở mọi lứa tuổi đều thích trò chuyện với cha mẹ và cha
mẹ hãy nói với con về những gì họ đang làm ít có những hành vi khiến
người khác khó gần gũi với mình
Một số trẻ nhát là trẻ trên 7 tuổi nói dối trở thành một phần lớn hơn trong
hành vi ứng xử không phù hợp như trộm cắp, đốt lửa hay bắt động vật
Nếu con bạn tham gia vào những hành vi như trên cha mẹ có thể tìm
đến chuyên gia hay nhà tâm lý để được trợ giúp
$ Khi nào cha mẹ cần biết sự thật
Đôi khi trẻ nói dối để giữ bí mật hoặc đề bảo vệ ai đó Ví dụ một đứa trẻ
bị người lớn lạm dụng và thường nói dôi đê bảo vệ người đó Thường
do trẻ sợ sẽ bị phạt nêu nói ra sự thật Nêu cha mẹ nghi ngờ con mình
đang nói dôi một vân đê nghiêm trọng hãy:
‹ Tạo cho con sự yên tâm là con rất an toàn nếu như con nói sự thật
s Cố gắng thuyết phục con cho con thấy rằng cha mẹ đang làm mọi việc
tôt hơn
® Những lời nói dối vô hại
Một lời nói dối vô hại nếu được nói với ý tốt- thông thường để bảo vệ
cảm giác của một người khác
Một nghiên cứu cho thấy trẻ em lên 3 cũng có thể có những lời nói dối
vô hại Điêu này xảy ra nhất là khi cha mẹ hướng dân cho con trước Ví
dụ, trước khi trẻ nhận quà, cha mẹ thường khuyên khích con nói răng
con rất thích món quà đó Trong tình huông này một vài trẻ sẽ nói sự
thật “con không thích" thậm chí chúng hiệu răng điêu này sẽ làm tôn
thương cảm giác của người tặng quà Điêu này có thê là do trẻ ở tâm
tuôi này được dạy dô và chú trọng hơn đên sự phát triên vê đạo đức và
vì vậy cha mẹ khuyên khích chúng nói sự thật
Khi trẻ học cấp 1, chúng bắt đầu có kỹ năng nói dối vô hại Thời niên
thiêu trẻ thường nói dôi vô hại đê bảo vệ bạn bè của chúng
» Cha mẹ có thể sử dụng chương trình giáo dục đặc biệt được thiết kế
giành riêng cho nhóm tuôi của con em mình
Học
Nếu bạn không gần gũi với internet, hãy bắt đầu tự học
‹ Hiểu biết cơ bản về internet có thể giúp bạn kiểm soát va chỉ dẫn cho con mình Bạn có thể kiểm tra các nguồn lực cộng đồng như thư viện
địa phương, hàng xóm, các chương trình giáo dục cho người lớn Các
nguồn lực này sẽ đưa ra các khóa học và thông tin cần thiết
‹ Cần chắc chắn là bạn không đơn độc nếu bạn phát hiện ra con mình biết về internet nhiều hơn bạn Tại sao không học hỏi từ chính con bạn? Điều này có thể buồn cười cho cả hai mẹ con nhưng lại giúp bạn hiểu và biết rõ con mình biết về internet rành thế nào
6 Quay trở lại với công việc sau khi sinh
Vào thời điểm công việc bắt đầu trở lại, con bạn đã trở nên quen với
việc có bạn bên cạnh Việc thích nghi với sự thay đổi này là một thử thách cho cả mẹ và bé Và việc quay trở lại với công việc cũng sẽ có nghĩa là những thay đổi trong các mối quan hệ khác
v Đối với em bé:
Hãy nghĩ xem trẻ cần gì để được vui vẻ Tùy vào lứa tuổi, những nhu
câu của bé thay đôi từ cảm giác được an toàn đên sự tương tác, hoạt động vui chơi, sự khích lệ và việc phát triên các kĩ năng Nêu các mẹ tìm
được những cách để đáp ứng các nhu cầu của trẻ khi các mẹ không ở
gân, các bé sẽ dê dàng đê quen với việc các mẹ quay lại làm việc
Khi các bé bắt đầu bước vào giai đoạn đi nhà trẻ, chúng bắt đầu cảm nhận sự lo lắng ngăn cách Chúng có thể trở nên khó chịu và lo lắng khi
chúng phải rời xa các mẹ Đây là 1 giai đoạn thông thường của quá trình phát triển ở trẻ, và dù thật là buồn lòng khi nhìn con mình khó chịu, có
nhiều cách mà các mẹ có thể làm theo để giảm sự bát an của trẻ
+ Một vài ý để giúp con bạn thích nghỉ với việc bạn quay lại làm việc:
Some ideas to help your child adapt to your return to work:
1) Nói chuyện với trẻ về đièu gì sẽ xảy ra khi hoạt động thường ngày
thay đôi Công việc thường ngày này mang lại sự an toàn và cảm giác
sở hữu cho trẻ, và chúng thích được biêt trước nêu mọi việc sẽ thay đôi
2) Bắt đầu làm quen với những sự ngăn cách nho nhỏ, để cho trẻ thấy
răng khi các mẹ rời xa chúng, các mẹ luôn quay trở lại bên cạnh Việc
Trang 11
¢ Giai tich cho con minh biét rằng không phải tất cả thông tin trên
internet đều tốt, đúng sự thật hay hữu ích Giảng giải cho chúng biết là
có một số website chỉ giành cho người lớn và trẻ em không được phép
truy cập vào
‹ Cha mẹ có thể giúp con xác định được những thông tin không phù hợp
bằng cách chỉ ra một số điều cần tìm kiếm Ví dụ website chứa các hình
ảnh ghê sợ hay bạo lực, những từ chửi thề hay văng tục chắc chắn là
những trang không phù hợp
‹ Cha mẹ có thể sử dụng nhà cung cấp dịch vụ internet thân thiện với
gia đình (ISP) như Optus hay Telstra BigPond Bạn cũng có thể đề xuất
công cụ tìm kiếm an toàn như www.awesomelibrary.org cho trẻ và đánh
dấu (bookmark) lại cho những lần sử dụng sau
- Đảm bảo rằng con bạn hiểu rõ rằng những người chúng gặp và nói
chuyện trực tuyến cần cần trọng và chú ý hết sức Chỉ ra rằng những
người trên internet có thể đang mạo danh là một ai đó để có được lòng
tin của trẻ Một số thậm chí giả vờ là một đứa trẻ khác để có thể khai
thác và làm bạn với những đứa trẻ khác Hãy hỏi con bạn cho bạn biết
nếu một người nào đó liên lạc với con mình Ngoài ra, trẻ em nên nói với
cha mẹ nếu chúng đang lập kế hoạch gặp mặt với một ai đó chúng đã
nói chuyện qua internet
4 Day bao
Cha mẹ có thể giúp con em mình học cách sử dụng internet an toàn,
hợp lý và lý thú
‹ Tập trung vào những mặt tích cực của internet khi cha mẹ hướng dẫn
con trẻ Giành thời gian chỉ cho con những trang web vui nhộn, lý thú và
mang tính giáo dục cao (sau đó đánh dấu lại để cho con truy cập lần sau
dễ dàng ) Ví dụ cha mẹ có thể giúp con tìm vài thông tin mà con cần để
làm bài tập
‹ Khuyến khích con bạn hỏi những câu hỏi về điều chúng học được qua
internet Khi tìm thấy một trang web mới chúng có thể tự hỏi những câu
kiểu như “Ai phụ trách trang này?” “Con đã tìm tháy thông tin đó hay đó
là ý kiến của họ?” hoặc “Trang web này đang ảnh hưởng tới con hay
muốn bán cho con cái gì đó?”
‹ Việc sử dụng máy tính thường xuyên và rộng rãi có thể ảnh hưởng tới
sức khỏe và vóc dáng của con bạn
‹ Khuyến khích con bạn tham gia vào các hoạt động thay thế việc lướt
web Hội đồng Úc về phim truyện và chương trình TV cho trẻ em đề nghị
rằng chỉ cần 1g một ngày là đủ để xem TV (bao gồm cả máy tính, TV và
các trò chơi điện tử) với trẻ dưới 7, 8 tuổi Với trẻ lớn hơn 1,5g là đủ
+ Cha mẹ và những lời nói dối vô hại Nói với con trẻ những lời nói dối vô hại có thể không độc hại gì Đôi khi
những lời nói dôi này có thê bảo vệ sự vô tội của trẻ, thúc đây sự phát triên sáng tạo và dạy chúng những kỹ năng xã hội quan trọng
Ví dụ cha mẹ có thể nói cho con biết rằng sự âu yếm của cha mẹ là sức
mạnh kỳ diệu sẽ làm dịu lòng khi con bị tổn thương Vài bậc cha mẹ
thích chơi trò kiểu tìm nàng tiên trong vườn Vài người khác lại tin Ông già Noel, Lễ phúc sinh hay chuyện cổ tích về những chiếc răng
Dù vô hại, lời nói dối vô tội nên được dùng hạn chế Sự khác biệt giữa
một lời nói dối vô hại và nói dối thực sự- rất mong manh và có thể không
rõ ràng với trẻ nhỏ Trẻ nhỏ thường được nghe những lời nói dối sẽ nói
dối nhiều hơn Chúng ta thường khích lệ trẻ nói dối vô hại để quản lý hành vi Ví dụ cha
mẹ có thể nói “Mẹ không thể mua kẹo cho con vì mẹ không đem theo tiền” Những chiến lược này có thể có tác dụng một lần những cũng có thể phản lại nếu con trẻ phát hiện ra rằng cha mẹ đã nói dối (nhất là khi chúng tháy tiền trong ví)
Do vậy cha mẹ cân cần trọng khi sử dụng lời nói dối vô hại và hãy là tắm
gương mâu mực đê dạy con tính trung thực
4 Trở thành cha mẹ tốt
Theo Parentalguides Không chỉ có một cách đúng để nuôi dạy trẻ và cũng không có cái gì
khẳng định rằng bạn là bậc cha mẹ hoàn hảo hay con bạn là đứa trẻ
hoàn hảo Do vậy chúng tôi chỉ đưa ra vài lời khuyên để giúp các bậc
cha mẹ có thể cho con mình sự phát triển khỏe mạnh và hạnh phúc:
‹ Thể hiện sự yêu thương Hàng ngày nên nói với con “Cha/me yêu Con, Con là món quà đặc biệt của cha/mẹ” Hãy ôm và hôm con thật nhiêu
° Lang nghe khi con trẻ nói Lắng nghe con trẻ nói sẽ khiến cho các con thấy rằng chúng rất quan trọng và cha mẹ thực sự thích thú với những
gì chúng đang nói
* Tao cho con cảm giác an toàn An ủi con khi con hoảng sợ Hãy cho con thây là cha mẹ đang bảo vệ con
s Sắp xếp thứ tự trong cuộc sống Giữ lịch sinh hoạt hàng ngày cho trẻ
như lịch ăn, tăm và giờ ngủ Nêu cha mẹ muôn thay đổi lịch nên thông báo trước với con vê việc này đê con có cảm giác tôn trọng
° Khen ngợi trẻ Khi trẻ học hỏi được điều gì mới mẻ hay có những cử
chỉ hành vi đẹp, cha mẹ nên nói cho con biệt răng cha mẹ tự hào vệ con
Trang 12‹ Phê bình những hành vi cử chỉ chứ không chỉ trích con Khi con bạn
mắc lỗi, đừng nói “Con tệ quá” mà thay vào đó hãy giải thích để con thấy
con đã làm gì sai Ví dụ cha mẹ có thể nói “Chạy ra đường mà không
quan sát là không an toàn” sau đó nói với trẻ theo cách khác như “Trước
hết con nên nhìn trước nhìn sau ”
° Hãy kiên định Những quy định của cha mẹ này không giống những
quy định mà cha mẹ khác đề ra cho con cái mình nhưng những quy định
đó cần phải rõ ràng va nhát quán (Kiên định có nghĩa là mọi quy định
phải giống nhau mọi lúc) Nếu hai bậc cha mẹ cùng nhau nuôi dạy một
đứa trẻ thì họ nên sử dụng những quy định giống nhau Đồng thời phải
đảm bảo là con trẻ và họ hàng biết (và tuân thủ) luật trong gia đình bạn
« Giành thời gian với con trẻ Làm mọi việc cùng nhau như đọc sách, đi
dạo , chơi đùa hay lau dọn nhà cửa Trẻ mong muốn nhát là có được sự
chú ý của cha mẹ Những hành vi xấu thường là thử thách để có được
sự chú ý của cha mẹ
5 Internet an toàn
Theo Raising Children Network
Internet có thể là một công cụ học tập hữu ích và cũng có thể là môi
trường con bạn chạm trán với nhiều nguồn tài liệu và những con người
nguy hiểm Thách thức mà cha mẹ phải đối mặt là phải giúp đỡ con em
mình thấy được tiện ích của internet và tránh được những cạm bẩy tiền
tàng của nó
Con trẻ có thể hưởng lợi rất nhiều từ internet vì đây là môi trường đem
lại nguồn thông tin rộng lớn hơn bát kể phương tiện thông tin đại chúng
nào đem lại Internet có thể nâng cao khả năng đọc và những kỹ năng
giải quyết van đề của trẻ Một vài nghiên cứu chỉ ra rằng internet có thể
biến việc học tập trở lên thú vị hơn Trẻ nhỏ cũng được sử dụng những
tiện ích vì chúng có thể sử dụng hộp thư điện tử, phòng chat hay các
diễn đàn để giao tiếp với bạn bè (mặc dù giao tiếp trực diện cũng quan
trọng trong quá trình phát triển xã hội)
Bé trai hay bé gái đều sử dụng internet như nhau nhưng có sự khác biệt
về cách thức sử dụng Nghiên cứu cho thay bé trai thường chơi trò chơi
trực tuyến nhiều hơn bé gái và bé gái thường vào các phòng chat và
những trang web về giáo dục nhiều hơn bé trai
Kết nói internet, máy tính của bạn đã đem cả thế giới về nhà- đem cả cái
tốt nhát và cái tệ nhát Hãy suy nghĩ một chút về cách cha mẹ kiểm soát
con em mình sử dụng internet nếu chúng đang phải đối mặt với những
người lạ - những người sản xuất nội dung trên internet
18
Giải quyết những lo âu về internet an toàn
Cha mẹ có thể giúp con em mình sử dụng internet một cách an toàn
bằng cách quản lý, bảo vệ và dạy bảo chúng và bằng cách tự mình học
cách sử dụng internet một cách an toàn Nên nhớ học cách sử dụng internet một cách an toàn cũng giống như học cách qua đường Cần có
thời gian và có chỉ dẫn cần thận từ những người đáng tin cậy như thay
cô giáo và cha mẹ
s Đề máy tính ở khu vực sinh hoạt chung Nếu có thẻ, tránh để máy tính
trong phòng học hay phòng ngủ vì điều này cho phép bạn giữ các của
SỐ các trang web khi con bạn sử dụng internet cũng như các trang web con bạn truy cập
s Cùng con thiết lập một vải quy tác sử dụng internet đơn giản và công bằng Ví dụ, ra giới hạn về thời gian cho phép trẻ sử dụng internet, thảo luận về những quy định này được áp dụng ra sao nếu trẻ không ở nhà vi
dụ ở nhà bạn bè hay ở thư viện trường Khi trẻ tuân theo những quy tắc
này, cha mẹ nên cho con nhiều ý kiến phản hồi tích cực
‹ Nếu bạn có con lớn hơn cách tốt nhất là có một bản thỏa thuận sử
dụng internet với con mình Một bản thỏa thuận được viết ra và được cha mẹ và con cái cùng ký tên sẽ giúp bạn quản lý được việc thực hiện
an toàn Điều quan trọng là giáo dục cho trẻ biết là sai khi phát tán thông
tin cá nhân trên mạng
®& Bảo vệ Cha mẹ có thể bảo vệ con em mình trong khi chúng sử dụng internet
19
Trang 13¥ Bat nat là một chuyện lớn
Bat nat la van nan lớn, ảnh hưởng đến nhiều trẻ em Ba phan tư trẻ em
nói rằng chúng đã bị bắt nạt hoặc trêu ghẹo Bị bắt nạt có thể làm cho
trẻ cảm thấy thật tồi tệ Áp lực khi phải đối phó với những kẻ bắt nạt có
thể làm cho trẻ cảm thấy chán chường
Bị bắt nạt có thể làm cho trẻ không muốn đi chơi hoặc đến trường Thật
khó để tập trung vào bài vở khi bạn đang lo lắng làm thé nào đối phó với
kẻ bắt nạt kề bên Nạn bắt nạt làm phiền mọi người chứ không riêng gì
những trẻ bị bắt nạt Nó có thể làm cho nhà trường thành nơi đáng sợ
và dẫn đến nhiều căng thẳng và bạo lực hơn cho mọi người
+ Tại sao những kẻ bắt nạt hành động như vậy?
Một vài kẻ bắt nạt tìm kiếm sự chú ý Chúng có thể nghĩ rằng bắt nạt là
một cách đề nỏi tiếng hoặc để nhận được những gì chúng muốn Phần
lớn những kẻ bắt nạt cố làm cho chúng cảm thấy mình quan trọng Khi
chúng bắt nạt được ai, điều đó có thể làm cho chúng cảm thấy quan
trọng và có quyền lực
Một vài kẻ bắt nạt sinh ra trong gia đình mà mọi người giận dữ và la
mắng suốt ngày Chúng có thể nghĩ rằng giận dữ, réo tên, xô day moi
người chung quanh là những hành động bình thường Một vài kẻ bắt nạt
bắt chước lại những gì chúng thấy người khác làm Một vài kẻ thì đã
từng bị bắt nạt
Đôi khi những kẻ bắt nạt cũng biết rằng những gì chúng đang nói hoặc
làm là làm tổn thương người khác Những những kẻ khác thì có thể
không nhận ra hành động của chúng có hại đến chừng nào Phần lớn kẻ
bắt nạt không hiểu hoặc quan tâm đến cảm giác của những người khác
Những kẻ bắt nạt thường chọn những người mà chúng nghĩ chúng
mạnh hơn Chúng có thể chọn những trẻ dễ bị bối rối hoặc khó tự bảo
vệ mình Nhìn thấy những xúc động mạnh từ những người khác có thể
làm cho kẻ bắt nạt cảm thấy có được sức mạnh mà chúng muốn Thỉnh
thoảng những kẻ bắt nạt chọn những người thông minh hơn chúng hoặc
khác chúng một mặt nào đó Đôi khi những kẻ bắt nạt chọn một nạn
nhân chẳng vì lý do gì cả
& Nạn bat nat: lam thế nào đề đối phó
Bây giờ bạn đã biết bắt nạt là một vấn nạn lớn ảnh hưởng đến nhiều trẻ,
nhưng bạn làm gì nếu ai đó bắt nạt bạn? Lời khuyên của chúng tôi chia
làm 2 nhóm: tránh những bát đồng với kẻ bắt nạt, và những gì cần làm
nếu cuối cùng phải đối mặt với kẻ bắt nạt
10) Chuẩn bị cho những tình huống thách thức
Có những tình huống tế nhị xảy ra khi chăm sóc trẻ và làm việc gì đó mà bạn cần phải làm Nếu bạn nghĩ tới những tình huống thách thức này trước thì bạn có thể lên kế hoạch dựa trên những gì trẻ cần và nói cho trẻ biết tại sao bạn cần tới sự hợp tác của trẻ Khi đó trẻ sẽ được chuẩn
bị cho những việc mà bạn trông đợi
11) Luôn giữ tính hài hước
Một cách khác để giải tỏa căng thẳng và mâu thuẫn có thể xảy ra đó là
sử dụng khiếu hài hước Bạn có thể giả làm con quái vật gớm ghiếc dọa hay tiếng động vật kêu Tuy nhiên, không nên lấy trẻ ra làm trò cười Trẻ nhỏ rất dễ tổn thương vì những trò đùa như vậy Tạo ra những tình huống hài hước khiến cả bạn và trẻ cùng cười là tốt nhát
12) 22
8 Sáu cách nâng cao hành vi ứng xử và tạo dựng lòng tin cho con trẻ
Theo Practicalparents.org.uk
1) Thể hiện sự yêu thương chăm sóc
Nói “cha mẹ yêu con” và “con rất quan trọng và đặc biệt với cha mẹ” Tán dương những biệt tài của con Không chế nhạo hay chỉ trích để chỉ
ra những điểm yếu của con Hãy lạc quan và khuyến khích trẻ Ghi nhận những hành vi ứng xử đẹp của con và vui vẻ vì chính những chiến lược lạc quan này là những phương pháp giáo dục trẻ biết cư xử đúng mực
hiệu quả nhát Đừng bao giờ bỏ qua những hành vi đẹp vì chưa chắc
con bạn sẽ có cơ hội khác để có được chúng nữa
2) Mỗi ngày một cái ôm xiết Trẻ nhỏ cần cảm nhận được sự yêu thương trìu mến của cha mẹ thông
qua những cử chỉ va chạm thân thê như năm tay, vòng tay qua đâu hay đơn giảm chỉ là một cái ôm
3) Thời gian chất lượng là thời gian định lượng Chăm sóc và gần gũi là việc cha mẹ giành thời gian để chơi với con Gianh nhiéu thoi gian hon dé tham gia những trò chơi cùng con Tất tivi
đi và hãy tô chức những hoạt động đê cả gia đình có thê tham gian 4) Đặt mình vào vị trí của con
Đặt mình vào vị trí của con trẻ và hỏi:
"Những gì mình đã nói hoặc làm để nâng con mình dậy hay dìm con mình xuông?"
Trang 14“Những gì mình đã nói hoặc làm thực sự vì nhụ cầu của mình hay vì nhu
câu của con mình?"
5) Cam chịu cảm giác bực bội
Nếu ai đó hoặc điều gì đó khiến bạn khó chịu, hãy chịu đựng cảm giác
bức bối đó Dạy cho con mình biết trung thực với bản năng của chúng
bằng cách lắng nghe những gì chúng nói và tôn trọng những cảm nghĩ
của con
6) Khen thưởng và tán dương không ngừng
Khuyến khích những hành vi ứng xử đẹp bằng cách khen ngợi con càng
sớm càng tốt ngay sau khi con có nó Khen ngợi thường xuyên nhưng
khen có chọn lọc Cách khen ngợi hiệu quả nhát chính là thời điểm khen
ngợi và thái độ lạc quan của bạn giành cho con Tán dương, mỉm cười
và nói cho con biết vì sao bạn rất vui Để khuyến khích động viên con trẻ,
một lời khen ngợi sẽ nhận được nhiều hơn cho rất nhiều
9 Tôi có thể làm gì để giúp con trai khắc phục tính rut rè?
Dr Noel Swanson
Hỏi “Con trai tôi 7 tuổi và cực kỳ nhút nhát, cháu thật khó nói chuyện với
ai ngoài những người thân Tôi có thê làm gì đê động viên cháu ?”
Trả lời: Một số trẻ em chậm hơn những trẻ khác trong việc làm thân với
người lạ Mặc dù vậy, chúng có thê tập đề khắc phục nội sợ hãi và trở
nên ít lo âu hơn Bạn phải đi từng bước, và tin vào môi thành công
Hãy tìm ra những việc trẻ muốn làm và có thể làm tốt Điều này sẽ xây
dựng sự tự tin Trẻ cũng sẽ có nhiều điều để nói hơn Và thậm chí còn
tết hơn nếu bạn tìm việc cho trẻ làm cùng với những trẻ khác Đừng bắt
buộc trẻ làm điều gì, nhưng cũng đừng tạo điều kiện để trẻ dễ dàng giải
quyết được công việc Phần lớn thời gian trẻ sẽ bảo không muốn làm gì,
ngay cả khi chúng ngàm biết là chúng sẽ rất vui
Hãy chủ ý tạo nên một vài tình huống xã hội để trẻ học hỏi kinh nghiệm
Bắt đầu với những tình huống dễ rồi khó dân Ví dụ, cho trẻ xem phim
với một người bạn thì rất dễ dàng — chúng ngồi trong bóng tối và không
phải nói gì với nhau Lúc đó chúng có thể vui vẻ cùng nhau
Hãy bắt đầu với những hoạt động quen thuộc với một ít người Khi trẻ
đã có được sự tự tin trong việc tồn tại và tương tác với những người
khác thì hãy tạo những tình huống nhiều thách thức hơn Luôn đặt
những tình huống đó ở mức độ mà trẻ sẽ vượt qua thành công, và bạn
tránh đi khi mọi việc đang tiến triển tốt Bất cứ một đứa trẻ nào cũng sẽ
muốn lặp lại một lần nữa
26
Rát dễ đề chúng ta đùa chơi nói chuyện với trẻ Một trong những điều
quan trọng mà chúng ta có thê làm cho chúng là đê chúng thây chúng thật quan trọng và giành thời gian lăng nghe chúng nói
8) Đề tâm nhiều đến cuộc sống trường lớp của con
Trường học là nơi chính trong cuộc sống con trẻ Sự trải nghiệm của trẻ giống như chiếc túi to chứa hỗn hợp những niềm vui và nỗi buồn Cách chúng giải quyết với cáu túi đó thế nào sẽ ảnh hưởng đến cuộc sống của chúng Giúp con mình trở thành những học sinh ngoan cũng là cách cha mẹ giúp con hinh thành tính cách mạnh mẽ
9) Quá quan tâm đến công việc quên mắt bữa ăn gia đình
Một trong xu hướng nguy hiểm nhát ở Mỹ hiện nay đó là thời gian giành cho bữa ăn gia đình đang chết dần chết mòn Bàn ăn không chỉ là một
nơi sinh hoạt ăn uống mà còn là nơi dạy dễ và trải nghiệm những giá trị gia đình qua bữa ăn Thái độ và quy tắc cũng được thể hiện một cách tinh tế qua bàn ăn Thời gian ăn uông cho gia đình giúp các thành viên nói chuyện gặp gỡ, giao tiếp, trao đổi với nhau đồng thời cũng giúp con
trẻ có nếp nghĩ về bữa ăn nhiều hơn trong cuộc sống sau nay
10) Không coi nhẹ việc giáo dục tính cách chỉ là lời nói suông
Chúng ta học được những điều tốt qua thực tiễn Cha mẹ nên giúp con trẻ bằng cách khuyến khích và khen ngợi những hành động đẹp, đạo
đức qua việc tự rèn luyện bản thân, những thói quen làm việc tốt, cư xử
nhã nhặn lễ độ với những người khác và việc hoà đồng cũng rất quan
trọng Nét sau cùng trong việc phát triển tính cách của trẻ chính là hành
vi cư xử Các bậc cha mẹ đều mong muốn con mình trở thành những kiến trúc sư cho việc sáng tạo ra tính cách của chúng trong khi họ lại chấp nhận trách nhiệm trở thành kiến trúc sư của môi trường — tâm lý và
đạo đức Chúng ta cần tạo ra môi trường con trẻ có thể phát triển những
thói quen về tính trung thực, sự nhã nhặn, sự rộng lượng và tính công
bằng Với đa số các bậc cha mẹ, họ đều đã và đang tôi luyện bản thân qua cuộc sống lăn lộn thường ngày thậm chí phải đổ mồ hôi sôi nước
mắt do vậy hãy cho con em mình cơ hội để chúng cũng trở thành những
cha mẹ tốt
15 Đối phó khi bị bắt nạt
Nguồn: kidshealth.org Bắt nạt là một vấn nạn lớn Nó có thể làm cho trẻ cảm thấy tổn thương,
sợ hãi, chán, cô đơn, bối rối và buồn Những kẻ bắt nạt có thể đánh, đá,
xô đầy, hoặc dùng lời lẽ réo tên, đe dọa, trêu chọc, hoặc xua đuổi trẻ Một kẻ bắt nạt có thể nói xấu, giật đồ, ché nhạo hoặc có tình tây chay trẻ
Một vài kẻ bắt nạt đe dọa hoặc bắt buộc trẻ làm những điều mà chúng không muốn
35
Trang 15tạp hơn nhiều Sau đây là 10 cách cha mẹ có thé giúp con em mình xây
dựng tính cách rõ ràng:
4) Đặt việc nuôi dạy con lên trên hết
Trong thế giới với cuộc sống có quá nhiều nhu cầu thì vấn đề này không
hề đơn giản Các bậc cha mẹ tốt cần lên kế hoạch cần thận chi tiết và
giành thời gian để chăm sóc nuôi dạy con vì chính họ là người có mục
đích phát triển những tính cách của trẻ trên hét
2) Tính xem bạn đã giành bao nhiêu giờ và mấy ngày một tuần cho
con
Hãy nghĩ về lượng thời gian bạn đã giành cho con., xem xem bạn đã
cho con hòa nhập với cuộc sống của bạn thế nào và chính bạn đã thực
sự gắn kết với cuộc sống của con chưa
3) Hãy là tắm gương sáng
Đối diện với thực tế là: Con người học thông qua hình mẫu là chính
Trên thực tế bạn không thể tránh khỏi việc là tám gương cho chính con
mình, cho dù tốt hay xấu Do vậy hay la tam gương sáng vi đây là việc
quan trọng nhất Con bạn sẽ soi mình vào bạn và lớn lên
4) Giành một tai và một mắt vào những gì con mình đang chú ý
Con trẻ giống như miếng mút vậy Phần lớn những gì chúng nắm bắt
được đều liên quan đến những giá trị đạo đức và tính cách Sách vở,
các bài hát, TV, internet và phim ảnh hàng ngày vẫn đưa thông điệp-
đạo đức hay phi đạo đức - tới trẻ Cha mẹ cần kiểm soát được những
dòng ý tưởng và hình ảnh đó vì rất có thể chúng sẽ ảnh hưởng tới con
em mình theo chiều hướng không tốt
5) Sử dụng ngôn ngữ tính cách
Trẻ nhỏ không thể phát triển theo chiều hướng đạo đức trừ khi những
người quanh chúng đêu sử dụng những từ ngữ rõ ràng, mạch lạc đê
diên tả cái đúng cái sai
6) Phạt trẻ với trái tim yêu thương
Ngày nay, hình phạt có sức làm tổn thương rất lớn Nguyên nhân là do
cha mẹ đây tội lỗi và con cái được nuông chiều thái quá, ngoài vòng
kiểm soát của cha mẹ Con trẻ cần có giới hạn Chúng sẽ lờ những giới
hạn đó trong những dịp có thê Những hình phạt thích hợp là một trong
các cách cần được áp dụng Con trẻ cần phải hiểu hình phạt đó là gì và
vì sao chúng lại bị phạt như vậy, cha mẹ phạt vậy vì yêu thương con
chứ không phải vì ghét bỏ
7) Học cách lắng nghe con trẻ
Hãy tạo những tình huống xã hội xoay quanh những việc trẻ thích làm
Ví dụ nếu trẻ thích chơi game thì hãy mời bạn đến chơi cùng Hãy bắt đầu là một bạn rồi lần tiếp theo mời hai hoặc ba Những đứa trẻ sẽ thích
thảo luận và chơi với nhau
Khi đến lúc trẻ phải gặp gỡ với những người lớn, hãy nói với họ về những cuộc phiêu lưu gần đây nhát của con bạn lúc chơi game Hãy để trẻ sửa một vài chỉ tiết trong câu chuyện của bạn Hy vọng rằng, trẻ sẽ bị thu hút và bắt đầu đưa ra một vài ý kiến Bạn thậm chí còn có thể gợi ý trước với những người lớn về những điều sẽ hỏi trẻ
Nếu trẻ không trả lời, đừng cố bắt buộc và cũng đừng giải thích hộ trẻ Hãy để trẻ có quyền quyết định nói hay không Trẻ sẽ phải tự xoay xở với quyết định của mình Sẽ dễ dàng hơn cho trẻ nếu bạn thử lôi kéo trẻ vào câu chuyện Bạn có thể hỏi trẻ một câu hỏi mở về trò chơi, đại loại như là “làm thế nào mà bạn A lại thua thế nhỉ ?” Đừng làm trẻ lúng túng khi hỏi những câu hỏi có-không và đừng nói những điều khó hiểu hoặc những chủ đề trẻ không thích nghe
Sẽ mắt một ít thời gian, nhưng con trai bạn sẽ tìm thấy sự tự tin khi nói
và ở cùng người lạ Dần dần, trẻ sẽ nắm lấy nhiều cơ hội hơn và nói về những điều trẻ không biết rõ lắm Nếu bạn giúp trẻ nói chuyện một cách
vui vẻ thì trẻ sẽ nói thường xuyên hơn Ngược lại, nếu vô tình gây khó cho trẻ thì trẻ sẽ ít nói hơn
Cuối cùng, đừng bảo trẻ là “nhút nhát” Trẻ nghe bạn nói điều này càng
nhiều thì sẽ càng tin rằng mình nhút nhát và không thể thay đổi được
Sẽ đến lúc trẻ thậm chí còn dùng chính điều này để biện minh “Con không thể làm điều đó được, con nhút nhát lắm” Thay vào đó, bạn hãy
nhắn mạnh vào những ưu điểm của trẻ: sự hoà nhã, tốt bụng, lịch
thiệp
Điều này có thê mắt thời gian, nhưng nếu bạn lạc quan và quả quyết thì
con bạn rôi sẽ vượt qua thôi
10 Cách giao tiếp giữa mẹ và con trẻ
Theo Parentingguides/com.uk
"Con không bao giờ lắng nghe mẹ cả" là câu phàn nàn mà chúng ta
thường xuyên được nghe khi cha mẹ nói về con trẻ Cách giao tiếp tết
sẽ giúp trẻ phát triển lòng tự tin, cảm giác mình là người hữu ích và có các mối quan hệ tốt với những người khác Hãy thử những lời khuyên sau:
* Day tré cach lang nghe cham nhe vào trẻ trước khi nói và trong cuộc nói chuyện hãy nhắc đên tên trẻ
Trang 16« Ndi nhe nhàng Đôi khi thì thầm để trẻ phải lắng nghe vì chúng thích
được như vậy
° Nhìn vào mắt trẻ vì khi đó bạn sẽ biết chúng hiểu nội dung bạn nói,
chùn chân hoặc ngôi xuông đê ở cùng vị thê của trẻ
- Luyện cách nghe và nói chuyện: hãy kẻ lại với các thành viên trong gia
đình về chương trình hay bạn đã coi trên TV, nghe trên đài hoặc nhìn
thấy trong công viên hay siêu thị, nói với trẻ về trường học và bạn bè
của con
‹ Tôn trọng trẻ và hãy nhẹ giọng Nếu cha mẹ nói chuyện với con với
thái độ tôn trọng và nhẹ nhàng, tâm tình, chúng sẽ nhận ra cha mẹ chính
là những người bạn tâm giao đê chúng tâm sự
° Nắm bắt được những điểm tốt của con Khen ngợi con khi đã hợp tác
với bạn hoặc với chị em của trẻ hoặc khi trẻ làm được điêu gì đó thực
sự đáng khen ngợi
° Sử dụng những câu nói mở dé giúp trẻ nói thêm về cảm giác hay câu
chuyện đang tiếp diễn của trẻ như “mẹ biết”, “vậy à” “rồi thế nào nữa”,
“Đừng có lừa mẹ nhé” “Thật vậy à” “Con kể lại đi, mẹ muốn chắc là mẹ
đã hiểu con”
s Xây dựng lòng tin cho trẻ và khuyến khích con giao tiếp Những từ ngữ
khó chịu, tàn nhân sẽ làm trẻ buôn và chỉ dạy chúng một điêu là chúng
chưa đủ tôt Điêu này ảnh hưởng rât lớn đên sự phát triên tâm sinh lý
của trẻ
se Trẻ nhỏ không bao giờ là già để được dạy chúng được yêu thương
Hãy nói “Mẹ yêu con” vì nó rất quan trọng Viết câu nói đó ra giấy , gắn
vào chô con dê nhìn dé cho con thay rang con thực sự quan trọng với
bô mẹ
‹ Cho trẻ thấy bạn thực sự quan tâm chú ý đến câu chuyện trẻ kể Đừng
có vừa xem TV, vừa đọc báo hay làm những việc khác khi nói chuyện
với con trẻ
11 Học những thứ không nên học
Nếu cho tôi 6 từ nói với con: “Học những thứ không nên học”
Học những cái không nên học, đó là một lời khuyên mà cha nhận được
từ diễn giả trong một khoá học xuất xứ ở Singapore Cha còn nhớ là lúc
đó cha “đơ đơ” vì không hiểu hết ý nghĩa của nó, và cha d& mat gan 7
tháng mới “lĩnh hội” được nó, và bây cha dạy lại cho con Nhưng trước
hết cha sẽ dạy con học theo nghĩa đen trước Cha còn nhớ hồi nhỏ khi
cha đùa nghịch, chạy nhảy thưởng bị ông bà mắng, tệ hơn nữa là còn bị
đòn nữa và nhưng đứa trẻ hàng xóm cũng vậy Và cứ mỗi lần như vậy
nó ăn sâu vào trong tâm thức của cha, có làn cha làm vỡ cái bình rượu
28
được trải qua những khoảng thời gian chát lượng với cha mẹ sẽ không cần phải cư xử xấu để gây sự chú ý của họ nữa
8) Hãy lựa chọn sự đối đầu thông minh và đối đầu với sự tôn trọng
Trẻ cần cảm giác tự chủ trong một phạm vi nào đó của đời sống Chúng
cũng cần những giới hạn Hãy tạo nên những quy tắc gia đình nhưng cũng phải đảm bảo tính linh hoạt Ví dụ quy tắc gia đình là những khu vực sinh hoạt chung phải vệ sinh trước khi đi ngủ, nhưng không gian
trong phòng trẻ thì để cho tuỳ trẻ (bạn có thể luôn đóng cửa phòng trẻ nếu sự mát trật tự làm bạn khó chịu) Những cuộc đối đầu giữa hai
người với hai quan điểm ngược nhau: thỉnh thoảng nên cần người thứ
ba làm trung gian giữa bạn và trẻ Hãy xem xét đến cách này Nếu không có người thứ ba thích hợp thì hãy chắc rằng bạn đưa ra những yêu cầu một cách kiên quyết nhưng vẫn nhẹ nhàng Hãy nhớ chú trọng đến ván đề đặt ra hơn là cố phân thắng bại
9) Hãy nói những điều bạn sẽ làm và làm theo Phần lớn cha mẹ vô tình dạy con không vâng lời Nếu bạn liên tục nói
cho mình nghe còn trẻ thì không tuân theo thì bạn đang dạy con phớt lờ
lời của bạn (và đặc biệt là phớt lờ ngay lần đầu tiên bạn nói) Nếu bạn
không làm theo những gì bạn nói sẽ làm thì bạn đang dạy con rằng lời
của bạn chỉ là vô bổ và không đáng tin Bằng cách làm theo đến cùng những gì bạn đã nói bạn sẽ bắt đầu tạo thói quen con bạn nghe lời bạn ngay từ lần nói đầu tiên
10) Tìm ra điểm sáng (God-spot) của ban Trong cuốn sách của tôi tựa đề Khi bạn đến bước đường cùng, xin đừng
liên luy con trẻ, tôi có nói về sự quan trọng của việc tìm ra những gì tôi gọi là “điểm sáng” của bạn Bát kê bạn có tin vào sức mạnh nào, nêu có niềm tin rằng mọi chuyện rồi sẽ kết thúc thì niềm tin đó sẽ giúp bạn vượt qua được những “bước đường cùng”
Hãy đối mặt Một ngày nào đó bạn sẽ gặp rắc rồi! Cũng sẽ có những ngày bạn chỉ muốn khóc to lên Vì vậy hãy giữ gìn niêm tin của bạn Khi những điều không chờ đợi lại xảy ra, nó có thẻ là tắt cả những gì bạn có
dé giúp bạn vượt qua
14 Mười cách nuôi dạy tính cách của trẻ
Theo Dr Kevin Ryan- Parenting guides.com
Đây là một trong những vấn đề quan trọng trong cuộc sống chúng ta-
nuôi dạy con thành những đứa trẻ ngoan- những trẻ có tính cách — cần
phải có thời gian và sự quan tâm Trong khi có rất nhiều trẻ “hành xử theo bản năng” thì vấn đề muốn trở thành cha mẹ tốt lại thành ra phức
33
Trang 17tất cả để được làm mẹ Hãy có gắng nhớ rằng bạn may mắn như thế
nào Hãy ôm con ít nhất ba lần một ngày Hãy luôn nói với con rằng bạn
biết ơn vì đã có cơ hội làm mẹ chúng và nhờ đó trở thành một người
phụ nữ, một người mẹ tốt hơn
4) Dạy con câu cá (hơn là câu cá cho con)
Nhiều bà mẹ (và ông bố) làm mọi việc cho trẻ Điều này chỉ làm trẻ mat
cơ hội học lấy sự tự tin - một điều cốt lõi để có lòng tự trọng Một trong
những điều tốt nhất bạn có thể làm là giúp trẻ học làm thế nào dé tự làm
công việc cho chính mình
Cuốn sách được giải thưởng của tôi, When youre about to go off the
deep end, dont take your kids with you (tạm dịch: Khi bạn đến bước
đường cùng, xin đừng làm liên luy con trẻ), chương 7 có tên là “Làm thế
nao dé con bạn tươi cười làm việc nhà” Một số phụ huynh nghĩ rằng tôi
từ hành tinh khác đến khi tôi gợi ý rằng trẻ có thể học làm việc nhà với
nụ cười trên môi Nhưng rồi họ ngạc nhiên một cách thú vị khi thấy điều
đó là có thẻ
Việc nhà (giặt đồ, rửa chén, lau nhà ) có thể dạy chúng những kỹ năng
cơ bản mà mọi người cần biết Và việc nhà làm cho trẻ có cơ hội đóng
góp cho gia đình theo một cách tích cực Hãy xem con bạn trưởng thành
khi bạn dạy chúng đóng góp một cách có ÿý nghĩa cho bạn và gia đình
5) Hãy chú trọng vào những điều bạn thích (thay vì những điều bạn
không thích)
Nếu trẻ không được tán dương và chú ý vì những việc tốt, cư xử tốt
chúng làm được thì bạn hãy tin răng chúng sẽ cư xử không tôt dé thu
hút sự chú ý của bạn
Bạn càng chú ý những điều bạn thích trẻ làm thì bạn càng thôi thúc trẻ
lặp lại những cư xử và thành tích tôt
6) Tôn trọng và được tôn trọng
Nếu bạn không muốn bị trẻ đối xử thế nào thì đừng đối xử với trẻ thế ấy
Danh sách những điều bạn không muốn làm bao gồm chửi mắng, đánh
đập, khinh bỉ, chế nhạo và làm nhục người khác Có rất nhiều cách tốt
hơn để bạn xử lý những xung đột, căng thẳng và cư xử xấu Hãy chắc
chắn rằng những công cụ để học làm cha mẹ tốt đều dựa trên nền tảng
tôn trọng lẫn nhau
7) Một gia đình vui vẻ sẽ gắn bó cùng nhau
Hãy vui chơi với trẻ! Cười, chọc cười và chơi đùa cùng nhau là nền tảng
của một gia đình hạnh phúc Đùa vui có thê có ảnh hưởng lớn trong việc
đóng góp những khoảng thời gian chất lượng cân thiệt và ngăn ngừa
những xung đột không cân thiệt, những hành vi làm bạn tức giận Trẻ
một cái gì đó, thử nghĩ mà coi làm sao cha biết được thân câu khế rất giòn nếu cha không bị ngã một vài lần, làm sao cha biết được không nên
“tè” vào đám lửa nếu không thì
Còn khi đã lớn, ông bà mắng cha ,nhiều khi cha nghĩ “Bố mày mà lớn
lên ” Thật trẻ còn, nhưng đúng là thế mà không chỉ mình cha mà còn
nhiều người nữa cũng đã từng như thế Rút kinh nghiệm từ bản thân và
trong thực tế cha sẽ dạy con theo một cách khác Trong nha cha sé cat
tất cả những thứ nguy hiểm đi, còn những cái gì có thể cho con nghịch,
con phá được thì con cứ thoải mái học hỏi và phát triển, khi con làm đc việc tốt cha động viên, còn khi con làm hỏng một cái gì đó thì cha sẽ giúp con tìm hiểu về nó
Có như vây cha tin chắc con sẽ phát triển tối đã được suy nghĩ và thé
chât Còn nghĩa bóng cha sẽ dạy con khi con lên 9 Yêu con
P/s: Trẻ con học được qua các trò chơi, đùa nghịch, hãy tạo điều kiện
cho trẻ nghịch nha các cha mẹ
12 Có cần phải phạt trẻ không?
Có rất nhiều ông bố bà mẹ (tốt) cho rằng cần phải phạt trẻ khi chúng mắc lỗi Nhưng cũng có các bậc cha mẹ khác lại thấy họ rát thành công
trong việc giáo dục con mà không cần phải phạt chúng Điều đó phụ
thuộc rất nhiều vào việc chính các bậc cha mẹ đã được dạy dỗ như thế nào
Nếu đôi khi họ bị trừng phạt vì lý do không thỏa đáng, thì họ nhát định sẽ phạt con ho trong trường hợp tương tự Còn nếu họ được dạy dỗ chỉ bảo theo hướng tích cực, thì họ cũng có khuynh hướng dạy dỗ con cái theo cách đó
Mặt khác, trong số nhiều trẻ em có hạnh kiểm không tốt, thì một số trong
số đó thường xuyên bị cha mẹ phạt, nhưng một số khác trong số đó lại chẳng bị cha mẹ phạt bao giờ Vì vậy chúng ta cũng không thể két luận
là phạt trẻ hay không phạt trẻ là tốt hơn Việc đó hoàn toàn phụ thuộc
vào phương pháp dạy dỗ của mỗi bậc cha mẹ nói chung
Trừng phạt không phải là chìa khoá của việc rèn luyện tính kỷ luật cho
trẻ Trước khi chúng ta nói tiếp về mục đích của việc trừng phạt trẻ, cần
phải nhận ra rằng trừng phạt ko bao giờ đóng vai trò quan trọng trong
Trang 18giáo dục con trẻ Đó chỉ là cách nhắc nhở mạnh mẽ mà cha mẹ cho là
có hiệu quả hơn những lời nói của họ Chúng ta đều nhìn thấy những
đứa trẻ hay bị tạt tai, đánh đít, cũng là những đứa trẻ không có tình cảm
và vô lễ
Những trẻ em có tính kỷ luật tốt là những trẻ được lớn lên trong một gia
đình đầy yêu thương - được yêu thương và học cách yêu thương
Chúng ta ai cũng luôn muốn sống tốt và thân thiện bởi vì chúng ta yêu
thương mọi người và muốn mọi người yêu thương chúng ta (những tội
phạm là những người lúc ấu thơ không được yêu thương đây đủ như
những người khác Rất nhiều người trong số đó đã từng bị ngược đãi
hoặc là nạn nhân của tội ác và bạo lực)
Con trẻ dần bớt bám cha mẹ và bắt đầu có nhu cầu chia sẻ với người
khác khi chúng khoảng 3 tuổi, (không sớm hơn vì chúng được cha mẹ
bao bọc), vì lúc đó tình cảm của trẻ với những trẻ khác (như sự thích thú
hay yêu mén) đã phát triển đầy đủ
Một yếu tố rát sinh động nữa là trẻ rất muốn được càng giống cha mẹ
càng tốt Trẻ đặc biệt rất cố gắng để trở nên lịch sự, văn minh và có
trách nhiệm như người lớn khi chúng khoảng 3-6 tuổi Chúng tỏ vẻ rất
nghiêm túc khi chơi đồ chơi như chăm sóc búp bê, chơi trò "trông nhà"
và "đi làm", vì trẻ thấy cha mẹ chúng làm như vậy
Sự kiên quyết và nhất quán
Việc hàng ngày của cha mẹ là giáo dục trẻ vào khuôn phép bằng sự
kiên quyêt và trước sau như một
Mặc dù trẻ phần lớn tự hoà nhập vào cuộc sống, thông qua tình yêu
thương và bắt chước, thì cha mẹ vân còn rât nhiêu việc phải làm
Giống như 1 chiếc xe hơi Trẻ cung cap năng lượng nhưng cha mẹ phải
lái chúng đi đúng đường Có những bé khó bảo hơn những bé khác —
chúng nghịch ngợm hơn, háp tấp hơn, bướng bỉnh hon — va vi vay can
tốn nhiều sức lực hơn để trẻ vào khuôn phép Đối với hầu hết trẻ em và
hầu hét thời gian, chỉ cần ánh mắt hoặc lời nói không đồng ý của cha mẹ
là đủ để lái trẻ đi đúng đường Có 1 số ít trẻ rất bướng bỉnh nhát định
không nghe lời cha mẹ làm cho họ mặc dù là cha mẹ tốt cũng cảm thay
bát lực, chán nản và giận dữ Một số trẻ như vậy sẽ mắc hội chứng hiếu
động thái quá hoặc tương tự
Động cơ hành động của trẻ thường là tết, nhưng chúng chưa có kinh
nghiệm hoặc không ổn định tinh thần khi ra ngoài xã hội Cha mẹ
thường nên nói với trẻ những câu “Chúng ta phải nắm tay nhau khi qua
đường”, “Con không thể chơi cái này, nó sẽ làm con hay ai đó bị đau”,
“Con cam on ba Griffin dil’, “Chung ta di nao, sé có sự bất ngờ trong
bữa trưa dành cho con day!”, “Chúng ta phải để lại đồ chơi thôi, vì đó là
30
của bạn Harry và bạn ấy muốn đồ chơi đó”, “Đến giờ đi ngủ rồi, giác ngủ
sẽ làm con mau lớn và khoẻ mạnh đây!”, và những lời như thê!
13 Mười lời khuyên để làm cha mẹ tốt
Theo Rasing Children Network
Viết bởi Kelly Nault Nguồn ultimateparenting.com Chìa khóa thành công của kỹ năng làm cha mẹ? Hãy bắt đầu với 10 lời
khuyên dưới đây và bạn sẽ thật sự thôi thúc trẻ muôn cư xử tôt
1) Nếu bạn yêu con — hãy yêu bản thân mình trước Rất nhiều trẻ em đang sống với những người mẹ bắt hạnh, kệt quệ và
căng thẳng Con trẻ chỉ phát triển khoẻ mạnh khi chúng được nuôi
dưỡng trong gia đình cha mẹ hạnh phúc và cân bằng Cách tốt nhát để cho con nhiều hơn là cho bản thân bạn nhiều hơn: bằng cách làm này,
bạn có thể trở thành một hình mẫu quan trọng về một người lớn khoẻ
mạnh và hạnh phúc trong mắt trẻ
Cho bản thân bạn nhiều hơn cũng có nghĩa là bạn có thể cho gia đình nhiều hơn “Nhưng tôi không có thời gian!”, tôi nghe nhiều bà mẹ than van Tat ca chung ta đều có 24 giờ mỗi ngày, và tất cả chúng ta cần có
những lựa chọn thông minh để đặt những gì quan trọng nhất lên hàng
đầu Nếu chúng ta liên tục thức khuya thì chúng ta sẽ tự đặt mình trên
bờ vực kiệt quệ - đó hẳn là một điều không vui cho bản thân bạn và gia
đình bạn
2) Nếu bạn kết hôn —- hãy giữ gìn cuộc hôn nhân trước mặt trẻ Phần lớn chúng ta đã nghe về Thế hệ X và Thế hệ Y Nhưng bạn có nhận thay rằng Thế hệ S - Thế hệ hư hỏng - đang nỗi lên? Nhiều trẻ em ngày nay đang lớn lên với cảm giác không đúng đắn về quyền được
phép làm vì gia đình đã xem chúng như là trung tâm vũ trụ Và với số
liệu thống kê ly hôn vẫn nằm ở mức 50%, trẻ em rất thường mô phỏng lại những cuộc hôn nhân that bai va bát hạnh
Bí quyết để làm cha mẹ tốt là có một cuộc hôn nhân hạnh phúc để con trẻ có thể phát triển khoẻ mạnh- một sự kết hợp mà chúng có thể dùng
làm hình mẫu trong những mối quan hệ tương lai Hãy dừng lại và để chút thời gian cho cuộc hôn nhân của bạn - vì lợi ích của chính gia đình bạn
3) Yêu thương con
Dù ở trong tình huống nào, dù con bạn thường làm cho bạn tức giận ra sao — hay biệt răng có hàng ngàn phụ nữ trên thê gian này thật lòng vui sướng được thay vào chô của bạn Có những phụ nữ sẵn sàng đánh đôi
31
Trang 19quà mà bé đã có rồi, bạn có thể nói "Ô, hay that! Đúng là đồ chơi yêu
thích của con còn gì!"
Chiến lược lâu dài: Trước một dịp nhận quà, hãy chuẩn bị tinh thần cho
con bạn về khả năng bé có thể sẽ không thích mon qua ay, nhưng đồng
thời, hãy cho bé biết rằng điều quan trọng là vẫn phải thể hiện lòng biết
ơn Hãy nhắc nhở con rằng, người tặng đã rất có gắng để mang lại cho
bé điều tốt nhát Rồi thoả thuận một tín hiệu để nhắc nhở con bạn nói lời
cảm ơn, Lerner gợi ý Khi nhìn thấy khoé miệng bé bắt đầu trễ xuống,
bạn có thể vỗ tay và nói "Món quà tuyệt thật!" để nhắc nhở bé cư xử cho
phải phép
3) Bạn không thẻ đưa con bạn đi mua đồ mà không bị nài nỉ mua gì
đó cho bé (mà dường như là bất cứ thứ gì)
Trước mắt: Trước khi bắt đầu đi mua đồ, hãy thông báo cho con bạn
biết rằng bạn sắp đi mua quà cho em họ của cháu "Hãy cho con bạn
tham gia”, Lerner nói "Hãy hỏi cháu xem em họ Jane thích gì và bạn có
thể tặng cô bé ay đồ chơi gì Hãy làm cho trẻ hứng thú với việc mua qua
cho người khác" Đồng thời, làm rõ với con bạn rằng bạn sẽ không mua
gì cho cháu cả Sau đó, nếu con bạn gây sự ở cửa hàng, bạn có thể
nhắc lại lời nói lúc trước, và nói với trẻ "Cha/mẹ biết thật là khó khi đến
đây mà lại không được mua cho cái gì, nhưng đây là quy tắc Bây giờ,
cha/me that sự cần con giúp tìm quà cho Jane." Chúng ta thừa nhận:
điều đó có thể không làm cho trẻ hết rên ri Nhưng hãy cứng rắn và kiên
định Việc nhượng bộ sẽ chỉ dạy cho trẻ rằng cuối cùng trẻ sẽ đạt được
mong muốn nếu rên rĩ đủ lớn và dai dẳng
Chiến lược lâu dài: Ngày nghỉ cuối tuân có thể là cơ hội để làm các việc
vặt, nhưng nên tránh việc đi mua sắm thường xuyên Bằng cách đó, con
bạn sẽ không nghĩ rằng việc mua sắm là thông lệ khi rảnh rỗi (Tát nhiên,
chúng tôi biết rằng những chiếc quan áo đẹp đẽ kia đôi khi là nhu cầu có
thực) Berth Korin, một người mẹ ở Denver nói rằng cô ấy và hai con trai,
7 và 9 tuổi, thường đến thư viện, bể bơi hoặc leo núi thay vì đi mua sam
"Chúng tôi cô găng nghĩ ra những việc có thể làm mà không phải lang
thang trong siêu thị" Hãy chuẩn bị tinh thần cho con bạn giống như cách
chuẩn bị trước khi nhận quà ("Chúng ta sẽ ăn các món mà các con thích
ở ngoài trời, rồi chơi các trò chơi!") Chúng tôi nghĩ rằng trải qua những
giờ phút thư giãn cũng thú vị như mua săm (nêu không nói là thú vị hơn)
4) Con trai bạn ăn lấy ăn để bánh gấu mà một phụ huynh khác cho
Nhưng khi bạn gợi ý cảm ơn thì trẻ không làm theo
Trước mắt: Thật dễ dàng nếu muốn biến "giây phút dạy con" thành một
trận chiến của những cảm xúc - một bên là bạn nhắc đi nhắc lại "Mẹ
chưa nghe con cảm ơn!" với đứa trẻ đang dần dàn nỗi giận, trong khi
người mà bạn muốn trẻ cảm ơn thì lùi lại trong khó xử Nhưng, Lerner
giải thích, sự thật là con trai bạn không thường nói những câu phù hợp
+ Tránh bất đồng với kẻ bắt nạt Đừng cho kẻ bắt nạt một cơ hội Hãy tránh kẻ bắt nạt càng xa càng tốt
Dĩ nhiên bạn không thê ân núp hoặc bỏ học Nhưng nêu có thê thì bạn hãy đi đường khác đê tránh xa chúng ra
Hãy đứng thẳng và tỏ ra can đảm Khi bạn sợ ai, bạn có thể cảm thấy
không đủ can đảm Nhưng đôi khi chỉ cần tỏ ra can đảm cũng đủ làm
chùn kẻ bắt nạt Vậy một người can đảm trông sẽ như thế nào? Hãy đứng thẳng lên và bạn sẽ phát đi một thông điệp "Xin đừng quấy rày" Khi bạn cảm tháy hài lòng với bản thân thì bạn sẽ dễ dàng cam thay can đảm hơn Hãy nghe lời khuyên tiếp theo
Hài lòng với bản thân Không ai hoàn hảo cả, nhưng bạn có thể làm gì
để cảm thấy hài lòng với bản thân? Có thể bạn thích được khoẻ mạnh hơn Nếu vậy, có thể bạn sẽ quyết định tập thể dục nhiều hơn, xem TV ít
hơn, và ăn những thức ăn có lợi cho sức khoẻ Hoặc có thể bạn sẽ cảm
thấy tươi tỉnh khi sau tắm buổi sáng Nếu vậy, bạn có thể quyết định dậy
sớm hơn một chút để có thời gian vệ sinh sạch sẽ và tỉnh táo khi đến trường
Tìm bạn khi bị bắt nạt và là một người bạn của người bị bắt nạt Hai thì
tốt hơn một nếu bạn đang tìm cách tránh khỏi bị bắt nạt Hãy sắp xép dé
đi cùng với một hoặc hai bạn nữa trên đường đến trường, trong giờ nghỉ, giờ ăn hoặc bat cứ nơi đâu bạn nghĩ có thé gap ké bat nat Dé nghi được đi cùng nếu có bạn đang bị bat nạt Yêu cầu được giúp đỡ nếu
ban thay bị tiếp tục bắt nạt ở trường — hãy nói với người lớn, bảo vệ người bị bắt nạt và yêu cầu kẻ bắt nạt dừng tay
Nếu kẻ bắt nạt nói hoặc làm gì đó với bạn Phớt lờ kẻ bắt nạt Nếu có thể, hãy có hét sức để bỏ qua những lời đe dọa Giả vờ như bạn không nghe thay và đi nhanh đến một nơi an toàn Những kẻ bắt nạt muốn thấy bạn xúc động mạnh trước những lời trêu
chọc và hành động của chúng Hãy làm như thể bạn không để ý và không quan tâm giông như không có một cảm xúc nào, và điều này có thể làm chắm dứt hành động của kẻ bat nat
Tự bảo vệ mình Giả vờ như thật sự cảm thay can dam và tự tin Hãy nói to với kẻ bắt nạt "Không! Đủ rồi" Rồi bước đi, hoặc có thể bạn phải chạy đi Những đứa trẻ cũng có thể hỗ trợ nhau bằng cách yêu cầu kẻ bắt nạt ngừng trêu chọc và đe dọa người khác, rồi cùng nhau bước đi Nếu kẻ bắt nạt muốn bạn làm điều gì mà bạn không muốn — hãy nói
"Không!" rồi bước đi Nếu bạn làm những gì kẻ bắt nạt bảo thì dường như chúng sẽ tiếp tục bắt nạt bạn Những kẻ bắt nạt có khuynh hướng bắt nạt những người không thể tự bảo vệ mình
Trang 20
Đừng đánh trả Đừng đánh, đá, hoặc xô đầy lại những kẻ bắt nạt bạn
hoặc bạn bè của bạn Đánh lại chỉ làm thoả mãn kẻ bắt nạt và nó cũng
gây nguy hiểm, bởi vì sẽ có người bị thương Bạn cũng dường như tự
đưa mình vào rắc rối Tốt nhất là nương tựa lẫn nhau một cách an toàn,
và yêu cầu người lớn giúp đỡ
Đừng biêu lộ cảm xúc Phải chuẩn bị trước Làm thế nào bạn ngăn mình
khỏi nổi giận hoặc tỏ ra hoảng sợ? Hãy cố làm trí óc sao nhang di (đếm
ngược từ 100 xuống, đánh vân ngược một từ nào do ) dé cho tâm trí
bận rộn cho đến lúc bạn thoát ra khỏi tình huống xấu, đến một nơi an
toàn, tại đó bạn có thể thoải mái bộc lộ cảm xúc
Nói với người lớn Nếu bạn đang bị bắt nạt, điều quan trong nhát là phải
nói với người lớn Tìm người bạn tin cậy và nói với họ những gì đang
xảy ra với bạn Thay cô, hiệu trưởng, cha mẹ và những người giúp đỡ ở
trường đều có thể ngăn chặn trò bắt nạt Đôi khi kẻ bắt nạt dừng ngay
khi thầy cô phát hiện bởi vì chúng sợ cha mẹ trừng phạt Điều này
không phải là mách lẻo về những người làm điều xấu - bắt nạt là sai trái
và nêu những người bị bắt nạt hoặc thấy ai đó bị bắt nạt đều lên tiếng
thì sẽ rất có ích
$ Điều gì xảy ra với kẻ bắt nạt?
Cuối cùng, phần lớn những kẻ bắt nạt đều tự đưa mình vào rắc rối Nếu
chúng tiếp tục làm điều xâu và có hại, không sớm thì muộn chúng chỉ
còn lại vài người bạn mà thôi - thường là những kẻ giống như chúng
Sức mạnh mà chúng muốn bay đi nhanh chóng Những đứa trẻ khác
tiến lên và để lại kẻ bắt nạt đằng sau
Một vài kẻ bắt nạt để lỗi cho những người khác Nhưng mọi đứa trẻ đều
có thể chọn lựa cách cư xử Một vài kẻ bắt nạt nhận ra rằng chúng
không thể nhận được sự kính trọng mong muốn bằng cách đe doạ
người khác Chúng có thể có ý nghĩ rằng bắt nạt sẽ làm chúng nỏi tiếng,
nhưng chúng sẽ sớm nhận ra rằng những trẻ khác chỉ nghĩ về chúng
như những người tồi chuyên gây rắc rối
Có một điều tốt là những kẻ bắt nạt có thể tập để thay đổi hành vi Thầy
cô, người tư vấn và cha mẹ có thể giúp Có thể quan sát những đứa trẻ
cư xử lịch thiệp và tự trọng Những kẻ bắt nạt có thể thay đổi nếu chúng
tập sử dụng sức mạnh một cách có ích Cuối cùng, những kẻ bắt nạt có
quyết định thay đổi hay không là tuỳ thuộc vào chúng Một số kẻ bắt nạt
trở thành những trẻ tốt Một số thì chẳng bao giờ
Nhưng không ai cần phải chịu đựng kẻ bắt nạt Nếu bạn hoặc ai đó mà
bạn biết bị bắt nạt, hãy nói với người mà bạn tin cậy Mọi người đều có
quyền được cảm thấy an toàn, nhưng bị bắt nạt làm cho trẻ cảm thấy
bát an Hãy nói với người khác về điều đó và tiếp tục lên tiếng cho đến
khi một điều gì đó được thực hiện
Trước mắt: Robert Brooks, một chuyên gia tâm lý của trường Havard
Medical School, đồng tác giả cuốn "Raising a Self-Discipline Child" (tam dịch "Dạy trẻ biết kiềm chế"), nói rằng "Hãy nhắn mạnh rằng bạn hiểu trẻ muốn nhiều thứ, nhưng cho trẻ biết rằng chúng chỉ có thể có một vài thứ
mà thôi" Bằng cách đó, bạn sẽ không làm cho trẻ ngốc nghéch và tham lam ngòi liệt kê cả một danh sách dài ngoằng, mà sẽ dạy cho trẻ biết
chờ đợi Một ý kiến khác: Maureen Healy, tác giả cuốn "365 Perfect
Things to Say to Your Kids" (tạm dịch "365 điều tuyệt vời để nói với con yêu"), gợi ý: Yêu cầu trẻ lập một danh sách những đồ đạc hoặc công việc mà trẻ muốn đem cho, đúng bằng danh sách trẻ muốn có Ví dụ: (1)
Dọn dẹp phòng trẻ (2) Giúp bạn tìm một hội từ thiện mà gia đình sẽ tặng (3) Sẵn sàng giúp đỡ khi cha bắt đầu gói quà (4) Lập chương trình đi nghỉ lễ Cuối cùng, nếu bạn đang cắt giảm chi tiêu trong năm nay thi hãy cho trẻ biết điều ấy Hãy thành thật, nhưng đơn giản và đừng bi kịch hoá
đề không làm trẻ sợ Lemer khuyên: Thay vì nói "Bố có thể mát việc,
nên chúng ta phải giảm chỉ tiêu” (có thể làm cho trẻ tưởng rang sap mat nhà đến nơïi), bạn nên nói "Không có gì thay đổi nhiều, nhưng chúng ta
sẽ phải đợi đến năm tới mới đi nghỉ được, và chiếc xe đạp mà con muốn cũng phải hoãn lại đã" Có thể con bạn sẽ nghĩ thầm "Được thôi, mình
có thê đợi"
Chiến lược lâu dài: Lerner nói: Hãy giúp trẻ hiểu rằng những món quà là
hành động bày tỏ thiện ý được suy xét cần thận, chứ không chỉ đơn
thuần là trao một món vật chát Bát kỳ lúc nào trẻ nhận được một món quà, hãy lưu ý trẻ đến những gì mà người tặng đã gửi gắm trong đó Ví
dụ, nếu một bạn học tặng trẻ một chiếc vòng tay, bạn hãy nói rằng "Ôi,
gi thé nay? Lucy nho là con không thích những chiếc vòng cũ đơn điệu nên bây giờ bạn ấy đã có chọn những màu mà con thích, việc ay có thể mat dén ca giờ đồng hồ ấy chứ! Ôi, nó mới dễ thương làm sao" Hãy lặp lại vài lần và trẻ sẽ hình thành ý tưởng ' 'chất lượng quan trọng hơn số lượng” trước khi bạn kịp nhận ra
2) Khi được dì bé tặng đồ chơi Elmo nhồi bông, con gái 5 tuổi của
bạn nhăn mặt rồi kêu lên "Nhưng con thích búp bê Barbie cơ!"
Trước mắt: Lerner nói "Khái niệm che giấu cảm xúc tiêu cực để khỏi làm tổn thương người khác quá khó đối với trẻ dưới 5 tuổi" (Những đứa trẻ càng lớn thì khả năng này càng tốt hơn nhưng chúng vẫn thường mắc sai làm) Vì vậy hãy cháp nhận cảm xúc của con bạn và đừng chỉ trích, Brooks nói Hãy nói với con rằng "Cha/mẹ biết con thích búp bê Barbie,
nhưng chúng ta hãy cùng xem xem có thể chơi gì với Elmo nào!" Bạn cũng có thể tạo một mẫu câu nói phù hợp để làm dịu tình huống bắt tiện trên, ví dụ như bạn có thể kêu lên "Ôi, món quà thật ý nghĩa, phải không Alli? Dì Karen vẫn nhớ là con cần găng tay mà!" Cách này hiệu quả đối
với mọi lứa tuổi: Ví dụ, đối với bé trai lớn hơn khi nhận được một món
Trang 21
18 Năm cách dạy trẻ lòng biết ơn
By Patty Onderko, Parenting
Cuộc sống không bao giờ tặng cho trẻ đúng những gì mà chúng muốn
Nhưng bằng nhiều cách bạn có thể dạy cho trẻ biết trân trọng những gì
mà chúng có
Năm lên 7 tuổi, tôi nhận được một món quà giáng sinh bé tí — kích thước
bằng cục tẩy - được gói vụng về và dán bằng băng keo Bạn trai chị tôi,
Jeff, đến chơi và đã chu đáo mang quà đến cho ca ba đứa em nhỏ của
chị Tuy nhiên, món quà của tôi là bé nhát Tôi nhớ lại, khi chỉ thấy một
chú chó bằng sứ bé tí, lạnh và cứng nằm gọn trong lòng bàn tay, tôi đã
nghĩ rằng mình thật là xui xẻo Và tôi đã lạnh nhạt với Jeff suốt cả ngày
hôm ấy
Sau đó, tôi cảm thấy mình thật là có lỗi Một phần bởi vì, trong muộn
màng, tôi mới nhận ra món quà của dJeff có ý nghĩa làm sao: tôi rất yêu
quý ngôi nhà búp bê của mình, và anh ấy đã xoay xở để tìm cho được
thứ mà ngôi nhà của tôi còn thiếu - một con thú cưng Vì vậy, tôi không
thể lấy kích thước món quà để đo lường lòng biết ơn của tôi đối với
những gì mà Jeff đã gửi gắm trong đó
Về điều này, các chuyên gia nhận định, tôi không phải là một trường
hợp cá biệt: Đối với những đứa trẻ đang tuổi lớn và hay sao nhang (gan
như tất cả trẻ) thì lòng biết ơn thường ít có Rất nhiều trẻ được dạy để
nói "Xin vui lòng" và "Cảm ơn" từ 18 tháng tuổi nhưng lòng biết ơn và sự
khoan dung thật sự cần phải có thời gian để wom mam va dom hoa kết
trái
Clair Lerner, một chuyên gia về trẻ em của Zero to Three, một tổ chức
phi lợi nhuận về sức khoẻ trẻ em và gia đình, nói: "Có một khoảng cách
giữa việc khuyến khích lòng biết ơn và thật sự trông đợi nó, dạy trẻ lòng
biết ơn là một quá trình liên tục"
Vicki Hoefle, giám đốc của Parenting on Track, một chương trình giáo
dục cha mẹ ở East Middlebury, VT, USA (và là mẹ của 5 thanh thiếu
niên) cũng đồng tình: "Về lý thuyết, nếu cho rằng dạy được một đứa trẻ
5 tuổi hiểu và biểu lộ được lòng biết ơn đối với mọi thứ là thành công thì
trong thực tế, cha mẹ có quyền cảm thấy thành công nếu nuôi dạy được
một người con 35 tuổi trở thành hiện thân của lòng biết ơn ấy"
Vì vậy, đối với Jeff Galvin, tôi luôn gửi đến anh lời cảm ơn muộn màng
Còn đối với những người khác, đây là gợi ý để tránh năm tình huống
gặp phải "khoảnh khắc không biết ơn" của trẻ, từ bây giờ trở về sau:
1) Trẻ 9 tuổi của bạn đưa ra yêu sách liên tục về các món đồ chơi
bé cần có Lúc này danh sách đã lên tới 23 món
16 Trẻ nói bậy
By Raising Children Network
Sẽ rat shock với các bậc cha mẹ khi lần đầu tiên nghe con trẻ chửi thé, văng tục Họ sẽ rất lo lắng và tìm hiểu xem con họ đã học “cái thứ ngôn
ngữ” đó ở đâu Và con họ có thực sự hiểu những gì chúng nói hay
không Các bậc cha mẹ sẽ phản ứng thế nào khi con trẻ chửi thề sẽ tác động và ảnh hưởng tới hành vi văng tục chửi thề của trẻ sau này
v Bạn có biết?
» Kết quả từ cuộc khảo sát chủi thề văng tục trực tuyến của chúng tôi chỉ
ra răng 99% các bậc cha mẹ nghĩ rằng chửi thê là không thê chập nhận
s Kết quả khảo sát cũng chỉ ra rằng việc chửi thề văng tục ở trẻ từ 1-3
tuôi là 42% và ở độ tuôi 4-7 là 69%
+ VÌ sao trẻ văng tục chửi thề?
Trẻ nhỏ thường chửi thể văng tục vì chúng đang khám phá ngôn ngữ Chúng có thể thử nghiệm một từ mới, có lễ để hiểu ý nghĩa của nó Chúng cũng có thể có gắng dé thể hiện cảm giác như that vọng Hoặc đơn giản là chúng thấy từ đó có vẻ vui vui hoặc chỉ để phản ứng Trẻ em
cũng có thể bắt chước người lớn khi chúng thấy người lớn chửi thề
văng tục
® Cha mẹ nên làm gì: Hành động tức thì
Cách hiệu quả nhát để đối mặt với việc con bạn chủi thề văng tục là “lờ
tịt đi từ đó hoàn toàn” Không nói chuyện, không nhìn Nếu hành vi này là
việc tìm kiếm sự chú ý thì thông thường là cách tốt nhát để chặn việc
văng tục của trẻ Phản ứng của bạn sẽ ảnh hưởng tới việc con mình sẽ văng tục một lần
nữa Giữ bình tĩnh là chìa khóa.Việc này cần về lâu về dài để ngăn ngừa con chửi thề văng tục thêm nữa
Nếu con bạn tiếp tục văng tục , hoặc bạn cảm thấy đó là một cơ hội tốt
dé dạy con về việc văng tục, hãy thử nói chuyện với con về sự lựa chọn
từ ngữ của con mình Ví dụ, bạn có thể nói, “Chúng ta không sử dụng
những làm người khác buồn”
Trẻ nhỏ có thế không hiểu hoàn toàn những từ chúng nói nhưng chúng
có thể hiểu rằng những từ đó có thể làm đau người khác Cha mẹ hãy
giúp con mình !
Trang 22+ Cha mẹ có nên giải thích nghĩa của từ cho trẻ?
Thông thường trẻ nhỏ không cần việc giải thích cho những từ văng bậy
Chúng còn quá nhỏ đề hiệu được những khái niệm liên quan đên những
từ văng tục thông dụng Chỉ cân nói “Đó là từ không hay” là đủ với trẻ
Trẻ lớn hơn có thể lĩnh hội được việc giải thích đơn giản tùy theo từng
trẻ Nếu cha mẹ nghĩ con mình có thể hiểu được ý nghĩa của từ đó, bạn
có thể hỏi xem con nghĩ từ đó có nghĩa gì Sau đó dùng những khái
niệm đơn giản để giải thích cho con hiểu vì sao từ đó không đúng,
không thích hợp Ví dụ, cha mẹ có thể nói “Đây là từ dùng để chỉ bộ
phận cơ thể nhưng không phải là từ hay để sử dụng”
Cha mẹ nên làm gì: Hành động dài hạn
‹ Sẽ rất tốt nếu các thành viên trong gia đình cùng thảo luận và đồng ý
về cách sử dụng từ ngữ có thể chấp nhận được Ví dụ, ở một số gia
đình việc dùng từ “chết tiệt, liệu cái thần hồn ” “Damn” là có thé chap
nhận được nhưng không cháp nhận việc sử dụng các từ khác
‹ Thảo luận với các thành viên về các từ ngữ thích hợp với con trẻ Ví dụ,
cha mẹ có thể nói “Con nên dùng từ đẹp hơn” hoặc “Chúng ta không sử
dụng từ này nữa nhé”
‹ Nếu cha mẹ thấy khó có thể dừng việc văng tục, hãy cố gắng tìm từ
khác thay thế hoặc sử dụng cách nào đó đề đối mặt với tình thế Người
lớn thường văng tục khi họ thất vọng hoặc tức giận Thay vì chửi thẻ,
hãy dùng cách khác để thể hiện như “Tôi cảm thấy quá bức xúc/ quá tức
giận” Bằng cách này bạn sẽ tạo được hình ảnh đẹp hơn trong mắt trẻ
khi thể hiện cảm xúc của mình
‹ Cần trọng với những gì trẻ xem, nghe và chơi Thời nay việc coi TV, có
máy tính kết nói internet trong nhà là việc không mấy khó khăn Nếu các
bậc cha mẹ không thể thường xuyên giám sát việc coi TV, chơi máy
tính hãy kiểm tra hướng dẫn để biết con mình đã xem gì Đồng thời
hay dé điều khiển vào nơi mà con bạn không lấy được Việc này sẽ han
chế được sự tò mò khám phá của con trẻ tiếp xúc với ngôn ngữ không
phù hợp (và cả những hành vi không đúng nữa)
‹ Khen ngợi con khi bạn thấy con đang xử trí đúng đắn khi con buồn bực,
tức giận, nếu con trẻ kể với bạn rằng có bạn đang dùng từ văng bậy đề
khiêu khích chòng ghẹo con bạn, hãy khuyên khích con tránh xa tình thê
đó và không dùng từ đó
Con trẻ dễ dàng học theo những từ của người lớn vì bản tính của trẻ là
tò mò và thích khám phá Do vậy người lớn quanh trẻ cũng cần can
trọng trong việc sử dụng ngôn ngữ của mình
Và còn nhiều chuyện khác nữa đều thể hiện sự ích kỷ của cháu bé
Nhiều lúc em cũng muốn góp ý với bố mẹ cháu nhưng lại thôi vì biết chắc chắc các em áy sẽ tự ái Nhưng để con em thấy em làm những việc trái ngược với nguyên tắc mà em đã đề ra với con thì cũng ko được Ngay như lúc đầu tối nay, con trai em cứ ám ức vì mẹ lại để cho em lấy mắt cái đĩa hoạt hình mà con mới mua được 1 ngày
Theo các chị thì em nên giải thích như thế nào với con em để cháu ko bị
ám ức mà vẫn giữ được nguyên tắc dạy con của em?
Ko biết em gửi bài có đúng khu vực ko? Có gì Mod thông cảm cho em nhé, hịhj, đang bức xúc mà
Chào bạn, mình chỉ là một người dịch, và con mình cũng còn bé lắm, nhưng đọc được tâm sự của bạn, mình cũng có một vài suy nghĩ thế
này: Chuyện của bạn hầu như rất nhiều người trong chúng ta gặp, va quả thật rất khó giải quyết Nếu trẻ hư là con ruột của mình thì rất dễ,
nhưng đây lại là con người khác với muôn vàn quan hệ-tình cảm tế nhị,
chỉ cần một chút sơ sảy là hiểu làm được ngay Cho nên hướng giải quyết của mình là hướng nội: con bạn đã 8 tuổi, cháu không còn bé nữa
đâu Bạn đừng che chở con mình khỏi những mặt trái của cuộc sống,
thay vào đó, hãy thử giải thích cho cháu hiểu vấn đề Hãy nói bằng ngôn
ngữ thật giản dị và dễ hiểu, rằng điều bạn dạy cháu không sai, nhưng
em cháu còn quá nhỏ chưa thể hiểu được điều đó, nên cháu cân nhường cho em, vì cháu là anh, là lớn Bạn nhớ nhắn mạnh rằng cháu
đã là người lớn rồi, phải bao dung hơn, nhường nhịn em hơn (trẻ con
thích như thế lắm) Có thể mới đầu giải thích thì cháu cũng chưa chịu đâu, nhưng cũng phải có thôi
Mình kể cho bạn nghe chuyện này, mình đi làm, gửi lại 2 con nhỏ (3 tuổi
và 1,5 tuổi) ở nhà cô ruột của cháu Mình nghe kể những người hàng
xóm đến chơi hay đòi bồng em bé đi đổi lấy đồ chơi Mình mới làm vẻ
mặt rất nghiêm túc nói với cháu lớn "Con là anh, con không được để ai
đưa em đi nghe không?" Đang vui đùa, cháu liền dừng lại để hỏi mình lần nữa "Mẹ nói sao?" Mình nhắc lại, cháu gật đầu rất quả quyết va nghiêm túc "Dạ" Giây phút ấy mình thấy cháu chẳng bé tí nào Từ đó, nêu ai đòi đưa em đi, là cháu cương quyết không chịu, và luôn miệng
nói "Mẹ đã dặn rồi" (đày tinh thần trách nhiệm! ), cho dù trong các hoạt động thường nhật khác, thì cháu vẫn còn hoàn toàn là một đứa trẻ Vài suy nghĩ của cá nhân mình thôi, không biết có giúp được bạn không Chúc bạn vui
Trang 23
thể bị tổn thương khi tìm kiếm sự giúp đỡ, đặc biệt là khi điều đó lại liên
quan đến một đứa trẻ Những kẻ phạm tội và lạm dụng tình dục thường
nhắm đến những người mẹ đơn thân đề tìm cách tiếp cận trẻ, vì vậy
phải hết sức cân thận Có ba nguyên tắc cần tuân thủ khi tuyển chọn
những hình mẫu và người tư ván:
1) Trước khi xem xét nghiêm túc về một người tư vấn tiềm năng
nào đó, hãy xin ý kiến của những người bạn tin cậy và thận trọng tiến
hành, cho dù đó là người vị thành niên, những kẻ lạm dụng tình dục
dưới vỏ bọc là thầy giáo, cảnh sát, mục sư hay thầy dạy kèm
2) Dạy con bạn biết nghi ngờ và báo cho bạn về những người đã
yêu câu con bạn giữ bí mật
Bất cứ ai khuyến khích sự kín đáo, đặc biệt liên quan đến vai trò tư van
của anh ta, đêu không đáng tin cậy
3) Hãy ngăn chặn việc bị lôi cuốn vào đám đông
Không có hình mẫu nào còn hơn là có hình mẫu tồi Trong khi sự nhập
vào đám đông dường như có một vài lợi ích về việc tư vấn nhưng cuối
cùng cũng đi vào ngõ cụt mà thôi
Những người mẹ đơn thân mang trọng trách lớn trong việc nuôi dạy
những chủ nhân tương lai của đất nước, đó là các con của họ Tàm
quan trọng của họ trong việc đóng góp cho xã hội bằng cách nuôi dạy
nên những con người đứng đắn không thé bị xem thường
# Chao ca nha
Em thì ko có bài dịch nhưng em có 1 vấn đề muốn trao đổi cùng các anh
chị và mong nhận được lời khuyên
Em có 1 đứa cháu con trai đứa em chồng năm nay 6 tuổi Cháu này
được bố mẹ chiều chuộng quá nên nhiều khi cũng ko nghe lời người lớn
và hay chành choe với các anh chị em khác trong nhà Ví dụ như cháu
sang nhà em, thay anh cé dé choi hay đĩa phim hoạt hình thì cháu toàn
tự ý lấy về, anh biết ko cho lấy thì cháu lăn ra khóc Lúc đó em rất khó
xử vì em luôn dạy con em là ko được tự ý lấy đồ của người khác, thế
nhưng lúc đó em lại phải dỗ dành con em là thôi con cho em đồ chơi
(đĩa hoạt hình .) đi vì thấy cháu khóc đòi em lại ngại bố mẹ nó hiểu
nhằm là mình tiếc của, ko cho cháu Nhưng cho cháu thì vô hình chung
em lại phá vỡ nguyên tắc của em khi dạy con Mà con trai em lan nao
cũng, thắc mắc là sao mẹ bảo ko được tự tiện lây đồ của người khác mà
em lấy đồ của con ko xin con thì mẹ ko phạt mà lại còn cho em? lúc đó
thật sự là cũng rất khó giải thích Con trai lớn của em năm nay 8 tuổi,
cháu ngoan ngoãn và rất nghe lời bố mẹ nhưng cũng bắt đầu lý sự rồi
+ Xử trí khắc phục việc văng tục bằng cách xử lý tình huống Nếu cha mẹ biết vì sao con nói bậy họ có thể sẽ đưa ra những giải pháp
phù hợp
‹ Nếu nói bậy chỉ vì tức giận, bạn có thể dạy con mình rằng cảm giác đó
la chap nhận được Nhưng sẽ tốt hơn néu con thể hiện cảm xúc của
mình bằng cách sử dụng những từ ngữ đúng thích hợp hơn hoặc bỏ
qua điều/ người khiến con tức giận Ví dụ, nếu con bạn tức giận với bạn
cùng chơi, hãy bảo con thôi không chơi nữa hoặc nhờ sự can thiệp của một người khác
- Nếu cha mẹ nghĩ con bạn văng tục chửi bậy là “bắt kịp xã hội”, hãy thảo luận những cách khác để giúp con có thể có sự đồng tình của bạn
bè Ví dụ giúp con sử dụng nhừng cách dễ thương khác để thể hiện cảm
xúc của mình
‹ Nếu việc văng bậy chỉ vì buồn bực tức giận, hãy tâm tình với trẻ dàn dan dé tim ra van đề của con là gì Ví dụ, nêu con có quá nhiều đồ chơi,
đề nghị con nhìn lại chỗ con chơi lần cuối, sau đó đưa con vào phòng
ngủ của con, rồi chỉ cho con thấy sàn nhà bừa bộn thế nào và cứ thế
tiép tuc
‹ Chỉ bảo cho con cách phù hợp để kiềm chế cơn giận va sự buồn bực
Có thể cùng con tập đếm từ 1 đến 10, hít thở sâu hoặc nói về cảm giác tực giận của con
» Khuyến khích con dùng từ đúng mà không khiến người nghe tức giận,
buôn phiên Ví dụ cha mẹ có thê gợi ý những từ ngữ vui nhộn khi chơi cùng con trẻ
® Con tôi nghe những từ đó ở đâu?
Trẻ em thường thích thử những từ chúng nghe được hoặc tự nghĩ ra
Và đây là nguyên nhân khiến trẻ có thể nói bậy như những người khác
Trẻ em tiếp nhận những từ ngữ này từ nhiều nguồn khác nhau, bên ngoài và bên trong nhà Gần một nửa số cha mẹ trong cuộc khảo sát độc giả RCN của chúng tôi thông báo rằng họ tin rằng con cái của họ đã
học được cách nói bậy từ chính cha mẹ mình Đây không phải điều quá
ngạc nhiên - hơn 40% các bậc cha mẹ trả lời khảo sát của chúng tôi cho
rằng họ văng tục mỗi ngày
Nhưng không phải tất cả trẻ đều học hỏi từ cha mẹ Nghiên cứu cho thấy rằng tiếp xúc với những từ bậy trên TV có thể dẫn tới việc thường xuyên nói bậy của trẻ Khi trẻ em lớn lên, bạn bè và đồng nghiệp của họ
sẽ ảnh hưởng đến sự lựa chọn ngôn ngữ của trẻ