+ Đi dây : Theo thứ tự các bước lắp đặt bảng điện , đi các đường dây xuống bảng điện và đường dây ra đèn.. e Kiểm tra mạch điện : + Nối mạch điện vào nguồn điện , dùng bút thử điện để ki
Trang 1Ngày soạn : 02/01/2011
Ngày giảng:………
Tiết 39 LẮP ĐẶT THIẾT BỊ BẢNG ĐIỆN (MẠCH HAI ĐÈN SỢI ĐỐT –t4)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Xây dựng được sơ đồ lắp đặt
2 Kỹ năng: Học sinh biết cách lắp đạt mạch hai đèn sợi đốt
3.Thái độ: Chăm chỉ, an toàn , cẩn thận và sáng tạo
II CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
* Giáo viên:
+ Chuẩn bị nội dung: SGK
* Học sinh: Dụng cụ : Bảng điện, 2 công tắc, 2 cầu chì, 2 bóng đèn,
đui đèn, dây dẩn, băng cách điện, giấy ráp.Kìm các loại, bút thử điện
III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1 Ổn định lớp
8A1:……….8A4:………
2 Kiểm tra bài cũ :
1 Vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch điện gồm 1 cầu chì, 1 ổ cắm , 2 công tắc điều khiển 2 bóng đèn
3 Nội dung bài mới:
a Đặt vấn đề: Tiết trước các em đã thực hành lắp mạch bảng
điện gồm 1 cầu chì, 1 ổ cắm , 1 công tắc điều khiển 1 bóng đèn Bây giờ ta
lắp mạch 2 đèn thì như thế nào ?
b Triển khai bài dạy:
GV: Cho HS nhắc lại các yêu cầu
của buổi học thực hành trước , GV
nhắc lại các yêu cầu của buổi học
này cho HS nắm
GV: Đưa ra 01 bảng điện gồm 01
cầu chì , 1 công tắc điều khiển 1 bộ
đèn huỳnh quang, cho mạch điện
hoạt động , HS quan sát và nhận xét
GV: So với mạch điện đã thực hành
1) Yêu cầu : + Vẽ được sơ đồ lắp đặt
+ Lắp được mạch điều khiển hai đèn sợi đốt + Làm việc nghiêm túc ,chính xác,khoa học,an toàn
2) Chuẩn bị :
- Vật liệu : Bảng điện, 2 công tắc, hai cầu chì, hai bóng đèn, đui đèn, dây dẩn, băng cách điện, giấy ráp
- Dụng cụ : Kìm các loại , tua vít , khoan tay
Trang 2ở buổi học trước , mạch điện lần này
có gì khác ?
3)Nội dung thực hành : a) Vẽ sơ đồ nguyên lý : b) Vẽ sơ đồ lắp đăt : c) Vạch dấu : Tiến hành vạch dấu các vị trí : + Vị trí của công tắc , cầu chì
+ Lỗ bắt vít bảng điện vào tường , + Lỗ luồn dây dẫn điện
+ Lỗ bắt vít các khí cụ và thiết bị + Tiến hành khoan : Sử dụng khoan tay d) Lắp đặt dây dẫn và khí cụ điện : + Cầu chì , công tắc được mắc ở dây pha + Đi dây : Theo thứ tự các bước lắp đặt bảng điện , đi các đường dây xuống bảng điện và đường dây ra đèn Đầu dây nối với nguồn sẽ đấu sau cùng
+ Nối dây vào các khí cụ: cầu chì, công tắc, chấn lưu, tắcte, đui đèn…
+ Đấu nối mạch điện
e) Kiểm tra mạch điện : + Nối mạch điện vào nguồn điện , dùng bút thử điện để kiểm tra dây pha
4 Củng cố:
-Nhắc lại quy trình lắp đặt mạch bảng điện
5 Dặn dò:
- Về nhà ôn tập vµ chuÈn bÞ tiÕt sau
IV T ự rút kinh nghiệm:
………
………
………
Trang 3Ngày soạn : 02/01/2011
Ngày giảng:………
Tiết 40 LẮP ĐẶT THIẾT BỊ BẢNG ĐIỆN (MẠCH HAI ĐÈN SỢI ĐỐT –t5)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Xây dựng được sơ đồ lắp đặt
2 Kỹ năng: Học sinh biết cách lắp đạt mạch hai đèn sợi đốt
3.Thái độ: Chăm chỉ, an toàn , cẩn thận và sáng tạo
II CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
* Giáo viên:
+ Chuẩn bị nội dung: SGK
* Học sinh: Dụng cụ : Bảng điện, 2 công tắc, 2 cầu chì, 2 bóng đèn,
đui đèn, dây dẩn, băng cách điện, giấy ráp.Kìm các loại, bút thử điện
III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1 Ổn định lớp
8A1:……….8A4:………
2 Nội dung bài mới:
a Đặt vấn đề: Tiết trước các em đã thực hành lắp mạch bảng
điện gồm 1 cầu chì, 1 ổ cắm , 1 công tắc điều khiển 1 bóng đèn Bây giờ ta
lắp mạch 2 đèn thì như thế nào ?
b Triển khai bài dạy:
Hoạt động 2 Thực hành
-GV : Để lắp đặt bảng điện như đề
bài ta cần những dựng cụ và vật liệu
gì ?
- HS : Trả lời
GV : Gọi 01 HS vẽ sơ đồ nguyên lý
cho cả lớp bổ sung hoàn chỉnh , cuối
cùng giáo viên đưa tranh vẽ cho HS
vẽ vào vở GV : Gọi 01 HS đọc sơ
đồ nguyên lý
GV : Gọi 01 HS vẽ sơ đồ lắp đặt cho
cả lớp bổ sung hoàn chỉnh các
phương án và chọn phương án tối ưu
Triển khai thực hành + Phát vật liệu cho HS Theo đề bài gồm :1 cầu chì, 1 ổ cắm, 1 công tắc, 1 bóng đèn, dây xúp
+ Yêu cầu HS phải bám sơ đồ lắp đặt để thực hành
+ Hướng dẫn HS thứ tự thực hiện các bước 1) Vạch dấu : Vị trí của công tắc , cầu chì
+ Lỗ bắt vít bảng điện vào tường , + Lỗ luồn dây dẫn điện
+ Lỗ bắt vít các khí cụ và thiết bị + Tiến hành khoan : Sử dụng khoan tay
Trang 4, cuối cùng giáo viên đưa tranh vẽ
cho HS vẽ vào vở GV : Đưa bảng
điện , công tắc , ổ cắm , cầu chì , đo
kích thước của từng loại , xác định
vị trí của từng loại trên bảng điện
Cuối cùng đưa tranh vẽ có vẽ sẵn
kích thước để HS thực hiện Cho
HS tiến hành khoan , chú ý uốn nắn
thao tác khoan cho HS
GV : Hướng dẫn HS cách buộc nút
trong đui đèn
GV: dùng vật liệu và dụng cụ làm
mẫu cho học sinh theo dõi Sau đó
hướng dẫn HS làm theo Chú ý các
kích thước phải chính xác
GV : Chú cách làm đầu nối cho
từng loại khí cụ điện , đầu nối dây
lưu ý không để lại mối nối để đảm
bảo an toàn điện
GV : Lưu ý các hư hỏng thường gặp
khi kiểm tra sản phẩm Chú ý các
đầu nối không được thừa lõi ra
ngoài
-GV : Chú ý uốn nắn các thao tác
trong khi sử dụng dụng cụ
Hoạt động 3: Kết thúc thực hành:
GV: Thu sản phẩm, đánh giá nhận
xét
HS: Thu dọn phòng thực hành
2) Lắp đặt dây dẫn và khí cụ điện : 3) Kiểm tra mạch điện :
4) Đánh giá sản phẩm :
- Cho HS nộp sản phẩm và đánh giá cho điểm đối với từng sản phẩm theo các yêu cầu trên 5) Tổng kết thực hành :
+ Nhận xét ưu khuyết điểm của từng sản phẩm + Uốn nắn những lệch lạc cho HS
+ Vệ sinh phòng học Thu dọn dụng cụ , vật liệu
4) Đánh giá sản phẩm : + Cho HS nộp sản phẩm và đánh giá cho điểm đối với từng sản phẩm theo các yêu cầu trên 5) Tổng kết thực hành :
+ Nhận xét ưu khuyết điểm của từng sản phẩm + Uốn nắn những lệch lạc cho HS
+ Vệ sinh phòng học + Thu dọn dụng cụ , vật liệu
4 Củng cố:
-Nhắc lại quy trình lắp đặt mạch bảng điện
5 Dặn dò:
- Về nhà ôn tập các kiến thức được học từ đầu năm đến nay
IV T ự rút kinh nghiệm:
………
………
………