- Thể hiện tài năng văn nghệ trước lớp với các thể loại: hát, ngâm thơ, kể chuyện, tiểu phẩm... - Tạo không khí sôi nổi, vui tươi, yêu cuộc sống, yêu trường, yêu lớp.[r]
Trang 1HOẠT ĐỘNG 4:
THI TÀI VĂN NGHỆ
I Yêu cầu giáo dục
Giúp HS:
- Thể hiện tài năng văn nghệ trước lớp với các thể loại: hát, ngâm thơ, kể chuyện, tiểu phẩm
- Tạo không khí sôi nổi, vui tươi, yêu cuộc sống, yêu trường, yêu lớp
- Sẵn sàng tham gia cá hội diễn, các hoạt động văn nghệ do nhà trườgn tổ chức
II Nội dung và hình thức hoạt động
1 Nội dung:
Các bài hát, bài thơ Truyện kể, tiểu phẩm … phù hợp với lứa tuổi thanh thiếu niên, học sinh
2 Hình thức hoạt động:
Thi trình diễn văn nghệ với các thể loại: đơn ca, song ca, tốp ca, đọc thơ, ngâm thơ, kể chuyện, diễn tiểu phẩm …
III Chuẩn bị hoạt động
1.Phương tiện hoạt động:
- Một số nhạc cụ thông thường (đàn, sáo… )
- Hoa và tặng phẩm
2 Tổ chức:
GVCN:
- Nêu nội dung, yêu cầu của hoạt động “Thi tài năng văn nghệ” của lớp
- Động viên các cá nhân, tổ, nhóm đăng kí tiết mục tham gia dự thi
HS:
- Cá nhân, nhóm đăng kí các tiết mục và có kế hoạch tập luyện
- Chuẩn bị tập dợt các tiết mục
- Cử ban giám khảo
- Cử người dẫn chương trình
- Cử nhóm trang trí và chuẩn bị tặng phẩm
IV Tiến hành hoạt động
1 Khởi động: 5’
- Hát bài hát tập thể
- Tuyên bố lí do: Để tạo lòng yêu thích văn nghệ, phát hiện những giọng hát hay của lớp tham gia vào các hội diễn văn nghệ của trường tổ chức Hôm nay chúng ta tổ chức hoạt động “Thi tài năng văn nghệ”
- Giới thiệu đại biểu
- Giới thiệu chương trình hoạt động
1 Thi hát đồng đội giữa các tổ
2 Thi tiết mục tự chọn của tổ
- Giới thiệu ban giám khảo
THÁNG 10: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
Trang 22 Hoạt động chính
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS THỜI
GIAN
CÁC PHƯƠNG TIỆN TRANG, THIẾT BỊ
HĐ1: Thi hát đồng đội giữa các tổ
Người điều khiển: Mời ban giám
khảo nêu thể lệ cuộc thi
Ban giám khảo: Nêu thể lệ cuộc thi
– Thang điểm 10 –Mỗi tổ hát 1 bài
* Nội dung bài hát
* Phong cách trình bày
* Giọng hát
Đại diện tổ: Thực hiện tiết mục của
mình
Ban giám khảo: Chấm điểm sau mỗi
tiết mục
Lớp trưởng: Ghi điểm trên bảng
HĐ2: Thi tiết mục tự chọn của tổ
Người điều khiển: Nêu thể lệ cuộc
thi
Đại diện tổ: Tiến hành cuộc thi
Ban giám khảo: Nhận xét và chấm
điểm sau mỗi câu
Lớp trưởng: Ghi điểm trên bảng
Người điều khiển: Công bố điểm
toàn cuộc thi
Người điều khiển: Tuyên bố tổ đạt
giải nhất, nhì
Đại diện tổ: Lên nhận phần thưởng
Người điều khiển: Mời GVCN lên
trao quà hoặc phần thưởng cho tổ đạt
giải nhất, nhì
20’
15’
Thể lệ cuộc thi Thang điểm 10 Mỗi tổ hát 1 bài
* Nội dung bài hát
* Phong cách trình bày
* Giọng hát Bài hát, đàn, sáo, hoa……
Bảng ghi điểm
Thể lệ cuộc thi Câu hỏi
Ghi nhận những ý kiến
Bảng ghi điểm Bảng điểm tổng hợp của thư kí
Phần thưởng
V Kết thúc hoạt động: 5’
Người điều khiển: Nhận xét chung về kết quả cuộc thi, về sự chuẩn bị tham
gia của các tổ, cá nhân…
GVCN: Nhận xét chung
Thông báo hoạt động lần sau : Lễ đăng kí “Tuần học tốt, tháng học tốt”