HDNGLL 9 http://nguyenvanthanh.come.vn HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU THƯ BÁC HỒ I. Yêu cầu giáo dục Giúp HS: - Nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền được hưởng giáo dục của học sinh và thấm nhuần ý nghĩa những lời dạy trong thư của Bác. - Kính yêu Bác, trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em. - Biết thực hiện lời dạy của Bác để học tập tốt, rèn luyện tốt II. Nội dung và hình thức hoạt động 1 Nội dung: - Những lời dạy của Bác được thể hiện trong thư gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa tháng 9 năm 1945 và thư gửi ngành giáo dục ngày 16 – 10 – 1968. - Các quyền trẻ em được Bác Hồ quan tâm trong nội dung thư của Bác. 2. Hình thức hoạt động: - Thi hỏi và thảo luận ý nghĩa những lời dạy trong thư của Bác Hồ. - Một số tiết mục văn nghệ. III. Chuẩn bị hoạt động 1.Phương tiện hoạt động: - Thư gửi học sinh nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa (xem phần tư liệu tham khảo) - Thư gửi ngành giáo dục ngày 16 – 10 – 1968 của Bác (xem tư liệu tham khảo). - Những bài hát, bài thơ về Bác, về mái trường. - Câu hỏi gợi ý và đáp án (xem phần tư liệu tham khảo) - Điều 28, 29 Công ước liên hợp quốc về Quyền trẻ em (xem tư liệu tham khảo) 2. Tổ chức: GVCN: Nêu chủ đề hoạt động, mục đích yêu cầu chung, giao lớp trưởng điều hành lớp tổ chức thực hiện. Lớp trưởng: - Yêu cầu mọi thành viên trong lớp tìm đọc thư gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa tháng 9 năm 1945 và thư gửi ngành giáo dục ngày 16 – 10 – 1968 trước lúc Bác đi xa. Yêu cầu các bạn đọc điều 28, 29 trong công ước liên hợp quốc về Quyền trẻ em, liên hệ để thấy rõ sự quan tâm của Bác đối với quyền học tập của trẻ em. - Hội ý với cán bộ lớp và các tổ trưởng bàn bạc thống nhất nội dung, hình thức tiến hành và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động: + Xây dựng chương trình hoạt động. Trường THCS Bàn Long - 1 - HDNGLL 9 http://nguyenvanthanh.come.vn + Phân công người điều khiển chương trình và thư kí. + Cử ban giám khảo + Thống nhất cách chấm điểm và thang điểm + Các tổ trưởng đôn đốc các tổ viên tìm hiểu những lời dạy của Bác Hồ trong thư để sẵn sàng tham gia thi hỏi, đáp và thảo luận. + Mỗi tổ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ theo các thể loại như: thơ, hát, kể chuyện, … + Dự kiến mời đại biểu - Báo cáo kế hoạch và kết quả chuẩn bị với GVCN. GVCN góp ý thêm (nếu có) HS: Thực hiện những nhiệm vụ được phân công IV. Tiến hành hoạt động 1. Khởi động: 5’ - Hát bài hát tập thể “Như có Bác Hồ… ” - Tuyên bố lí do: Bác Hồ luôn quan tâm đến việc giáo dục học sinh. Mong muốn thế hệ trẻ trở thành những người tài giỏi để đưa đết nước ngày càng phát triển hơn. Để thực hiện tốt lời dạy của Bác. Hôm nay lớp chúng ta có hoạt động “Thi tìm hiểu thư Bác Hồ” - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình hoạt động 1. Thi hỏi – đáp, thảo luận. 2. Văn nghệ 2. Hoạt động chính HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS THỜI GIAN CÁC PHƯƠNG TIỆN TRANG, THIẾT BỊ HĐ1: Thi hỏi – đáp thảo luận Người điều khiển: Lần lượt nêu các câu hỏi Cần lưu ý: Câu hỏi 5 liên quan đến học sinh. Cho các em thảo luận sâu về ý nghĩa của vấn đề đó. Tổ nào có tín hiệu trước sẽ mời đại diện tổ trả lời câu hỏi. Ban giám khảo chấm điểm, ghi công khai trên bảng Nếu đại diện tổ trả lời sai hoặc không đầy đủ thì các thành viên trong lớp trả lời hoặc bổ sung Ban giám khảo chấm điểm và điểm đó được ghi vào điểm của tổ trả lời đúng Ban giám khảo tổng kết điểm của từng tổ và trao phần thưởng (nếu có) 20’ 15’ Trường THCS Bàn Long - 2 - HDNGLL 9 http://nguyenvanthanh.come.vn HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS THỜI GIAN CÁC PHƯƠNG TIỆN TRANG, THIẾT BỊ HĐ2: Văn nghệ Người điều khiển: Mời các bạn tham gia những tiết mục văn nghệ Cá nhân:Trình bày một số tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị V. Kết thúc hoạt động: 5’ Người điều khiển: Nhận xét về sự chuẩn bị của tổ, cá nhân về ý thức tham gia thảo luận của các bạn GVCN: Nhận xét * Khâu tổ chức của lớp * Kết quả thảo luận Thông báo hoạt động lần sau: “Em là nhà khoa học”. Câu hỏi Câu 1: Bác Hồ viết thư gửi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa vào thời gian nào ? ĐA: Khoảng tháng 9 – 1945 Câu 2: Bác nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại của nền giáo dục mới. Bạn hãy đọc lại lời thư đó của Bác. ĐA: “…từ giờ phút này … hoàn toàn Việt Nam” “…một nền giáo dục … sẳn có của các em” Câu 3: Trong thư Bác nói về vai trò trách nhiệm của học sinh. Bạn hãy chỉ ra đoạn thư đó của Bác. ĐA: “Sau 80 năm … ở công học tập của cac em” Câu 4: Trong thư 1968 Bác còn dặn học trò về công tác chuyên môn và học tập như thế nào ? ĐA: “Dù khó khăn đến đâu … khoa học và kĩ thuật” Câu 5: Quyền được hưởng giáo dục của các em thể hiện trong thư Bác như thế nào ? ĐA: Là quyền cơ bản trong sự hình thành và phát triển nhân cách của học sinh. Trong thư viết tháng 9/1945 ở đoạn “một nền giáo dục nó sẽ đào tạo … năng lực sẵn có của các em” Trường THCS Bàn Long - 3 - . đáp án (xem phần tư liệu tham khảo) - Điều 28 , 29 Công ước liên hợp quốc về Quyền trẻ em (xem tư liệu tham khảo) 2. Tổ chức: GVCN: Nêu chủ đề hoạt động, mục. có) 20 ’ 15’ Trường THCS Bàn Long - 2 - HDNGLL 9 http://nguyenvanthanh.come.vn HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS THỜI GIAN CÁC PHƯƠNG TIỆN TRANG, THIẾT BỊ H 2: Văn