Ke hoach tu danh gia truong THPT

- Biên bản về phổ biến công khai, đầy đủ kế hoạch giảng dạy và học tập các môn học và các văn bản quy định về hoạt động giáo dục; - Các văn bản của Hiệu trưởng về các biện pháp thường xu[r]

Trang 1

cơ quan chức năng, xã hội về thực trạng chất lượng giáo dục của nhà trường,

để các cơ quan chức năng đánh giá và công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượnggiáo dục

b Phạm vi tự đánh giá:

Đánh giá các hoạt động của trường theo Bộ tiêu chuẩn đánh giá chấtlượng giáo dục trường trường trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạoban hành theo Quyết định số 80/2008/QĐ-BGDĐT, ngày 30 tháng 12 năm

Trang 2

3 Dự kiến các nguồn lực và thời điểm cần huy động

Xác định các ngu n nhân l c, c s v t ch t v t i chính c n huyồ ự ơ ở ậ ấ à à ầ

ng ho c cung c p cho t ng ho t ng t ánh giá v th i gian c n

Ghi chú

2 Nguồn lực

Ban giám hiệu,

Tổ văn phòng,

Tổ trưởng, Bíthư đoàn, thư

ký, GV đứng

1 tháng

Trang 3

5 Tổ văn phòng

6 Thực hiện nộidung, quy định giáodục

7 Thông tin

8 Bồi dưỡng

9 Quản ly hànhchính

10 An ninh trật tự

11 Khen thưởng kỷluật

Ban giám hiệu,

Tổ văn phòng,

ký, GV đứnglớp

2 Phổ cập

3 Hoạt động hỗ trợgiáo dục

4 Thời khoá biểu

5 Thông tin

Ban giám hiệu,

Tổ văn phòng,

2 tháng

Tài chính và 1 Sử dụng kinh phí Ban giám hiệu 1.5

Trang 4

cơ sở vật chất 2 Quản lý tài chính

3 Công khai tàichính

4 Khuôn viên, diệntích

2 Phối hợp với địaphương

Ban giám hiệu,

Tổ văn phòng,

2 Kết quả đánh giáxếp loại học sinh vềhạnh kiểm

3.Kết quả hoạt độnggiáo dục nghề phổthông và hướngnghiệp, công tácđoàn thể, giáo dụcngoài giờ lên lớp củahọc sinh

Ban giám hiệu,

Tổ văn phòng,

1.5tháng

4 Công cụ đánh giá:

Sử dụng quy định về tiêu chuẩn đánh giá các hoạt động của trường theo

Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trường trung học phổ

Trang 5

thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành theo Quyết định số BGDĐT, ngày 30 tháng 12 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT

Trang 6

80/2008/QĐ-5 D ki n các thông tin, minh ch ng c n thu th p cho t ng tiêu chí:ự ế ứ ầ ậ ừ

Tiêu chuẩn, tiêu

chí Dự kiến các thông tin, minh chứng cần thu thập Nơi thu thập

Nhóm công tác chuyên trách, cá nhân thu nhập

Thời gian thu thập

Dự kiến chi phí thu thập

TT, MC

Ghi chú

- Các minh chứng thể hiện sự phù hợp của

Giáo dục, Điều lệ trường phổ thông, Chiếnlược phát triển giáo dục của tỉnh, huyện

- Minh chứng thể hiện văn bản đã công bốcông khai trên các thông tin đại chúng

Phòng vănthư

2 Chiến lược - Bảng thống kê nguồn nhân lực hiện có, dự - Phòng văn Nhóm 1 3 tuần 200.000

Trang 7

- Sơ đồ quy hoạch tổng thể của nhà trường có

sự đóng góp ý kiến của Hội đồng trường,được cấp trên phê duyệt;

- Các thông tin, minh chứng khác liên quanđến chỉ số

- Các văn bản, nghị quyết định hướng pháttriển kinh tế- xã hội của địa phương;

- Biên bản rà soát, bổ sung và điều chỉnh, rà

soát, bổ sung và điều chỉnh chiến lược phát

triển của nhà trường

thư

- Văn phòngUBND

- Các quyết định thành lập Hội đồng trường

- Quyết định thành lập Hội đồng thi đua khenthưởng

- Quyết định thành lập Hội đồng kỷ luật

- Quyết định thành lập tổ chủ nhiệm

Phòng vănthư

Trang 8

- Các Quyết định thành lập các tổ chứcĐảng Cộng sản Việt Nam, Công đoàn,Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh vàcác tổ chức xã hội khác (nếu có).

- Bảng danh sách lớp của nhà trường (mỗi lớpghi đầy đủ các thông tin: tên giáo viên chủnhiệm, sĩ số học sinh mỗi lớp, họ tên lớptrưởng, lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, );

- Quyết định thành lập Hội đồng trường

- Quyết nghị về mục tiêu, các dự án, kế hoạch

và phương hướng phát triển của nhà trường;

- Quyết nghị về việc huy động nguồn lực chonhà trường;

- Quyết nghị những vấn đề về tài chính, tài sảncủa nhà trường;

- Quyết nghị về tổ chức, nhân sự theo quy định

và có quyền giới thiệu người dể cơ quan cóthẩm quyền bổ nhiệm làm Hiệu trưởng, phóHiệu trưởng (nếu có);

- Biên bản thể hiện sự giám sát việc thực hiệncác nghị quyết của Hội đồng trường, việc thựchiện quy chế dân chủ trong các hoạt động của

Phòng vănthư

Trang 9

và Đào tạo. nhà trường và việc giám sát các hoạt động củanhà trường;

- Văn bản của hội đồng trường về việc phâncông trách nhiệm cụ thể cho từng thành viêngiám sát các hoạt động của nhà trường; giám sátthực hiện, các nghị quyết của Hội đồng trường,việc thực hiện quy chế dân chủ trong các hoạtđộng của nhà trường;

- Biên bản các cuộc họp thường kỳ và bấtthường của Hội đồng ;

- Hoặc Biên bản thể hiện sự giám sát việcthực hiện các nghị quyết của Hội đồngtrường, việc thực hiện quy chế dân chủ trongcác hoạt động của nhà trường và việc giámsát các hoạt động của nhà trường (nếu có);

- Biên bản của Hội đồng trường về việc rà soát,đánh giá các hoạt động trong mỗi học kỳ (Hoặc

Biên bản các cuộc họp thường kỳ và bấtthường của Hội đồng trường trong đó thể hiện

khen thưởng của trường;

- Quy trình hoạt động của Hội đồng thi đua

và khen thưởng được thông qua Hội nghị cán

bộ viên chức

- Các biên bản thể hiện sự hoạt động của Hộiđồng thi đua và khen thưởng của trường theo

Phòng vănthư

Trang 10

sinh, Hội đồng kỷ luật cán bộ, giáo viên, nhânviên;

- Quy trình hoạt động của Hội đồng kỷ luậthọc sinh, Hội đồng kỷ luật cán bộ, giáo viên,nhân viên được thông qua Hội nghị cán bộviên chức

- Các biên bản thể hiện sự hoạt động của Hộiđồng kỷ luật học sinh, Hội đồng kỷ luật cán

bộ, giáo viên, nhân viên theo quy định hiệnhành

- Biên bản của nhà trường về việc rà soát,đánh giá công tác thi đua, khen thưởng, kỷ luậttrong mỗi năm học

- Kế hoạch hoạt động của Hội đồng tư vấn

- Biên bản tham gia các ý kiến tham mưu choHiệu trưởng thực hiện tốt nhiệm vụ thuộctrách nhiệm và quyền hạn của mình

- Biên bản rà soát, đánh giá các hoạt động củaHội đồng tư vấn

Phòng vănthư

Trang 11

- Kế hoạch cụ thể về sử dụng đồ dùng dạyhọc, thiết bị dạy học đúng, đủ theo các tiếttrong phân phối chương trình;

- Văn bản của lãnh đạo nhà trường về việcnhận xét thực hiện các nhiệm vụ năm học của

- Biên bản đánh giá, xếp loại giáo viên

- Biên bản rà soát, đánh giá để cải tiến cácbiện pháp thực hiện nhiệm vụ được giao của

- Sổ nhật ký hoặc biên bản đánh giá chấtlượng về hiệu quả hoạt động giáo dục của cácthành viên trong tổ;

Phòng vănthư

Trang 12

- Sổ sách lưu trữ hồ sơ của trường;

- Biên bản sinh hoạt định kỳ và đột xuất của

tổ văn phòng;

- Văn bản của tổ trưởng quy định hình thức vànội dung tổ chức bồi dưỡng có hiệu quả vềchuyên môn, nghiệp vụ, kiểm tra đánh giá chấtlượng, hiệu quả của cá thành viên trong tổ theo

kế hoạch cúa nhà trường;

- Biên bản rà soát, đánh giá để cải tiến cácbiện pháp thực hiện nhiệm vụ được giao của

- Các văn bản của Hiệu trưởng về các biệnpháp thường xuyên theo dõi chỉ đạo, kiểm tra,đánh giá việc thực hiện kế hoạch giảng dạy

và học tập, dự giờ, thi giáo viên dạy giỏi cáccấp, sinh hoạt chuyên đề, nội dung giáo dụcđịa phương và hoạt động giáo dục nghề phổthông- hướng nghiệp;

- Sổ theo dõi các hoạt động nhà trường của

Phòng vănthư

Trang 13

- Sổ dự giờ của Hiệu trưởng;

- Biên bản rà soát, đánh giá để cải tiến cáccác biện pháp quản lý hoạt động giáo dục trênlớp và hoạt động giáo dục nghề phổ thông-hướng nghiệp;

- Văn bản quy định về dạy thêm học thêm của

Bộ giáo dục và Đào tạo, của UBND tỉnh, SởGiáo dục và Đào tạo;

- Kế hoạch về hoạt động dạy thêm, học thêm;

- Biên bản phổ biến công khai, đầy đủ cácvăn bản trên đến cán bộ quản lý, giáo viên,nhân viên, học sinh;

- Các văn bản của Hiệu trưởng về các biệnpháp thường xuyên theo dõi chỉ đạo, kiểm tra,đánh giá việc thực hiện động dạy thêm, họcthêm và quản lý học sinh nội trú;

- Sổ theo dõi hoạt động dạy thêm, học thêm;

- Phân phối chương trình dạy thêm của cảtrường;

- Thời khóa biểu dạy thêm học thêm;

- Kết quả kiểm tra đánh giá hồ sơ dạy thêm

và kết quả của học sinh học thêm;

- Danh sách học sinh tham gia học thêm trongtrường;

- Sổ thu chi tiền dạy thêm, học thêm (Theoquy định của cấp trên);

Phòng vănthư

Trang 14

- Biên bản rà soát, đánh giá để cải tiến cáccác biện pháp thực hiện nhiệm vụ quản lýhoạt động dạy thêm, học thêm và quản lý họcsinh nội trú

- Sổ theo dõi học sinh bị vi phạm kỷ luật;

- Các bản kiểm điểm của học sinh vi phạm kỷluật được ban giám hiệu xử lý- các biện phápgiải quyết;

- Bảng đánh giá xếp loại hạnh kiểm của từnglớp có chữ ký đầy đủ của giáo viên bộ môn,bảng tổng hợp kết quả đánh giá hạnh kiểmcủa từng khối và cả trường;

- Sổ điểm lớn, học bạ của học sinh

- Biên bản kiểm tra của nhà trường đối vớigiáo viên ghi kết quả xếp loại vào sổ điểm lớn

và học bạ

- Biên bản của nhà trường về rà soát và đánhgiá hoạt động xếp loại hạnh kiểm của họcsinh

Phòng vănthư

Trang 15

- Sổ điểm lớn, học bạ của học sinh

- Biên bản kiểm tra của nhà trường về việcgiáo viên đánh giá xếp loại học lực của họcsinh

- Biên bản rà soát, đánh giá hoạt động xếploại học lực của học sinh và xử lý những saisót

- Bảng tổng hợp giáo viên của nhà trường (họtên, ngày tháng năm sinh, trình độ đào tạo,chuyên ngành đào tạo, nơi đào tạo,…), tỉ lệ %đạt chuẩn, trên chuẩn

- Kế hoạch từng năm và kế hoạch 5 năm việcbồi dưỡng, chuẩn hóa, nâng cao trình độ chocán bộ quản lý, giáo viên;

- Danh sách các cán bộ, giáo viên cử đi họcchuẩn hoá và sau đại học trong 3 năm liền kề

- Các biện pháp điều chỉnh, bổ xung sau khi

rà soát

Phòng vănthư

Trang 16

- Kế hoạch cụ thể về đảm bảo an ninh chínhtrị, trật tự an toàn xã hội trong nhà trường(các phương án dự kiến giải quyết khi có sựcố);

- Sổ nhật ký trực của tổ bảo vệ;

- Hồ sơ lưu các biên bản do tổ bảo vệ lập

Các thông tin minh chứng thể hiện an ninhchính trị, trật tự an toàn xã hội trong nhà trườngđược đảm bảo

- Biên bản tổ chức rà soát, đánh giá các hoạtđộng đảm bảo an ninh chính trị và trật tự antoàn xã hội trong nhà trường;

rà soát

Phòng vănthư

và công văn; Sổ quản lý tài sản; Sổ quản lý

Phòng vănthư

Trang 17

tài chính; Hồ sơ quản lý thiết bị dạy học vàthực hành thí nghiệm; Hồ sơ quản lý thư viện;

Hồ sơ theo dõi sức khỏe học sinh

- Biên bản báo cáo định kỳ, đột xuất về cáchoạt động giáo dục với các cơ quan chứcnăng có thẩm quyền theo quy định;

- Biên bản về việc rà soát, đánh giá để cải tiếncác biện pháp quản lý hành chính;

- Sổ ghi chép các thông tin thông báo trênbảng lịch công tác hằng tuần;

- Sổ trực tuần của nhà trường;

- Sổ liên lạc giữa gia đình và nhà trường;

- Sổ lưu các văn bản trao đổi thông tin đượckịp thời và chính xác trong nội bộ nhà trường,giữa nhà trường-học sinh, nhà trường-cha mẹhọc sinh, nhà trường- địa phương

- Danh mục tài liệu của thư viện trường;

- Thực trạng máy tính được nối Internet phục

vụ giáo viên và học sinh tự do tra cứu thôngtin trên mạng;

- Nội quy sử dụng Internet trong nhà trường;

Phòng vănthư

Trang 18

- Biên bản về việc rà soát, đánh giá công tácthông tin của nhà trường;

- Bảng tổng hợp danh sách học sinh, tập thểlớp, trường được khen thưởng (các cấp) trong

Phòng vănthư

200.000

Trang 19

cho Phó hiệu trưởng nhà trường);

-Các chứng chỉ văn bằng (phô tô) chứng minhcán bộ quản lý có đủ chuyên môn, nghiệp vụ,được bồi dưỡng lý luận, nghiệp vụ và quản lýgiáo dục;

- Biên bản về việc tập thể nhà trường tínnhiệm phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống,chuyên môn đối với cán bộ quản lý (1lần/năm học)

- Văn bản phân công cụ thể cho giáo viên,nhân viên thực hiện các hoạt động giáo dục

và quản lý học sinh;

- Các nghị quyết về tổ chức, chỉ đạo thực hiệncác hoạt động giáo dục và quản lý học sinhcủa từng giá viên, nhân viên;

- Kết quả đánh giá, xếp loại của cấp có thẩmquyền đối với lãnh đạo nhà trường trong 3năm gần đây

Trang 20

viên thực hiện các nhiệm vụ và được hưởngcác quyền theo quy định (03 năm gần đây – 1biên bản/1 năm học);

- Biên bản của nhà trường về việc từng giáoviên không vi phạm các quy định hiện hành (03năm gần đây– 1 biên bản/1 năm học)

- Kế hoạch bồi dưỡng hằng năm về chuyênmôn, nghiệp vụ và lý luận chính trị của nhàtrường;

- Danh sách giáo viên tham tham gia bồidưỡng và kết quả đạt được về chuyên môn,nghiệp vụ và lý luận chính trị theo quy định;

- Bảng tổng hợp về giáo viên đạt kết quảtrung bình, khá, giỏi khi tham gia bồi dưỡng

về chuyên môn, nghiệp vụ và lý luận chínhtrị

- Quyết định bổ nhiệm Bí thư Đoàn trường;

- Lý lịch trích ngang của Bí thư Đoàn trường

- Kế hoạch hoạt động của Đoàn Thanh niênCộng sản Hồ Chí Minh;

- Công nhận của Tổ chức đảng nhà trường hoặccấp trên đối với Đoàn Thanh niên Cộng sản HồChí Minh trong nhà trường đã hoàn thành cácnhiệm vụ được giao;

- Bản phô tô các giấy khen, bằng khen,… củaĐoàn;

100.000

Trang 21

(hoặc giáo viên

- Biên bản hằng năm của nhà trường có thểhiện về nhân viên (hoặc giáo viên kiêmnhiệm) của tổ văn phòng được đảm bảo bảocác quyền theo chế độ chính sách hiện hành(có chữ kí của các thành viên)

- Chế độ của nhà trường về khen thưởng đểkhuyến kích nhân viên khi hoàn thành nhiệm

38, 39 và 40 của Điều lệ trường trung học và

50.000

Trang 22

- Sổ theo dõi các hành vi học sinh khôngđược làm;

- Biên bản xử lý học sinh vi phạm;

- Thống kê tỷ lệ % học sinh vi phạm hằngnăm;

- Sổ ghi chép kết quả giải quyết các xung đột

và thắc mắc của cán bộ, giáo viên, nhân viên(03 năm gần đây);

- Biên bản thanh tra toàn diện (03 năm gầnđây);

- Biên bản kiểm tra hồ sơ của nhà trường (03năm gần đây);

- Phiếu đánh giá công chức viên chức hằngnăm (03 năm gần đây);

- Hồ sơ thanh tra hoạt động sư phạm nhà giáo(03 năm gần đây);

- Các thông tin, minh chứng khác liên quan

50.000

Trang 23

đến chỉ số.

cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên viphạm Quy định về đạo đức nhà giáo và phápluật (03 gần đây)

- Kế hoạch hằng năm về giảng dạy và học tậpcủa nhà trường;

- Lịch báo giảng của từng giáo viên trongtrường;

- Sổ đầu bài của các lớp;

- Biên bản kiểm tra sổ đầu bài của lãnh đạonhà trường

- Biên bản hằng tháng về việc rà soát, đánhgiá việc thực hiện kế hoạch thời gian nămhọc, kế hoạch giảng dạy và học tập;

rà soát

50.000

Trang 24

các tổ trưởng, tổ phó và giáo viên;

- Kế hoạch tổ chức hội giảng, thao giảng củatrường;

- Bảng tổng hợp kết quả dự giờ, hội giảng,thao giảng của lãnh đạo, tổ trưởng, tổ phó vàgiáo viên theo các quy định của chỉ số này(có chữ kí của lãnh đạo trường, Chủ tịchCông đoàn và Thanh tra nhân dân)

- Kế hoạch bồi dưỡng giáo viên dạy giỏi củatrường;

- Bảng tổng hợp hằng năm về danh sách vàkết quả giáo viên dự thi giáo viên dạy giỏicấp trường, cấp tỉnh trở lên;

- Bảng tổng hợp từ kết quả của các Phiếuđánh giá, nhận xét giáo viên hằng năm củanhà trường

- Biên bản rà soát, đánh giá các hoạt động dựgiờ, hội giảng, thao giảng, thi giáo viên dạygiỏi các cấp theo định kỳ;

- Hồ sơ về quản lý thiết bị hiện có;

- Sổ theo dõi đăng ký sử dụng thiết bị trongdạy học của giáo viên;

- Biên bản kiểm tra của trường hoặc cấp trên(nếu có) về thực hiện đầy đủ việc sử dụngthiết bị hiện có của nhà trường trong dạy học

50.000

Tiêu đề	Kế Hoạch Tự Đánh Giá Trường THPT Sơn Động Số 3
Trường học	Trường THPT Sơn Động Số 3
Thể loại	Kế hoạch
Năm xuất bản	2009
Thành phố	Thanh Sơn

Định dạng
Số trang	38
Dung lượng	29,95 KB