- Cho HS ®äc nh¹c, h¸t lêi bµi 1: 2 lÇn, GV ph¸t hiÖn chç sai cho HS söa l¹i.-->Caàn theå hieâïn ñuùng cao ñoä caùc quaõng roäng ( quaõng 5,6), vaø theå hieän ñuùng aâm hình tieát t[r]
Trang 1Tuaàn : 7 Tieỏt : 7 Ngaứy soaùn : Ngaứy daùy :
Tieỏt : 7
I Muùc tieõu :
- HS ôn tập, hát đúng giai điệu hai bài hát: Bóng dáng một ngôi trờng, Nụ cời.
- HS ôn hai bài tập đọc nhạc: TĐN số 1 và TĐN Số 2, biết cách thể hiện các hình tiết tấu
- Xaực ủũnh ủửụùc gioùng Son trửụỷng, Mi thửự Bieỏt gioùng Son trửụỷng vaứ Mi thửự laứ hai gioùng song song
II Chuaồn bũ :
1 Chuaồn bũ cuỷa GV :
- Nhaùc cuù, maựy nghe baờng nhaùc baứi haựt Boựng daựng moọt ngoõi trửụứng, Nuù cửụứi.
- ẹaứn haựt thuaàn thuùc 2 baứi haựt oõn taọp , thu vaứo boọ nhụự ủaứn phớm ủieọn tửỷ
- ẹaứn thu aõm bài TĐN số 1 và TĐN số 2
- Baờng nhaùc baứi haựt Muứa xuaõn treõn Thaứnh phoỏ Hoọ Chớ Minh
2 Chuaồn bũ cuỷa HS :
- OÂn baứi thaọt toỏt ụỷ nhaứ
- SGK aõm nhaùc 9, vụự ghi, phaựch tre
III Tieỏn trỡnh daùy hoùc :
OÅn ủũnh lụựp
GV ghi baỷng
GV ủaứn
GV ủieàu khieồn
GV nhaộc nhụỷ
GV ủieàu khieồn
1
O Ån ủũnh lụựp : ( 1’)
Chaứo hoỷi, kiểm tra sĩ số lớp, nhaộc nhụỷ HS nghieõm tuực hoùc taọp
2 Kieồm tra baứi cuừ :
ẹan xen trong quaự trỡnh oõn taọp
3 Giaỷng baứi mụựi :
1 OÂn taọp hai baứi haựt : ( 16 ’ )
Boựng daựng moọt ngoõi trửụứng Nuù cửụứi
* Luợeõn thanh : ( khụỷi ủoọng )
- Cho HS nghe laùi laàn lửụùt hai baứi haựt ủaừ hoùc : Boựng daựng moọt ngoõi trửụứng, Nuù cửụứi
+ Baứi haựt Boựng daựng moọt ngoõi trửụứng ủửụùc vieỏt ụỷ gioùng
pha trửụỷng, caàn theồ hieọn roừ tớnh chaỏt cuỷa ủoaùn 1 soõi noỏi linh hoaùt, ủoaùn 2vaón loõõi cuoỏn nhửng ủửụùm chuựt lửu luyeỏn, baõng khuaõng
LT baựo caựo
HS ghi bài
HS luyeọn thanh
HS nghe
HS nghe
HS thực hiện sửỷa choó coứn sai
Trang 2và sửa chỗ HS
còn sai
GV chỉ định
GV nhận
xét,dặn dò
GV chỉ định
GV nhắc nhở
GV đìều khiển
GV hướng dẫn
GV nhận xét
GV chỉ định
GV dặn dò
GV ghi bảng
GV hỏi
GV hỏi
GV hỏi
GV hỏi
GV dặn dò
GV ghi bảng
- Tập thể hát lại bài hát > GV nhận xét góp ý, sửa những chỗ HS hát có sai
- HS thực hiện lại,trình bày cách hát lĩnh xướng và có hoà giọng và vận động nhịp nhàng
> GV linh hoạt góp ý,nhắc nhở HS giữ độ ngân và nghỉ đúng quy định
- Chỉ định nhóm nhỏ trình bày > có nhận xét,tuyên dương hoặc góp ý
+ Bài hát Nụ cười Có hai đoạn, đoạn a được viết ở giọng
Đô trưởng tính chất rộn ràng trong sáng,đoạn b được viết
ở giọng Đô thứ tính chất nhẹ nhàng,như một nét buồn thoáng qua rồi trở nên rắn rỏi,đầy lạc quan tin tưởng
- Tập thể hát lại bài hát > GV nhận xét, góp ý sửa những chỗ HS còn sai
- HS trình bày lại bài hát với cách hát lĩnh xướng có hoà giọng và vận động nhịp nhàng
> GV linh hoạt góp ý nhắc nhở
- Chỉ định nhóm nhỏ trình bày >có nhận xét, có tuyên dương hoặc góp ý
> Dặn dò các em về nhà luyện tập thêm
2 Ôn tËp nh¹c lÝ: ( 5’)
Quãng - Hợp âm
- Chỉ ra các quãng2, 3, 4, 5, 6 trong bài TĐN số 1 ?
- Thế nào là hợp âm ba? Thế nào là hợp âm bảy ?
- Nêu cách nhận biết bài viết ở giọng Son trưởng, giọng
Mi thứ ?
- Vì sao nói giọng Son trưởng và giọng Mi thứ là hai giọng song song ?
> Dặn dò các em cần tìm và xác định các giọng Son trưởng,Mi thứ trên bài hát cụ thể
3 Ôn tập đọc nhạc : TĐN số 1, số 2 ( 15 ’)
HS trình bày lại
HS tiếp thu Hoạt động nhóm
HS tiếp thu
HS thực hiện
HS thực hiện
HS chú ý Nhóm thực hiện HStiếp thu
HS ghi bài
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời
HS ghi nhớ
HS ghi bài
HS nghe nhận biết
HS đọc
Trang 3GV goừ tieỏt taỏu
GV ủaứn
GV yeõu caàu
GV hửụựng daón
GV chổ ủũnh
GV yeõu caàu
GV ủaựnh giaự
GV ủaứn
GV nhaộc nhụỷ
GV ủaứn
GV ủieàu khieồn
GV goựp yự
GV chổ ủũnh
GV yeõu caàu
GV nhaọn xeựt,
daởn doứ
GV ủieàu khieồn
GV daởn doứ
+ GV goừ tieỏt taỏu caõu 1 trong baứi TẹN soỏ1 > Yeõu caàu HS nhaọn bieỏt tieỏt taỏu ủoự coự trong baứi TẹN naứo?
- ẹoùc gam Son trửụỷng vaứ caực aõm truù
- Cho HS đọc nhạc, hát lời bài 1: 2 lần, GV phát hiện chỗ sai cho HS sửa lại. >Caàn theồ hieõùn ủuựng cao ủoọ caực quaừng roọng ( quaừng 5,6), vaứ theồ hieọn ủuựng aõm hỡnh tieỏt taỏu ,
- ẹoùc nhaùc haựt lụứi ca keỏt hụùp goừ phaựch >GV nhaọn xeựt
- Gọi nhóm thửùc hieọn TẹN soỏ1 - Gọi ý kiến nhận xét của HS cho từng nhóm -GV nhận xét,đánh giá-xếp loại, biểu dơng nhóm thực hiện tốt + Cho HS nghe laùi TẹN soỏ 2 Caàn theồ hieọn ủuựng aõm hỡnh tieỏt taỏu chuứm ba moực ủụn, ngaõn vaứ nghổ ủuỷ phaựch theo quy ủũnh - ẹoùc gam Mi thửự tửù nhieõn, caực aõm truù - Taọp theồ ủoùc laùi TẹN soỏ 2, haựt lụứi ca - GV nhaọn xeựt, caàn hửụựng daón HS sửỷa nhửừng choó coứn sai - Nhoựm thửùc hieọn TẹN soỏ 2 keỏt hụùp ủaựnh nhũp 3 4 - Goùi nhaọn xeựt cho tửứng nhoựm > GV ủaựnh giaự tuyeõn dửụng nhoựm hoaùt ủoõùng toỏt * Daởn doứ caực em veà nhaứ oõn baứi laùi cho thaọt toỏt * Baứi ủoùc theõm : Nhaùc sú Xuaõn Hoàng vaứ baứi haựt Muứa xuaõn treõn Thaứnh Phoỏ Hoà Chớ Minh ( 5’)
Xem aỷnh nhaùc sú Xuaõn Hoàng SGK trang 24 Nghe baứi haựt Muứa xuaõn treõn Thaứnh phoỏ Hoà Chớ Minh Neỏu khoõng kũp thụứi gian thỡ HS veà nhaứ ủoùc baứi ủoùc theõm 4 Cuỷng coỏ, daởn doứ : ( 2’)
- OÂn hoaứn chổnh caực noọi dung trong tieỏt naứy ủeồ kieồm tra - Vaọn duùng toỏt kieỏn thửực nhaùc lớ vaứo baứi haựt, TẹN - Mang vụỷ ghi cheựp ủeồ kieồm tra 5 Nhaọn xeựt cuoỏi tieỏt : ( 1’) Chuaồn bũ baứi ụỷ nhaứ, thaựi ủoõù hoùc taọp
HS thửùc hieọn HS ủoùc HS thửùc hieọn HS nhaọn xeựt HS nghe caỷm nhaọn HS ghi nhụự HS ủoùc HS thửùc hieọn HS sửỷa sai Hoaùt ủoọng nhoựm HS nhaọn xeựt HS ghi nhụự HS xem HS nghe HS chuự yự * Ruựt kinh nghieọm
: -
-