tiết 17 công nghệ 7 lê thị phương nam trang tư liệu giáo dục thành phố hà tĩnh

- Nêu được sự áp dụng của địa phương như: thu hoạch đúng độ chín, đúng quy cách theo từng loại nông sản... 1 E[r]

Ngày soạn: 19/ 12/ 2011

Tiết 17 Ôn tập học kì I

I Mục tiêu:

1 Kiến thức

- Thông qua giờ ôn tập giáo viên giúp học sinh củng cố được kiến thức và kỹ năng đã được

học, bước đầu vận dụng được các kiến thức đã học vào trong thực tế sản xuất

- Củng cố lại kiến thức đã học cho HS, chuẩn bị cho KT học kì I

- HS làm được đề cương ôn tập theo hệ thống câu hỏi của GV

2 Kĩ năng: Rốn kĩ năng trả lời cõu hỏi ụn tập, thảo luận nhóm cho HS

3 Thỏi độ

- Nâng cao ý thức tự học

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên: SGK, kế hoạch bài dạy, sơ đồ hệ thống hóa kiến thức, tìm hiểu nội dung ,

bảng phụ, tranh vẽ

2 Học sinh: Tìm hiểu nội dung chơng trình chơng II Chuẩn bị những vớng mắc cần giải

đáp, Vẽ sơ đồ hệ thống hóa kiến thức

III Tiến trình dạy học:

A Ổn định tổ chức

B Kiểm tra bài cũ: Không

C Dạy bài mới: Gv giới thiệu mục tiêu tiết ôn tập

Câu1: Đất trồng là gì?trình bày

thành phần và tính chất của đất

trồng

Câu2: Nêu vai trò và cách sử

dụng phân bón trong sản xuất

nông nghiệp Liên hệ về tình

hình sử dụng phân bón ở địa

ph-ơng em

Câu3: Làm đất có tác dụng

gì?.Kể tên các công việc làm đất

và yêu cầu kỹ thuật của chúng?

Câu4 Tại sao phải bón phân lót?

Tác dụng của bón phân lót

Câu5 Caỳ ải là gì? cày dầm là

gì?

Theo em cày ải và cày dầm cách

nào tốt hơn?Vì sao?

Câu6 Xử lý hạt giống nhằm

mục đích gì? ở địa phơng em tiến

hành xử lý hạt giống không?

Làm theo cách nào?

Câu 1: - Đất trồng là bề mặt tơi xốp của vỏ trái đất

trên đó thực vật có khả năng sinh sống và sản xuất ra sản phẩm

- Thành phần của đất trồng: Rắn, lỏng, khí

Câu 2- Vai trò của phân bón: tác động đến chất lợng

nông sản, đất phì nhiêu hơn, nhiều chất dinh dỡng hơn nên cây sinh trởng và phát triển tốt cho năng xuất cao

Câu 3:Xem lại bài 15 (SGK) Câu 4.

-Sau quá trình canh tác , sử dụng đất và do nhiều nguyên nhân khách quan do thiên nhiên… mà đất giảm dần độ phì nhiêu và chất dinh dỡng,thành phần cơ giới của đất thay đổi…không thuận lợi cho việc trồng cây đạt năng suất và hiệu quả cao.Một biện pháp để cải thiện tình hình đó là bón phân.Tuy nhiên

có loại phân có nhiều chất dinh dỡng nhng lại ở dạng khó tiêu,ít hoặc không hoà tan,phải có thời gian để phân có thể phân huỷ thành các chất hoà tan thì cây mới sử dụng đợc.Vì vậy phải bón phân trớc khi gieo trồng(bón lót)

-Bón lót để tăng độ phì nhiêu của đất,cải tạo thành phần cơ giới của đất,bổ sung chất dinh dỡng vào đất… Câu 5

Hs xem lại SGK-38 Câu 6

HS xem lại SGK-40

D Củng cố, luyện tập:

-HS làm câu hỏi ôn tập,thảo luận.

-GV hớng dẫn và giải đáp thắc mắc

E H ớng dẫn về nhà

- Về nhà ôn tập tất cả bài học Chuẩn bị giấy thi giờ sau thi học kỳ 1

Ng y 24/ 12/ 2011 ày 24/ 12/ 2011

Tiết: 18 kiểm tra chất lợng học kỳ I

`I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Kiểm tra những kiến thức cơ bản về trồng trọt

- Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên

- Đánh giá kết quả học tập của học sinh để từ đó giáo viên biết hớng điều chỉnh phương pháp cho phù hợp

2 Kĩ năng: Rốn kĩ năng làm bài kiểm tra

3 Thỏi độ: Giỏo dục thỏi độ nghiờm tỳc trong thi cử

II.Chuẩn bị của thầy và trò:

- GV: Đề thi, đáp án, cách chấm điểm

- Trò: ôn tập những phần đã học, chuẩn bị giấy kiểm tra

III Tiến trình dạy học:

A ổn định tổ chức : /

B Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.

C: Thiết lập ma trận hai chiều:

TấN CHỦ

THễNG HIỂU

VẬN DỤNG

TỔNG CỘNG CẤP ĐỘ THẤP

CẤP ĐỘ CAO

nhiệm vụ

của trồng

trọt Cỏc

biện phỏp sở

dụng, bảo vệ

và cải tại

đất.

được tầm quan trọng của đất đối với cõy trồng

Hiểu được cỏc biện phỏp sử dụng, bảo vệ

và cải tạo đất

Số cõu (cõu ở

trong đề)

Số điểm, tỉ lệ

1 (Cõu 1b)

1 10%

1 (Cõu 1a)

2 20%

2

3 30%

pháp chăm

sóc cây trồng

biện pháp chăm sóc cây trồng

dụng và bảo quản các loại phân bón

Áp dụng các biện pháp diệt trừ sâu bệnh ở địa phương

Số câu (câu ở

trong đề)

Số điểm, tỉ lệ

1 (Câu 2a)

1,5 15%

1 (Câu 2)

2 20%

2

3,5 35%

Quy trình

xản xuất và

bảo vệ môi

trường trong

trồng trọt

Hiểu mục đích làm đất Cách

xử lý giống trong trồng trọt

Biết tác dụng của thu hoạch đúng thời vụ Áp dụng vào địa phương

Số câu (câu ở

trong đề)

Số điểm, tỉ lệ

1 (Câu 3a)

1 10%

1 (Câu 3b)

2,5 25%

2

3,5 35%

Tổng số cừu

điểm

Tỉ lệ %

2

2 20

%

2 3,5 35

%

2 4,5 45%

6

10 100%

C ĐỀ BÀI

Bài 1 (3đ):

a Đất trồng có tầm quan trọng như thế nào đối với cây trồng?

b Vì sao phải cải tạo đất? Nêu các biện pháp cải tạo đất đã áp dụng ở địa phương em?

Bài 2 (3,5đ):

a Em hãy nêu các biện pháp chăm sóc cây trồng?

b Bón lót, bón thúc được áp dụng vào thời gian nào của cây trồng?

Các biện pháp diện trừ sâu bệnh đã áp dụng ở địa phương em?

Bài 3 (3,5đ):

a Tại sao phải kiểm tra, xử lý hạt giống trước lúc gieo trồng cây nông nghiệp?

b Tác dụng của thu hoạch đúng thời vụ Ở địa phương em đã thực hiện như thế nào?

D Đáp án và biểu điểm

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ƯỚNG DẪN CHẤM ẪN CHẤM ẤM

1a Đất trồng là môi trường cung cấp nước, chất dinh dưỡng ,

ô xi cho cây và giữ cho cây không bị đổ

1

1b - Diện tích đất trồng trọt có hạn, cần sử dụng đất một

cách hợp lý do đó cần phải cải tạo đất để sử dụng có hiệu quả

- Nêu được các biện pháp cải tạo đất ở địa phương như:

canh tác, thủy lợi, bón phân

1

1 2a Các biện pháp chăm sóc cây trồng:

- Tỉa dặm cây

- Làm cỏ, vun xới

- Tưới, tiêu nước

HS nêu được tác dụng của từng biện pháp

1

0,5 2b - Bón lót: Trước lúc gieo trồng

Bón thúc: Theo từng thời kỳ phát triển của cây trồng

- Nêu được các biện pháp diệt trừ sâu bệnh ở địa phương:

Canh tác Biện pháp thủ công: bắt, bẩy

Dùng thuốc (hóa chất)

1 1

3a Kiểm tra, xử lý hạt giống trước lúc gieo trồng nhằm tác

dụng:

- Loại trừ sâu, bệnh hại

- Tỉ lệ nảy mầm cao

- Kich thích nảy mầm cao và sức phát triển cho cây

1

3b - Thu hoạch đúng thời vụ nhằm: đẩm bảo số lượng, chất

lượng của nông sản Tránh được sự thất thoát do sâu-bệnh phá hoại

1,5

- Nờu được sự ỏp dụng của địa phương như: thu hoạch đỳng độ chớn, đỳng quy cỏch theo từng loại nụng sản

1

E Cũng cố: GV: nhận xột ý thức của HS trong giờ làm bài

G Dặn dũ: chuẩn bị trước bài mới: TH: Xử lớ hạt giống bằng nước ấm

Đề 1

I.Phần trắc nghiệm (2đ)

1 Đất trồng gồm các thành phần:

A Khí- lỏng – chất mùn B.Rắn – chất hữu cơ - khí

C.Rắn- lỏng – khí D.Nớc- chất mùn- rắn

2.Nhóm phân nào thuộc phân hữu cơ:

A.Đạm,kali,vôi B.Phân xanh,phân chuồng,rác

C.Phân xanh,kali D.Phân chuồng,lân

3.Câu nào sau đây sai?

A Bón lót trong thời gian sinh trởng của cây B.Bón lót trớc khi gieo trồng C.Bón thúc trong thời gian sinh trởng của cây D.Câu A.B đều đúng

4.Câu nào sau đây đúng

A.Khoai lang trồng bằng củ B.Khoai tây trồng bằng dây thân

C.Mía trồng bằng giâm cành D.Cả 3 câu trên đều đúng

II.Phần tự luận(8 đ)

Bài1.(2đ)

a.Làm đất có tác dụng gì?

b.Kể tên các công việc làm đất và yêu cầu kỹ thuật của từng công việc

Bài 2(3Đ).

Xử lý hạt giống nhằm mục đích gì?ở địa phơng em tiến hành xử lý hạt giống không?Làm theo cách nào?

Bài 3 (3đ)

Caỳ ải là gì? cày dầm là gì?

Theo em cày ải và cày dầm cách nào tốt hơn?Vì sao?

Đề 2

Câu 1.Nhóm phân nào thuộc phân hữu cơ:

A.Đạm,kali,vôi B.Phân chuồng,lân

C.Phân xanh,kali D.Phân xanh,phân chuồng,rác

Đú là phương phỏp:

Cõu 3: í nào khụng thuộc về biện phỏp thường dựng để cải tạo và bảo vệ đất:

hoang

Câu 4 Đất trồng gồm các thành phần:

A.Khí- lỏng – chất mùn B.Rắn – chất hữu cơ - khí

C.Rắn- lỏng – khí D.Nớc- chất mùn- rắn

II.Phần tự luận

Bài 1(2đ)

.a.Làm đất có tác dụng gì?

b.Kể tên các công việc làm đất và yêu cầu kỹ thuật của từng công việc

Bài 2(3đ) Nêu vai trò và cách sử dụng phân bón trong sản xuất nông nghiệp Liên hệ về

tình hình sử dụng phân bón ở địa phơng em

Bài3 (2đ) Caỳ ải là gì? cày dầm là gì?

Theo em cày ải và cày dầm cách nào tốt hơn?Vì sao?

4 Củng cố.

- GV: Thu bài về chấm, nhận xét giờ thi

- Về nhà đọc và xem trớc phần III: Chăn nuôi để giờ sau học