Tiết CT: 06 Vẽ trang trí VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG I/ MỤC TIÊU: - Hiểu thêm về trang trí hình vuông.. - Biết cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông.. - HS khá, g
Trang 1NS: 7/7/10/2017
NG: 3/10/10/2017(3B, 3D)
4/11/10/2017(3C)
5/12/10/2017(3A)
TUẦN 6 Thứ 3 ngày 10 tháng 10 năm 2017 Môn: MĨ THUẬT Tiết CT: 06
Vẽ trang trí
VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu thêm về trang trí hình vuông
- Biết cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông
- Hoàn thành được bài tập theo yêu cầu
- HS khá, giỏi: Vẽ được hoạ tiết cân đối tô màu đều, phù hợp
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Một số đồ vật có dạng hình vuông như: Khăn vuông, gạch hoa,… và các bài vẽ
trang trí hình vuông
- HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giới thiệu đồ vật đ chuẩn bị trước lớp kết
hợp đặt câu hỏi:
+ Cách trang trí ở các đồ vật dạng hình vuông
và các bài tập trang trí hình vuông như thế nào?
+ Hoạ tiết nào thường dùng để trang trí hình
vuông?
+ Hoạ tiết được vẽ và sắp xếp như thế nào?
+ Màu của hoạ tiết và màu nền được vẽ như
thế nào?
- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ vào đồ vật
và các bài vẽ trang trí hình vuông
c/ Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Giới thiệu tranh qui trình Thao tác từng bước
vẽ:
+ Vẽ tiếp họa tiết vo hình vuơng
+ Vẽ họa tiết chính ở giữa trước,
- Trưng bày dụng cụ học tập
- Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung
-HS trả lời -HS trả lời
-HS trả lời -HS trả lời
- Quan sát, theo dõi
- Quan sát, theo dõi
Trang 2+ Họa tiết giống nhau được vẽ bằng nhau.
+ Vẽ màu theo ý thích
- Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước
d/ Hoạt động 3: Thực hành:
- Tổ chức cho HS thực hành
- Theo dõi, giúp đỡ HS
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm
- Nêu các yêu cầu cần góp ý
- Cho HS chọn bài vẽ tốt
- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại cách vẽ tiếp hoạ tiét vào hình
vuông
- Liên hệ, giáo dục
4/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học
tập và kết quả thực hành của HS Chuẩn bị bài
sau Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
- Quan sát, nhận xét
- Thực hành vẽ
- Quan sát, theo dõi
- Nhận xét, góp ý
- Cá nhân chọn
- 2 – 3 em nêu
-Lắng nghe rút kinh nghiệm