1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài soạn KH SHCM Cụm TA

2 337 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tổ Chức Sinh Hoạt Chuyên Môn Các Cụm Trường THCS
Người hướng dẫn Lê Trung Thiêng
Trường học Phòng Giáo Dục Và Đào Tạo Duy Xuyên
Chuyên ngành Giáo Dục
Thể loại Kế Hoạch
Năm xuất bản 2011
Thành phố Duy Xuyên
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 64 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

UBND HUYỆN DUY XUYÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: 02/ KH – PGDĐT Duy Xuyên, ngày 04 tháng 01 năm 2011 V/v: Tổ chức sinh h

Trang 1

UBND HUYỆN DUY XUYÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: 02/ KH – PGDĐT Duy Xuyên, ngày 04 tháng 01 năm 2011

V/v: Tổ chức sinh hoạt chuyên môn

các cụm trường THCS

Kính gởi: Hiệu trưởng các trường THCS trong huyện

Thực hiện Kế hoạch năm học 2010 – 2011 nhằm tăng cường gioa lưu học hỏi trao đổi kinh nghiệm trong đổi mới phương phát giảng dạy, giáo dục học sinh, Phòng GD&ĐT lập kế hoạch tổ chức chỉ đạo công tác sinh hoạt chuyên môn ở các cum trường từ năm học

2010 - 2011 như sau:

I Hình thức tổ chức sinh hoạt chuyên môn Cụm.

Phòng GD&ĐT phân chia các trường THCS trong huyện thành 04 cụm, mỗi cụm có

từ 3 dến 4 trường, mỗi trường được phân công thao giảng và chuẩn bị báo cáo chuyên đề

từ 2 đến 4 môn Các trường được chỉ đạo tổ chức sinh hoạt chuyên môn đồng loạt trong một ngày (theo cụm), trong đó đơn vị sở tại là đơn vị tổ chức thao giảng các môn theo bảng phân công Mỗi môn tiến hành thao giảng 01 tiết sau đó thảo luận, rút kinh nghiệm thông qua tiết dạy và sinh hoạt chuyên đề Sau khi sinh hoạt chuyên đề, các nhóm tiến hành trao đổi kinh nghiệm, chia sẻ tư liệu trong giảng dạy và giáo dục học sinh Lãnh đạo

và chuyên viên Phòng sẽ đến phụ trách chuyên môn ở các điểm trường trong thời gian sinh hoạt

Chuyên đề thảo luận: “Thực hiện dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn KT – KN đối với đặc trưng bộ môn” Đơn vị được phân công báo cáo chuyên đề (theo bảng phân

công) tiến hành viết chuyên đề, thảo luận ở tổ chuyên môn trường mình để thống nhất nội dung và chuẩn bị báo cáo ở cụm đồng thời chủ trì buổi sinh hoạt chuyên môn cụm Tên chuyên đề cần được điều chỉnh cho phù hợp với đặc trưng bộ môn Ví dụ: Môn Sinh học

viết tên chuyên đề là “Thực hiện dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn KT – KN đối với bộ môn Sinh học”

.II Phân cụm và phân công các trường phụ trách.

- Cụm 1: Ngô Quyền , Kim Đồng, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Lương Thế Vinh

- Cụm 2: Quang Trung, Nguyễn Văn Trỗi, Chu Văn An

- Cụm 3: Trần Cao Vân, Nguyễn Chí Thanh, Phù Đổng, Lê Quí Đôn

- Cụm 4: Lê Quang Sung, Nguyễn Khuyến, Nguyễn Thành Hãn, Phan Châu Trinh

giảng

Đơn vị báo cáo chuyên đề và chủ trì sinh hoạt

Cán bộ theo dõi sinh hoạt

Sinh học,

Hóa học

Lịch sử, Địa

lí, Tiếng Anh

Ngữ văn,

GDCD

Ô Đào

Trang 2

Toán,Vật lí,

Hóa học,

Tiếng Anh,

Lịch sử, Địa

lí,

Ngữ văn,

GDCD, Sinh

học,

Ô Đào

Sinh học,

Hóa học

Lịch sử, Địa

lí, Tiếng Anh

Ngữ văn,

GDCD

Ô Đào

Sinh học,

Hóa học

Lịch sử, Địa

lí, Tiếng Anh

Ngữ văn,

GDCD

Ô Đào

III Thời gian tổ chức sinh hoạt.

- Cụm 1: Ngày 22/02/2011

- Cụm 2: Ngày 23/02/2011

- Cụm 3: Ngày 24/02/2011

- Cụm 4: Ngày 25/02/2011

• Buổi sáng bắt đầu lúc 7 giờ 30, buổi chiều bắt đầu lúc 13 giờ 30

Hiệu trưởng các trường sở tại chuẩn bị đầy đủ các điều kiện về cơ sở vật chất phục

vụ đợt sinh hoạt Cơ sở vật chất bao gồm: các thiết bị máy móc phục vụ thao giảng, phòng họp cho từng bộ môn, nước uống, máy phát điện (nếu có thông tin mất điện)

Học sinh được nghỉ học trong ngày sinh hoạt chuyên môn, trừ lớp thao giảng

Đề nghị hiệu trưởng các trường triển khai Kế hoạch và bố trí đủ giáo viên ở các bộ môn tham gia sinh hoạt theo tinh thần công văn này

KT TRƯỞNG PHÒNG

- Các trường THCS,

- Lưu VT, THCS,

P Hoàng (03 bản) (Đã kí và đóng dấu)

Lê Trung Thiêng

Ngày đăng: 27/11/2013, 17:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w