Cã sù xuÊt hiÖn c¸c tÝnh chÊt míi.[r]
Trang 1Lớp 8a Trườngưthcsưđôngưla
Trang 2Kiến thức trọng tâm
Thế nào là hiện t ợng vật lí, hiện t ợng hoá học ?
Phản ứng hoá học là gì, xảy ra khi nào, dựa vào đâu để nhận biết ?
Định luật bảo toàn khối l ợng.
Ph ơng trình hoá học để biểu diễn phản ứng hoá học, cho biết
những gì về phản ứng hoá học? Cách cân bằng số nguyên tử để lập ph ơng trình hoá học.
Trang 3Bài 12 : sựưbiếnưđổiưcủaưchất
I – hiện t ợng vật lí
Theo dõi các hiện t ợng biến đổi về vật thể sau và cho biết trong các hiện t ợng đó có xuất hiện chất nào mới không ?
Các hiện t ợng nh thế gọi là hiện t ợng vật lí Vậy theo em hiện t ợng vật lí là gì? Hiện t ợng vật lí là hiện t ợng chất biến đổi mà vẫn giữ nguyên là chất ban đầu
Không hình thành chất nào mới: - N ớc vẫn là n ớc
- Muối vẫn là muối
Các tính chất không thay đổi
Ii – hiện t ợng hoá học
Theo dõi các hiện t ợng sau và cho biết trong các hiện t ợng đó có xuất hiện chất nào mới không ?
Than
Giọtưnước
- Hiện t ợng gì xảy ra ?
- So sánh màu sắc, tính chất của sản
phẩm với hỗn hợp ban đầu
- Có chất mới sinh ra không ?
Bột sắt và l u
huỳnh
Trang 4Hiện t ợng vật lí là hiện t ợng chất biến đổi mà vẫn giữ nguyên là chất ban đầu
Ii – hiện t ợng hoá học
Trong các thí nghiệm trên sắt, l u huỳnh và đ ờng đ biến thành các ã
chất mới Có sự xuất hiện các tính chất mới Những hiện t ợng này đ ợc gọi là hiện t ợng hoá học Vậy hiện t ợng hoá học là gì ?
Hiện t ợng hoá học là hiện t ợng chất biến đổi có tạo ra chất khác
Căn cứ vào đâu ta có thể biết có xuất hiện chất khác ?
Dựa vào sự xuất hiện tính chất mới
Trang 5Bài 12 : sựưbiếnưđổiưcủaưchất
I – hiện t ợng vật lí
Hiện t ợng vật lí là hiện t ợng chất biến đổi mà vẫn giữ nguyên là chất ban đầu
Ii – hiện t ợng hoá học
Hiện t ợng hoá học là hiện t ợng chất biến đổi có tạo ra chất khác
Nêu sự khác nhau cơ bản giữa hiện t ợng vật lí và hiện t ợng hoá học ?
ưưưưưưưưưHiệnưtượngưvậtưlí Hiệnưtượngưhoáưhọc
Dựa vào dấu hiệu nào để xác định sự xuất hiện chất mới ?
Dựa vào sự xuất hiện tính chất mới nh màu sắc, mùi vị,
H ớng dẫn về nhà -Tìm hiểu kĩ về hai loại hiện t ợng đ học, tìm thêm các ví dụ thực tếã
-Làm bài tập 1; 2; 3 trang 47 SGK
Trang 6cácbonic và hơi n ớc
b/ Hoá lỏng không khí sau đó nâng dần nhiệt độ đến 196– 0 C thu đ ợc khí Nitơ bay lên; -183 0 C thu đ ợc khí Oxi bay lên.Dùng tia lửa điện phóng vào hỗn hợp Nitơ cháy trong Oxi sinh ra khí Nitơ oxit.
Hiện t ợng vật lí Hiện t ợng hoá học
Trang 7Lớp 8a Trườngưthcsưđôngưla