Kỹ năng: Soạn thảo được văn bản theo mẫu, biết sử dụng các công cụ thích hợp để trình bày một văn bản hoàn chỉnh theo mẫu.. Tư duy : hiểu được sự quan trọng của soạn thảo trong cuộc sốn[r]
Trang 1Tuần 19
Ngày soạn: 13/1/2018
Ngày giảng: 5E1: 19/1/2018
5E2: 17/1/2018
5E3: 16/1/2018
5E4: 18/1/2018
Tiết thứ: 37
CHƯƠNG V – EM TẬP SOẠN THẢO BÀI 1 NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 1)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Nhớ lại một số thao tác đã học trong soạn thảo, Các chức năng
chính đã học trong soạn thảo: chữ hoa, gõ chữ Việt, căn lề…,
2 Kỹ năng: Soạn thảo được văn bản theo mẫu, biết sử dụng các công cụ thích
hợp để trình bày một văn bản hoàn chỉnh theo mẫu
3 Tư duy: hiểu được sự quan trọng của soạn thảo trong cuộc sống, có thái độ
tích cực luyện tập
4 Thái độ: Thể hiện sự say mê học tập, yêu thích môn học.
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1 Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, giáo án, sách giáo khoa, thước thẳng, phấn
- Phần mềm Nestop school, phần mềm Word
2 Học sinh: sách giáo khoa, vở ghi, thước kẻ, bút.
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định lớp (2’)
2 Kiểm tra bài cũ (8’)
- Gọi học sinh lên bảng:
? Em hãy chỉ trên màn hình nền phần mềm giúp em tập soạn thảo và khởi động PM
- Nhận xét và cho điểm
- Đặt vấn đề vào bài: Bài học hôm nay chúng ta sẽ ôn lại một số kiến thức cơ bản về soạn thảo
3 Bài mới: (25’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
HD HS nhớ lại cách trình bày chữ
HS làm bài tập 1 SGK trang 80 vào vở
Nút lệnh dùng để chọn phông chữ
Nút lệnh dùng để chọn cỡ chữ
HS làm bài tập 2 SGK trang 80 vào vở
? Các bước để thay đổi cỡ chữ và phông
chữ
GV nhận xét
HS làm bài tập vào vở
- Chọn phần văn bản muốn thay đổi cỡ chữ, phông chữ; nháy chuột
Trang 2? Nêu các thao tác để trình bày chữ đậm,
chữ nghiêng, chữ gạch chân
GV nhận xét
HD thực hành bài T1-sgk - 80:
- Yêu cầu hs đọc yêu cầu bài
- Yêu cầu hs thực hành với:
+ Chọn phông chữ là Arial
+ Chọn cỡ chữ 14
+ Căn chỉnh lề cho bài hát
- Quan sát, hướng dẫn hs, chấm điểm
những bài thực hành tốt
HD HS nhớ lại cách căn lề
- Yêu cầu HS làm bài tập B3 – SGK – 81
? Em hãy nêu các bước căn lề?
- Nhận xét và sửa sai
HD thực hành bài T2 – sgk - 81:
- Yêu cầu hs đọc yêu cầu bài
- Yêu cầu hs thực hành căn bài hát vào
giữa trang giấy
- Nhận xét
chọn cỡ chữ, phông chữ
HS khác nhận xét
- Chọn phần văn bản muốn trình bày; nháy chuột lên nút lệnh chữ đậm, chữ nghiêng, chữ gạch chân
HS khác nhận xét
- Đọc yêu cầu bài
- HS thực hành theo nhóm
- Làm bài:
Căn lề trái Căn giữa Căn lề phải Căn thẳng hai lề
- Đặt con trỏ chuột ở đoạn muốn căn lề; nháy chuột chọn một trong
4 nút lệnh
HS khác nhận xét
- Đọc yêu cầu bài
- HS thực hành theo nhóm
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ (5’)
- Khái quát các kiến thức đã học trong bài, nhận xét tiết học
- Dặn dò học sinh về nhà học bài, đọc trước phần 3 “Sao chép văn bản”
Trang 3Tiết thứ: 38
CHƯƠNG V – EM TẬP SOẠN THẢO BÀI 1 NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 2)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Nhớ lại một số thao tác đã học trong soạn thảo, Các chức năng
chính đã học trong soạn thảo: chữ hoa, gõ chữ Việt, căn lề…,
2 Kỹ năng: Soạn thảo được văn bản theo mẫu, biết sử dụng các công cụ thích
hợp để trình bày một văn bản hoàn chỉnh theo mẫu
3 Tư duy: hiểu được sự quan trọng của soạn thảo trong cuộc sống, có thái độ
tích cực luyện tập
4 Thái độ: Thể hiện sự say mê học tập, yêu thích môn học.
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1 Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, giáo án, sách giáo khoa, thước thẳng, phấn
- Phần mềm Nestop school, PM Word
2 Học sinh: sách giáo khoa, vở ghi, thước kẻ, bút.
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định lớp (2’)
2 Kiểm tra bài cũ (8’)
- Gọi học sinh lên bảng:
? Em hãy trình bày đoạn văn theo kiểu chữ nghiêng, căn thẳng hai lề, cỡ chữ 16
- Nhận xét và cho điểm
- Đặt vấn đề vào bài: Bài học hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục ôn lại một số kiến thức cơ bản về soạn thảo
3 Bài mới: (25’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
HD HS nhớ lại cách sao chép văn bản
Yêu cầu HS làm bài tập B4 – SGK
-81
? Nút lệnh nào dùng để sao chép phân
phần văn bản
và
và
và
- Nhận xét và chốt
Yêu cầu HS làm bài tập B5 – SGK
-81
- Các bước cần thực hiện để sao chép
văn bản?
- và
- Chọn phần văn bản muốn sao chép
- Nháy nút lệnh
- Đặt con trỏ chuột ở vị trí muốn sao
- Nháy nút lệnh
Trang 4- Nhận xét và chốt
HD thực hành bài T3 – sgk - 82:
- Yêu cầu hs đọc yêu cầu bài
- Yêu cầu hs thực hành với:
+ Chọn phông chữ là Time New Roman
+ Chọn cỡ chữ 14
+ Căn chỉnh lề cho bài hát
+ Trình bày bài hát ở dạng chữ nghiêng
+ Sao chép bài hát đó sang một trang
mới
- Quan sát, hướng dẫn hs, chấm điểm
những bài thực hành tốt
- Nhận xét và chốt
- Đọc yêu cầu bài
- HS thực hành theo nhóm
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ (5’)
Thiết kế trên PM violet
Em hãy điền vào chỗ trống (…) để được câu đúng:
………
………
- Đáp án:
Nút lệnh Ý nghĩa
Sao chép Dán
- Khái quát các kiến thức đã học trong bài, nhận xét tiết học
- Dặn dò học sinh về nhà học bài, đọc trước phần “Thay đổi màu chữ”