- Bài hát Gà gáy đã tái hiện lại buổi sáng ở miền núi thật đẹp, sương sớm dần tan trên những mái nhà sàn, đỉnh núi đã hửng lên sắc vàng của nắng sớm khắp bản làng vang lên tiếng gà gá[r]
Trang 1TUẦN 7 (ÂM NHẠC 1)
Ngày soạn: 15/ 10/ 2018
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 22/ 10/ 2018 (1A,1B)
Thứ 3 ngày 23/10/ 2018 (1C)
Thứ 5 ngày 25/ 10/ 2018(,1D)
Tiết 7
ễN BÀI HÁT: TèM BẠN THÂN
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Hs hát đúng giai điệu và lời 1, lời 2
2.Kỹ năng:
- Hs biết vỗ tay và gõ đệm theo phách Tiết tấu đó học
- Thực hiện vài động tỏc phụ họa
3.Thỏi độ:
Qua bài hát giáo dục các em tình cảm yêu quê hơng đỏt nước, cỏc bạn phải đoàn kết, yờu thương nhau, kg phõn biệt màu da
II Đồ dùng dạy học :
- Đàn phím điện tử
- Nhạc cụ gõ đệm
- Đài, băng nhạc
- Tranh minh hoạ
III các Hoạt động dạy - học
Hoạt động của giáo viên
1 ổ n định tổ chức ( 1p)
Hoạt động của học sinh
Cả lớp hát
Trang 22 Kiểm tra bài cũ ( 4p)
- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
3 Bài mới (25p)_
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp
a) Hoạt động 1 : Dạy hát bài Tìm bạn
thân (lời 2).
- Gv hát mẫu
- Gv cho hs đọc lời ca
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv cho hs hát lại lời 1
- Gv cho nhóm, bàn hát lại lời 1
- Dạy hát từng câu
Câu 1: Rồi tung tăng ta đi bên nhau.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2: Bạn thân yêu ta còn ở đâu.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
Câu 3: Tìm đến đây ta cầm tay
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4: Múa vui nào
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
- 3 hs biểu diễn
- Hs nghe
- Hs đọc lời ca
- Hs luyện thanh
- Hs hát lời 1
- Nhóm, bàn thực hiện
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép
- Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
Trang 3+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép toàn bài
- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài
- Gv sửa sai cho hs (nếu có)
b) Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động
phụ hoạ.
- Gv vận động phụ hoạ mẫu
- Gv hớng dẫn hs từng động tác đồng thời
thực hành cùng hs
- Gv cho hs hát và vận động
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, tổ hát và vận động
+ Mời Hs nhận xét
+ Gv nhận xét
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 vận động phụ hoạ
và ngợc lại
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
+ Gv nhận xét
IV/ Củng cố- Dặn dò( 5p)
- Gv đệm đàn
- Gv hệ thống lại nội dung bài học
- Nhận xét giờ học
- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài
học giờ sau
- Hs hát ghép
- Hs hát toàn bài
- Nhóm, bàn hát
- Hs quan sát
- Hs thực hiện
- Hs hát và vận động
- Nhóm, tổ thực hiện + Hs thực hiện
+ Lắng nghe
- Tổ thực hiện
- Hs biểu diễn + Lắng nghe
- Cả lớp hát
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
TUẦN 7 (ÂM NHẠC 2)
Ngày soạn : 18/10/2018
Ngày giảng: Thứ 3 ngày 23/10/2018 (2B)
Thứ 4 ngày 24/10/2018 (2C,2A)
Trang 4Thứ 5 ngày25 /10/2018 (2D)
TIẾT 7
HỌC BÀI HÁT: MÚA VUI( TIẾP)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- HS ôn bài hát Múa vui
2 Kĩ năng:
- Thuộc bài hát, kết hợp hát, múa với động tác đơn giản
- Hs hát kết hợp gõ đệm thuần thục theo các cách đã học
- Tập biểu diễn bài hát
3 Thái độ:
GD HS tình cảm bạn bè chan hòa cùng nhau cầm tay vui múa hát
*II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử
- Nhạc cụ gõ đệm
- Đài, băng nhạc
- Bảng phụ lời ca bài hát
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
1 Ổn định tổ chức:1p
2 Kiểm tra bài cũ:4p
- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn bài hát
Múa vui
+ Mời Hs nhận xét
+ Gv nhận xét
3 Bài mới:26p
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp
a) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Múa
vui
- Cho Hs nghe băng hát mẫu
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv đàn cho hs hát
- Gv cho bàn, nhóm hát
+ Mời Hs nhận xét
+ Gv nhận xét
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay
theo tiết tấu
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 vỗ tay theo tiết
tấu và ngược lại
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và vỗ tay theo
Cả lớp hát
- 3 hs biểu diễn
+ Hs thực hiện + Lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Hs luyện thanh
- Hs hát
- Bàn, nhóm hát + Hs thực hiện + Lắng nghe
- Hs hát và vỗ tay theo tiết tấu
- Các tổ thực hiện
+ Lắng nghe
- Nhóm, bàn hát và vỗ tay theo tiết tấu
+ Lắng nghe
Trang 5tiết tấu.
+ Gv nhận xét
b) Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động
phụ hoạ
- Gv vận động phụ hoạ mẫu
- Gv hướng dẫn hs từng động tác đồng
thời thực hành cùng hs
- Gv cho hs hát và vận động
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, tổ hát và vận động
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 vận động phụ hoạ
và ngược lại
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
+ Mời Hs nhận xét
+ Gv nhận xét
4 Củng cố- Dặn dò:4p
- Gv đệm đàn
- Hệ thống lại nội dung bài học
- Nhận xét giờ học
- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị
bài học giờ sau
- Hs quan sát
- Hs vận động phụ hoạ
- Hs hát và vận động + Lắng nghe
- Nhóm, tổ thực hiện
- Tổ thực hiện
- Hs biểu diễn + Hs thực hiện + Lắng nghe
- Cả lớp hát
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
TUẦN 7 (ÂM NHẠC 3)
Ngày soạn: 18/10/2018
Ngày giảng: Thứ 5 ngày 25 /10/2018 (3A,3C)
Thứ 6 ngày 126/10/2018( 3B)
TIẾT 7
HỌC HÁT BÀI: GÀ GÁY Dân ca: Cống (Lai Châu)
Lời mới: Huy Trân
I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Học sinh biết bài Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu vùng Tây Bắc nước ta
2 Kĩ năng:
Trang 6- HS hát đúng giai điệu và lời ca, biết lấy hơi ở đầu câu hát và hát liền mạch trong mỗi câu
3 KNS: - Giáo dục HS lòng yêu quí đối với dân ca.
II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Nhạc cụ tranh ảnh minh hoạ
- Đệm đàn tốt cho bài hát
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1 ổn định lớp (1p): - Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2 Kiểm tra bài cũ (4p):
- GV đệm đàn
- HS hát bài "Đếm sao".
- GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động 1: Dạy hát bài "Gà gáy".
- GV giới thiệu vị trí vùng Tây Bắc
tỉnh Lai Châu nơi đồng bào Cống sinh
sống trên bàn đồ Việt Nam
- Bài hát Gà gáy đã tái hiện lại buổi
sáng ở miền núi thật đẹp, sương sớm
dần tan trên những mái nhà sàn, đỉnh
núi đã hửng lên sắc vàng của nắng sớm
khắp bản làng vang lên tiếng gà gáy
gọi dân bản đi làm nương
- GS đàn, hát mẫu
- GV giới thiệu lời ca, chia 4 câu hát
- GV đàn giai điệu, hát mẫu
- GV lưu ý HS: cao độ cuối các câu
hát
- GV đệm đàn
Hoạt động của học sinh
- HS quan sát, nhận biết
- HS nghe
- HS nghe - cảm nhận
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- HS hát từng câu đến thuộc
- HS hát nối cả bài
- HS hát đồng ca
- HS luyện hát theo nhóm, dãy, bàn
- Lớp nhận xét
- 1 HS hát gõ đệm nhịp 2, phách
Trang 7- GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
- GV hướng dẫn
- GV nhận xét
- GV đưa ra 4 loại nhạc cụ gõ
- GV nhận xét, khuyến khích HS
4 Củng cố- Dặn dò (1p)
- HS nhắc lại nội dung bài học
- HS cảm nhận về giai điệu, lời ca bài
hát
- GV giáo dục Hs yêu quí và bảo vệ
những con vật có ích đối với con
người
- HS học thuộc bài hát + các cách gõ
đệm
- Lớp nhận xét
- HS hát + gõ đệm phách, nhịp 2
- Chia 4 nhóm: hát nối tiếp từng câu + gõ đệm
- Luân phiên các nhóm hát gõ đệm trước lớp
- Luyện hát cá nhân
- Dưới lớp nhận xét
- Cả lớp hát đồng ca + gõ đệm
- HS ôn nghe