TUÀN 19 ÂM NHẠC 1 2 3

- HS hát đúng giai điệu, đúng tiết tấu lời ca, thể hiện được các tiếng luyến có 2 hoặc 3 âm.. 3Thái độ:.[r]

TUẦN 19 (ÂM NHẠC 1)

Ngày soạn: 8/ 1/ 2018

Ngày giảng: Thứ 3,4 ngày 16,17 /1/2018 (1A,1B,1D,1C)

TIẾT 19:

HỌC BÀI HÁT: BẦU TRỜI XANH

Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ

I/MỤC TIÊU:

1 Kiến thức

- Hs hát đúng giai điệu và lời ca

2.Kỹ năng:

- Hs hát đồng đều, rõ lời

- Hs biết bài hát Bầu trời xanh do nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ sáng tác.

3.Thái độ:

- Giỏo dục các em biết yêu quê hương đất nước

- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách

- Tranh ảnh minh họa bài hát

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức (1p)

2 Kiểm tra bài cũ (5p)

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

3 Nội dung bài mới (25p)

* Hoạt động 1: Dạy hát

Bài Bầu trời xanh.

- Giới thiệu bài

- Gv treo tranh minh hoạ bài hát

-? Bức tranh vẽ những gì?

- Gv hát mẫu

- Gv cho hs đọc lời ca

- Gv cho hs luyện thanh

- Dạy hát từng câu:

Câu 1: Em yêu bầu trời … hồng hồng.

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

Câu 2: Em yêu lá cờ xanh … trắng trắng.

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- 3 hs biểu diễn

- Hs nghe

- Hs quan sát

- HS TL

- Hs nghe

- Hs đọc lời ca

- Hs luyện thanh

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs hát ghép

- Tổ, bàn hát ghép

- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2

- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2

Câu 3: Em yêu mầu cờ xanh … hoà bình.

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

Câu 4: Em cất tiếng ca vang … tới trường.

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4

- Gv cho hs hát ghép toàn bài

- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài

- Gv nhận xét

* Hoạt động 2: Gõ đệm theo phách và tiết

tấu lời ca.

- Gv cho hs hát và gõ đệm theo phách:

Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây

hồng hồng

x x x x x x x

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách và

ngược lại

- Gv cho hs hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây

hồng hồng

x x x x x x x x x x x

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn chân nhún

nhịp 2

- Gv nhận xét

4 Củng cố - Dặn dũ( 5p)

-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta

học những nội dung nào ?

- Gv củng cố lại nội dung bài học

- Gv đàn cho hs hát lại bài hát

- Nhắc hs về học bài

- Xem trước bài mới

- Gv nhận xét giờ họ? Em nào cho cô biết

hôm nay lớp chúng ta học những nội dung

nào ?

- Gv củng cố lại nội dung bài học

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs nghe

- Hs hát

- Hs hát ghép

- Hs hát toàn bài

- Nhóm, bàn hát

- Hs hát và gõ đệm theo phách, nhịp

- Tổ hát và gõ đệm theo phách

- Hs biểu diễn

- Hs nghe và chơi trò chơi

Hs nghe

Hs trả lời

Hs hỏt

Hs nghe

TUẦN 19( ÂM NHẠC 2)

Ngày soạn: 8/1/12018

Ngày giảng: Thứ 2 ngày 15/1/2018

HỌC BÀI HÁT: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu

I/MỤC TIÊU

-Hát đúng giai điệu và lời ca

-Hát đồng đều, rõ lời

II/CHUẨN BỊ:

-Học thuộc bài hát

-Chép lời ca lên bảng phụ

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1/Ổn định(1p)

Kiểm tra bài cũ(5p)

2/Bài mới: (25p)

Giới thiệu bài

+Hoạt động 1:Dạy học hát

- Cho học sinh luyện thanh

- GV đọc lời ca

- Dạy dạy hát từng câu

- Hát mẫu câu 1

Hát mẫu câu 2

Hát nối câu 1

- Hát mẫu câu 4

- Hát nối câu 3,4

- GV hát bài hát 2 lần

GV nhận xét – tuyên dương

+Hoạt động 2:

Hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Giáo viên hát + gõ đệm mẫu

- GV chia nhóm

- Gv nhận xét-tuyên dương

- Thi hát

- GV nhận xét – tuyên dương ?

IV/Củng cố- Dặn dò ( 5p)

Vừa rồi các con học hát bài gì ?

Về tập hát thuộc bài hát

Nhận xét tiết học

HS nhắc lại

- HS luyện thanh

- HSCN – đồng thanh

- Lớp hát đồng thanh

- 2 HS hát

- Lớp hát đồng thanh

- Lớp hát đồng thanh

- 3 HS hát

- 2 HS hát

- Lớp hát đồng thanh

- HSCN – đồng thanh

- HSCN hát

- Lớp nhận xét

- Lớp hát + gõ đệm -Từng nhóm hát + gõ đệm

- Nhóm khác nhận xét

- Đại diện các nhóm lên thi hát

- HS nhận xét

Hs trả lời

Hs nghe

TUẦN 19 (ÂM NHẠC 3 )

Ngày soạn: 9/1/2018

Ngày giảng: Thứ 4,6 ngày 17.19 /1/2018(3D, 3A, 3B, 3C)

TIẾT 19

HỌC HÁT BÀI: EM YÊU TRƯỜNG EM (LỜI 1) Sáng tác: Hoàng Vân

I/ MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Học sinh biết bài hát là sỏng tỏc của nhạc Hoàng Vân là một trong những nhạc

sĩ nổi tiếng của nước ta

2 Kĩ năng:

- HS hát đúng giai điệu, đúng tiết tấu lời ca, thể hiện được các tiếng luyến có 2 hoặc 3 âm 3Thái độ :

Qua bài hát giáo dục các em yêu mến trường lớp, thầy cô và bạn bè

II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Đàn, băng nhạc, máy nghe

- Nhạc cụ gõ, chộp lời ca vào bảng phụ

- Tìm hiểu về nhạc sĩ Hoàng Vân

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

1 Ổn định lớp (1p)

- Nhắc HS ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ (4p)

- GV đệm đàn HS hát 1 bài đồng ca

3 Bài mới: (25p)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1:

Dạy bài hát "Em yêu trường em" (lời 1).

- GV treo tranh và ? Bức tranh vẽ gì ?

+ GV giới thiệu: tên bài hát, tác giả,

nhạc sĩ Hoàng Vân Bài hát thể hiện

tình cảm của các bạn HS với môi

trường thân yêu thân quen, tiếng chim

ca, hoa

- GV đàn, hát mẫu

- GV hướng dẫn

- GV đàn giai điệu từng câu

- HS quan sát, nhận biết tranh vẽ về lớp học có các bạn HS đang học tập, vui chơi

- HS nghe

- HS nghe, cảm nhận về giai điệu, tiết tấu lời ca

- HS đọc lời ca theo tiết tấu

- HS ghép lời ca hát từng câu đến thuộc

- HS luyện tập theo đàn

- GV lưu ý HS các tiếng luyến 2 âm:

đến; vàn; nắng;

- Các tiếng luyến 3 âm: Vở; bảng; thế.

- GV đàn giai điệu

- GV đệm tiết tấu

- GV nhận xét - sửa sai

- GV đệm đàn

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

+ Gừ đệm phách:

- GV lưu ý HS bài cú tiếng "Em" là

nhịp lấy đà không gõ

- Gõ tiết tấu lời ca

- GV nhận xét

- GV phát 4 loại nhạc cụ

- GV giới thiệu lời bài hát "Mẹ yêu

không nào".

4 Củng cố- Dặn dò (5p)

- GV chốt nội dung bài, liên hệ giáo

dục HS

- GV đệm đàn

- Học thuộc lời 1 bài hát với các cách

gõ đệm

- Gv nhận xét giờ học

- HS hát đồng ca cả bài

- HS hát đồng ca vào nhịp

- Chia 4 tổ lần lượt hát

- 1 HS thực hiện hát + gõ phách 1 câu

- Lớp nhận xét

- HS hát + gõ đệm phách

- Chia 2 nhúm: luân phiên hát từng

câu - "Yêu sao "cả lớp hát và ngược

lại

- 1 HS hát + gõ tiết tấu lời ca

- Lớp nhận xét

- Cả lớp hát + gõ tiết tấu

- Từng nhúm 4 HS trình bày trước lớp

- Lớp nhận xét

- HS trình bày đơn ca

- HS đọc lời ca theo tiết tấu

- HS nhắc lại nội dung bài học

- HS nói cảm nhận về bài học

- HS hát đồng ca 1 lần

GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT (3B)

TIẾT 19

HỌC HÁT BÀI: EM YÊU TRƯỜNG EM (LỜI 1)

Sáng tác: Hoàng Vân

I/ MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Học sinh biết bài hát là sỏng tỏc của nhạc Hoàng Vân là một trong những nhạc

sĩ nổi tiếng của nước ta

2 Kĩ năng:

- HS hát đúng giai điệu, đúng tiết tấu lời ca, thể hiện được các tiếng luyến có 2 hoặc 3 âm 3Thái độ:

Qua bài hát giáo dục các em yêu mến trường lớp, thầy cô và bạn bè

*Học sinh KT:

- Hát thuộc 1 hoặc 2 bài đã học

- Biết cầm nhạc cụ nhưng gõ không chính xác theo các cách

- Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp

II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Đàn, băng nhạc, máy nghe

- Nhạc cụ gõ, chộp lời ca vào bảng phụ

- Tìm hiểu về nhạc sĩ Hoàng Vân

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

1 Ổn định lớp (1p)

- Nhắc HS ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ (4p)

- GV đệm đàn HS hát 1 bài đồng ca

3 Bài mới (25p)

hoạt động của giáo viên hoạt động của học

sinh

Hoạt động của

HS KT Hoạt động 1:

Dạy bài hát "Em yêu trường em"

(lời 1).

- GV treo tranh và ? Bức tranh vẽ

gì ?

+ GV giới thiệu: tên bài hát, tác

giả, nhạc sĩ Hoàng Vân Bài hát

thể hiện tình cảm của các bạn HS

- GV đàn, hát mẫu

- GV hướng dẫn

- GV đàn giai điệu từng câu

- GV lưu ý HS các tiếng luyến 2

âm: đến; vàn; nắng;

- Các tiếng luyến 3 âm: Vở;

bảng; thế.

- GV đàn giai điệu

- GV đệm tiết tấu

- GV nhận xét - sửa sai

- GV đệm đàn

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ

đệm.

- HS quan sát, nhận biết tranh vẽ về lớp học có các bạn HS đang học tập, vui chơi

- HS nghe

- HS nghe, cảm nhận

về giai điệu, tiết tấu lời ca

- HS đọc lời ca theo tiết tấu

- HS ghép lời ca hát từng câu đến thuộc

- HS luyện tập theo đàn

- HS hát đồng ca cả bài

- Chia 4 tổ lần lượt hát

- 1 HS thực hiện hát + gõ phách 1 câu

Quan sát

Nghe cảm nhận

Đọc lời ca theo tiết tấu có thể chưa chuẩn xác

Hát hòa nhập cùng các bạn

+ Gừ đệm phách:

- GV lưu ý HS bài cú tiếng "Em"

là nhịp lấy đà không gõ

- Gừ tiết tấu lời ca

- GV nhận xét

- GV phát 4 loại nhạc cụ

- GV giới thiệu lời bài hát "Mẹ

yêu không nào".

4 Củng cố- Dặn dò (5p)

- GV chốt nội dung bài, liên hệ

giáo dục HS

- GV đệm đàn

- Học thuộc lời 1 bài hát với các

cách gõ đệm

- Đọc thuộc lời 2

GV nhận xét giờ học

- Lớp nhận xét

- HS hát + gõ đệm phách

- Chia 2 nhúm: luân phiên hát từng câu

-"Yêu sao "cả lớp hát

và ngược lại

- 1 HS hát + gõ tiết tấu lời ca

- Lớp nhận xét

- Cả lớp hát + gõ tiết tấu

- Từng nhúm 4 HS trình bày trước lớp

Lớp nhận xét

- HS trình bày đơn ca

HS đọc lời ca theo tiết tấu

- HS nhắc lại nội dung bài học

- HS núi cảm nhận về bài hát vừa học

Hát kết hợp gõ đệm Theo phách chưa chuẩn xác

lên bảng trình bày bài hát