Nước uống là nước phải sạch và được đun sôi, còn nước tắm giặt vệ sinh cũng phải sạch sẽ và được láy từ giếng khoan, giếng đào, các nhà máy nước đã qua sử lí chất bẩn.. - Có nhiều loại n[r]
Trang 1Phát triển nhận thức:
Tìm hiểu về Nước I.Mục đích-Yêu cầu
1 Kiến thức
+ Trẻ biết đặc điểm, tính chất của nước: Trong suốt, lỏng, có nhiều loại nước, và nhiều nguồn nước khác nhau
+ Biết được ích lợi của nước cần thiết cho con người, và động vật Để ăn, uống, tắm rửa vệ sinh cơ thể sạch sẽ
2.Kĩ năng.
+ Rèn cho trẻ tập trung chú ý trong giờ học
+ Rèn khả năng ghi nhớ có chủ định
2.Thái độ.
+ Giáo dục trẻ uống nước khi khát, uống nước đã nấu chín, biết giữ vệ sinh
cá nhân.
II.Chuẩn bị
+ Máy chiếu, hình ảnh một số loại nước: nước uống (nước giải khát), nước dùng để vệ sinh, nước suối, nước mưa
+ Âm thanh có tiếng nước chảy
+ Bóng thể dục 1 quả
III.Hướng dẫn.
1,Gây hứng thú vào bài.
+ Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện: “Giọt nước tí xíu”
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
+ Nước từ đâu mà có?
+ nước có ở những đâu?
+ Để biết nước có từ đâu, có ở những đâu Hôm nay cô con mình cùng nhau tìm hiểu về nước nhé
1 Bài mới.
a.Tìm hiểu về nước
- Cho trẻ nghe âm thanh tiếng nước chảy, và đoán xem đó là âm thanh gì?
- Trò chuyện với trẻ về nước:
+ Bạn nào giỏi cho cô biết có những loại nước gì?
+ Đúng rồi! Nước dùng để uống, để tắm giặt vệ sinh
Trang 2+ Nước nào dùng để uống, để tắm giặt vệ sinh.
+ Vậy các con uống loại nước gì?
+ Bạn nào kể cho cô biết có những loại nước uống nào?
->Đúng rồi! Nước uống là nước phải sạch và được đun sôi, còn nước tắm giặt vệ sinh cũng phải sạch sẽ và được láy từ giếng khoan, giếng đào, các nhà máy nước đã qua sử lí chất bẩn
- Có nhiều loại nước uống như: Nước lọc được nấu chín, nước khoáng đóng chai, các loại nước ngọt
- Có những nguồn nước nào?
-> Cô cho trẻ xem hình ảnh một số nguồn nước: giếng, ao, hồ, sông , suối, một số loại nước giải khát để uống
+ Bạn nào giỏi cho cô biết nước có màu gì? Có mùi gì? Vị của nó như thế nào?
+ Cô cho một số trẻ uống nước, để trẻ cảm nhận
+ Nước là chất gì? Rắn, lỏng, khí?
->Nước không có màu, không có mùi, không có vị, là chất lỏng
* Ở nhà khi uống nước các con thấy mẹ làm gì? (Nấu nước, lọc nước), muốn
có nước sạch để uống các con thấy mẹ lấy từ đâu?
- Khi tắm, vệ sinh cơ thể, đồ dùng trong nhà Mẹ lấy nước từ đâu?
- Vì sao phải lấy nước sạch để vệ sinh cơ thể?
-> Các con ạ! Trước khi uống nước, cần phải đun sôi thật kĩ, để nguội rồi mới được uống, không uống nước chưa được đun sôi, nước ở ao, hồ, sông, suối Vì nước đó có vi khuẩn, khi uống vào sẽ bị đau bụng hàng ngày các con phải tắm, giặt sạch sẽ bằng nước sạch ở giếng, hoặc bể nước Không vứt rác vào giếng, bể nước, không vứt rác xuống ao, hồ, sông, suối Để giừ gìn nguồng nước sạch cho chúng ta dùng
b Trò chơi: Bé thích uống nước gì?
- Cách chơi: Cho trẻ đứng thành vòng tròn, cô bật nhạc bài hát: sau mưa, cô cho trẻ chuyền bóng Khi dứt tiếng nhạc ở bạn nào thì bạn đó sẽ nói tên thứ nước
mà bạn đó thích
- Cô cho trẻ chơi, cô có thể chơi cùng trẻ, để trẻ rõ cách chơi
3 Kết thúc: Cô nhận xét trẻ chơi Cho trẻ ra sân.