PHIẾU ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG THỰC HÀNH. (Phần hướng dẫn ban đầu)[r]
Trang 1BẮC QUANG
PHIẾU ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG LÝ THUYẾT Họ và tên Giáo viên: Đơn vị
Tên bài giảng:
Thời gian: Ngày giảng Bắt đầu Kết thúc
Họ và tên người dự: Tiểu ban:
3 Giáo án thể hiện đầy đủ các bước lên lớp; dự kiến phương pháp và phân
4 Đồ dùng, phương tiện dạy học phù hợp với nội dung, đảm bảo các yêu cầusư phạm. 0.5
3 Kết hợp hài hòa các phương pháp dạy học; giảng bật trọng tâm của bài; 3.0
4 Khai thác, sử dụng hợp lý, có hiệu quả đồ dùng, phương tiện dạy học;trình bày bảng khoa học; 2.0
5 Tổ chức tốt hoạt động dạy học; phát huy tính tích cực, sáng tạo của người học; 1.5
7 Kết hợp dạy học với việc thực hiện mục tiêu giáo dục; 1.0
- Gắn với thực tế; 1.5
2 Khối lượng kiến thức phù hợp với mục tiêu đào tạo và đối tượng; 1.5
4 Sớm, muộn > 5 phút bài giảng không xếp loại
Cách xếp loại giờ dạy
Trang 2- Các yêu cầu I2; II3,4,5, III1 phải đạt điểm tối đa
2 Loại Khá:
- Điểm tổng cộng đạt từ 13 -> 16.5 điểm
- Các yêu cầu I2; II3,4; III1 phải đạt điểm tối đa
3 Loại Trung bình:
- Điểm tổng cộng đạt từ 10 -> 12.5 điểm
- Các yêu cầu II3,4 phải đạt 2 điểm, III3 phải đạt điểm tối đa
4 Loại Yếu, Kém:
- Điểm tổng cộng dưới 10 điểm.
*) Đối với giờ Giỏi, Khá thời gian phân bố phải hợp lý và không sớm,muộn quá 1 phút.
Ngày tháng…… năm
Người dự
(Ký, ghi rõ họ tên)
Trang 3
BẮC QUANG PHIẾU ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG THỰC HÀNH
(Phần hướng dẫn ban đầu)
Họ và tên Giáo viên: Đơn vị
Tên bài giảng:
Thời gian: Ngày giảng Bắt đầu Kết thúc
Họ và tên người dự: Tiểu ban:
Điểm chuẩn
Điểm đánh giá
3 Giáo án thể hiện đầy đủ các bước, các giai đoạn hướng dẫn; dự kiến phương pháp
5 Có phiểu hướng dẫn luyện tập hợp lý, đảm bảo hình thành kỹ năng; 0.5
3 Kết hợp hài hoà các phương pháp dạy học; làm bật trọng tâm cần hướng dẫn; 2.0
5 Sử dụng hợp lý, có hiệu quả phương tiện, thiết bị, dụng cụ dạy học trong quá trình
6 Tổ chức tốt quá trình hướng dẫn; phát huy tính tích cực, sáng tạo của người học; xửlý tốt các tình huống sư phạm; 2.0
7 Kết hợp hướng dẫn thực hành với giáo dục phẩm chất, tác phong nghề nghiệp cho
1 Khối lượng, độ phức tạp của các kỹ năng phù hợp với mục tiêu đào tạo và đối
4 Phân tích được sai hỏng thường gặp, biện pháp phòng tránh, khắc phục; 0.5
4 Sớm, muộn > 5 phút bài giảng không xếp loại
Cách xếp loại giờ dạy
Trang 4- Các yêu cầu I4; II3,5,6 ; III3 phải đạt điểm tối đa
2.Loại Khá:
- Điểm tổng cộng đạt từ 13 -> 16.5 điểm
- Các yêu cầu I4; II3,5; III3 phải đạt điểm tối đa
3.Loại Trung bình:
- Điểm tổng cộng đạt từ 10 -> 12.5 điểm
- Các yêu cầu II3 phải đạt 2 điểm, III3 phải đạt 1.5 điểm
4 Loại Yếu, Kém:
- Điểm tổng cộng dưới 10 điểm.
*) Đối với giờ Giỏi, Khá thời gian phân bố phái hợp lý và không sớm,muộn quá 1 phút.
Ngày tháng … năm
Người dự
Trang 5BẮC QUANG
PHIẾU ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG TÍCH HỢP
Họ và tên giáo viên: Đơn vị
Tên bài giảng:
Thời gian: Bắt đầu Kết thúc
Họ và tên giám khảo: Tiểu ban:
chuẩn
Điểm đánh giá
3 Giáo án thể hiện đầy đủ các bước lên lớp; dự kiến phương pháp và phân bố
4 Đồ dùng, phương tiện dạy học phù hợp với nội dung, đảm bảo yêu cầu sư
5 Có phiểu hướng dẫn luyện tập hợp lý, đảm bảo hình thành kỹ năng; 0.5
3 Kết hợp hài hoà các phương pháp dạy học; làm bật trọng tâm của bài; 1.5
4 Kết hợp dạy kiến thức với hướng dẫn kỹ năng hợp lý; lựa chọn đúng các bước,
5 Khai thác, sử dụng hợp lý, có hiệu quả đồ dùng, phương tiện dạy học; thiết bị,
dụng cụ trong quá trình dạy học; trình bày bảng khoa học; 1.5
6 Tổ chức tốt quá trình dạy học, đảm bảo hình thành kỹ năng; phát huy tính tích
cực, sáng tạo của người học; xử lý tốt các tình huống sư phạm; 1.5
7 Kết hợp dạy kiến thức, hướng dẫn kỹ năng với việc thực hiện mục tiêu giáo dục; 1.5
1 Khối lượng kiến thức, kỹ năng phù hợp với mục tiêu đào tạo và đối tượng; 1.5
2 Nội dung kiến thức chính xác, có cập nhật bổ sung kiến thức mới; cấu trúclogic khoa học; 1.0
4 Thao tác mẫu thuần thục, chuẩn xác; sản phẩm đạt yêu cầu; 1.5
5 Phân tích được sai hỏng thường gặp, biện pháp phòng tránh, khắc phục; 0.5
4 Sớm, muộn > 5 phút bài giảng không xếp loại
Trang 6- Điểm tổng cộng đạt từ 17 -> 20 điểm
- Các yêu cầu I2,4; II3,4,5,6; III1,2,4 phải đạt điểm tối đa
2 Loại Khá:
- Điểm tổng cộng đạt từ 13 -> 16.5 điểm
- Các yêu cầu I2,4; II3,5,6; III1,4 phải đạt điểm tối đa
3 Loại Trung bình:
- Điểm tổng cộng đạt từ 10 -> 12.5 điểm
- Các yêu cầu II4 phải đạt 2 điểm, III3 phải đạt điểm tối đa
4 Loại Yếu, Kém:
- Điểm tổng cộng dưới 10 điểm.
*) Đối với giờ Giỏi, Khá thời gian phân bố phái hợp lý và không sớm,muộn quá 1 phút.
Ngày tháng ……năm
Người dự