c.. Mét cÆp tõ tr¸i nghÜa. Hai cÆp tõ tr¸i nghÜa. Ba cÆp tõ tr¸i nghÜa. §ã lµ tõ nhiÒu nghÜa. Mét quan hÖ tõ. Hai quan hÖ tõ. Ba quan hÖ tõ.. Giã nam thæi giËt m·i. Tõ phÝa nam bçng næi[r]
Trang 1Trờng Tiểu học Nghĩa Đô Kiểm tra cuối học kì II
Khối 5 Năm học: 2006 – 2007
b ớ d Môn: Tiếng Việt (Thời gian:60 phút)
Phần viết
I Chính tả (nghe đọc ) (5 điểm)
Bài viết: Vịnh Hạ Long
Vịnh Hạ Long là một thắng cảnh có một không hai của đất nớc Việt Nam
Cái đẹp của Hạ Long trớc hết là sự kì vĩ của thiên nhiên Trên một diện tích hẹp mọc lên hàng nghìn đảo nhấp nhô khuất khúc nh rồng chầu phwợng múa Đảo có chỗ sừng sững chạy dài nh bức tờng thành vững chãi, ngăn khơi với lộng, nối mặt biển với chân trời Có chỗ
đảo dàn ra tha thớt, hòn này với hòn kia biệt lập, xa trông nh quân cờ bày chon von trên mặt biển Tuỳ theo sự phân bố của đảo,mặt vịnh Hạ Long lúc toả mênh mông,lúc thu hẹp lại thành ao,thành vũng,lúc kẹp giữa hai triền đảo nh một dòng suối,lúc uốn quanh chân đảo
nh dải lụa xanh.
Thi Sảnh
II Tập làm văn (5 điểm)
Chọn một trong 2 đề sau :
1 Tả một em bé đang tuổi tập nói tập đi
2 Tả ngôi nhà của em ( hoặc căn hộ ,phòng ở của gia đình em )
Đáp án bài thi Tiếng Việt
I Chính tả (nghe đọc ) (5 điểm)
- Bài viết không mắclỗi chính tả ,chữ viết rõ ràng ,trình bày đúng hình thức bài
chính tả : 5 điểm
Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai –lẫn phụ âm đầu hoăc vần, thanh ; không viết hoa đúng quy định ) trừ 0,5 điểm
* Lu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng ,sai độ cao – khoảng cách – kiểu chữ ,hoặc trình bày bẩn ,bị trừ 1 điểm toàn bài
Trang 2II Tập làm văn (5 điểm)
- Đảm bảo các yêu cầu sau đợc 5 điểm
+ Viết đủ các phần : mở bài ,thân bài ,kết bài đúng yêu cầu của đã học ; độ dài bài viết từ 15 câu trở lên
+ Viết đúng ngữ pháp, dùng từ đúng,không mắc lỗi chính tả
+ Chữ viết rõ ràng trình bày bài viết sạch sẽ
- Tuỳ theo mức độ sai sót về ý ,về diễn đạt và chữ viết ,có thể cho các mức
điểm : 4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1 – 0,5
Trang 3Trờng Tiểu học Nghĩa Đô Kiểm tra cuối học kỳ i
Họ và tên : Năm học: 2006 – 2007
Phần đọc
A Đọc thành tiếng : ( 5 điểm)
B Đọc thầm: ( 5 điểm)
Phía sau làng tôi có một con sông lớn chảy qua.Bốn mùa sông đầy nớc.Mùa
hè,sông đỏ lựng phù sa với những con lũ dâng đầy.Mùa thu,mùa đông,những bãi cát non nổi lên,dân làng tôi thờng xới đất,trỉa đỗ,tra ngô,kịp gfieo trồng một vụ
tr-ớc khi những con lũ năm sau đổ về
Tôi yêu con sông vì nhiều lẽ,trong đó một hình ảnh tôi cho là đẹp nhất,đó
là những cánh buồm.Có những ngày nắng đẹp trời trong,những cánh buồm xuôi ngợc giữa dòng sông phẳng lặng.Có cánh màu nâu nh màu áo của mẹ tôi.Có cánh màu trắng nh màu áo của chị tôi.Có cánh màu xám bạc nh màu áo của bố tôi suốt ngày vất vả trên cánh đồng.Những cánh buồm đi nh rong chơi,nhng thực ra nó
đâng đẩy con thuyền chở đầy hàng hoá.Từ bờ tre làng tôi vẫn gặp những cánh buồm lên ngợc về xuôi Lá cờ nhỏ trên đỉnh cột buồm phất phới trong gió nh bàn tay tí xíu vẫy vẫy bọn trẻ chúng tôi Còn lá buồm thì cứ căng phồng nh ngực ngời khổng lồ đẩy thuyền đi đến chốn , về đến nơi , mọi ngả mọi miền , cần cù , nhẫn nại , suốt năm , suốt tháng , bất kể ngày đêm
Những cánh buồm chung thuỷ cùng con ngời ,vợt qua bao sóng nớc ,thời gian Đến nay , đã có những con tàu lớn , có thể vợt biển khơi Nhng những cánh buồm vẫn sống cùng sông nớc và con ngời
Theo Băng Sơn
B Dựa vào nội dung bài đọc , chọn ý trả lời đúng :
1 Nên chọn tên nào đặt cho bài văn trên ?
1 Suốt bốn mùa , dòng sông có đặc điểm gì ?
a Nớc sông đầy ắp
b Những con lũ dang đầy
c Dòng sông đỏ lựng phù sa
2 Màu sắc của những cánh buồm đợc tác giả so sánh với gì ?
a Màu nắng của những ngày nắng đẹp
b Màu áo của những ngời lao động vất vả trên cánh đồng
c Màu áo của những ngời thân trong gia đình
3 Cách so sánh trên ( nêu ở câu hỏi 3 ) có gì hay ?
a Miêu tả đợc chính xác màu sắc rực rỡ của những cánh buồm
b Cho thấy cánh buồm cũng vất vả nh những ngời nông dân lao động
c Thể hiện đợc tình yêu của tác giả đối với những cánh buồm trên dòng sông quê hơng
4 Câu văn nào trong bài tả đúng một cánh buồm căng gió ?
a Những cánh buồm đi nh rong chơi
b Lá buồm căng phồng nh ngực ngời khổng lồ
c Những cánh buồm xuôi ngợc giữa dòng sông phẳng lặng
6 Vì sao tác giả nói những cánh buồm chung thuỷ cùng con ngời ?
Trang 4a Vì những cánh buồm đẩy thuyền lên xuôi về ngợc , giúp đỡ con ngời
b Vì những cánh buồm gắn bó với con ngời từ bao đời nay
c Vì những cánh buồm quanh năm suốt tháng cần cù , chăm chỉ nh con ngời
7 Trong bài văn có mấy từ đồng nghĩa với từ to lớn ?
a Một từ ( Đó là từ : )
b Hai từ ( Đó là các từ : )
c Ba từ ( Đó là các từ : )
8 Trong câu : Từ bờ tre làng tôi , tôi vẫn gặp những cánh buồm lên ng“ Từ bờ tre làng tôi , tôi vẫn gặp những cánh buồm lên ng ợc về xuôi , có mấy cặp từ trái nghĩa ?”, có mấy cặp từ trái nghĩa ?
a Một cặp từ trái nghĩa ( Đó là các từ : )
b Hai cặp từ trái nghĩa ( Đó là các từ : )
c Ba cặp từ trái nghĩa ( Đó là các từ : )
9 Từ trong ở cụm từ phất phới trong gió và từ trong ở cụm từ nắng đẹp trời
trong có quan hệ với nhau nh thế nào ?
a Đó là từ nhiều nghĩa
b Đó là từ đồng nghĩa
c Đó là hai từ đồng âm
10 Trong câu Còn lá buồm thì cứ căng phồng nh“ Từ bờ tre làng tôi , tôi vẫn gặp những cánh buồm lên ng ngực ngời khổng lồ đẩy thuyền
đi , có mấy quan hệ từ ?”, có mấy cặp từ trái nghĩa ?
a Một quan hệ từ ( Đó là từ : )
b Hai quan hệ từ ( Đó là từ : )
c Ba quan hệ từ ( Đó là từ : )
Trang 5Trờng Tiểu học Nghĩa Đô Kiểm tra giữa học kỳ i
Họ và tên : Năm học: 2007 – 2008
Phần đọc
A Đọc thành tiếng : ( 5 điểm)
B Đọc thầm: ( 5 điểm)
Ma rào
Một buổi có những đám mây bay về Những đám mây lớn nặng và đặc xịt lổm ngổm đầy trời Mây tản ra từng đám nhỏ rồi san đều trên một nền đen xám xịt Gió nam thổi giật mãi Gió bỗng đổi mát lạnh, nhuốm hơi nớc Từ phía nam bỗng nổi lên một hồi khua động dạt dào Ma đã xuống bên kia sông: gió càng thêm mạnh, mặc sức điên đảo trên cành cây
Ma đến rồi, lẹt đẹt lẹt đẹt ma giáo đầu Những giọt nớc lăn xuống mái phên nứa: ma thực rồi Ma ù xuống khiến cho mọi ngời không tỏng đợc là ma lại kéo đến chóng thế Lúc nãy là mấy giọt lách tách, bây giờ bao nhiêu nớc tuôn rào rào Nớc xiên xuống, lao xuống, lao vào trong bụi cây Lá đào, lá na, lá sói vẫy tai run rẩy Con gà sống ớt lớt thớt ngật ngỡng tìm chỗ trú Ma xuống sầm sập, giọt ngã, giọt bay, bụi nớc toả trắng xoá Trong nhà bỗng tối sầm, một mùi nồng ngai ngái, cái mùi xa lạ, man mác của những trận ma mới đầu mùa Ma rào rào trên sân gạch Ma đồm độp trên phên nứa, đập bùng bùng vào lòng lá chuối Tiếng giọt tranh đổ ồ ồ
Nớc chảy đỏ ngòm bốn bề sân, cuồn cuộn dồn vào các rãnh cống đổ xuống
ao chuôm Ma xối nớc đợc một lúc lâu thì bỗng trong vòm trời tối thẫm vang lên một hồi ục ục ì ầm Tiếng sấm, tiếng sấm của ma mới đầu mùa
Ma đã ngớt Trời rạng dần Mấy con chim chào mào từ hốc cây nào đó bay
ra hót râm ran Ma tạnh, phía đông một mảng trời trong vắt Mặt trời ló ra, chói lọi trên những vòm lá bởi lấp lánh
(Tô Hoài, Theo SGK TV5, tập1, NXBGD 2006)
B Dựa vào nội dung bài đọc , chọn ý trả lời đúng :
1 ý của đoạn 1 là gì?
a Tả cảnh vật, khi cơn ma rào sắp đến
b Tả gió, mây lúc ma rào
c Tả cơn ma rào ở bên kia sông
2 Tập hợp nào dới đây chỉ gồm các từ láy tả tiếng ma?
a Lẹt đẹt, lách tách, rào rào, man mác, bùng bùng, cuồn cuộn, ồ ồ
b Lách tách, râm ran, lẹt đẹt, ồ ồ, ục ục, ì ầm
c Rào rào, lẹt đẹt, lách tách, bùng bùng, sầm sập, đồm độp, lùng bùng, ồ ồ
3 Tập hợp nào dới đây chỉ gồm các từ ngữ miêu tả chuyển động của ma?
a Lăn xuống, ù xuống, tuôn rào rào, xiên xuống, lao xuống, ngật ngỡng
b Nớc chảy đỏ ngòm, cuồn cuộn, xối nớc, ớt lớt thớt, ù xuống
c Lăn xuống, ù xuống, tuôn rào rào, xiên xuống, lao xuống, sầm sập, giọt ngã, giọt bay, cuồn cuộn
4.Tác giả quan sát và miêu tả trận ma rào qua cảm nhận của những giác quan nào?
a Thị giác, thính giác, khứu giác
b Thị giác, thính giác
c Thính giác, khứu giác
5 Sau trận ma rào cảnh vật có gì đẹp?
Trang 6
6 Tác giả miêu tả trận ma rào theo trình tự nào? a Tả theo trình tự lúc sắp ma, lúc bắt đầu ma và sau trận ma b Tả theo trình tự: lúc sắp ma, lúc bắt đầu ma, sau trận ma ở mỗi thời điểm lại tả từng phần của trận ma c Tả từng phần của cảnh vật trong trận ma 7 Tập hợp từ nào dới đây chỉ gồm các từ láy, từ ghép gợi tả hình ảnh, màu sắc của cảnh vật? a Đặc xịt, lổm ngổm, xám xịt, run rẩy, lớt thớt, ngật ngỡng, trắng xoá, đỏ ngòm, trong vắt, chói lọ, lấp lánh b Xám xịt, lổm ngổm, sầm sập, lớt thớt, ngật ngỡng, đỏ ngàu, ngai ngái c Râm ran, chói lọi, lấp lánh, rào rào, trắng xoá, đặc xịt, lổm ngổm 8.Viết vào chỗ trống những từ ghép, từ láy đồng nghĩa với trắng xoá. - Từ ghép:
- Từ láy :
9 Dòng nào sau đây chỉ gồm các từ ngữ trái nghĩa với từ chóng ( nhanh)?
a) Chậm, trễ, chậm trễ, chầm chậm, từ từ, nhanh chóng
b) Chậm nh rùa, chầm chậm, chậm rì, chậm chạp
c) Thoăn thoắt, chậm chạp, chầm chậm, chậm trễ
10 Chọn cách giải nghĩa đúng cho từ nhuốm trong câu : Gió bỗng đổi mát lạnh, “ Từ bờ tre làng tôi , tôi vẫn gặp những cánh buồm lên ng
nhuốm hơi nớc ”, có mấy cặp từ trái nghĩa ?
a) Mới bắt đầu có đặc điểm trạng thái nào đó
b) Làm cho có đặc điểm, màu sắc nào đó
c) Nhúng vào một chất lỏng nào đó