Kê hoach chủ đè 2 Thế giới đồ chơi

MT20.Trẻ nhận biết được một số vật dùng và nơi nguy hiểm MT28.Trẻ nhạn biết gọi tên một số đồ dùng đồ chơi quen thuộc. MT39.Trẻ nghe và hiểu được các câu hỏi”Cái gì” ‘Làm gì” Để làm gì” [r]

CHỦ ĐỀ 2: THẾ GIỚI ĐỒ CHƠI Thời gian thực hiện 2 tuần: Từ ngày 25/9 đến 06/10//2017

1 Mở chủ đề: “Đồ chơi của bé”

- Cho trẻ hát “Nhông nhông nhông”

- Hỏi trẻ bài hát nói đến gì?

- Ngựa gỗ là đồ chơi các con thấy ở đâu?

- Các con có thích ngồi ngựa gỗ không?

- Chúng mình cùng tìm hiểu về đồ dùng đồ chơi của lớp chúng mình nhé

trang trí cùng cô về chủ đề

- Cho trẻ hát bài hát “ Ngựa gỗ, nhong nhong nhong, bập bênh, đôi dép, nu na nu nống”

- Truyện: KTTC: Đồ chơi yêu thích của bé

- Thơ:Trăng sáng, dậy sớm

- Tranh ảnh về chủ đề, Tranh thơ

- Các nguyên liệu làm đồ chơi

2.Mục tiêu

MT2.Trẻ biết tập các động tác phát triển các nhóm cỏ và hô hấp

MT3.Trẻ biết phối hợp tay chân khi bò

MT15.Trẻ biết thể hiện một số nhu cầu ăn uống vệ sinh bằng cử chỉ

MT17.Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định

MT20.Trẻ nhận biết được một số vật dùng và nơi nguy hiểm

MT28.Trẻ nhạn biết gọi tên một số đồ dùng đồ chơi quen thuộc

MT39.Trẻ nghe và hiểu được các câu hỏi”Cái gì” ‘Làm gì” Để làm gì” “ở đâu” “Như thế nào

MT42.Trẻ hiểu được nội dung truyện ngắn đơn giản

T49.Trẻ biết nói to đủ nghe,nói rõ ràng lễ phép

MT51.Trẻ biết tự làm một số việc đơn giản

MT56.Trẻ biết chào hỏi, cám ơn

MT59.Trẻ biết giao tiếp với mọi người xung quanh

MT61.Trẻ biết nghe lời người lớn

MT67.Trẻ thích hát bài hát quen thuộc

MT71.Trẻ thích xem tranh ảnh Trẻ biết nghe lời người lớn

3.Kế hoạch giáo dục chủ đề 2 Đồ chơi của bé

MT2.Trẻ biết tập các

động tác phát triển các

nhóm cỏ và hô hấp

- Hô hấp tập hít vào thở ra -Tay giơ cao,đưa ra trước ,đưa ra ngang,đưa ra sau kết hợp với lắc bàn tay

- Lưng, bung, lườn,cúi về phía trước,ngiêng người sang 2 bên

- Chân ;Ngồi xuống đứng lên,co duỗi từng chân

- Cho trẻ tập hít vào thở ra kết hợp bài hát “ồ sao bé không lắc”

- Thực hiện trong giờthẻ dục sáng

tay chân khi bò - Bò chui qua cổng - Dạy trẻ trong giờ hoạt động có chủ

dịnh MT15.Trẻ biết thể hiện

một số nhu cầu ăn uống

vệ sinh bằng cử chỉ

- Tập nói với người lớn khi có nhu cầu ăn uống,ngủ,đi vệ sinh

- Cô hướng dẫn trẻ cách đi vệ sinh thông qua các hoạt động hàng ngày

MT17.Trẻ biết đi vệ sinh

đúng nơi quy định

- Rèn trẻ đi vệ sinh ngồi vào bô không bậy ra nền nhà

MT20.Trẻ nhận biết được

một số vật dùng và nơi

nguy hiểm

- Nhận biết một số vật ,những nơi nguy hiểm không được phép sờ và đến gần

- Nhận biết một số hành động nguy hiểm và phòng tránh

- Cô nhắc nhở trẻ thường xuyên đây

là những vật gây nguy hiểm và cần tránh xa

MT28.Trẻ nhận biết gọi

tên một số đồ dùng đồ

chơi quen thuộc

- Tên dặc điiểm nổi bật ,công dung và cách sử dụng Đồ chơi quen thuộc

- Trò chuện về Ngày tết trung thu thông qua hoạt động có chủ định

- Giới thiệu cho trẻ về ngày tết trung thu có den ông sao được phá cỗ được rước đèn dưới trăng có ánh trăng sáng MT39.Trẻ nghe và hiểu

được các câu hỏi”Cái gì”

‘Làm gì” Để làm gì” “ở

đâu” “Như thế nào”

- Trẻ nghe và hiểu đượccác câu hỏi”Cái gì”

‘Làm gì” Để làm gì” “ở đâu” “Như thế nào

- dán hình bạn trai bạn gái

- Dùng câu hỏi để hỏi trẻ đây là cái gì

để trẻ trả lời

- Cô hướng dẫn trẻ cho trẻ thực hiện MT42.Trẻ hiểu được nội

dung truyện ngắn đơn

giản

- Trả lời câu hỏi ,về tên truyện ,tên nhân vatjajhanhf động của nhan vật

- Nghe kể chuyện Theo tranh bé với ngày tết trung Thu

MT49.Trẻ biết nói to đủ

nghe,nói rõ ràng lễ phép

- Phát âm rõ tiếng

- Nói to rõ ràng

- Cô chao đổi với trẻ để trẻ tự trả lời

một số việc đơn giản hoạt ở nhóm lớp,xếp hàng ,chờ đến lượt,để đồ

chơi vào đúng quy định

dục ngồi trật tự trong lớp ,giờ ăn,giờ chơi ,giờ ngủ

M 56 Trẻ biết chào hỏi

cám ơn

-Trẻ thực hiện một số hành vi văn hóa chào tạm biệt ,cám ơn

- Chơi cạnh bạn không cấu bạn

- Cô Hướng dãn trẻ trong giờ đón trả trẻ hàng ngày

MT59.Trẻ biết giao tiếp

với mọi người xung

quanh

- Biết giao tiếp xưng hô với cô với bạn bè,với người thân

- Cô cùng trẻ thực hiện hàng ngày

- Thông qua các hoạt đong hàng ngày

MT61.Trẻ biết nghe lời

người lớn

cầu của cô nhờ trẻ giúp cô cất đồ chơi nhặt rác vứt vào đúng nơi quy định MT67.Trẻ thích hát bài

hát quen thuộc

- Hát theo cô bài hát quen thuộc

- Hát cùng cô những bài hát quen thuộc,ngắn dễ hát

- Dạy bài hát đêm trung thu

- Trẻ hát theo cô từng câu

MT71.Trẻ thích xem

tranh ảnh

Kế hoạch thực hiện 1Tuần 4: Đồ chơi yêu thích của bé

Thời gian thực hiện:Từ ngày 25/9 đến ngày 29/9/2017

Thứ

Thời điểm

- TDBS: Hô hấp, tay,chân, bụng ,bật

- Điểm danh trẻ tới lớp

Thể dục :

- BTPTc

- VĐCB: -Bò

trong đường hẹp

PTNT

- Gọi tên một hai đồ dùng đồ chơi yêu thích của bé

Âm nhạc:

- Hát: Tập hát bài

đi chơi với búp bê

- TCVĐ: : Nhỏ và

văn học :

- Thơ “Chia đồ chơi”

HĐVĐV:

- Xếp hình đồ chơi quen thuộc

- Góc chơi thao tác vai: Chơi bế em,cho em ăn cho em ngủ

- Góc xây dựng: Xếp hình bàn ghế ,giường ,cho búp bê,xếp hình đường đi

- Góc nghệ thuật: Di màu,chấm mầu bằng ngón tay lên tranh vẽ về đồ chơi,nặn quả bóng,xau vòng hột

- Tổ chức cho trẻ ăn (rèn kỹ năng nhận biết tên các món ăn,ích lợi của ăn đúng, ăn đủ)

- Tổ chức cho trẻ ngủ :ren thói quen nằm đúng chỗ,nằ ngay ngắn

- Chơi tập ở góc

- Nghe kể chuyện,đọc thơ

- Nêu các tiêu chuẩn bé ngoan

- Trả trẻ (Rèn thói quen cất và lấy đồ)

Kế hoạch giáo dục tuần 5 Nhánh 2 Bé đón tết trung thu

Thời gian thực hiện từ ngày 02- ngày 06/10/2017

MT2.Trẻ biết tập các

động tác phát triển các

nhóm cỏ và hô hấp

- Hô hấp tập hít vào thở ra -Tay giơ cao,đưa ra trước ,đưa ra ngang,đưa ra sau kết hợp với lắc bàn tay

- Lưng, bung, lườn,cúi về phía trước,ngiêng người sang 2 bên

- Chân ;Ngồi xuống đứng lên,co duỗi từng chân

- Cho trẻ tập hít vào thở ra kết hợp bài hát “ồ sao bé không lắc”

- Thực hiện trong giờthẻ dục sáng

tay chân khi bò - Bò chui qua cổng - Bò trong đường ngoằn ngèo

- Dạy trẻ trong giờ hoạt động có chủ dịnh

MT15.Trẻ biết thể hiện

một số nhu cầu ăn uống

vệ sinh bằng cử chỉ

- Tập nói với người lớn khi có nhu cầu ăn uống,ngủ,đi vệ sinh

- Cô hướng dẫn trẻ cách đi vệ sinh thông qua các hoạt động hàng ngày

MT17.Trẻ biết đi vệ sinh

đúng nơi quy định

- Rèn trẻ đi vệ sinh ngồi vào bô không bậy ra nền nhà

MT20.Trẻ nhận biết được

một số vật dùng và nơi

nguy hiểm

- Nhận biết một số vật ,những nơi nguy hiểm không được phép sờ và đến gần

- Nhận biết một số hành động nguy hiểm và phòng tránh

- Cô nhắc nhở trẻ thường xuyên đây

là những vật gây nguy hiểm và cần tránh xa

MT28.Trẻ nhận biết gọi

tên một số đồ dùng đồ

chơi quen thuộc

- Tên dặc điiểm nổi bật ,công dung và cách sử dụng Đồ chơi quen thuộc

- Trò chuện về Ngày tết trung thu thông qua hoạt động có chủ định

- Giới thiệu cho trẻ về ngày tết trung thu có den ông sao được phá cỗ được rước đèn dưới trăng có ánh trăng sáng MT39.Trẻ nghe và hiểu

được các câu hỏi”Cái gì”

‘Làm gì” Để làm gì” “ở

đâu” “Như thế nào”

- Trẻ nghe và hiểu đượccác câu hỏi”Cái gì”

‘Làm gì” Để làm gì” “ở đâu” “Như thế nào

- dán hình bạn trai bạn gái

- Dùng câu hỏi để hỏi trẻ đây là cái gì

để trẻ trả lời

- Cô hướng dẫn trẻ cho trẻ thực hiện MT42.Trẻ hiểu được nội

dung truyện ngắn đơn

- Trả lời câu hỏi ,về tên truyện ,tên nhân vatjajhanhf động của nhan vật

- Nghe kể chuyện Theo tranh bé với ngày tết trung Thu

MT49.Trẻ biết nói to đủ

nghe,nói rõ ràng lễ phép

- Phát âm rõ tiếng

- Nói to rõ ràng

- Cô chao đổi với trẻ để trẻ tự trả lời

MT51.Trẻ biết tự làm

một số việc đơn giản

- Thực hiện một số qui định đơn gianrtrong sinh hoạt ở nhóm lớp,xếp hàng ,chờ đến lượt,để đồ chơi vào đúng quy định

- Cô cho trẻ xếp hàng vệ sinh ,tập thẻ dục ngồi trật tự trong lớp ,giờ ăn,giờ chơi ,giờ ngủ

MT56.Trẻ biết chào hỏi,

cám ơn

- Thực hiện một số hành vi văn hóa và giao tiếp chào tạm biệt và cám ơn

- Chơi cạnh ban không cấu bạn

- Cô dạy trẻ tập chào bố mẹ , cô chào các bạn khi đón và trẻ trẻ

- Quan sát nhăc nhở trẻ trong khi trẻ chơi

MT59.Trẻ biết giao tiếp

với mọi người xung

quanh

- Biết giao tiếp xưng hô với cô với bạn bè,với người thân

- Cô cùng trẻ thực hiện hàng ngày

- Thông qua các hoạt đong hàng ngày

MT61.Trẻ biết nghe lời

người lớn

cầu của cô nhờ trẻ giúp cô cất đồ chơi nhặt rác vứt vào đúng nơi quy định MT67.Trẻ thích hát bài

hát quen thuộc

- Hát theo cô bài hát quen thuộc

- Hát cùng cô những bài hát quen thuộc,ngắn dễ hát

- Dạy bài hát đêm trung thu

- Trẻ hát theo cô từng câu

MT71.Trẻ thích xem

tranh ảnh

Kế hoạch thực hiện chủ đề tuần 5 nhánh 2

Thời gian thực hiện từ 02/10 – 06/10/2017

Thời điểm

- Trò chuyện: Hỏi trẻ biết tên bạn nào trong nhóm, bé thích bạn nào? bạn cao hơn ai? bé và các bạn có thể cùng nhau làm gì?

h Thể dục : BTPTC: -

Thổi bóng VĐCB: Bò có mang

- Nhận thức :

Trò chuyện về ngày tết trung Thu

Âm nhạc:

- Dạy hát đêm trung

thu

Văn học:

KCTT: “ Bé với

ngày tết trung thu”

HĐ với đồ vật :

- Làm quen với đất nặn

- Góc thao tác vai: Cô giáo,học sinh dạy các bạn học hát ,múa

- Góc xây dựng , xếp hình đồ chơi đèn ông sao

-Tổ chức cho trẻ ăn (rèn kỹ năng nhận biết tên các món ăn,ích lợi của ăn đúng, ăn đủ) -Tổ chức cho trẻ ngủ : Rèn thói quen nằm đúng chỗ,nằm ngay ngắn

- Ôn lại bài học buổi sáng

- Chơi hoạt động theo ý thích ở góc chơi tập

- Chơi trò chơi vận động, trò chơi dân “ Trồng nụ gieo hạt nẩy mầm”, Lộn vâu vòng”

- Nêu các tiêu chuẩn bé ngoan

- Trả trẻ ( Rèn thói quen cất và lấy đồ )

4.Đóng chủ đề “Đồ chơi của bé”

Thơ “ cái bát xinh xinh”

- Bài thơ nói về điều gì?

- Con thấy cái bát ở đâu?

- Ngoài cái bát con còn biết cái gì trong gia đình mình nữa

- Giáo dục: Cất bớt đồ chơi của chủ đề “đồ chơi của bé”

- Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới

- Bài hát “ cô và mẹ, mẹ yêu không nào, cả nhà thương nhau, nhà của tôi, múa cho mẹ xem”

- Các nguyên liệu sẵn có: giấy, bìa xốp…