Cho tam giác ABC vuông tại A AB AC.Đường tròn I nội tiếp tam giác ABCtiếp xúc với các cạnh BC CA AB, , lần lượt tại , , .D E F Gọi S là giao điểm của AI và DE a Chứng minh rằng IA
Trang 1S Ở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
x P
b) Tìm các giá trị của x để biểu thức Q xPnhận giá trị nguyên
2 Cho x x2 1 2 y 4y2 1 1.Tính giá trị biểu thức x38y32019
x y
x y
1 Cho ABC có ba góc nhọn, nội tiếp đường tròn O Kẻ các đường cao BE CF,
của ABC E AC F, AB.Các đường cao BE CF, cắt (O) lần lượt tại M và N a) Chứng minh rằng MN song song với EF OA; vuông góc với EF
b) Gọi H là trực tâm của ABC.Chứng minh rằng CH CF BH BE BC2
2 Cho điểm O thuộc miền trong của ABC.Các tia AO BO CO, , cắt các cạnh của BC,
,
AC ABlần lượt tại , , G E F Chứng minh tổng OA OB OC
AG BE CF không phụ thuộc vào
Trang 2ĐÁP ÁN Câu 1
Trang 3Cộng vế với vế của (1) và (2) ta được: 2x2y 0 x 2y 0
: 08
x
y
DK y x
Trang 51 a) Ta có Tứ giác BFEC nội tiếp
BCF FEB(cùng chắn cung BF của đường tròn ngoại tiếp tứ giác BFEC)
BCF BMN(cùng chắn cung BN của đường tròn (O))
M
E
F
O A
B
C
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 6O
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 73 2 3 2 2 3
3 3
Trang 8b) Tìm số nguyên dương n sao cho 9 11 n là tích của k k ;k2số tự nhiên liên
b) Với các số thực dương , ,a b cthỏa mãn a2 b2 c2 2abc 1
Tìm GTLN c ủa biểu thức P ab bc ca abc
Bài 4 Cho tam giác ABC vuông tại A AB AC.Đường tròn I nội tiếp tam giác
ABCtiếp xúc với các cạnh BC CA AB, , lần lượt tại , , D E F Gọi S là giao điểm của AI và DE
a) Chứng minh rằng IAB EAS
b) Gọi K là trung điểm của AB,O là trung điểm của BC.Chứng minh rằng ba điểm , ,
một số nguyên xuất hiện trong bảng ít nhất 6 lần
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 9ĐÁP ÁN Bài 1
a) ĐKXĐ: x1.Đặt
3 3
2
1
11
x x
b) Nhận xét : tích của 3 số tự nhiên liên tiếp chia hết cho 3
Ta thấy với n nguyên dương thì 9 11 n không chia hết cho 3nên k 2
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 10n n
Trang 11Và EAS IAB nên IAB EAS
b) Ta có IAB EASASEIBAIBD do đó tứ giác IBDS nội tiếp
090
ISB IDB
mà IAB450nên ASB vuông cân tại S
có KA KB nên SK là trung trực của AB
Mặt khác ABC vuông có OB OC nên OA OB suy ra O đường trung trực của AB
E
F
I A
B
C
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 12c) Vì IAlà phân giác của AMK nên AK IK
AM IM Áp dụng định lý Talet và hệ quả ta có: IK FK AK FK AK AM (1)
Ta thấy 2 ô vuông ở hai góc của hình
vuông 10 10 là xa nhau nhất Gọi các số
được điền vào mỗi ô vuông đó lần lượt là
Vậy a a1; ; ;2 a19là các số nguyên nên chỉ
có tối đa 19 số nguyên khác nhau được
điền vào trong bảng Có 100 ô vuông trên
bảng, nên theo nguyên lý Dirichle thì có ít
nhất một số xuất hiện trên bảng
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 13S Ở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐĂK LĂK
ĐỂ CHÍNH THỨC
K Ỳ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
L ỚP 9 NĂM HỌC 2018-2019 Câu 1
Câu 2 a) Cho phương trình x2 4x2 x 2 m 5( m là tham số) Tìm tất cả các giá trị
của m để phương trình có 4 nghiệm phân biệt
b) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy,một đường thẳng d có hệ số góc k di qua điểm M 0;3 và
cắt Parabol P :y x2tại hai điểm , A B Gọi ,C Dlần lượt là hình chiếu vuông góc của ,
A Btrên trục Ox Viết phương trình đường thẳng ,d biết hình thang ABCD có diện tích
bằng 20
Câu 3
a) Giải phương trình nghiệm nguyên: 2x2 y2 2xy6x4y20
b) Tìm tất cả các số tự nhiên có 4 chữ số, biết rằng số đó bằng lập phương của tổng các
chữ số của nó
Câu 4
Cho điểm Anằm ngoài đường tròn O Vẽ hai tiếp tuyến AB AC B C, ( , là các tiếp điểm) và
một cát tuyến ADE của (O) sao cho ADE nằm giữa hai tia AO và AB ( , D Ethuộc O )
Đường thẳng qua D song song với BE cắt BC AB, lần lượt tại ,P Q
a) Gọi H là giao điểm của BC với OA.Chứng minh rằng tứ giác OEDH nội tiếp
b) Gọi K là điểm đối xứng của B qua E Chứng minh , ,A P Kthẳng hàng
Câu 5 Cho hình vuông ABCD.Trên các cạnh CB CD, lần lượt lấy các điểm ,M N(M khác
B và C, N khác C và D) sao cho MAN 45 0 Chứng minh rằng đường chéo BD chia tam giác AMN thành hai phần có diện tích bằng nhau
Câu 6 Cho , ,a b c thỏa mãn 0 a Chb c 3 ứng minh rằng: 2 1 2 1 2 1 3
Trang 14ĐÁP ÁN Câu 1 a) Ta có:
3 3
1 3 nên phương trình 0 x2 ax luôn có 2 nghi3 0 ệm phân biệt hay d cắt P tai
hai điểm phân biệt Avà B có hoành độ x x A, B Theo Vi-et thì
Trang 16Vậy n4913;5832
Câu 4
a) Áp dụng phương tích đường tròn ta có AB2 AD AE Áp dụng hệ thức lượng trong
tam giác ABO vuông có: AB2 AH AO AH AO AD AE
nên tứ giác OEDH nội tiếp
b) Gọi I là giao điểm của AE với BC.Ta có:
AHDDEOODEOHEBHDBHE
Suy ra HI là phân giác ngoài c ủa DHE mà HI AH nên HAlà phân giác ngoài DHE
C
B
O A
E
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 17Câu 5
Đường chéo BDcắt AN AM, lần lượt tại P và Q Ta có PAM PBAPAM 450nên tứ
giác ABMPnội tiếp Suy ra PMAPBAPAM 450 APM vuông cân
Tương tự NDQNAQ450nên tứ giác ADNQnội tiếp QNA QDA QAN 450
Trang 19S Ở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
b) Chứng minh rằng đường thẳng HLđi qua trung điểm của BC
c) Gọi T là điểm trên đoạn thẳng FC sao cho ATB90 0 Chứng minh rằng các đường tròn ngoại tiếp hai tam giác KLT và CET tiếp xúc nhau
Câu 5 (2 điểm) Cho đa giác đều 30 đỉnh Chứng minh rằng trong các đỉnh đó, bất kỳ một
bộ gồm có 9 đỉnh nào đều chứa 4 đỉnh tạo nên một hình thang cân
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 20ĐÁP ÁN Câu 1
Trang 22Câu 4
a) Ta có: AFH AEH 900suy ra tứ giác AEHF nội tiếp đường tròn đường kính
AH
Ta có tứ giác ALBC nội tiếp KB KC KL KA (1)
Vì tứ giác BFEC nội tiếp KB KC KF KE (2)
Từ (1), (2) suy ra tứ giác ALFE nội tiếp đường tròn đường kính AH
b) Gọi M HL O Vì LH AKAM là đường kính
M
T I L
K
H F
E A
B
C
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 23Từ (3) và (4) Tứ giác BHCM là hình bình hành HLđi qua trung điểm của BC
c) Áp dụng hệ thức lượng tam giác vuông ABT thì AT2 AF AB và chú ý BFEC nội
tiếp nên AF AB AE AC
Do đó, AT2 AE AC hay AT là tiếp tuyến của đường tròn (CET)
Hơn nữa, KFB ACB KLB nên suy ra KLFB nội tiếp, do đó AF AB AL AK nên
AT AL AKtức là AT là tiếp tuyến của KLT
Vậy CETtiếp xúc với KLTvì có AT là tiếp tuyến chung
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 24Ta thấy rằng một đa giác đều n cạnh gồm có n hướng (cụ thể như trên hình vẽ thì
, ,
AB MN CEcùng một hướng, trong khi đó AB AC, khác hướng)
Với mỗi bộ gồm k đỉnh sẽ sinh ra 1
2
k k
đoạn thẳng, nếu số đoạn thẳng này lớn hơn n
thì sẽ có ít nhất hai cạnh có cùng một hướng nên chúng se tạo thành hình thang cân
Do đó, điều kiện để k điểm có thể chứa bốn điểm tạo thành hình thang cân nếu:
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 25Câu 6 Cho hình thang ABCD AB / /CD.Gọi E và F lần lượt là trung điểm của AC
và BD Gọi G là giao điểm của đường thẳng đi qua E vuông góc với AD và đường
thẳng đi qua F vuông góc với BC.So sánh GA và GB
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 26ĐÁP ÁN Câu 1
a) ĐKXĐ: x 3,x Ta có: 1 1 3 1
3 11
Trang 27O C
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 28Gọi H là trung điểm của AB
Ta có HA HB và FD FB nên HFlà đường trung bình ABDHF/ /AD
Mà EM AD nên EM HF , tương tự HE cũng là đường trung bình ABC nên / /
HE BC mà FKBC nên FK HE Do đó G là trực tâm
(1)
Gọi ,M Nlần lượt là trung điểm AD BC,
Ta có ME là đường trung bình tam giác ACDnên ME/ /CD
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 29S Ở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
GIA LAI
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
MÔN: TOÁN L ỚP 9 NĂM HỌC : 2018-2019 Câu 1 Từ các chữ số 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.Có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 4
chữ số đôi một khác nhau lớn hơn 2019
Câu 2 a) Chứng minh rằng với mọi số nguyên ,n số A3n3 15n chia hết cho 18 b) Một đoàn học sinh tham quan quảng trường Đại đoàn kết tỉnh Gia Lai Nếu mỗi ô tô
chở 12 người thì thừa 1 người Nếu bớt đi 1 ô tô thì số học sinh của đoàn được chia đều cho các ô tô còn lại Hỏi có bao nhiêu học sinh đi tham quan và có bao nhiêu ô tô?
Biết rằng mỗi ô tô chở không quá 16 người
Câu 3 1) Một cây nến hình lăng trụ đứng đáy lục giác đều có chiều cao và độ dài cạnh đáy lần lượt là 20 cm và 1 cm Người ta xếp cây nến trên vào 1 cái hộp có dạng hình
hộp chữ nhật sao cho cây nến nằm khít trong hộp Tính thể tích cái hộp
2) Cho đường tròn O R; và điểm I cố đinhk nằm bên trong đường tròn (I khác O)
Qua điểm I dựng hai cung bất kỳ ABvà CD.Gọi , , ,M N P Qlần lượt là trung điểm của , , ,
IA IB IC ID
a) Chứng minh rằng bốn điểm , , ,M N P Qcùng thuộc một đường tròn
b) Giả sử các dây cung ABvà CD thay đổi vuông góc với nhau tại I Xác định vị trí các dây cung AB và CD sao cho t ứ giác MNPQ có diện tích lớn nhất
Câu 4
a) Giải hệ phương trình
3 2
Câu 5 Trong kỳ thi chọn học sinh giỏi THCS cấp tỉnh, đoàn học sinh huyện A có 17
học sinh dự thi Mỗi thí sinh có số báo danh là một số tự nhiên trong khoảng từ 1đến
907 Chứng minh rằng có thể chọn ra 9 học sinh trong đoàn có tổng các số báo danh chia hết cho 9
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 30ĐÁP ÁN Câu 1
Gọi số cần lập có dạng abcd 2019với , , ,a b c d ;2 a 9,0b c d, , 9
Xét a n2 ếu b thì ta có các s0 ố từ 2031 đến 2098 Có 7 cách chọn c, có 7 cách
chọn d Do đó có 7.7 49 số thỏa mãn Nếu b thì có các s0 ố từ 2103đến 2198 Có 8 cách chọn b, 8 cách chọn c và 7 cách chọn d Do đó có 8.8.7 448 số thỏa mãn
Với a thì số học sinh là 169 em (thỏa mãn) 14
Vậy số ô tô là 14 và có 169 học sinh
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 31Câu 3
1) Ta có đáy cây nến nội tiếp hình chữ nhật ABCD như hình vẽ Khi đó ABCD là
mặt đáy hình hộp chữ nhật có chiêu cao bằng chiều cao cây nến h20cm
Ta có: BCEF 2EH 2KE.sinEKH 2.1.sin600 3
Trang 32I A
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 33b) Theo nguyên lý Dirichle thì trong 3 số 2x1;2y1;2z bao gi1 ờ cũng tồn tại ít
nhất 2 số cùng dấu Giả sử 2x1;2y cùng d1 ấu Khi đó
Trang 34- Nếu chỉ có 2 số dư giống nhau Khi đó phải có 3 số chia cho 3 có số dư lần lượt
là 0,1,2 nên tổng của chúng chia hết cho 3
- Nếu có ít nhất 3 số dư giống nhau Khi đó tổng của chúng luôn chia hết cho 3
Ta chia 17 số có trong khoảng từ 1 đến 907 thành 3 nhóm: Nhóm I gồm 5 số, nhóm II
gồm 5 số và nhóm III gồm 7 số Mỗi nhóm luôn tồn tại 3 số có tổng chia hết cho 3
Giả sử tổng của 3 số đó ở mỗi nhóm lần lượt là 3 ,3 ,3a b c a b c , , * Còn lại
17 9 8 số, trong 8 số này lại chọn được 3 số có tổng chia hết cho 3, đặt tổng 3 số đó
là 3d d * Còn lại 8 3 5 số, trong 5 số này lại chọn được 3 số có tổng chia hết cho 3 và đặt tổng 3 số đó là 3e e * Cuối cùng trong 5 số , , , ,a b c d etồn tại 3 số có
tổng chia hết cho 3, giả sử là 3 số x y z x y z, , , , *suy ra 3x y z 9 Do đó luôn chọn ra 9 học sinh thi toán có tổng các số báo danh được mang chia hết cho 9
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 35K Ỳ THI CHỌN HSG CẤP HUYỆN LỚP 9 THCS
NĂM HỌC 2018-2019 Môn thi: TOÁN
Thời gian làm bài: 150 phút
Câu 1 (5 điểm) Cho biểu thức 1 2 2 5 0
44
2 Chứng minh rằng với mọi số nguyên n thì n33n2 2018nchia hết cho 6
Câu 3 (2,5 điểm) Cho đường thẳng d có phương trình: m1 x m2y (d) (m 3
là tham số)
a) Tìm giá trị của m biết đường thẳng d đi qua điểm A 1; 2
b) Tìm m để d cắt 2 trục tọa độ và tạo thành tam giác có diện tích bằng 9
2
Câu 4 (7,0 điểm) Cho nửa đường tròn tâm O đường kính AB.Trên cùng nửa mặt phẳng
bờ ABvẽ các tiếp tuyến , Ax By Lấy điểm M bất kỳ thuộc nửa đường tròn (M khác A và
B) Kẻ MH AB tại H
a) Tính MH biết AH 3 ,cm HB5cm
b) Qua M kẻ tiếp tuyến với nửa đường tròn cắt Ax By, lần lượt tại C và D Gọi I là
giao điểm của AD và BC Chứng minh , , M I Hthẳng hàng
c) Vẽ đường tròn tâm O' nội tiếp tam giác AMB tiếp xúc với ABở K Chứng minh
Trang 36ĐÁP ÁN Câu 1
Trang 37Vì n n 1n là tích c2 ủa 3 số nguyên liên tiếp nên chia hết cho 6
2016n luôn chia hết cho 6
Vậy n3 3n32018nluôn chia hết cho 6 với mọi n
Trang 40S Ở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
LONG AN
ĐỀ CHÍNH THỨC
K Ỳ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
NĂM HỌC 2018-2019 MÔN: TOÁN 9 Câu 1 (5,0 điểm)
2 Giả sử a là nghiệm âm của phương trình 3x2 2x Không giải 2 0
phương trình, tính giá trị biểu thức P 3a4 4 2 4 a 2 3a2
1 Cho hình vuông ABCD,lấy điểm E trên cạnh BC E B C, ;đường thẳng qua
B vuông góc với DE cắt DE tại H và cắt CD tại K Gọi M là giao điểm của DB
và AH
a) Chứng minh ba điểm , ,E K Mthẳng hàng
b) Chứng minh E là tâm đường tròn nội tiếp CHM
2 Cho tam giác ABC P, là điểm trên cạnh BC (P khác B và C); Q, R lần lượt là hai điểm đối xứng với P qua AC, AB Lấy điểm M nằm trên đường tròn ngoại
tiếp tam giác AQRsao cho AM song song với BC.Chứng minh đường thẳng
PM luôn đi qua một điểm cố định khi P thay đổi trên cạnh BC
Câu 5 (2,0 điểm)
1 Trên mặt phẳng lấy 21 điểm bất kỳ trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng;
mỗi điểm được tô bởi 1 trong 4 màu: đỏ, cam, vàng và lục Các đoạn thẳng nối
2 trong 21 điểm dó được tô bởi một trong hai màu chàm và tím Xét các tam giác có ba đỉnh thuộc các điểm đã cho, chứng minh tồn tại một tam giác có 3 đỉnh cùng màu và ba cạnh cùng màu
2 Giả sử n ,n Xét các số tự nhiên dạng 2 a n 11 1được viết bởi n chữ số
1 Chứng minh rằng nếu a nlà một số nguyên tố thì n là ước của a n 1
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 42Câu 4
1)
a) Xét tam giác BDK,ta có: DH BK BC, DK BC, cắt DH tại E Suy ra E là
trực tâm tam giác BDK.Để chứng minh , ,M E Kthẳng hàng ta chỉ cần chứng minh MK BD
Tứ giác ABHDcó BADBHD900nên nội tiếp suy ra BHABDA45 0
Tứ giác DMHK có MDK BHM 450nên nội tiếp
Lại có, DHK 900(gt) nên DMK DHK 900(cùng chắn cung DK) Ta có điều phải
chứng minh
b) Tứ giác CEHK nội tiếp ( ECK EHK 90 )0 ECH EKH (1)
Tứ giác CKBM nội tiếp suy ra EKH BCM ECM (2)
Từ (1) , (2) suy ra ECH ECM.Do đó, EC là đường phân giác của MCH.Chứng
minh tương tự, ta cũng có ME là đường phân giác của CMH
Vì E là giao điểm hai đường phân giác trong góc M và C của tam giác CHM nên ta
có điều phải chứng minh
M
K
H
C D
E
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/
Trang 432)
Gọi N là giao điểm của RB và QC; O là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC
Ta có ARN AQR1800nên N nằm trên đường tròn w ngoại tiếp tam giác AQR.Đường tròn w ' ngoại tiếp tam giác BCN cắt w tại điểm thứ hai G
Từ RBG QCGGP là phân giác BGC
180 2 180
BNC RNQ BAC BOC nên O nằm trên w '
Mà OB OC nên GO là phân giác BGCvà do đó , ,G P Othẳng hàng Ta cũng có
Trang 44Gọi 'M là giao điểm thứ hai của GO với w
Ta có: AM G' ANGONGOPCMPCAM'/ /BCM'M
Do đó , ,G P Ovà M thẳng hàng Vậy MP luôn đi qua O cố định
Câu 5
1) Vì có 21 điểm được tô bởi 4 màu mà 21 4.5 1 nên theo nguyên lý Dirichle sẽ
tồn tại ít nhất 6 điểm được tô cùng một màu
Gọi 6 điểm cùng màu đó là , , , , , A B C D E F Từ điểm A ta kẻ với 5 điểm còn lại được 5 đoạn thẳng, 5 đoạn này được tô 2 màu thì sẽ có ít nhất 3 đoạn được tô cùng màu Không mất tính tổng quát , giả sử các đoạn AB, AC, AD được tô cùng màu tím
Trong các đoạn nối ba điểm , ,B C Dnếu có một đoạn màu tím, giả sử là BD thì tam
giác ABDlà tam giác cần tìm Nếu trong các đoạn nối ba điểm B, C, D không có đoạn
nào màu tím thì tam giác BCDlà tam giác cần tìm
2 Trước hết ta chứng minh : nếu a nlà số nguyên tố thì n là số nguyên tố
Theo định lý Fermat nhỏ, ta có 10 10n (2)
n
Nếu n thì 3 a n 111 3không thỏa mãn giả thiết
Nếu n ta có 3 n,9 1 nên t ừ (1) và (2) suy ra : 10 10 9 n
n
Vậy n là ước của a n 1
https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/