Giáo án môn Mĩ thuật lớp 1 (cả năm)

III.Các hoạt động dạy – học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1Khởi động : hát vui -Cả lớp tham gia 2Kieåm tra baøi cuõ : -Veõ quaû coù daïng troøn -Veõ treân baûng con -Nhaän xeùt 3Bài mới : -Qua[r]

Trang 1

TUẦN 1 XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI

I.Mục tiêu :

-Học sinh làm quen với tranh vẽ của thiếu nhi

-Tập quan sát mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh

II.Chuẩn bị :

-Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi ở sân trường, ngày lễ

-HS sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi

III.Hoạt động dạy và học :

Giáo viên 1)Khởi động : hát vui

2)Kiểm tra bài cũ :

-Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh

3)Bài mới :

a.Giới thiệu :

-Giới thiệu tranh vẽ đề tài thiếu nhi vui

chơi

-Cho hs quan sát và trả lời câu hỏi

+Bức tranh vẽ gì ?

+Trong tranh có những ai ?

Chia nhóm phân vai trò

b.Phát triển bài :

*Hoạt động 1 : Làm việc lớp

-Mong đợi : hs trả lời đúng nội dung tranh

Mô tả :

-Hướng dẫn hs quan sát trả lời câu hỏi

-Treo tranh mẫu và đặt câu hỏi gợi ý

-Nhận xét

*Hoạt động 2 : Làm việc cá nhân

-Mong đợi : hs nói đúng màu trong hộp

màu

-Yc hs giới thiệu hộp màu của mình

-Nhận xét khen ngợi

*Hoạt động 3: Vẽ tự do

-Mong đợi : Hs vẽ được một bức tranh

-Yc hs vẽ một bức tranh theo ý thích

C Tổng kết – Nhận xét – Dặn dò

Học sinh -Cả lớp hát bài ở mẫu giáo

-Quan sát và trả lời -Ổn định nhóm

-Quan sát và trả lời -Nhận xét ý của bạn

-Giới thiệu hộp màu và nêu từng màu trong hộp

-Vẽ vào vở -Trình bày -Nhận xét lẫn nhau Tuần 2

Trang 2

VẼ NÉT THẲNG

I.Mục tiêu : giúp hs

-Nhận biết được các loại nét thẳng

-Biết cách vẽ nét thẳng

-Biết phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giảng và vẽ màu theo ý thích

-Một số hình ảnh có các nét thẳng

-Một số bài vẽ minh họa

-Bút chì đen và chì màu

-Yêu cầu hs nhắc lại bài tuần qua

-Nhận xét

3)Bài mới :

a.Giới thiệu bài : Vẽ nét thẳng

-Vẽ 1 nét thẳng bất kì và nói với hs đây

là nét thẳng

-Theo dõi và giúp đỡ

*Hoạt động 1 : Làm việc nhân cá

-Mong đợi : Hs vẽ được các nét vào

phiếu bài tập

-Mô tả :

+Hướng dẫn vẽ nét thẳng vào phiếu nét

ngang, nét dọc, nét nghiêng nét gấp

khúc

+Theo dõi và giúp đỡ

*Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm

-Mong đợi : hs vẽ được 1 bức tranh qua

các nét

-Yêu cầu hs vẽ 1 bức tranh có các nét

vừa học

-Theo dõi giúp đỡ

Học sinh

-Cả lớp tham gia -Xem tranh thiếu nhi vui chơi

-Lắng nghe -Nhắc lại tựa bài -Quan sát và luyện vẽ vào bảng con -Ổn định nhóm

Thực hành vẽ

-Các nhóm thảo luận và thực hành vẽ

-Các nhóm trình bày

Trang 3

-Mong đợi : hs vẽ được 1 bức tranh

trong vở vẽ

HD hs vẽ vào vở

-Thu bài chấm và nhận xét bài vẽ của

hs

c.Tổng kết – nhận xét – dặn dò :

-Nhận xét tiết học

-Tuyên dương, tặng bảng danh dự

-Nhận xét bài của nhau -Thực hành vẽ vào vở BT

-Đại diện nhóm nhận bảng danh dự

-oo00oo -Tuần 3

-Nhận biết 3 màu : đỏ, vàng, lam

-Biết vẽ màu vào hình đơn giản, vẽ được màu không lem ra ngoài hình bên ngoài

-Một số ảnh hoặc hình vẽ có màu đỏ, vàng, lam

-Bài vẽ của hs năm trước

-Vở vẽ phiếu bài tập, màu

III.Hoạt động dạy – học :

2)KTBC:

Yc hs vẽ các nét đã học ở tuần qua

-Nhận xét

3)Bài mới :

-Giới thiệu màu xanh, đỏ, vàng

-Hướng dẫn hs cách vẽ màu vào hình đơn

giản

Học sinh -Cả lớp tham gia

-Vẽ vào bảng con -Lắng nghe quan sát

-Ổn định nhóm

Trang 4

-Mong đợi : Hs nói đúng màu

-Mô tả :

+Hãy kể tên các màu đỏ ở hình 1

+Kể tên đồ vật có màu đỏ, vàng, lam

-Nhận xét và kết luận : Mọi vật xung quanh

đều có màu sắc, màu sắc làm cho mọi vật

đẹp hơn

*Hoạt động 2 : Làm việc theo cặp

-Mong đợi : hs vẽ được 1 bức tranh

-Mô tả : yc mỗi cặp hs vẽ một bức tranh có

màu sắc đỏ, vàng, xanh lam

-Nhận xét, khen ngợi

*Hoạt động 3 : Làm việc theo nhóm

-Mong đợi : Các nhóm vẽ được 1 bức tranh

Giới thiệu các bức tranh vẽ hoàn chỉnh của

hs năm trước

-YC các nhóm thảo luận vẽ tranh

-Theo dõi, giúp đỡ

*Hoạt động 4 : thực hành vẽ vào vở BT

-Mong đợi : vẽ vào vở tô đúng màu vào

tranh

-Mô tả :

+Hướng dẫn hs vẽ vào vở tập vẽ

+Gợi ý để hs nắm được cách vẽ

c.Tổng kết nhận xét dặn dò :

-Nhận xét tiết dạy

-Tuyên dương nhóm, cá nhân vẽ đẹp

-Thực hành kể

-Thảo luận và vẽ vào phiếu BT

-Vẽ và đính tranh lên tường

-Thực hành vẽ

Tuần 4 VẼ HÌNH TAM GIÁC

I.Mục tiêu : giúp hs

-Nhận biết được hình tam giác

-Biết cách vẽ hình tam giác

-Từ các hình tam giác có thể vẽ được một số hình tương tự trong thiên nhiên

Trang 5

-Một số hình vẽ có dạng hình tam giác

-Bài 4 vở tập vẽ

-Cái ê ke, cái khăn quàng

-Bút chì, sáp màu, vở tập vẽ

-Yc hs nhắc lại các màu lam, vàng, đỏ

3)Bài mới :

a.Giới thiệu : giơ cái ê ke, cái khăn quàng

và giới thiệu đây là các đồ vật có dạng hình

tam giác, giới thiệu ghi tựa bài lên bảng

-Hd cách vẽ

-Mong đợi : hs trả lời đúng câu hỏi

-Nêu câu hỏi : Muốn vẽ hình tam giác vẽ

như thế nào ?

+Yêu cầu hs nêu cách vẽ

-Mong đợi : hs trả lời đúng và vẽ được 1 số

hình tam giác

-Mô tả :

+Hướng dẫn hs quan sát 1 số hình tam giác

+Yêu cầu hs vẽ được 1 số hình tam giác

vào phiếu BT

*Hoạt động 3 : Làm việc trên vở BT

-Mong đợi : hs vẽ được hình tam giác vào

vở

-Mô tả :

+Hướng dẫn hs quan sát 1 số bức tranh

được vẽ từ các hình tam giác : Thuyền buồm,

núi, cá …

-Nhắc lại tựa bài

-Ổn định nhóm

-Vẽ từng nét -Vẽ từ trên xuống, từ trái sang phải

-Quan sát và vẽ hình tam giác

-Quan sát vẽ vào vở tập vẽ

Trang 6

-Theo dõi giúp đỡ

-Thu bài chấm và tuyên dương khen ngợi

c.Tổng kết- nhận xét – dặn dò :

-Nhận xét chung tiết học

-Dặn dò

-oo00oo -Tuần 5

VẼ NÉT CONG

-Nhận biết nét cong

-Biết cách vẽ nét cong

-Vẽ được hình có nét cong

-Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích

-Một số đồ vật có dạng hình tròn

-Một số hình vẽ hay cảnh có hình là nét cong ( cây, dòng sông, con vật … ) -Vở tập vẽ, bút chì, sáp màu

-Yc hs vẽ lại hình tam giác

-Nhận xét

3)Bài mới :

a.Giới thiệu : vẽ lên bảng 1 số nét cong,

nét lượn sóng, nét cong khép kín và giải

thích đây là nét cong

-Yêu cầu hs vẽ vào bảng con

*Hoạt động 1 : làm việc theo nhóm

-Mong đợi : hs vẽ được các nét cong

-Mô tả : hd hs vẽ các nét cong

-Vẽ trên bảng con, nêu cách vẽ

-Quan sát chú ý láêng nghe -Vẽ vào bảng con các nét cong

Ổn định nhóm -Quan sát và thực hành vẽ vào giấy nháp

Trang 7

+Các hình quả, hoa, được vẽ từ nét cong

-Theo dõi, giúp đỡ

-Mong đợi : hs vẽ vào vở tập vẽ, hình vẽ

đẹp tô màu không chờm ra ngoài

-Mô tả : hd hs thực hành vẽ vườn hoa, vườn

cây ăn quả …

Quan sát hỗ trợ

Hd hs có thể vẽ vườn cây, hoa quả

-Tô màu theo ý thích

-Thu bài chấm

-Tuyên dương bài vẽ đẹp

-Dặn dò

-Một số em lên trình bày -Lớp nhận xét

-Thực hành vẽ trên vở BT và tô màu theo ý thích

Tuần 6

VẼ HOẶC NẶN QUẢ DẠNG TRÒN

-Nhận biết đặc điểm, hình dáng, màu sắc 1 số quả dạng tròn ( cam, bưởi, hồng, táo … )

-Vẽ hoặc nặn được 1 vài quả dạng tròn

-Vẽ được 1 vài quả dạng tròn

-Một số tranh ảnh dạng tròn

-Một số quả thật : táo, cam, bưởi …

Trang 8

-Một số bài vẽ của hs năm trước

-Yc hs vẽ lại các nét cong

-Nhận xét

3)Bài mới :

-Cho hs quan sát 1 số loại quả : táo, cam,

bưởi …

-Yc hs nhận xét các quả có dạng hình gì ?

-Kết luận : các quả cô giới thiệu đều có

dạng hình tròn Ghi tựa bài lên bảng

*Hoạt động 1 :

-Mong đợi : hs vẽ được 1 số hình, quả đơn

giản

-Mô tả : hướng dẫn hs cách vẽ, vẽ chi tiết

trước và vẽ màu sau

Theo dõi hỗ trợ

*Hoạt động 2 : thực hành

-Mong đợi : hs vẽ được hình vẽ quả đẹp, tô

màu đẹp trên vở tập vẽ

-Mô tả : Hd hs thực hành trên vở tập vẽ

+Các em tô màu theo ý thích

-Chú ý vẽ cho cân xứng không to quá hay

nhỏ quá

-Theo dõi hỗ trợ

-Thu bài chấm

*Hoạt động 3 :

-Trò chơi (đố nhau về quả )

-Mong đợi : hs nhận biết được nhiều loại

quả có dạng hình tròn qua các câu đố

-Hướng dẫn hs cách chơi

VD: Đưa bất kỳ quả gì ( táo, cam, bưởi …)

-Yc hs nêu nhanh tên quả

-Vẽ trên bảng con

-Quan sát nhận xét

-Nhắc lại tựa bài -Ổn định lớp

-Lắng nghe và luyện vẽ trên giấy nháp

-Lắng nghe -Thực hành vẽ

-Chia 2 đôi -Chú ý và thi nhau nêu đội nào biết được nhiều loại quả sẽ thắng cuộc

Trang 9

-Dặn dò

-oo00o -Tuần 7

VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ

-Nhận biết màu các quả quen biết

-Biết dùng màu để vẽ vào hình quả

-1 số màu thực có màu khác nhau

-Tranh ảnh các loại quả

-Vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ

III.Các hoạt động dạy – học :

-Vẽ quả có dạng tròn

-Nhận xét

3)Bài mới :

-Đưa một số loại quả : Bầu, bí, xoài , táo

-Nêu và giới thiệu tựa bài

-Chia nhóm phân vai trò

*Hoạt động 1 :

-Mong đợi : hs vẽ được màu đẹp vào các

quả theo hướng dẫn của giáo viên

-Mô tả :

+Đưa quả cà và quả xoài giới thiệu quả còn

xanh và quả chính có màu khác nhau, quả

xoài khi chín có màu vàng, quả cà khi chín

có màu đỏ

-Yêu cầu hs chọn màu vẽ cho thích hợp

*Hoạt động 2 : thực hành trên phiếu BT

-Mong đợi : hs thực hành vẽ đẹp và đúng

màu

-Quan sát nêu màu của từng loại quả VD: quả xoài màu vàng, quả táo màu xanh, quả ớt màu đỏ …

Nhắc lại

Trang 10

-Mô tả : hs cách vẽ và cách tô màu

Theo dõi hỗ trợ hs vẽ

-Nhận xét

*Hoạt động 3 : Thực hành vẽ vào vở tập vẽ

-Mong đợi : hs vẽ đúng màu và đẹp

Yc hs vẽ vào vở tập vẽ

Thu bài chấm

-Tuyên dương khen ngợi

-Dặn dò

Thực hành vẽ

Trình bày sản phẩm Nhận xét bài của bạn Thực hành vẽ

Tuần 8

Mục tiêu : giúp hs

-Biết cách vẽ các hình trên

-Vẽ được các dạng hình vuông và hình chữ nhật vào hình có sẳn và vẽ màu theo ý thích

-Một vài đồ vật có dạng hình vuông, hình chữ nhật

-Vở tập vẽ, bút chì đen, bút màu

III.Các hoạt động day – học :

Trang 11

-Yc hs vẽ trên bảng hình trái cây

-Nhận xét

3)Bài mới :

a.Giới thiệu : ghi tựa bài lên bảng

-Đưa một số đồ vật, khăn tay, viên gạch có

dạng hình vuông

Cái bảng, bàn, có dạng hình chữ nhật

*Hoạt động 1 :

-Mong đợi : hs vẽ được hình vuông, hình

chữ nhật

Hd hs cách vẽ

*Hoạt động 2 :

-Mong đợi : vẽ được hình vuông, hình chữ

nhật, hình tam giác tạo thành hình ngôi nhà

đơn giản

-Mô tả : dựa vào các hình đã học, hình

vuông, hình chữ nhật, hình tam giác vẽ thành

hình ngôi nhà đơn giản vẽ thêm hình mặt

trời, mây … làm cho bức tranh thêm phong

phú

-Nhận xét

*Hoạt động 3 : hd vẽ vào vở

-Mong đợi : hs vẽ đẹp và vẽ màu thích hợp

-Mô tả: hướng dẫn hs vẽ vào vở tập vẽ

-Thu bài chấm

-Tuyên dương bài vẽ đẹp

-Dặn dò

-Nhắc lại tựa bài -Lắng nghe và nhắc lại -Ổn định nhóm

-Tập vẽ

-Thực hành vẽ

-Trình bày -Nhận xét chia sẽ -Thực hành vẽ

-oo00oo -Tuần 9

XEM TRANH PHONG CẢNH

Trang 12

-Nhận biết được tranh phong cảnh, miêu tả được tranh vẽ và màu sắc trong

tranh

-Yêu mến cảnh đẹp quê hương

-Tranh ảnh phong cảnh, cảnh đồng ruộng, phố xá, biển

-Một số bức tranh của thiếu nhi

-Vở tập vẽ

III.Hoạt động dạy học :

-Xem một số bài vẽ của hs

-Nhận xét

3)Bài mới :

-Đính tranh lên bảng cho hs quan sát

-Nêu: Trong tranh vẽ cảnh cây cối, nhà

cửa, ruộng vườn, ao hồ Đây là các bức

tranh về phong cảnh

Giới thiệu ghi tựa bài lên bảng

*Hoạt động 1:

-Mong đợi : HS quan sát tranh va trả lời

đúng câu hỏi

-Hd hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi

+Tranh vẽ gì ?

+Em có nhận thấy gì về tranh đêm hội ?

*Hoạt động 2 : Xem tranh Chiều về của

bạn Hoàng Phong

-Mong đợi : hs nhận biết được bức tranh

phong cảnh của bạn Hoàng Phong

-Mô tả :

-Hướng dẫn hs quan sát tranh và hỏi :

+Tranh vẽ cảnh ở đâu ?

-Nói thêm : Bức tranh đó có tên là Chiều

về Bầu trời về chiều vẽ màu da cam, đàn

trâu đang về chuồng

-Gợi ý để hs nắm được màu sắc của bức

-Quan sát tranh vẽ

-Nhắc lại Ổn định nhóm

-Tranh vẽ ngôi nhà và cây …

-Tranh có nhiều màu

-Thảo luận và nêu : Vẽ cảnh nông thôn có ngôi nhà, cây dừa, đàn trâu

-Quan sát cảnh trong tranh và nhận xét

Trang 13

trang và vẽ đẹp của tranh

*Hoạt động 3 : Dh hs nhận biết tranh phong

cảnh

-Mong đợi : Hs nhận biết tranh phong cảnh

-Hd để hs nhận biết được bức tranh vẽ cảnh

gì ? ở đâu, vào lúc nào

VD : Cảnh nông thôn thì có đường làng,

đồng ruộng, ao hồ …

Cảnh thành phố thì có nhiều nhà cửa, xe cộ

Cảnh sông biển thì có thuyền buồm …

-Nhận xét

-Nhận xét tiết dạy

-Tuyên dương cá nhân , tập thể

-Dặn dò

-Quan sát và nhận xét -Thảo luận và nêu nội dung tranh -Nhận xét chia sẽ

Tuần 10

VẼ QUẢ ( dạng tròn )

.Mục tiêu : giúp hs

-Biết được hình dáng, màu sắc một vài loại quả

-Biết vẽ quả, vẽ được hình 1 loại quả và vẽ màu theo ý thích

-Vật thật : bưởi, cảm, táo, xoài …

-Hình ảnh 1 số quả dạng tròn

-Hình minh họa các bước tiến hành vẽ quả

-Vở tập vẽ, bút chì, sáp màu

3)Bài mới :

a.Giới thiệu : ghi tựa bài lên bảng

-Đưa vật thật 1 loại quả ( cam, bưởi, táo,

xoài …)

-Nhắc lại -Nhận biết tên của quả và hình dạng

Trang 14

-Chia nhóm phân vai trò

*Hoạt động 1 :

-Mong đợi : Hs vẽ được hình dáng của quả

-Mô tả :

+Hd hs cách vẽ: quả cà, quả cam, quả đu

đủ

+Theo dõi và nhắc nhở hỗ trợ

*Hoạt động 2 :

-Mong đợi : Hs vẽ được các loại quả dạng

tròn và tô màu đẹp

-YC hs thực hành vẽ quả

*Hoạt động 3 : Hd hs cách tô màu

-Mong đợi : hs tô đúng màu, đẹp không

chờm ra ngoài

-Hd hs cách tô màu

-Thu bài chấm

-Nhận xét 1 số bài vẽ của hs

-Khen ngợi những hs vẽ và tô màu đẹp

-Tuyên dương khen ngợi

-Dặn dò

của quả, màu sắc của quả -Ổn định nhóm

-Quan sát -Vẽ vào giấy nháp quả có dạng tròn

-Vẽ vào vở tập vẽ

-Thực hành tô màu

-oo00oo -Tuần 11

VẼ MẪU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM

I.Mục tiêu :

-Giúp hs nhận biết thế nào là đường diềm

-Biết cách chọn mẫu vào hình vẽ sẳn ở đường diềm

II.Chuẩn bị :

-Các đồ vật có trang trí đường diềm như : khăn , áo, nón …

-1 vài hình vẽ đường diềm

-Vở tập vẽ

-Bút chì sáp màu

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	106,34 KB