Nội dung tích hợp Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ thể hiện người có nếp sống, sinh hoạt văn hoá, góp phần giữ gìn vệ sinh môi trường, làm cho môi trường thêm đẹp, văn minh... Mức độ Liên hệ..[r]
Trang 1GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
3
Bài 10.
ô - ơ
- thác dung GDBVMT qua &' câu )
ý : Cảnh bờ hồ có những gì ? Cảnh đó
có đẹp không ? Các bạn nhỏ đang đi trên con đường có sạch sẽ không ? Nếu được đi trên con đường như vậy, em cảm thấy thế nào ?
- Khai thác gián tiếp
dung bài / nói
13
Bài 54.
ung - ưng
- $0 khoá bông súng
Liên : Bông hoa súng nở trong hồ ao làm
cho cảnh vật thiên nhiên thế nào ? (Thêm
4 56
(Giáo 7 HS tình ; yêu quý thiên nhiên,
có ý < = gìn > 4 thiên nhiên ?
@A6
- Khai thác gián tiếp
dung bài B
14
Bài 55.
eng - iêng
-
khai thác dung GDBVMT qua
&' câu ) ý : Tranh vẽ cảnh vật thường
thấy ở đâu ? Ao, hồ, giếng đem đến cho con người những ích lợi gì ? Em cần giữ gìn ao,
hồ, giếng thế nào để có nguồn nước sạch sẽ, hợp vệ sinh ?
- Khai thác gián tiếp
dung bài / nói
16
Bài 68.
ot - at
- Bài < 7 :
Ai trồng cây, Chim hót lời mê say.
(HS ? @ CD cây E vui và có ích,
-;1 cây xanh = gìn môi C@I Xanh - 9K - L46
- Khai thác trực tiếp
dung bài B
17
Bài 70.
ôt - ơt
- Bài < 7 :
Hỏi cây bao nhiêu tuổi, Che tròn một bóng râm.
Liên : Cây xanh đem đến cho con người
những ích lợi gì ? (Có bóng mát, làm cho
môi C@I thêm 4 con @I thêm 1>
K 6
(HS ; E @ > 4 ích / cây
- Khai thác gián tiếp
dung bài < 7
Trang 2xanh ; có ý < BVMT thiên nhiên).
20
Bài 82.
ich - êch
- Bài < 7 :
Tôi là chim chích Có ích, có ích.
(HS yêu thích chú chim sâu có ích cho môi
C@I thiên nhiên và &' 6
- Khai thác trực tiếp
dung bài B
27
Tập đọc
Hoa ngọc lan
- HS C; /I các câu ) tìm bài (Nụ hoa
lan màu gì? Hương hoa lan thơm như thế nào ?) / GV liên Q C HS nâng cao ý < yêu quý và BVMT : Hoa B
lan 0 4 0 R nên C? có ích cho
&' con @I S= cây hoa @
E T @ chúng ta gìn = và -;1
- HS / nói (Gọi tên các loài hoa trong
ảnh – SGK) / GV V W rõ R : Các
loài hoa góp T làm cho môi C@I thêm
4 &' con @I thêm ý Y
- Khai thác gián tiếp
dung bài
29
Tập chép
Hoa sen
- GV nói GDBVMT C@A khi HS E chép 31[
' ' B6 : Hoa sen 0 4 /K
0 có ý Y (Gần bùn mà chẳng hôi tanh
mùi bùn), do E ai ] yêu thích và ' gìn = hoa 4 mãi
- Khai thác gián tiếp
dung bài
32
Tập chép
Hồ Gươm
- HS E chép 1K _ : Cầu Thê Húc màu
son, tường rêu cổ kính / GV liên
GDBVMT 3' B6 : 8D @R là
danh lam ` ; a Q $ H
Hà
" Nam Càng yêu quý 8D @R chúng
ta càng có trách = gìn và -;1
8D @R 4 mãi
- Khai thác gián tiếp
dung bài
33
Tập đọc
Cây bàng
- HS C; /I câu ) tìm bài (Theo em,
cây bàng đẹp nhất vào mùa nào ?) / GV nêu
câu
bàng đẹp vào mùa thu, nó phải được nuôi dưỡng và bảo vệ ở những mùa nào ?
- HS / nói (Kể tên những cây được
trồng ở sân trường em) / GV 7 liên
C@I /A
- Khai thác gián tiếp
dung bài
33 Tập đọc
Trang 3Đi học - HS C; /I câu ) tìm bài (Đường đến
trường có những cảnh gì đẹp ?) / GV ?
L@I C@I có ; thiên nhiên E
4 5 ? d 3@R C0 R @A
&' trong, B xoè ô râm mát), R = còn
` bó thân A -K HS 3&' thầm thì @ trò B xoè ô che nắng làm râm
mát ; con @I -K B g ngày)
- Khai thác gián tiếp
dung bài
33
Kể chuyện
Cô chủ
không biết
quý tình bạn
- b vào dung câu GV có
rút ra bài cho HS : MT &' T ] chan hoà A các loài E quanh ta và - quý CB tình
; -K bè dành cho mình
- Khai thác gián tiếp
dung bài
35
Tập đọc
Anh hùng
biển cả
- HS C; /I câu ) trong SGK và
/ nói (bài E 3) : Hỏi nhau về cá heo
theo nội dung bài :
+ Cá heo sống ở biển hay ở hồ ?
+ Cá heo đẻ trứng hay đẻ con ?
+ Cá heo thông minh như thế nào ?
+ Con cá heo trong bài đã cứu sống được ai
?
(HS nâng cao ý < BVMT : yêu quý và -;1 cá heo - loài E có ích)
- Khai thác trực tiếp
dung bài E B và dung / nói
Trang 4GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
MÔN TNXH
Tên bài Nội dung GDBVMT Mức độ LG
BÀI 8
_ ' hàng
ngày
BÀI 9
- 81K và
n R
- ! ' quan = môi C@I và &< 1>
- ! yêu quý, _ sóc R mình
- Hình thành thói quen = sinh thân sinh _ ' sinh môi C@I xung quanh
Liên
BÀI 12
- Nhà Q
BÀI 13
- Công Q nhà
- ! nhà Q là R &' c @I
- 9b T ; = &K môi C@I nhà Q
- ý < = gìn nhà q &K &5 _ ` B gàng
- Các công T làm nhà Q luôn &K &5 B gàng: &` G D dùng cá nhân, &` G và trang trí góc B E
! E
BÀI 17
= gìn /A B
&K 4
- ! &b T ; = gìn môi C@I /A B
&K 4
- ! các công T ; làm /A B &K
4
- Có ý < = gìn /A B &K &5 không < rác,
5 -E
- 9` G D dùng B E cá nhân và /A B gàng, không 5 lên bàn, lên @I N trang trí /A B
Toàn T
BÀI 18
- M &' xung
quanh
- quanh
Liên
BÀI29
- SE - cây
- ! cây ' con E là thành T môi C@I
b nhiên
Trang 5' và con E - Tìm &' /1K cây quen và - ích /
chúng
- Phân - các con E có ích và các con E có K
' A &< )\ con @I
- Yêu thích _ sóc cây ' và các con E nuôi trong nhà
! E
BÀI 30
$CI ` CI
@
BÀI 33
$CI nóng, CI
rét
BÀI 34
$I
- $I ` @ gió, nóng, rét là '
môi C@I 9b thay ' I có ;
@Q &< )\ con @I
- Có ý < = gìn &< )\ khi I thay a
Liên
2 - B gàng
&K &5 x [ B gàng, &K &5 @I có &' sinh 1K _ hoá, góp T = gìn sinh môi C@I làm cho
môi C@I thêm 4 _ minh
Liên
3- = gìn sách
Q D dùng B
E
= gìn sách, Q D dùng B E y E &K 4 là
làm góp T tài nguyên thiên nhiên, -;1 môi trI làm cho môi trI luôn &K 4
- Liên
4- Gia em - Gia n có hai con K gia tang dân &' góp T
BVMT
- Liên
14- Bao cây
và hoa R công
- - Yêu quý và T ] A thiên nhiên, yêu thích các loài cây
và hoa
- - Không D tinh A các hành vi, làm phá 1K cây và hoa R công
- - Thái < Gq thân A môi trI qua bao các loài cây và hoa
- Toàn
T
Trang 6MÔN MĨ THUẬT.
! +
vài /1K %; cây @I [ và &b
K b E
# &' vai trò b E ' A con @I
# &' - pháp R -; -;1 b E
Liên
Bài
6,7,10,13,15,16,19,20
22,23
! &' loài E @I [ và &b
K E
Quan = E và con @I trong
&' g ngày
# &' - pháp R -; -;1 E
Liên
Bài 17,21,33
!
"> 4 thiên nhiên " Nam
Thiên nhiên là môi C@I con @I
&' và làm
# &' - pháp R -; BVMT thiên nhiên
! E
... class="text_page_counter">Trang 4GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
MÔN TNXH
Tên Nội dung GDBVMT Mức độ LG
BÀI...
câu
bàng đẹp vào mùa thu, phải ni dưỡng bảo vệ mùa ?
- HS / nói (Kể tên
trồng sân trường em) / GV 7 liên
C@I /A...
- ! '' quan = môi C@I &< 1>
- ! yêu quý, _ sóc R
- Hình thành thói quen = sinh thân sinh _ '' sinh môi C@I xung quanh