[r]
Trang 2Đề bài :
Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về những người đã góp sức bảo vệ trật tự , an ninh
Trang 3Kể chuyện đã nghe , đã đọc
Đề bài :
Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về những người đã góp sức bảo vệ trật tự , an ninh
Gợi ý :
1 Các hoạt động bảo vệ trật tự , an ninh :
- Đảm bảo trật tự an ninh trong phố phường, lối xóm
- Đảm bảo trật tự giao thông trên các tuyến đ ờng
- Phòng cháy chữa cháy ( ví dụ : truyện Tiếng rao đêm - Tiếng Việt 5 ,
tập hai )
- Bắt trộm , c ướp ; chống các hành vi phạm pháp, tệ nạn xã hội ( ví dụ
Ng ười gác rừng tí hon – Tiếng Việt 5 ,tập một )
- Điều tra , xét xử các vụ án ( ví dụ : hai truyện Ông Nguyễn Khoa
Đăng, Phân xử tài tỡnh – Tiếng Việt 5 , tập hai ).
- Hoạt động tỡnh báo trong lòng địch ( ví dụ : truyện Hộp thư mật –
Tiếng Việt 5 ,tập hai )
Trang 4Gîi ý :
¤ng NguyÔn Khoa Đă ng
Ph©n xö tµi tình
Hép th mËt
Trang 5Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Gợi ý :
2 Tỡm câu chuyện ở đâu ?
- Những câu chuyện em đ ược nghe ng ười thân kể
- Báo ,truyện đọc xưưa và nay Chú ý sách Truyện đọc lớp 5 và các truyện đọc tỡnh báo,truyện trinh thám ( ví dụ : Ông cố vấn của Hữu Mai , Sơ - lốc Hôm của Cô- nan Đoi - lơ )
Trang 63 Kể chuyện
- Mở đầu câu chuyện : Giới thiệu nhân vật, hoàn cảnh xảy ra câu chuyện
- Diễn biến của câu chuyện : Kể rõ trỡnh tự các việc xảy ra , hành động của nhân vật ( chú ý nhấn mạnh những chi tiết liên quan đến nội dung bảo vệ trật tự, an ninh )
4 Trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện
Gợi ý
Trang 7
* Liên hệ :
- Qua bài học này em thấy m ỡ nh cần làm g ỡ để góp phần giữ g ỡ n trật tự , an ninh ?
Trang 8
* Giao việc về nhà :
-Tiếp tục tỡm đọc những câu chuyện về giữ g ỡ n
an ninh , trật tự
-Xem trước bài Kể chuyện đ ược chứng kiến hoặc tham gia