GV: Để biết được bạn này cao( thấp) hơn bạn kia bao nhiêu cm ta trừ hai số đo với nhau.[r]
Trang 1LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (T1)
I Mục tiêu: Giúp HS
- Hs bước đầu làm quen với dãy số liệu
- Biết xử lý số liệu ở mức độ đơn giản và lập dãy số liệu
II Đồ dùng dạy học:
- Vở ô li
III Các hoạt động dạy học
A Kiểm tra bài cũ
- HS chữa bài 4 VBT
- GV nhận xét , đánh giá
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu giờ học, yêu
cầu của bài
2 Làm quen với dãy số liệu
a Quan sát để phân thành dãy số liệu.
- Hs quan sát bức tranh
? Bức tranh này nói về điều gì?
- Hs đọc tên các số đo chiều cao từng đoạn
- 1hs ghi lại các số đo
Gv: Các số đo chiều cao trên là dãy số liệu.
b Làm quen với thứ tự và số hạng của dãy
- Hs ghi lại các số đo
? Số 122cm là số thứ mấy
? Số 130 cm là số thứ mấy
? Dãy số liệu trên có mấy số
- 1 Hs lên bảng ghi tên của 4 bạn theo TT chiều
cao trên để được danh sách đúng
- Hs nhìn vào danh sách và dãy số liệu để đọc
chiều cao của từng bạn
3 Thực hành
- Hs nêu yêu cầu
- Hs tự làm bài
- 1 số HS nêu kết quả miệng
- Nhận xét Đ - S?
? Em làm thế nào để biết được dùng cao hơn
Hùng 7cm?
- Bức tranh nói về số đo chiều cao của các bạn nhỏ
Anh Phong Ngân cao 122cm 130cm 127cm
Thứ tự
- Số thứ nhất trong dãy là 122cm
- Số 130cm là số thứ hai
- Dãy số liệu trên có 4 số
- Anh Phong Ngân Minh
- 122cm, 130cm, 127cm, 118cm
Bài 1:
Bốn bạn Dùng, Hà, Hùng, Quân
có chiều cao theo thứ tự là:
129cm, 132cm, 125cm, 135cm
a Hùng cao bao nhiều cm? Dùng cao bao nhiều cm?
Hà cao bao nhiều cm?
Quân cao bao nhiều cm?
b, Dùng cao hơn Hùng bao nhiêu cm?
Trang 2GV: Để biết được bạn này cao( thấp) hơn bạn
kia bao nhiêu cm ta trừ hai số đo với nhau.
-Hs nêu yêu cầu
- Tự làm bài
- 1 số HS làm bài miệng
+ Nhận xét Đ - S?
GV: Lưu ý HS dựa vào các số liệu đó cho để trả
lời các câu hỏi
- Hs đọc yêu cầu
- Quan sát các bao gạo
- HS làm bài miệng
- + Nhận xét Đ - S?
? Làm thế nào để xếp đúng các số liệu theo thứ
tự từ bé đến lớn?
GV: So sánh các số liệu rồi sắp xếp theo thứ tự
yêu cầu.
- Hs nêu yêu cầu
- Tự làm bài
- 1 số HS làm bài miệng
? Nhận xét Đ - S?
GV: Lưu ý HS dựa vào các số liệu đó cho để trả
lời các câu hỏi
3 Củng cố, dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
- BTVN (VBT)
Hà thấp hơn Quân bao nhiêu cm?
Hùng và Hà, ai cao hơn? Dùng
và Quân, ai thấp hơn?
Bài 2:
Dãy các ngày chủ nhật của tháng
2 năm 2004 là các ngày: 1 ; 8; 15
22 ; 29 Nhìn vào dãy trên hãy trả lời các câu hỏi sau:
a, Tháng 2 năm 2004 có bao nhiêu ngày chủ nhật?
b, Chủ nhật đầu tiên là ngày nào?
c, Ngày 22 là chủ nhật thứ mấy trong tháng?
Bài 3: Số kg gạo trong mỗi bao
được ghi dưới đây: 50kg, 35kg, 60kg, 45kg, 40kg
Hãy viết dãy số kg gạo của 5 bao gạo trên:
a, Theo thứ tự từ bé đến lớn:
b, Theo thứ tự từ lớn đến bé:
Bài 4: Cho dãy số liệu sau:
5 ; 10; 15; 20; 25 ; 30; 35; 40; 45
Nhìn vào dãy số trên hãy trả lời các câu hỏi sau:
a, Dãy trên có tất cả bao nhiêu số? Số 25 là số thứ mấy trong dãy?
b, Số thứ ba trong dãy là số nào?
Số này lớn hơn số thứ nhất bao nhiêu đơn vị?
c, Số thứ hai lớn hơn số thứ mấy trong dãy?