Trong quá trình phấn đấu xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2, Trường có nhiều thuận lợi khi nhận được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao về chuyên môn của các cấp quản lý cùng với sự đ[r]
Trang 1NỖ LỰC XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA MỨC ĐỘ 2
Nhiều năm qua, công tác xây dựng trường chuẩn Quốc gia đã được các cấp
uỷ Đảng, chính quyền và ngành Giáo dục quan tâm đặc biệt Ban chỉ đạo xây dựng trường chuẩn Quốc gia đã có nhiều giải pháp thích hợp, sát thực với thực tiễn cơ
sở Bám sát vào các tiêu chuẩn của một trường chuẩn Quốc gia, ngành GD&ĐT huyện Tam Dương và các trường học đã có những nỗ lực lớn Trong đó, tập trung vào việc xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên đạt và vượt chuẩn; đẩy mạnh phong trào thi đua “dạy tốt-học tốt”; có những tham mưu đúng về xây dựng cơ sở vật chất (bằng các nguồn: ngân sách Nhà nước, chương trình mục tiêu, chương trình kiên cố hoá, từ nguồn “xã hội hoá”
Tính đến tháng 10/2018, huyện Tam Dương có 100% trường tiểu học đạt chuẩn Quốc gia trong đó 01 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 Đặc biệt là năm
2018 huyện Tam Dương phấn đấu xây dựng thêm 01 trường chuẩn quốc gia mức
độ 2( trường Tiểu học Hợp Hòa B)
Trường TH Hợp Hòa B được thành lập năm 2006 Nhà trường được xây dựng tại Tổ dân phố Giữa Gồm học sinh các khu vực các Tổ dân phố Đồi, Phố Me, Bầu, Dằm, Giữa, Cao, Mới Từ ngày thành lập đến nay, nhà trường có rất nhiều cố gắng để ổn định nền nếp, xây dựng cơ sở vật chất, cảnh trí và nâng cao chất lượng giảng dạy
Tổng diện tích trường là: 8772 m2 trung bình 13,9 m2/học sinh Vị trí thuận tiện, không gian thoáng mát, CSVC đã được xây dựng đủ điều kiện phục vụ cho việc học tập và vui chơi
Với sự quan tâm giúp đỡ của Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc, UBND huyện, phòng GD&ĐT Tam Dương cùng cấp ủy Đảng, chính quyền, nhân dân Thị trấn Hợp Hòa, sự nỗ lực của tập thể giáo viên và học sinh, trường Tiểu học Hợp Hòa B đã phấn đấu đạt trường
Trang 2Ảnh 1: Khai mạc tuần lễ học tập suốt đời năm 2018
Dù là học sinh thuộc khu vực thị trấn, song người dân chủ yếu làm nông nghiệp, kinh tế còn gặp nhiều khó khăn nên việc quan tâm đến việc học tập giáo dục cho con em mình của một số gia đình còn hạn chế nhưng với những giải pháp thiết thực về chuyên môn, đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, nên chất lượng giáo dục của Trường Tiểu học Hợp Hòa B ngày một nâng cao
Năm 2014 đạt trường chuẩn quốc gia mức độ 1 gần 4 năm củng cố xây dựng
và giữ vững các tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia mức độ 1.Thực hiện Kế hoạch
số 22/KH-UBND ngày 02/02/2018 của UBND huyện Tam Dương về xây dựng trường Chuẩn Quốc gia năm 2018;Trường Tiểu học Hợp Hòa B huyện Tam Dương tỉnh Vĩnh Phúc đã bắt tay vào xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn Quốc gia mức độ
2 Để đạt được mục tiêu này, tập thể nhà trường đã không ngừng nỗ lực, quyết tâm phấn đấu thực hiện các tiêu chí trường chuẩn mà Bộ Giáo dục & Đào tạo đã đề ra
Trang 3Ảnh 2: Thực hành an toàn giao thông
Để xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2, những yếu tố mà trường chủ động được trong tầm tay đã được Ban Giám hiệu Nhà trường tập trung chỉ đạo thực hiện Đầu tiên phải kể đến là công tác xây dựng đội ngũ, tập trung đổi mới phương pháp giảng dạy để nâng cao chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn Hiện nay, Trường đang có 03 thầy cô đi học đại học Nhờ chú trọng công tác đào tạo nâng cao trình độ, đến nay Trường đã có 27/27 cán bộ, giáo viên có trình độ trên chuẩn, chiếm 100% Về chuyên môn, ngay từ đầu năm học, căn cứ vào kết quả khảo sát chất lượng đầu năm, phân loại đối tượng học sinh, Nhà trường cho giáo viên tự đăng ký chuẩn đầu ra cuối năm học Chất lượng học tập của từng lớp chính
là một trong những tiêu chí quan trọng để đánh giá thi đua cuối năm đối với mỗi giáo viên Trường duy trì thực hiện tốt việc đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo từng chuyên đề Các môn học được dạy đủ, đảm bảo yêu cầu chuẩn kiến thức, kỹ
Trang 4đề về “ Đổi mới phương pháp dạy học” và “xây dựng hội đồng tự quản của học sinh” Trường hiện có 3 tổ chuyên môn (khối 1, khối 2,3 và khối 4,5), các tổ đều có những phương pháp hiệu quả để tổ chức dạy học đáp ứng nhu cầu mới trong thực tiễn hiện nay Cô giáo Bùi Thị An, Tổ trưởng tổ 4-5 cho biết: “Tổ chúng tôi có 8 giáo viên, trong đó có 7 đồng chí là đảng viên Để nâng cao chất lượng chuyên môn, Tổ giao nhiệm vụ cho các đồng chí đảng viên mỗi người kèm cặp, hỗ trợ thêm về chuyên môn cho giáo viên trẻ Buổi chiều thứ 5 hằng tuần, chúng tôi tổ chức sinh hoạt chuyên môn Tại mỗi buổi sinh hoạt này, luân phiên giáo viên thao giảng các bài để thành viên trong tổ cùng góp ý sao cho giờ dạy đạt hiệu quả cao nhất và tổ chức phụ đạo cho học sinh giỏi và học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức, nhờ vậy chất lượng thực chất của học sinh được nâng lên rõ rệt” Cô giáo Nguyễn Thị Hương Giang, Tổ trưởng tổ 2,3 cho biết thêm: “Để nâng cao chất lượng chuyên môn, các thành viên trong tổ tăng cường dự giờ của nhau, sau đó mỗi giáo viên tự đúc rút ra những bài học kinh nghiệm, những băn khoăn, thắc mắc sẽ được đưa ra thảo luận tại buổi sinh hoạt chuyên môn của tổ để thống nhất về mặt phương pháp giảng dạy” Với cách làm trên, chất lượng giáo dục của Nhà trường được nâng lên theo hướng thực chất hơn
Học sinh hoàn thành chương trình lớp học, Năm học 2017-2018: 558/558;
tỷ lệ 100%.; Hoàn thành chương trình tiểu học :96/96; tỷ lệ: 100 %; Học sinh được khen thưởng 363/558, tỷ lệ 65,1% Kết quả các Hội thi, các sân chơi trí tuệ : Từ năm học 2013- 2014 đến nay có 15 giải cấp tỉnh, 110 giải cấp huyện Tính đến nay, nhà trường có 16/22 GV đạt danh hiệu GVG cấp trường, chiếm tỉ lệ 72,7%.Không có
GV yếu kém về chuyên môn Số lượng, tỷ lệ GV đạt danh hiệu GVG cấp huyện trở lên: 7/22 = 31.8%, 01 giáo viên đạt danh hiệu chiến sỹ thi đua cấp tỉnh
Trang 5Ảnh 3: Giáo viên thao giảng
Trong quá trình phấn đấu xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2, Trường có nhiều thuận lợi khi nhận được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao về chuyên môn của các cấp quản lý cùng với sự đầu tư nguồn lực của ngành Giáo dục, UBND huyện, sự đóng góp của phụ huynh, tinh thần đoàn kết nhất trí, sự kiên trì, nỗ lực phấn đấu của nhà trường trong việc xây dựng, tu bổ cơ sở vật chất Nhờ vậy, cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học đã được khang trang hơn, khuôn viên trường được xây dựng riêng biệt, có tường rào kiên cố trên diện tích 8772m2 Các khu vực trong trường được bố trí hợp lý, tạo không khí trong lành, đảm bảo cho các hoạt động quản lý, dạy học, sinh hoạt của thầy cô giáo và học sinh Trường hiện có 19 lớp với
663 học sinh; có 19 phòng học kiên cố, 01nhà Giáo dục thể chất Trường vừa được Nhà nước đầu tư xây dựng thêm 01 nhà ăn bán trú hoàn thành vào năm học này
Trang 6Với những giải pháp thiết thực, Trường Tiểu học Hợp Hòa B đã duy trì và nâng cao 5 tiêu chuẩn của trường chuẩn Quốc gia mức độ 1 Hiện nay, hầu hết các tiêu chí của trường chuẩn Quốc gia mức độ 2 Nhà trường đã hoàn thiện
Với sự nỗ lực vượt khó, sự đồng lòng nhất trí của tập thể Nhà trường, đặc biệt là sự quan tâm ủng hộ của ngành, cấp ủy, chính quyền địa phương và các bậc phụ huynh, ngày 18/12/2018 trường Tiểu học Hợp Hòa B đã được UBND tỉnh Vĩnh Phúc cấp bằng công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 đúng
kế hoạch đề ra tháng 12/2018
Ảnh 4: Học sinh ăn trưa
Tác giả: Trần Thị Thanh Nhàn