Giáo án nghề Tin học 11

mục đích yêu cầu: - BiÕt ®­îc vÞ trÝ, vai trß vµ triÓn väng cña nghÒ; - Biết được nội dung chương trình và phương pháp học tập nghề; - Biết các biện pháp bảo đảm an toàn lao động và vệ s[r]

Buỏi1 Ngày 27/10/2007 Phần I Mở đầu

tiết 1-2-3: làm quen với nghề tin học văn phòng

ứng dụng của tin học trong đời sống sản xuất

Phần II: Hệ điều hành windows:

Những kiến thức cơ sở

==========

i mục đích yêu cầu:

- Hiểu cách tổ chức thông tin trên đĩa

ii Nôi dung bài mới:

Bài 1 Làm quen với nghề tin học văn phòng

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

ĐVĐ:

này sẽ giúp các em nghiên cứu kỹ hơn, hiểu

rõ hơn những thay đổi mà tin học mang đến

cho công tác văn phòng

Trong bài học này phần trọng tâm của

chúng ta là : Tìm hiểu về vai trò, vị trí của

nghề tin học văn phong

chúng ta cùng nhau thảo luận

Sau đây tôi sẽ chia lớp mình thành 4

Các nhóm sẽ thảo luận sau đó nhóm

chung

Kết luận:

Vai trò, vị trí của nghề tin học văn

phòng đã cải thiện đáng kể điều kiện điều

việc của họ, đáp ứng những yêu cầu ngày

càng cao của xã hội

qua những khoảng cách về địa lý, thoát

khỏi một phần ràng buộc về thời gian và

giảm bớt đáng kể chi phí hoạt động của văn

Nghe giảng

Các nhóm sẽ cùng nhau thảo luận

Nghe giảng và chép bài:

phòng mà còn trở nên thú vị hơn, sáng tạo

hơn và tất nhiên đem lại hiệu quả cao hơn

Tin học văn phòng còn là công cụ không

mà còn rất hữu ích ngay cả với công việc

của cá nhân và gia đình

ĐVĐ: Các em đã vừa tìm hiểu về vai

trò, vị trí của nghề THVP

văn phòng

- kiến thức:

Các khái niệm căn bản và các

thao tác khi làm việc với HĐH

WINDOWS ;

chức năng và các ứng dụng và

các phần mềm word và excel;

những kiến thức cơ sở về

mạng máy tính

- Kỹ năng:

giao tiếp với máy thông qua

hđh

có thể soạn thảo, trình bày và

in văn bản

cho công tác văn phòng

dùng chung trên mạng

học văn phòng

- Thái độ:

HS yêu thích môn học, có ý

thức vận dụng vào thực tiễn

Hình thành tác phong công

nghiệp, làm việc kiên trì, khoa

học

Có ý thức tìm hiểu nghề

Gồm 6 phần:

(các em xem trong SGK)

Chúng ta sẽ kết hợp học tập lý

thuyết với thực hành

Sau khi các em đã học lý thuyết thì

Nghe giảng

Ghi bài:

Các em đọc SGK

chuẩn bị kỹ bài thực hành để tận

dụng thời gian sử dụng máy và tập

chung tốt nhất để hoàn thành bài

tập

Và phần cuối cùng tôi phải nhắc

các em đó là : An toàn vệ sinh lao động

Mục tiêu:

Nâng cao hiệu quả công việc

- Tránh tai nạn lao động và bệnh

nghề nghiệp

Hãy nêu một số nguyên tắc an toàn tối

thiểu cần tuân thủ trong nghề tin học văn

phòng?

Gọi hs lên trả lời

gọi hs khác lên bổ sung

GV nhận xét và nêu các nguyên tắc

Nghe giảng:

Học sinh trả lời

Nghe giảng

Ghi bài

Tiết 2-3 Bài 2 Những kiến thức cơ sở

Tìm hiểu khái niệm hệ điều hành và hệ điều hành Windows

Hoạt động 1.

Hệ điều hành là gì?

GV: Đặt câu hỏi : Hệ điều hành là gì?

GV hệ thống lại khái niệm hệ điều hành

(SGK)

Hoạt động 2

Thao tác với chuột:

GV: Nêu một số các thao tác điều khiển

Di chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột, nháy

nút phải chuột , kéo thảo chuột và thực

hiện các thao tác mâu lên máy chiếu

Hoạt động 3

Môi trường Windows.

a) Cửa sổ, bảng chọn

* Bảng chọn.

Giao diện đồ hoạ trong windows gồm có

nhiều thành phần khác nhau, thành phần

quan trọng đó là cửa sổ

Giáo viên chiếu hình 2.1 (SGK)

Học sinh: Trả lời câu hỏi

HS quan sát GV thực hiện trên máy chiếu

Học sinh : Quan sát trên màn hình máy chiếu

GV đặt câu hỏi chỉ ra những thành phần

chung của mọi cửa sổ trong Windows :

Thanh tiêu đề, các nút : Thu nhỏ, điều

chỉnh và đóng, thanh bảng chọn, thanh

công cụ, các thanh cuộn

GV củng cố lại

* Bảng chọn : Cho HS quan sát hình 2.2

trên máy chiếu

GV : cho học sinh quan sát hình 2.3 (máy

chiếu)

b) Bảng chọn Start và thanh công việc.

Bảng chọn Start.

GV nêu chức năng của nút Start

GV cho hs quan sát hình trên máy chiếu

Học sinh tra lời câu hỏi

Học sinh : quan sát trên màn hình máy chiếu

HS: Quan sát trên màn hình máy chiếu

HS : quan sát trên màn hình máy chiếu

* Thanh công việc.

GV cho hs quan sát trên máy chiếu hình

c) Chuyên đổi cửa sổ.

GV sẽ thao tác chuyển đổi cửa sổ bằng

cách sử dụng máy chiếu kết hợp giảng các

thao tác chuyển đổi:

ứng trên thanh công việc

-Nháy vào một vị trí bất kỳ trên cửa sổ

muốn kích hoạt

- Nhấn giữ phím Alt và nhấn phím Tab

HS : quan sát trên màn hình máy chiếu

HS : quan sát trên màn hình máy chiếu và lắng nghe

III C ng c

Buỏi 2 Tiết 4-6.

Ngày 02/11/2007

Bài 3.Làm việc với tệp và thư mục

i mục đích yêu cầu:

- Hiểu cách tổ chức thông tin trên đĩa

ii Nôi dung bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu tổ chức thông tin trong máy tính

GV: Nêu ví dụ bằng cách đặt tình huống hỏi

PTTH?

GV: với mỗi môn chúng ta biết là có SGK,

SBT, Sách tham khảo, nâng cao,

khối PTTH sẽ có rất nhiều đầu sách, phải

không?

HS: … tuỳ ý…

ta yêu cầu khoảng bao lâu?

HS:

GV: họ có thể lấy cuốn sách đó một cách rất

HS: phân loại sách ra từng khối, môn, thể

loại…

phải phân loại rất cẩn thận Thông tin trong

khổng lồ, khả năng tính toán siêu việt, nếu

nhau dẫn đến sự hỗn loạn

I Tổ chức thông tin trong máy tính

Hệ điều hành tổ chức các tệp trên đĩa thành

các thư mục

mục con

(Hình 1)

Hệ điều hành tổ chức các tệp trên đĩa thành

(Giáo viên vừa chỉ hình, vừa nói)

Trên hình này là dữ liệu trên một máy tính

tính thông dụng bao gồm: My Computer

trong có chứa ổ dữ liệu C; D;…….

vở, nó có thể bao gồm nhiều ngăn riêng để

xếp các loại sách khác nhau, trong mỗi ngăn

lại có thể chia nhỏ các khu vực nhỏ hơn nữa

Hoạt động 2: Làm việc với tệp và thư mục

Để tiện lợi cho việc thực hiện các thao tác với

Muốn gọi một HS lên bảng GV cần gọi tên

HS đó, trong máy tính muốn tác động lên đối

GV: Khi các em chơi điện tử, nghe nhạc, chat,

GV: Muốn nghe nhiều bài hát cùng lúc các

…

HS: mô tả tuỳ theo khả năng

chúng ta muốn biết chúng chứa gì trong đó thì

Để xem những tài nguyên trên máy tính, có

thể sử dụng My Computer hoặc Windows

Explorer

Windows explorer là công cụ trợ giúp của

II Làm việc với tệp và G mục.

1 Chọn đối

Để loại bỏ kết quả chọn: Nháy chuột

-phím Shift đồng thời nháy vào đối

2 Xem tổ chức các tệp và G mục trên đĩa.

máy tính có những gì, cho phép xem nội dung

trúc cây Có thể xem hoặc thực hiện với bất cứ

về cấu hình bạn muốn thực hiện trên môi

C1

công cụ

C2: Nháy Start chọn Programs Chọn

Windows explorer hoặc nháy chuột phải

Start chọn Explorer

trên máy tính Ví dụ: trên hình 1 có …

tên chúng

Để mở tệp, có thể phải nháy đúp nhiều lần

cùng chứa tệp cần mở (nếu là ngăn bên trái

Chú ý cho HS nút trên thanh công cụ

mục với mức độ chi tiết khác nhau

Vừa giới thiệu vừa chỉ cho HS thao tác xem

GV: Giới thiệu về dấu + -

HS: Đôi khi chúng ta cần cài thêm một dữ

thích vào một chỗ nào đó chỉ mình chúng ta

biết, chúng ta sẽ phải làm gì?

HS: tuỳ theo…

mới để chứa dữ liệu mới…

tạo hồ sơ mới ta chọn Menu File chọn New

Enter

VIEN, hoặc THU NGHIEM

Khoi 10, khoi 11, khoi 12. Trong khối 10 lại

- Nháy đúp vào My Computer/ Folders

- Nháy Start/ Programs/ Windows explorer

(hoặc nháy chuột phải Start chọn Explorer)

3 Xem nội dung G mục.

tạo các tệp nhỏ Van, Toan, Ly, …

hoặc không đúng chủ đề ban dầu đặt ra  cần

đổi tên để khi làm việc dễ hiểu, dễ thấy

…

File chọn Rename Tiếp theo ghi tên tệp

hoặc kẹp mới và ấn phím Enter

GV vừa giảng vừa thao tác đổi tên tệp bất kỳ,

Toán, Lý, … vừa tạo thành Mon Van, Môn

Toan, Mon Ly, …

gian Chúng ta sẽ dùng một lệnh trợ giúp rất

Bạn có thể sao chép File hoặc Folder đến bất

kỳ nơi nào trên máy hoặc trên mạng Để sao

mục cần dán vào menu Edit chọn Paste

(dán).

GV: Cho thao tác ngay trên máy copy toàn bộ

khối 11, khối 12.

Bạn có thể dời File hoặc Folder đến bất kỳ nơi

Edit chọn Cut (Cắt).

Vào Menu Edit chọn Paste (dán)

tạo hoặc thử di chuyển các văn bản đã đánh

1 Tạo G mục mới.

mới và bấm Enter

2 Đổi tên tệp hoặc G mục.

Chọn File/ Rename Tiếp theo ghi tên tệp

3 Sao chéo tệp hoặc G mục.

Edit/ Copy (Sao)

Paste (dán).

GV: giới thiệu cho HS thao tác nhanh hay

GV: Sau khi di chuyển một cách tràn lan, và

đã lâu không dùng, những bản nhạc chán

ngắt Làm sao khiến chúng biến mất khỏi máy

tính?

HS: Xoá chúng đi có thể nêu cách làm

chọn Delete chọn Yes hoặc ấn phím Enter

* Có thể thao tác nhanh bằng cách chọn cùng

lúc các tệp và  mục muốn xoá, sau đó bấm

Delete

nguyên của máy, quan sát khống chế chỉ xoá

những tệp vừa tạo ra

GV: yêu cầu HS làm ? trong SGK

GV: Vừa rồi cô thấy các em xoá đi rất nhiều

bản nhạc hay, có thể các em không thích,

đã vừa mới xoá đi hết rồi, liệu chúng ta có thể

không?

HS: tuỳ ý …

GV: Muốn khôi phục các tệp và kẹp hồ sơ ta

hẳn)

Chọn File/ Restore  khôi phục

Chọn File/ Delete  xoá hẳn.

Làm sạch sọt rác: mở Recycle Bin/ Empty

the Recycle Bin.

sọt rác: Recycle Bin/ Restore all itém

4 Di chuyển tệp và G mục Edit/ Cut (Cắt).

Edit/ Paste (dán)

5 Xoá tệp hay G mục

mục cần xoá

Chọn File/ Delete hoặc nháy nút lệnh chọn

Yes hoặc ấn phím Enter

9 Khôi phục hoặc xoá hẳn các tệp và kẹp

hồ sơ đã bị xoá.

Muốn khôi phục các tệp và kẹp hồ sơ ta nháy

Chọn File/ Restore  khôi phục Chọn File/ Delete  xoá hẳn.

Hoạt động 3: Sử dụng nút phải chuột

để thực hiện cùng một công việc Window

cung cấp một vài đặc tính riêng để tăng tốc độ

làm việc Ngoài nút chuột trái ta có thể sử

dụng cả nút chột phải để lấy và chuyển thông

Để sử dụng bảng chọn tắt, hãy nháy nút chuột

Ví dụ: Nháy chuột vào một tệp bất kỳ thấy

hiện ra 1 bảng chọn tắt: GV cho HS quan sát

trên máy chiếu hoặc tranh minh hoạ một hình

Nhằm chỉ ra danh sách các lệnh trên bảng

máy tính 

mục hãy cho biết có những lệnh cơ bản nào

luôn xuất hiện?

HS: Tự nháy vào một vài ứng dụng bằng chuột

phải sẽ thấy ngay một số lệnh chính:

Có một số lệnh chính sau:

Open: Mở Copy: Sao chép

Print: In Paste: Dán

Send To: Gửi tới Delete: Xoá

Cut: Cắt Renme: Đổi tên.

nào ?

Hs : Di chuyển hoặc sao chép bằng nút chuột

phải.

Muốn di chuyển hoặc sao chép một

chuyển hoặc sao chép

III Sử dụng nút phải chuột.

Để sử dụng bảng chọn tắt, thực hiện:

làm xuất hiện bảng chọn tắt.

Di chuyển chuột trên bảng chọn đến lệnh cần thực hiện.

thiết.

Có một số lệnh chính sau:

Open: Mở Copy: Sao chép

Print: In Paste: Dán

Send To: Gửi tới Delete: Xoá

Cut: Cắt Renme: Đổi tên.

Sau đó nhấn chuột phải chọn Cut(di

chuyển ) hoặc chọn Copy (nếu sao chép).

GV : cho HS thực hiện lệnh di chuyển và sao

Hoạt động 4: Thực hành

Qua bài học hôm nay chúng ta có thể sử dụng

cách khác nhau Ai có thể nêu những thao tác

HS: Tự kể lại các thao tác đã học

GV: Để tóm tắt và củng cố lại toàn bộ những

thao tác đã làm, chúng ta sẽ cùng đi thực hành

trên máy tính

Nội dung thực hành:

- Xem tổ chức thông tin trong máy

-mục

TEN LOP…); hoặc tệp BAI HAT /Viet Nam

(Dan ca; nhac tre; …); Quoc te/ …

Phần 5: Tạo tệp văn bản có thể là tên HS trong

… Tiếp tục làm các thao tác đối với tệp

IV Thực hành

iIi củng cố hướng dẫn học:

Kể ra các ứng dụng của tin học

Các phần mềm hoặc trò chơi mà em thích

- Nắm các thao tác khi sử dụng Muose và cửa sổ ?

Buổi 3 (Tiết 7-9)

Ngày 09/11/2007

Bài 4 Một số tính năng khác trong windows

i mục đích yêu cầu:

ii Nôi dung bài mới:

tiết 7 phần lý thuyết

Hoạt động 1:

- ổn định lớp

- Báo cáo sĩ số

- Kiểm tra bài cũ

Hoạt động 2: Vào bài mới

bài 4:Một số tính năng khác trong Windows.

I Khởi động:

H: Các em đã học về HĐH ở lớp 10, vậy em hãy nhắc lại cách

windows Thự hiện một trong các cách sau:

Cách 1:

trình cần khởi động

Cách 2:

ứng dụng ở góc trái màn hình nền DESKTOP

Explore , xuất hiện hộp thoại:

HS Nêu cách khởi động dụng nào đó.

2 Kết thúc:

H:

nào?

Cách 1: Vào File / close (Exit)

Cách 2:

- Nháy vào nút Close (x) tại góc trên bên phải màn hình

hiện hành

tiêu đề và chọn nút Close ( x ).

Cách 3: Nhấn tổ hợp phím : Alt + F4

II Tạo

windows

đánh tên mới / Enter (hoặc nháy chuột ra ngoài chỗ trống của

màn hình)

III Mở một tài liệu mới mở gần đây:

Nháy chuột chọn Start / Documents / tên tài liệu cần mở

cửa sổ làm việc

IV Tìm một tệp hay G mục:

Vào Start / Search / For Files or Forders / Hộp thoại search

Search(để bắt đầu tìm kiếm)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

thiết cơ bản trong hệ điều hành Windows Ngoài ra

phông chữ, máy in, thay đổi các tham số của chuột, bàn

phím

thao tác đó nằm ở Control Panel Bài hôm nay chúng ta

- GV ghi bảng

- Lắng nghe, lĩnh hội

- Ghi bài:

- Dẫn dắt: Để khởi động Control Panel, ta có thể thực

hiện dãy các thao tác sau:

Nháy Start  (Setting)  Control Panel Cửa sổ

Control Panel xuất hiện (Hình 2.20)

Trên đó ta có thể thực hiện một số thao tác để thay đổi

phông chữ…

- GV thao tác mẫu để khởi động Control Panel cho học

sinh quan sát (dùng máy chiếu)

- Sau đó thao tác thay đổi một số tham số trên cửa sổ

Control Panel

của cửa sổ này

(?) Trong Windows, sau khi kết thúc các thao tác làm

việc với một cửa sổ nào đó, ta đóng cửa sổ lại bằng cách

nào?

KL: Với cửa sổ Control Panel cũng vậy, để kết thúc, ta

thực hiện một trong các cách sau:

C1: Nháy File  Close trên thanh bảng chọn

C2: Nhấn nút Close (X)

C3: Nhấn tổ hợp phím: Alt + F4

- Thao tác mẫu

1 Control Panel

- Quan sát GV thao tác trên máy chiếu

- Ghi bài

- Quan sát ghi bài

tiết 8-9: thực hành

1 Khởi động Windows XP.

My Document

Document)

Quay trở về My Computer.

6 Trở về màn hình Desktop, nháy chuột phải vào nền màn hình, chọn Properties, chọn lại

ảnh nền, chọn màn hình đợi cho máy

Thuc hanh tồn tại trên ổ đĩa C: hay không (nháy chuột vào nút Start, chọn Find/Files and

Folder

8 Tìm hiểu các chức năng hiển thị của thanh Task bar Di chuyển thanh Task bar đến các

biên của màn hình rồi trở về vị trí cũ

9 Nháy chuột vào nút Start, chọn Programs, chọn Accessories, chọn Games, chọn một

trong 4 trò chơi và chơi thử

10 Thoát khỏi Windows và tắt hẳn máy.

Buổi 4 (tiết 10-12)

Ngày 16/11/2007

Bài 5.Control panel và thiết đặt hệ thống

i mục đích yêu cầu:

- Hiểu một số tính năng của control panel;

ii Nôi dung bài mới:

tiết 10 phần lý thuyết.

Hoạt động 1: Giới thiệu về Control Panel.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

thiết cơ bản trong hệ điều hành Windows Ngoài ra

phông chữ, máy in, thay đổi các tham số của chuột, bàn

phím

thao tác đó nằm ở Control Panel Bài hôm nay chúng ta

- GV ghi bảng

- Dẫn dắt: Để khởi động Control Panel, ta có thể thực

hiện dãy các thao tác sau:

Nháy Start  (Setting)  Control Panel Cửa sổ

Control Panel xuất hiện (Hình 2.20)

Trên đó ta có thể thực hiện một số thao tác để thay đổi

phông chữ…

- GV thao tác mẫu để khởi động Control Panel cho học

sinh quan sát (dùng máy chiếu)

- Sau đó thao tác thay đổi một số tham số trên cửa sổ

Control Panel

của cửa sổ này

(?) Trong Windows, sau khi kết thúc các thao tác làm

việc với một cửa sổ nào đó, ta đóng cửa sổ lại bằng cách

nào?

KL: Với cửa sổ Control Panel cũng vậy, để kết thúc, ta

thực hiện một trong các cách sau:

C1: Nháy File  Close trên thanh bảng chọn

C2: Nhấn nút Close (X)

C3: Nhấn tổ hợp phím: Alt + F4

- Thao tác mẫu

- Lắng nghe, lĩnh hội

- Ghi bài:

1 Control Panel

- Quan sát GV thao tác trên máy chiếu

- Ghi bài

- Quan sát ghi bài

Hoạt động 2: Giới thiệu một số thiết đặt hệ thống

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Ghi bảng

- Dẫn dắt: Hệ thống cho phép ta thiết đặt các thông số

cơ bản về thuộc tính của màn hình nền, các thông số

khu vực, phông chữ hiển thị…ở phần này ta sẽ tìm hiểu

cách thay đổi một số thuộc tính cơ bản

- Ghi bảng:

- Ghi bài

2 Một số thiết đặt hệ thống

a Thay đổi thuộc tính màn hình nền

Kể ứng dụng tin học

Các phần mềm trị chơi mà em thích

- Nắm thao tác sử dụng Muose cửa sổ ?

Buổi (Tiết 7-9)

Ngày 09 /11/ 2007...

Hoạt động 4: Thực hành

Qua học hơm sử dụng

cách khác Ai nêu thao tác

HS: Tự kể lại thao tác học

GV: Để tóm tắt củng cố lại tồn

thao tác... phục tệp kẹp hồ sơ ta nháy