Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ mối quan hệ giữa dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người. 23[r]
Trang 1Cả năm: 35 tuần (35 tiết)
HỌC KÌ I
Nội dung Điều chỉnh theo CV 3280/BGDĐT-GDTrH
- Nội dung còn lại không dạy
Bài 3: Tỉ lệ bản đồ 3 Bài Tỉ lệ bản đồ ( có khái niệm bản đồ dòng 9,10
trang 11 bài 2)
Bài 4: Phương hướng trên bản đồ
Kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lý
4
Tích hợp ANQP (Giới thiệu bản đồ hành chính VN và khẳng định chủ quyền của VN đối với Biển Đông và
hai quần đảo Hoàng
Sa và Trường Sa)
Bài 5: Kí hiệu bản đồ Cách biểu
Trang 2hiện địa hình trên bản đồ 5
Bài 6: thực hành: tập sử dụng địa bàn và thước đo để vẽ sơ đồ lớp học
Cả bài khuyến khích học sinh tự làm thực hành
Bài 7: Sự vận động tự quay quanh trục của Trái Đất và các hệ quả
Bài 10: Cấu tạo bên trong của Trái
Bài 11: Thực hành: Sự phân bố cáclục địa và Đại dương trên Trái Đất 11
Câu 3: không yêu cầu
Ghép 3 bài 12,13,14 thành chủ đề
giảm nhẹ thương tích do động đất
-Thay bài 2: bản đồ vàcách sử dụng bản đồ
Thay bài 6: thực hành tập sử dụng địa bàn vàthước đo để vẽ sơ đồ lớp học
Trang 3HỌC KÌ II
Mục 2(…): Tích hợp NLTK&HQ
ĐT 2: Liên hệ được với khoáng sản và sử dụng khoáng sản ở nước ta.
độ không khíMục 3: Sự thay đổi nhiệt độkhông khí:
- Mục 1 tích hợp vào bài 22
- Ghép bài 18,19 thànhchủ đề
Mục 2(…)Tích hợp
GD MT
ĐT 2: Liên hệ được với khí hậu ở nước ta.
23 Bài 19: khí áp và gió trên Trên Trái Đất.: - Mục 2(…)Tích hợp NLTK&HQ
ĐT 2: Làm BT 4
Bài 20: Hơi nước trong không khí
Chủ đề 3:
Thời tiết và khí hậu
Tích hợp bài 21, 22 dạy trong 2 tiết
25 Mục 1 bài 18Mục 2 bài 22 Mục 1 bài 22 không dạy
26
Câu 1,4 và 5 bài 21: thực hành phân tích biểu đồ nhiệt độ, lựơng mưa
- Câu 1,4,5 bài 21 tích hợp vào bài 22
- Câu 2 và câu 3 không yêu cầu HS làm
Trang 4ĐT 2: Làm BT 3,4
Chủ đề 4:
Biển và đại dương(2Tiết)
30 Nội dung 1:Biển và đại dương Ghép 2 bài 24,25 thành chủ đề Tích hợp GD MT Mục 2(…)Tích hợp
NLTK&HQ
31
Nội dung 2:Thực hành sự chuyển động của các dòng biển trong đại dươngBài 26: Đất Các nhân tố hình thành
Ngày tháng năm 2020 Ngày tháng năm 2020 Ngày tháng năm 2020
Lê Thi Lệ Hoa
Người xây dựng CT
Nguyễn Quỳnh Trang
Trang 5HỌC KỲ I
Phần/
Nội dung Điều chỉnh theo CV 3280/
BGDĐT-GDTrH của Bộ GDĐT
Nội dung điều chỉnh theo công văn 4612 791/HD- BGĐT(tự chủ của từng nhà trường):
Phần hai: CÁC MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÍ
Chương I Bài 5 Đới nóng Môi trường xích đạọ 6 Mục I Mục II 1 Khí hậu ĐT 2: Liên hệ được với nước ta
Trang 6xanh quanh năm.
Giãn tiết- Thay bài 9 khôngdạy
Bài 6 Môi trường nhiệt đới 8
nước ta
Bài 8 Các hình thức canh tác trong nông
Bài 9 Hoạt động sản xuất nông nghiệp ở đới nóng
Cả bài không dạy
Bài 10 Dân số và sức ép dân số tới taì nguyên môi trường ở đới nóng 10 Mục 1: tích hợp GDMT. Mục 2: tích hợp NLTKHQ,
dới ôn hòa
Bài 13 Môi trường đới ôn hòa 14 15 Mục 1 Mục 2 -Giãn tiết- Thay bài 11
không dạy
- GV hướng dẫn hs nhận xét và giải thích
- không yêu cầu hs vẽbiểu đồ
Trang 7trường
hoang mạc
cả bài không dạyBài 20 Hoạt động kinh tế của con người
Chương
IV Môi
trường đới
lạnh
Bài 22 Hoạt động kinh tế của con người
26
Nội dung 3: Thực hành : Phân tích lược đồ phân bố cácmôi trường tự nhiên, biểu đồ nhiệt độ vàlượng mưa ở châu Phi
Khám phá thiên nhiên Châu Phi
Bài 31 Kinh tế Châu Phi ( tiếp theo) 31
Chủ đề 2: 34 35 Khu vực Bắc PhiKhu vực trung phi -Ghép nội dung 3 bài 32,33 và 34 thành chủ đề các khu
Trang 8Các khu vực châu phi
Nội dung Điều chỉnh theo CV 3280/
BGDĐT-GDTrH của Bộ GDĐT /
Nội dung điều chỉnh theo công văn 791/HD-BGĐT
Chủ đề 2:
Các khu vực châu Phi
37
Nội dung 4:Thực hành: so sánh nền kinh tế của 3 khu vực châu Phi
Chương
VII.
Châu Mỹ
Bài 35: Khái quát châu Mĩ 38
phân hóa về khí hậu
Bài 38: Kinh tế Bắc Mĩ 41 Mục 1và mục 2
Mục 1.Tích hợp GD MT Mục 2 Tích hợp
NLTK&HQ
Bài 39: Kinh tế Bắc Mĩ ( tiếp theo) 42 Mục 3.
Bài 42: Thiên nhiên Trung và Nam Mĩ
Bài 43: Dân cư, XH Trung và Nam Mĩ 46 Mục 2 và mục 3 Mục 1: Sơ lược lịch
sử: không dạy ĐT 2: Làm BT 2Bài 44: Kinh tế Trung và Nam Mĩ 47
Trang 9Bài 45: Kinh tế Trung và Nam Mĩ (tiếp theo)
48
Bài 46: Thực hành : Sự phân hoá của thảm thực vật ở hai bên sườn Đông và sườn Tây dãy núi An – đet 49
Bài 50: Thực hành : Viết báo cáo về đặc điểm tự nhiên của Ôxtrâylia
55
Chương
X.
Châu Âu
Bài 52: Thiên nhiên châu Âu ( tiếp) 57
Bài 53: Thực hành : Đọc,phân tích lược
đồ, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa châu Âu
58 Câu 1Câu 2a,b
Giãn tiết-Thay bài 22 không dạy
59 Câu 2c,dBài 54: Dân cư , xã hội châu Âu 60
Chủ đề 3 : Các khu vực Châu Âu
Trang 10khu vực châu Âu
Bài 60: Liên minh châu Âu 69
Bài 61: Thực hành: Đọc lược đồ, vẽ biểu
đồ cơ cấu kinh tế châu Âu 70
Ngày tháng năm 2020 Ngày tháng năm 2020 Ngày tháng năm 2020
Duyệt của Hiệu trưởng Duyệt của Tổ chuyên môn
Lê Thi Lệ Hoa
Người xây dựng CT
Nguyễn Quỳnh Trang
Trang 11Bài 4: Thực hành: Phân tích hoàn
lưu gió mùa ở châu Á
4
Bài 5: Đặc điểm dân cư, xã hội
châu Á 5 Câu hỏi 2 phần CH và BT :- Không y/c vẽ biểu đồ
- GV h/d HS nhận xét Bài 6: Thực hành: Đọc, phân tích
lược đồ phân bố dân cư và các
Trang 12Bài 7: Đặc điểm phát triển kinh tế -
xã hội các nước châu Á
9 Mục 2
- Mục 1 : Vài nét về lịch
sử phát triển của các nước CÁ : Không dạy
- Câu hỏi 2 phần câu hỏi vàbài tập: Không yêu cầu
HS làm
Bài 8: Tình hình phát triển kinh
tế-xã hội ở các nước châu Á 10
Bài 13: Tình hình phát triển kinh
tế-xã hội khu vực Đông Á 15 Câu hỏi 2 phần câu hỏi và bài tập : Không yêu cầu
22
-Nội dung 4: Thực hành:
Tìm hiểu về CPC và Lào
Mục 3, 4 bài 18: kk hs tựlàm
Trang 13Mục 1 và Mục 2Hoạt động TNST:
Khám phá nét tương đồng và sựkhác biệt của các quốc gia ở ĐNA 23 Hướng dẫn thực hiện CĐ Thay bài 19 không dạy
Cả bài không dạy
Bài 20 Khí hậu và cảnh quan trên Trái
Bài 21 Con người và môi trường địa
Bài 22: Việt Nam – Đất nước –
Bài 23: Vị trí, giới hạn và hình
Bài 24: Vùng biển Việt Nam
26 -Mục 2 Bài 23-Mục 1a bài 24
ĐT 2 : Làm BT 3tr 86, BT
3 Tr 87.
27
Mục 1.b bài 24 Phần khí hậu và hải văn
Mục 2 bài 24
Giãn tiết-Tách từ bài 24Tiết thay cho bài 21
Bài 25: Lịch sử phát triển của tự
nhiên Việt nam
Khuyến khích hs tự đọc
Bài 26: Đặc điểm tài nguyên
- Mục 2: Tích hợp toàn phần
ĐT 2 : Làm BT
Trang 14Việt Nam (Phần hành chính và
khoáng sản)
tự làm
liên hệ.
Bài 29 Đặc điểm các khu vực địa
đa dạng của khí hậu)
Ghép nội dung 2 bài (bài 31,32) thành chủ đềkhí hậu Việt Nam
36
Mục 2b bài 31 (tính thất thường của khí hậu, nguyên nhân tính chất đa dạng, thất thường)
Mục 1 bài 32: mùa gió Đông Bắc từ tháng 11 đếntháng 4 (mùa đông)
THMT: bài 31 Mục 2: Tích hợp MT
37 Mục 2,3 bài 32 các mùa khí hậu và thời tiết ở nướcta
Giãn tiết-Thay bài 25
ĐT 2 : Giải thích được đặc điểm sông ngòi Làm BT 3
Bài 35: Thực hành về khí hậu, thủy 40 Lưu vực sông HồngLưu vực sông Gianh Giãn tiết -Thay cho bài
Trang 15văn Việt Nam 41 -Nhận xét MQH mùa
mưa, mùa lũ toàn quốc
27
ĐT 2: Tìm được mối liên hệ giữa mùa mưa
Bài 39 Đặc điểm chung của tự
nhiên Việt Nam
Ngày tháng năm 2020 Ngày tháng năm 2020 Ngày tháng năm 2020
Duyệt của Hiệu trưởng Duyệt của Tổ chuyên môn
Lê Thi Lệ Hoa
Người xây dựng CT
Nguyễn Quỳnh Trang
Trang 16số tăng Mối quan hệ giữa cơ cấu dân số theo tuổi với gia tăng dân số
Bài 3 Phân bố dân cư và các loại
dân số năm 1989 và năm 1999 5
Bài 6 Sự phát triển nền kinh tế Việt
Nam
6 Mục II Mục I: Khuyến khích
hs tự đọc
THMT: Mục II/2: Tích hợp liên hệ
Trang 17Địa lý
kinh tế
Bài 8 Sự phát triển và phân bố nông
THSDNL: Mục II, liên hệ THMT: MụcI/2, liên hệ
Bài 9 Sự phát triển và phân bố lâm
nghiệp, thủy sản
9 Câu hỏi 3 phần câu hỏi và bài tập:thay đổi câu
hỏi thành vẽ biểu đồ hình cột
THMT: Mục I/1, mục II/1: Tích hợp bộ phận
Bài 10 TH: Vẽ và phân tích biểu đồ
về sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo
trồng phân theo các loại cây, sự tăng
trưởng đàn gia súc, gia cầm
bố và phát triển ngành CN
THMT
12 Nộidung2:Sự phát triển và phân
bố ngành công nghiệp
- Mục II.3 :Một số ngành CN nặng khác : Không dạy
-Câu hỏi 3 phần câu hỏi
và bài tập: không yêu cầu
hs làm
THMT và Tiết kiệm NL
ĐT 2:Vai trò của các ngành công nghiệp trọng điểm với các ngành kinh
tế khác
Bài 13 Vai trò đặc điểm phát triển và
phân bố của dịch vụ
nhân vì sao Hà Nội và T.p HCM là 2 trung tâm dịch vụ lớn nhất và đa dạng nhất
Bài 14 GTVT và bưu chính viễn
điểm nội, ngoại thương, tài nguyên du lịch và khái quát tình hình phát
Trang 18triển du lịch.
- ĐT 2: Sử dụng Atlat Địa lý Việt Nam để khai thác kiến thức.
Bài 16 TH: vẽ biểu đồ về thay đổi cơ
đánh giá ảnh hưởng của tài nguyên
khoáng sản đối với sự phát triển công
nghiệp ở Trung du và miền núi BB
Không yêu cầu hs làm
bộ phận
Bài 21.Vùng đồng bằng S.Hồng (tt) 22
Bài 22 Thực hành: Vẽ và phân tích
biểu đồ mối quan hệ giữa dân số, sản
lượng lương thực và bình quân lương
thực theo đầu người
Bài 27 Thực Hành: Kinh tế biển Bắc
Trung Bộ và Duyên hải NTB 28
phận
ĐT 2: Thấy được ý nghĩa của vị trí địa lí đối với
Trang 19việc phát triển kinh tế, xã hội của vùng
Bài 29 Vùng Tây Nguyên (tt ) 30
Bài 30 TH: So sánh tình hình sản
xuất cây công nghiệp lâu năm ở TD
và miền núi Bắc Bộ với Tây Nguyên 31
Bài 31 Vùng Đông Nam Bộ 34
Bài 32 Vùng Đông Nam Bộ (tiếp) 35
HỌC KÌ II
ngành kinh tế quan trọng của vùng
- ĐT2: Hiểu được vai trò của ĐNB trong việc phát triển công nghiệp của cả nước
Bài 34: Thực hành: Phân tích một số
ngành c nghiệp trọng điểm ở ĐN B
Cả bài hướng dẫn hs tựlàm bài thực hành
nguyên mà vùng gặp phải đối với TN và giải pháp để hạn chế những khó khăn đó
Bài 38: Phát triển tổng hợp kinh tế
biển và bảo vệ tài nguyên, môi trường
THMT: Mục I, III: Tích hợp toàn phần bài 38,39 Tích hợp ANQP
Trang 20Bài 39: Phát triển tổng hợp kinh tế
biển và bảo vệ tài nguyên, môi trường
Tích hợp ANQP
ĐT 2: Ý nghĩa của việc bảo vệ chủ quyền biển đảo Việt Nam; Đề xuất được một số giải pháp cần thực hiện.
Bài 40 Thực hành: Đánh giá tiềm
năng kinh tế của các đảo ven bờ và
tìm hiểu về ngành công nghiệp dầu
Bài 44 Thực hành: phân tích mối
quan hệ giữa các thành phần tự nhien
Vẽ và phân tích biểu đồ cơ cấu kinh
tế của địa phương
Cả bài hướng dẫn hs tự làm
Hoạt động TNST:
Tìm hiểu về các đặc điểm tự nhiên và
kinh tế ở thành phố Hà Tĩnh
48 Tiêt thay cho bài 44:Thực hành phân tích mối quan hệgiữa các thành phần tự nhiên Vẽ và phân tích biểu đồ
cơ cấu kinh tế của địa phương
Trang 21Ngày tháng năm 2020 Ngày tháng năm 2020 Ngày tháng năm 2020
Duyệt của Hiệu trưởng Duyệt của Tổ chuyên môn
Lê Thi Lệ Hoa
Người xây dựng CT
Nguyễn Quỳnh Trang