Lesson plan reading skill - Unit 6: Competitions

HS: Trưng bày lên góc học tập để Gọi HS: Khá đọc bài làm đồ dùng… DÆn NhËn xÐt giê häc - ViÕt phÇn bµi cßn l¹i ë nhµ.. ChuÈn bÞ bµi sau.[r]

Trang 1

Tuần 35:

Ngày soạn: / 5 / 2008 Ngày giảng, Thứ hai ngày tháng 5 năm 2008

Tiết 1:

Chào cờ

Tiết 2

Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2 Môn

Tên bài Anh hùng biển cả Tập đọc Trưng bày kết quả học tập Mỹ thuật

A Mục

tiêu:

1- HS đọc bài "Anh hùng biển cả" Luyện đọc các TN: Thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy

dù Luyện ngắt , nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy

2- Ôn các vần uân, ân

- Tìm tiếng trong bài có vần uân

- Nói câu chứa tiếng có vần ân, uân

HS thấy được kết quả học tập trong năm

Nhà trường tổng kết thấy được kết quả dạy học thủ công

B Đồ dùng:

C Các HĐ

- GV: Tranh minh hoạ

HS: SGK

GV: Một số tranh minh hoạ HS: SGK

GV: Đọc bài Người trồng na -HS: Tự KT sự chẩn bị của nhau 5’ 1 GV: giới thiệu bài: Cho quan

sát tranh vẽ GV đọc mẫu giọng nhẹ nhàng tình cảm;

gạch chân cho HS luyện đọc các từ: thật nhanh, săn lùng,

bờ biển, nhảy dù

HS: Chọn những bài vẽ đẹp để trưng bày

6’ 2 HS: Nối tiếp nhau đọc câu

trong bài nhóm.GV: HDHS Cách trưng bày theo

5’ 3 GV: HD Chia đoạn - HS

nối tiếp nhau đọc đoạn của bài HS: Trưng bài xong cử 1 bạn gới thiệu sản phẩm của nhóm 10’ 4 HS: Ôn lại vần uân, ân HS

tìm, gạch chân các tiếng đó ,

GV: Cho HS chọn mỗi nhóm một bạn làm giám khảo chấm

Trang 2

phân tích, rồi luyện đọc từng từ

Thi tìm nhanh các tiếng từ có vần uân, ân ngoài bài học

5’ 5 GV: HDHS Nói câu chứa

tiếng có vần uân, ân

* Nói thành câu nghĩa là nói trọn ý nghĩa để người khác nghe mới hiểu

HS: Quan sát sản phẩm của nhóm bạn

6’ 6 HS: Nhìn tranh nói câu chứa

tiếng có vần uân, ân?

GV: Nhận xét - Đánh giá

5’ 7 GV:Nhận xét – Sửa chữa

Gọi HS: Khá đọc bài làm đồ dùng… HS: Trưng bày lên góc học tập để

dò

Nhận xét giờ học - Viết phần bài còn lại ở nhà

Chuẩn bị bài sau

Tiết 2

Tên bài

Tập đọc Anh Hùng biển cả

Toán:

Luyện tập chung

A Mục tiêu: 3- Hiểu nội dung bài

Cá heo là sinh vật thông minh,

là bạn của con người, cá heo đã

nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển

- Giúp học sinh củng cố về : Các số có 3 chữ số Về so sánh các

số coa 3 chữ số

- xem đồng hồ đúng, đi 15’, đi 30’

vé hình theo mẫu

B Đồ dùng:

C Các HĐ

GV: Tranh minh hoạ

HS: SGK

GV: Nội dung bài…

HS: SGK

1’

KTB HS: Đọc lại bài

- Hát

- GV: KT sự chuẩn bị của HS

5’ 1 HS: Đọc bài 2-3 em GV: Giới thiệu - ghi bài lên bảng 8' 2 GV: HDHS tìm hiểu bài

Cá heo bơi giỏi như thế nào ? Người ta có thể dạy cá heo làm những việc gì ?

HS: Làm bài 1

Tự điền số rồi nêu kết quả theo nhóm VD: 732; 733; 734; 735; 737;

Tương tự các phần còn lại

5’ 3 HS: Luyện đọc diễn cảm bài

theo nhóm GV: Nhận xét – HD bài 2302 < 310 ; 200 + 20 + 2 < 322

Trang 3

888> 879 ; 600 + 80 + 4 > 648

542 = 500 + 42 ; 400 +120 +5 = 525 5’ 4 GV: Cho HS đọc bài trước lớp

HD HS luyện nói Hỏi nhau về cá heo theo ND bài

HS: Làm bài 3 VD: 9 + 6 = 15 – 8 = 7

14 – 7 = 7 + 9 = 16

6 + 8 = 14 + 6 = 20

11 – 4 = 7 + 5 = 12 5’ 5 HS: Luyện nói theo cặp GV: Nhận xét – HD làm bài 4

a/ 7 giờ 15 phút nối đồng hồ C b/10 giờ 30 phút nối đồng hồ B c/ 1 giờ rưỡi nối đồng hồ A 5’ 6 GV: Gọi HS khá đọc lại bài HS: Làm bài 5

Vẽ hình theo mâuc SGK

2’ DD HS về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau

Tiết 4:

Tên bài Luyện tập chung Toán Ôn tập cuối kỳ II (Tiết 1) Tập đọc:

A Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về: Đọc, viết

số, xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy các số

Cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ

Giải toán có lời văn

Đặc điểm của 0 trong phép cộng, phép trừ

Kiểm tra lấy điểm đọc các bài tập đọc hoạc thuộc lòng

Ôn tập về dùng cụm từ khi nào? Củng có về xác định câu trong

đoạn văn

B Đồ D

C Các HĐ

GV: Nội dung bài tập

1’

KTB Hát GV: KT sự chuẩn bị bài của HS HátHS : KT về sự chuẩn bị bài của

nhau 5’ 1 HS: Làm bài tập 1

GV Cho HS bốc thăm chuẩn

bị bài đọc Kiểm tra từ 3-5 em

33

Trang 4

5’ 2 GV: Nhận xét HD bài 2 HS: Đọc và trả lời câu hỏi Nd

bài

5’ 3 HS: làm BT 2: đặt tính rồi tính

36 + 12 63 – 33

97 – 45 46 + 23

84 + 11 65 – 65

GV: HDHS làm bài tập 2 VD: Khi nào bạn về quê thăm

ông bà nội?

Thay: Bao giờ bạn về quê thăm

ông bà nội?

5’ 4 Gv: NX – HD HS làm bài 3

Theo thứ tự từ bé đến lớn

28, 54, 74, 76

Từ lớn đến bé

76, 74, 54, 28

HS: Làm bài tập 2 theo HS của giáo viên

- Lưu ý có từ có thể thay nhiều lần

5’ 5 HS : Làm bài 4

Bài giải

Số gà còn lại là:

34 – 12 = 22 (con) Đ/s: 22 con gà

GV: Nhận xét – HD bài 3 Gọi HS đọc đoạn văn Xác định xem đoạn văn có thể ngắt thành các câu nào?

5’ 6 GV: Nhận xét – HD bài 5.

25 + … = 25

25 - … = 25

HS: Ngắt đoạn văn thánh 5 câu rồi chép lại cho đúng chính tả

- Đọc bài của mình vừa chép 2’ DD Nhận xét chung giờ học

– HS về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau Tiết 5:

Tên bài Thực hành kỹ năng cuối kỳII Đạo đức Ôn tập cuối kỳ II (Tiết 2) Tập đọc:

A Mục tiêu: Đề nhà trường ra Tiếp tục ôn luyện tập đọc học

thuộc lòng Ôn tập về tìm các từ chỉ đăc điểm đặt câu với các từ vừa tìm được

Củng có về đặt câu có cụm từ khi nào?

B Đồ dùng:

C Các HĐ

GV: Nội dung bài HS: Giấy kiểm tra GV:Phiếu bốc thăm các bài tập đọc

HS: SGK

Trang 5

KTB

Hát HS: KT sự chuẩn bị bài của nhau

- Hát GV: Cho hs đọc lại bài

5’ 1 GV: Chép đề lên bảng Hs: Bốc thăm đọc bài và trả lời câu

hỏi ND bài

10' 2 HS: Đọc kỹ đề bài và làm bài GV: HDHS Làm bài tập 2

Gọi HS đọc bài thơ

5’ 3 GV : Nhắc nhở HDHS trước khi

làm bài HS: Đọc bài và Tìm các từ chỉ màu sắc: xanh, xanh mát, xanh ngắt,

đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm

5’ 4 HS : Tiếp tục làm bài GV: Nhận xét HD bài 3

Cho HS tự chọn từ và đặt câu: 5’ 5 GV : Theo dõi giúp đỡ HS cond

lúng túng HS: Làm bài 3VD: áo em màu đở tươi…

5’ 6 HS : Tiếp tục hoàn thiện bài GV: Nhận xét – HD bài 4

a/ Những hôm mưa phùn gió bấc trời rét cóng tay

- Khi nào trời rét cóng tay?

5’ 7 + GV : Thu bài HS: Làm bài 4

Các phần b,c,d tương tự phần a 2’ DD Nhận xét giờ học

Ngày soạn: / 5 / 2008 Ngày giảng, Thứ ba ngày tháng 5 năm 2008

Tiết1:

Tên bài

Tập đọc.

Bài 35: ò - ó – O

Tập viết

Ôn tập cuối kỳ II (Tiết 3)

A Mục

tiêu:

1- Đọc: - HS đọc đúng, nhanh

được cả bài ò, ó, o

- Đọc đúng các TN: Quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu

- Đọc đúng thể thơ tự do

2- Ôn các vần oăt, oăc:

- HS tìm được tiếng có vần oăt, oăc

- Nói được câu chứa tiếng có vần oăt, oăc

Tiếp tục ôn luyện tập đọc học thuộc lòng Ôn tập về tìm các từ chỉ đăc

điểm

Củng có về đặt câu có cụm từ ở đâu?

Trang 6

B Đồ dùng:

C Các HĐ

- GV: Tranh minh hoạ

HS: SGK

- GV: Phiếu thăm

HS: SGK

GV: Đọc bài : “Anh hùng biển cả"

Hát HS: Tự kiểm tra sự CB của nhau

5’ 1 GV: giới thiệu bài: Cho HS

quan sát tranh GV đọc mẫu HDHS luyện đọc tiếng, từ khó GV; gạch chân cho HS luyện

đọc và giải nghĩa các từ:

Trứng quốc, uốn câu

Hs: Bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi ND bài

6’ 2 HS: Nối tiếp nhau đọc câu

trong bài

GV: HDHS Làm bài tập 2 a/ Giữa cánh đồng đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ

- Đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ ở

đâu

Hay: ở đâu Đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ

5’ 3 GV: HD Chia đoạn - HS

nối tiếp nhau đọc đoạn của bài HS: Làm bài 2 tương tự với các phần b,c,đ

10’ 4 HS: Ôn vần oăt, oăc HS

tìm, gạch chân các tiếng đó, phân tích, rồi luyện đọc từng từ

Thi tìm nhanh các tiếng từ có vần oăt, oăc ngoài bài học

GV: Nhận xét HD bài 3 Gọi HS nêu yêu cầu của bài

5’ 5 GV: HDHS Nói câu chứa tiếng

có vần oăt, oăc:

HS: Đọc câu chuyện vui

6’ 6 HS: Nói câu chứa tiếng có vần

oăt, oăc

GV: HDHS cách điền dấu chấm hay dấu phẩy

- GV:Nhận xét – Sửa chữa HS: Làm bài cá nhân 5’ 7 HS: Khá đọc bài GV: Gọi HS nêu kết quả bài của

mình Nhận xét – sửa chữa

Trang 7

2’ Dặn

dò

Nhận xét giờ học - Viết phần bài còn lại ở nhà

Chuẩn bị bài sau

Tiết 2

Tên bài Bài 35: ò - ó – O Tập đọc. Luyện tập chung Toán

A Mục tiêu: 3- Hiểu: - HS hiểu được nội

dung bài Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật đang lớn lên, đơm hoa, kết quả

Củng cố nhân chia trong bảng đặt tính rồi tính

- Giải các bài toán có lời văn cách tính chu vi hình tam giác

B Đồ dùng:

C Các HĐ

GV: Tranh minh hoạ

HS: SGK

GV: Nội dung bài…

HS: SGK

1’

KTB HS: Đọc bài tiết 1

- Hát

- GV: Gọi HS nêu lại nội dung bài tiết trước

5’ 1 HS: Đọc thầm bài và trả lời

câu hỏi

GV: HDHS làm bài tập 1 Gọi Hs nối tiếp nhau nhẩm miệng kết quả

8' 2 GV: HDHS tìm hiểu bài

Gà gái vào lúc nào trong ngày ? H: Tiếng gà gáy làm quả na, hàng tre, buồng chuối có gì

thay đổi ? H: Tiếng gà làm đàn sáo, hạt

đậu, ông trời có gì thay đổi ?

HS: Làm bài tập 2

Tự đặt tính rồi tính

a/ 42+ 36 ; 85 – 21 ; 432 + 517 b/ 38 + 27 ; 80 – 35 ; 862 - 310

5’ 3 HS: Luyện đọc diễn cảm bài GV: NX – Sửa chữa bài 3

Bài giải Chu vi hình tam giác là:

3 + 5 + 6 = 14 (cm) Đáp số: 14 cm 5’ 4 * GV: HD Học sinh luyện nói

Nói về các con vật nuôi trong nhà

HS: Làm bài tập 4 Giải

Bao gạo cân nặng là:

35 + 9 = 44 (kg) Đ/S: 44 kg

Trang 8

5’ 5 HS: Quan sát và hỏi

H: Bức tranh vẽ con gì ? Luyện nói trong nhóm, trước lớp

GV: HDHS làm bài 5 VD: 444; 555…

5’ 6 GV: Nhận xét – tuyên dương HS: Ghi bài

2’ DD HS về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau

Tiết 3:

Tên bài

Toán Luyện tập chung

Tự nhiên xẫ hội.

ôn tập : tự nhiên (tiếp)

A Mục tiêu: Củng cố về đọc, viết số liền

trước, liền sau của số đã cho

Thực hành cộng, trừ nhẩm

Giải toán có lời văn, vẽ đường thẳng có độ dài cho trước

- Sau bài học giúp học sinh : + Hệ thống hoá những kiến thức

đã học về tự nhiên + Yêu thích thiên nhiên và bảo về thiên nhiên

B Đồ dùng:

C Các HĐ

- GV ND bài

HS: SGK GV: Hình vẽ SGK HS: SGK

1’

KTB

Hát GV: Gọi HS làm bài 2 tiết trước

- Hát

- Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của hs

5’ 1 GV: Giới thiệu – HDHS làm

bài tập 1

Số liền trước của 35 là 34

Số liền trước của 1 là 0…

HS: Thảo luận:

Em cần phải làm gì để bảo vệ thiên nhiên?

5’ 2 HS: Làm bài tập 1

Số liền sau của 9 là 10

Số liền sau của 99 là 10…

GV: Gọi các nhóm báo cáo kết quả thảo luận

Kết luận SGK 5’ 3 GV: Nhận xét – HD bài 2

14 + 4 = 29 – 5 =

18 + 1 = 26 – 2 =

17 + 2 = 10 – 5 =

HS: Vẽ tranh về bảo vệ thiên nhiên (Tự chon và vẽ theo ý thích)

5’ 4 Hs: Làm bài tập 3

HS đặt tính tính vào vở

43 + 23 60 + 38

87 – 55 72 – 50

GV: Gọi HS giới thiệu bài vẽ của mình

5’ 5 GV: Nhận xét bài 4

Bài giải HS : Xem tranh - Nhận xét bài vẽ của bạn

Trang 9

Có tất cả số bi là:

24 + 20 = 44 (viên bi) Đ/s: 44 viên bi

5’ 6 HS: Làm bài tập 5

Vẽ đoạn thẳng dài 9 cm GV: Nhận xét – Tuyên dương.Cho HS trưng bày bài vẽ

7 GV: Nhận xét – tuyên dương HS: Ghi bài

2’ DD Nhắc lại nội dung bài - chuẩn bị bài giờ sau

Tiết 4

Tên bài

Thủ công Trưng bày kết quả học tập

của học sinh

Đạo đức Thực hành kỹ năng cuối kỳ II

A Mục tiêu: HS thấy được kết quả học tập

trong năm

Nhà trường tổng kết thấy được kết quả dạy học thủ công

Đề nhà trường ra

B Đồ dùng:

C Các HĐ

- GV : Các bài mẫu đã học trong năm

HS: Giấy, keo, kéo

GV: ND bài HS: Giấy KT

1’

4' HátKT sự chuẩn bị của HS HátGV: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.

5’ 1 GV: Cho HS chọn bài vẽ đẹp:

cắt dán dúng quy trình…

HS: Đọc kỹ đề bài và làm bài vào giấy

5’ 2 HS: Trưng bày theo nhóm GV: Nhắc nhở HS trước khi làm

bài

5’ 3 GV: Theo dõi giúp đỡ HS trong

khi trưng bày

HS: Làm bài

HS: Giới thiệu phần trưng bày

5’ 5 GV: Cho HS trưng bày ở nơi HS: Xem lại bài hoàn thành để

Trang 10

thận tiện cho người xem nộp.

5’ 6 HS: Trưng bày sản phẩm

để làm đồ dùng học tập GV: Thu bài CCD

D

Nhắc lại nội dung bài - chuẩn bị bài giờ sau

Tiết 5 Thể dục : Học chung

Chuyền cầu

I Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người, yêu cầu tiếp tục nâng cao khả năng đón và truyền cầu chính xác

- Ôn trò chơi: " Con cóc là cậu ông trời" yêu cầu tham gia chơi 1 cách chủ

động

II địa điểm – phương tiện:

- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập

- phương tiện : 1 còi, kẻ vạch cho trò chơi

III Nội dung và phương pháp: (35')

A Phần mở đầu:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung giờ

tập

10'

ĐHTT:

X X X X X

X X X X X 

2 Khởi động:

- Giận chân tại chỗ, xoay các khớp cổ

tay, cổ chân, xoay khớp đầu gối, hông,

vai, tay, chân, lườn, bụng nhảy của bài

phát triển chung

2 x 8 nhịp

a.Chuyền cầu theo nhóm 2 người

- GV chia tổ cho HS tập luyện

- GV theo dõi HD cho HS

b Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời

- GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách

chơi

- GV cho HS ôn lại vần điệu và cho

1 nhóm chơi thử

- HS chơi trò chơi

10

X X X X X

X X X X X 

C Phần kết thúc

- Đứng tại chỗ vỗ tay hát 2-3' đi đều

theo 2-4 hàng dọc và hát

5

Trang 11

- Một số động tác thả lỏng

- Trò chơi hồi tĩnh

- Hệ thống toàn bài

- Nhận xét giờ học

- Giao bài tập về nhau

1-2' 1' 1'

X X X X X

X X X X X 

Ngày soạn: / 5 / 2008

Ngày giảng, Thứ tư ngày tháng 5 năm 2008

Tiết1

Tên bài Viết chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 9 Tập viết

Chính tả

Ôn tập cuối kỳ II (tiết 4)

A Mục tiêu: - HS tập viết các chữ số 0, 1,

2, 3, 4…9

- Tập viết chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ, đều nét các vần ân, uân, các TN, thân thiết, huân chương

Tiếp tục ôn luyện tập đọc học thuộc lòng Nói lời đáp của em

Củng có về đặt câu có cụm từ như thế nào?

B Đồ dùng:

C Các HĐ

- GV: Mẫu chữ, HS: Bảng con, vở tập viết

- GV: Phiếu thăm

HS: Vở bút

1’

KTB

Hát HS: KT sự chuẩn bị bài của

GV: Cho HS quan sát mẫu chữ số: 0, 1, 2, 3, 4…9

HS: Bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi

ND bài

HS quan sát nhận xét về số lượngvà kiểu nét của từng chữ cái

GV: Kiểm tra 5-7 em

GV: HDHS quy trình viết, viết mẫu chữ cái X, Y HS: Làm bài 2 theo nhóm cặp đôi.đóng vai nói lời đáp của em trong các

tình huống SGK

HS: Viết từng chữ số: 0, 1,

2, 3, 4…9 vào bảng con

GV: Gọi đại diện các nhóm nói trước lớp Nhận xét – Tuyên dương nhóm làm tốt

8’ 3 GV: HDHS viết các chữ số

vào vở

Nhắc nhở tư thế ngồi

HS: Làm bài 3 a/ Gấu đi lặc lè

- Gấu đi như thế nào?

3’ 4 HS: Viết bài vào vở tập viết GV: Nhận xét – sửa chữa

Trang 12

GV: Thu một số bài chấm

điểm.Trả bài, nhận xét bài viết của học sinh

HS: Làm các phần còn lại tương tự

HS: Lắng nghe chữa bài- Tự chữa bài của mình GV: Nhận xét – sửa chữa.

2’ DD Về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau

Tiết 2

Tên bài Loài cá thông minh Chính tả Toán Luyện tập chung

A Mục tiêu: - Chép lại đúng và đẹp bài:

Loài cá thông minh

- Biết cách trình bày các câu hỏi và lời giải

- Điền đúng vần ân hay uân, chữ g hay gh

- Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều và đẹp

- ôn tập củng cố về cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100, (Không nhớ trong phạm vi 1000)

- Rèn kỹ năng làm tính giải toán

- Xem giờ

B Đồ dùng:

C Các HĐ

- Bảng phụ chép sẵn bài tập chép

HS: Vở, bảng phụ viết bài tập

GV: ND bài HS: SGK

1’

KTB

Hát HS: KT sự chuẩn bị bài của nhau

5’ 1 HS: Đọc đầu bài: 2-> 3 em GV: HDHS làm bài 1

Quan sát mô hình đồng hồ và trả lời câu hỏi

A: 5 giờ 25 phút; B: 10 giờ 30 phút; C: 12 giờ 15 phút

5' 2 GV: GT bài, treo sẵn bảng

phụ viết đoạn văn cần viết

GV chỉ thước các tiếng khó:

cho HS đáng vần, đọc các tiếng đó

HS: làm bài 2 Theo thứ tự từ bé đến lớn:

699; 728; 740; 801

5' 3 HS: Viết các từ khó vào

bảng con GV: Nhận xét- Sửa bài 3Đặt tính rồi tính

a/ 85 – 39 ; 75 + 25 ; 312 + 7 b/ 64 + 16 ; 100 – 58 ; 509 - 6

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	177,44 KB