1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Giáo dục công dân 8 - Tiết 23, 24

10 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 268,13 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

quyền sở hữu đối với các - Tuyên truyền giáo dục công tài sản có giá trị là cơ sở để dân có ý thức bảo vệ tài sản và nhà nước quản lý có biện có ý thức tôn trọng quyền sở hữu pháp bảo vệ[r]

Trang 1

Lớp 8A Tiết(tkb) Ngày giảng………Sĩ số: 34 Vắng…………

Lớp 8B Tiết(tkb) Ngày giảng………Sĩ số: 35 Vắng…………

Tiết 23 -Bài 16

Quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác

A Mục tiêu cần đạt:

1 Kiến thức:

Học sinh hiểu nội dung quyền sở hứu, biết những tài sản thuộc quyền sở hữu của công dân

2 Thái độ : Hình thành, bội 01 cho học sinh ý thức tôn trọng tài sản của mọi 06

và đấu tranh với những hành vi xâm phạm quyên sở hữu

3 Kỹ năng : Học sinh tự biết cách bảo vệ quyền sở hữu

B.Ph ương phỏp

- Sưu tầm,điều tra,thảo luận nhúm,xử lớ tỡnh huống,đúng vai…

B.Ph ương phỏp

- Phõn tớch tỡnh huống,hỏi chuyờn gia,thảo luận nhúm…

C Chuẩn bị :

- Giáo viên : SGK, SGV, BTTH, VBT,

- Học sinh : SGK , BTTH, VBT,giấy trong, bút dạ

D Các bước lên lớp :

1 Kiểm tra bài cũ :

? Nêu những quy định của nhà 0: về phòng ngừa tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất

độc hại ?

2 Bài mới :

* Giới thiệu bài :Dẫn dắt vào bài

Tiến trình bài giảng :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Nội dung cần đạt

H Đ 1 : Hướng dẫn Học

sinh đàm thoại tìm hiểu

nội dung ĐVĐ

Giáo viên chia lớp thành 3

nhóm thảo luận

Giáo viên phát phiếu câu

hỏi cho 3 nhóm

H Nhóm 1 :

Những 06 sau đây có

quyền gì ? ( Em hãy chọn

đúng các mục 0V ứng )

H Nhóm 2 :

-Thảo luận nhúm

Nhóm 1 :

chiếc xe máy

giao giữ xe

a, Giữ gìn , bảo quản xe

b, Sử dụng xe để

đi

c, Bán tặng cho

I Đặt vấn đề ( SGK/ 44)

1.đáp ỏn : 1c, 2a, 3b

Trang 2

quyền gì ?(Em hãy chọn

các mục 0V ứng )

H Nhóm 3 :

Bình cổ ônh An tìm 80Z

có thuộc về ông An không

? Vì sao ?

Giáo viên giải thích :

- Chiếm hữu là chiếm giữ

tài sản

- Định đoạt là quy định số

phân chia tài sản

Sử dụng là dùng đúng mục

đích

Chúng ta đã tìm hiểu công

dân có sở hữu bao gồm 3

quyền cơ bản Cụ thể các

quyền đó 0 thế nào ?

Chúng ta sẽ tìm hiểu tiếp

HĐ 2:Xác định tài sản

thuộc quyền công dân.

Giáo viên 80+ Bài tập(bảng

phụ)

? Trong các tài sản sau đây:

Tài sản nào thuộc sở hữu (

Đánh dấu x vào ý đúng )

 Phần vốn trong doanh

nghiệp 0 nhân

 Đất đai

 406 học

 Bệnh viện

 ^06 sá

 Khoáng sản

 Máy móc, phòng khám

0 nhân

? Kể tên những tài sản nào

thuộc quyền sở hữu của

công dân ?

Giáo viên kẻ sẵn trên bảng

phụ

06 khác

Nhóm 2 :

1 Cất giữ xe trong nhà

2 Dùng để đi lai , chở hàng

3 Bán tặng cho 50Z

a, Quyền chiếm hữu

b, Quyền sử dụng

c, Quyền định

đoạt

Nhóm 3 :

Bình cổ không thuộc về ông An vì bình cổ thuộc về nhà 0:% đó

là 1 di sản văn hoá của đất 0:

,vì thế chúng ta phải bảo vệ Ông

An không có quyền bán, Chỉ chủ

sở hữu tài sản nhà 0: mới có quyền định đoạt tài sản

- Theo dừi

Học sinh đọc và làm bài

0 liệu sinh

Thu nhậ

p

Góp vốn kinh

0 liệu xản

Của cải

để

2 Đáp án : 1a, 2b, 3c

3.Bình cổ không thuộc về

ông An vì bình cổ thuộc về nhà 0:% đó là 1 di sản văn hoá của đất 0: ,vì thế chúng ta phải bảo vệ Ông

An không có quyền bán, Chỉ chủ sở hữu tài sản nhà

0: mới có quyền định

đoạt tài sản

Trang 3

Gọi học sinh lên bảng điền

( Hình thức tiếp sức )

Giáo viên 0: dẫn học

sinh chơi tiếp sức ( 3 phút )

Sau khi học sinh trình bầy

và nhận xét Giáo viên có

thể bổ sung 1 số ví dụ

HĐ 3:Hướng dẫn HS

thảo luận tìm hiểu nội

dung bài học.

Giáo viên 80+ bảng phụ

Điều : 58 - HP 92 ;

Điều 175 - Bộ luật hình sự

Yêu cầu HS quan sát :

Gọi học 1 sinh đọc

Chia lớp thành 3 nhóm thảo

luận, (5 - 7 phút)

H Nhóm 1 :

1.Quyền sở hữu là gì?

2 Thế nào là quyền chiếm

hữu, sử dụng , định đoạt ?

Trong 3 quyền trên thì

quyền nào quan trọng nhất

Vì sao ?

H Nhóm 2 :

1 Công dân có quyền sở

hữu nào ? Vì sao ?

2 Nghĩa vụ tôn trọng tài

sản của công dân theo quy

định của pháp luật ? Ví dụ

?

hoạt -Tủ lạnh -Quạt

- Ti Vi

hợp phá

p

-

0V

ng phụ cấp

doa nh

Nuô

i tôm cửa hàn g

suất

y xay sát

dành

Tiền tiết kiệm vàng

-Quan sỏt,đọc -Thảo luận nhúm

Nhóm 1 :

1 Quyền sở hữu của công dân

đối với tài sản thuộc quyền sở hữu của mình

2 Quyền chiếm hữu : Trực tiếp nắm giữ, quản lý tài sản

- Quyền sử dụng khai thác giá trị tài sản và 0: lợi ích giá trị sử dụng tài sản

- Quyền định đoạt: Quyết định

0 : bán , tặng, cho…

Nhóm 2 :

1 Công dân có các quyền sử dụng thu nhập hợp pháp, của cải

để dành, sở hữu nhà ở, 0 liệu sinh hoạt, vốn và tài sản tronh doanh nghiệp

2 Công dân có nghĩa vụ tôn trọng quyền sở hữu tài sản của

06 khác

- Nhặt 80Z của rơi trả lại

- Khi vay 0Z phải trả đầy đủ,

đúng hẹn

- Khi 50Z phải giữ gìn cẩn thận, sử dụng xong phải trả cho chủ sở hữu Nếu làm hỏng phải sửa chữa và bồi 06 0V

ứng giá trị tài sản

- Nếu gây thiệt hại về tài sản thì

II Nội dung bài học.

1 Quyền sở hữu tài sản của công dân là gì ?

- Quyền chiếm hữu

- Quyền sử dụng

- Quyền định đoạt

2 Các quyền sở hữu của công dân…

3 Có nghĩa vụ tôn trọng

quyền sở hữu tài sản của

06 khác

Trang 4

H NHóm 3 :

1 Những tài sản nào

những quy định phải đăng

ký quyên sở hữu

2.Vì sao phải đăng ký?

H Nhóm 4 :

Nêu 1 số biện pháp nhà

0: bảo vệ quyền sở hữu

của công dân ?

Sau khi các nhóm trình bầy

và nhận xét chéo Giáo viên

80+ đáp án lên máy chiếu

Gọi học sinh N D B H

*KL: Nhà 0: bảo hộ

quyền sở hữu hợp pháp của

công dân Việc đăng ký

quyền sở hữu đối với các

tài sản có giá trị là cơ sở để

nhà 0: quản lý có biện

pháp bảo vệ thích hợp khi

có sự bất 06 xẩy ra

Tăng 06 và coi trọng

việc giáo dục ý thức tôn

trọng và bảo vệ tài sản, bảo

vệ quyền sở hữu của công

dân

HĐ 4 :Hướng dẫn học

sinh luyện tập:

? Nếu thấy hành vi chiếm

dụng tài sản của 06 khác

thì em sẽ làm gì ?( Đánh

dấu x vào ô trống)

 1 Sở hữu bỏ đi

 2 Nhắc nhở 06 đó

không nên làm

 3 Tìm cách báo cho

06 bị hại để tự bảo vệ

4 Làm 0 không biết

bỏ đi

phải bồi 06 theo quy định

Nhóm 3 :

1 Pháp lật quy định tài sản có giá trị 0 : Nhà cửa đất đai, ô tô, xe máy Phải có đăng ký quyền sở hữu thì nhà 0: sẽ bảo

vệ tài sản cho công dân khi bị xâm phạm

2 Đăng ký quyền sở hữu tài sản

là biện pháp để công dân tự bảo

vệ tài sản Vì có đang ký quyền

sở hữu thì công dân có cơ sở pháp lý để tự bảo vệ tài sản

Nhóm 4 :

+ Quy định quyền và nghĩa vụ

- Cách thức bảo vệ tài sản Quy định đăng ký quyền sở hữu phải đăng ký

- Quy định hình thức, biện pháp

sử lý

- Quy định trách nhiệm công dân

- Tuyên truyền giáo dục công dân có ý thức bảo vệ tài sản và

có ý thức tôn trọng quyền sở hữu tài sản của 06 khác

-Làm bài tập -Lờn bảng trỡnh bày

- Nhận xột,bổ xung

4 Nhà nước công nhận

quyền bảo hộ Quyền sở hữu hợp pháp của công dân…

III Luyện tập

1 Bài tập 1

Đáp án : 2 ; 3

2 B t 2/46

+ Việc làm của Bình là sai Vì chiếc ví đó có tiền và giấy tờ đó là tài sản của anh

Hà Nó thuộc quyền sở hữu của anh Hà Bình phải có trách nhiệm tôn trọng quyền

sở hữu tài sản của anh Hà, Không 80Z xâm phạm tài sản của anh Hà Bình nhặt 80Z của rơi phải trả lại cho

Trang 5

5 Yêu cầu 06 đó trả

lại tài sản

* Bài tập 2 sgk/46: Tình

huống 1:

* Tỡnh huống

Nam 13 tuổi 50Z xe đạp

của chị gái để đi học Nam

tự ý mang xe ra hiệu cầm

đồ để lấy tiền chơi đề và

hút thuốc lá

H 1 : Theo em Nam có cắm

chiếc xe đó không ? Vì sao

?

2 Nam là 1 học sinh 0

thế nào trong suy nghĩ của

em?

3 Nếu em là bạn của Nam

em sẽ làm gì 40: sự việc

này ?

Kết luận

chủ sở hữu hoặc thông báo cho cơ quan có trách nhiệm

sử lý theo quy định của pháp luật

+ Nếu em là Bình em sẽ trả lại tất cả tài sản ( túi sách, tiền, giấy tờ )cho anh Hà, mang đến tân nơi theo địa chỉ trên giấy tờ , hoặc mang nộp cho công an đẻ trả lại cho anh Hà

3.Bài tập

1 Nam không có quyền cắm chiếc xe đạp vì xe đạp

là của chi gái Nam Chiếc

xe đạp là quyền sở hữu của chị gái Nam Pháp luật quy

định : Công dân khi 50Z tài sản của 06 khác phải giữ gìn cẩn thận, sử dụng xong phải trả lại cho 06

sở hữu

2 Hành độnh của Nam không những xâm phạm đến quyền sở hữu tài sản của

06 khác mà cònl à 1 học sinh mắc tệ nạn xã hội, chơi

đề hút thuộc là Nam là 1 học sinh 0 hỏng

3 Nếu em là bạn của Nam

em sẽ gần gũi, động viên khuyên nhủ để bạn hiểu ra lỗi lầm của mình để sửa chữa

Cụ thể là : Khuyên Nam về nhận lỗi với chị gái và gia đình

- Có kế hoạch giúp đỡ nam

bỏ thuộc lá và số đề, chuyên tâm vào họ tập

3.H ướng dẫn ụn tập:

- Làm Bài tập còn lại( SGK, BTTH)

- Học ghi nhớ, đọc kỹ 0 liệu tham khảo

- Đọc 40: Bài 17 :" Nghĩa vụ bảo vệ tài sản của nhà 0:7( lợi ích công cộng"

- 0 tần 0 liệu , bài báo về sự xam phạmtài sảnnhà 0: và lợi ích công cộng

- Tập sắm vai theo tiểu phẩm cô giáo đã giao

Trang 6

Nhận xột

**************************************************

Lớp 8A Tiết(tkb) Ngày giảng………Sĩ số: 34 Vắng…………

Lớp 8B Tiết(tkb) Ngày giảng………Sĩ số: 35 Vắng…………

Bài 17- Tiết 24

Nghĩa vụ tôn trọng bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng

A Mục tiêu cần đạt:

1 Kiến thức:

Học sinh hiểu tài sản nhà 0: ,lợi ớch cụng cộng

-Nờu được nghĩa vụ của cụng dõn trong việc tụn trọng,bảo vệ tài sản nhà 0: ,lợi ớch cụng cộng

-Nờu được trỏch nhiệm cua Nhà nước trong việc bảo vệ tài sản nhà 0: ,lợi ớch cụng cộng

2 Thái độ :

-Cú ý thức tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà 0:% lợi ích công cộng ;Tớch cực tham gia giữ gỡn tài sản nhà nước à lợi ớch cụng cộng

-Phờ phỏn những hành vi,việc làm gõy thiệt hại đến tài sản nhà nước và lợi ớch cụng cộng

3 Kỹ năng :

Biết phối hợp với mọi người và cỏc tổ chức xó hội trong việc bảo vệ tài sản nhà 0:% và lợi ích công cộng

B Ph ương phỏp

- Xử lớ tỡnh huống,thảo luận nhúmđúng vai,hỏi chuyờn gia…

C Chuẩn bị :

- Giáo viên : SGK, SGV, HP 1992, Bộ luật hình sự, dân sự, Pháp lệnh sử lý vi phạm hành chính, mẩu chuyện về những tấm 0V dũng cảm đấu tranh bảo vệ tài sản nhà 0:% và lợi ích công cộng

- Học sinh : SGK , 0 tầm 0 liệu, bài báo về việc hv tài sản nhà 0:% và lợi ích công cộng

D Các bước lên lớp :

1 Kiểm tra bài cũ :

Giáo viên 80+ Bài tập (bảng phụ) :

H 1 : Hãy đánh dấu x vào ô trống những tài sản thuộc quyền sở hữu của công dân ?

 1 Căn nhà em mới mua

 2 Chiếc xe máy gia đình em mới mua

 3 Ngôi 406 em đang học

 4 Chiếc máy bơm của nhà bác Mai

 5 Nhà văn hoá thiếu nhi

 6 ^06 quốc lộ đi qua nhà em

Trang 7

2 Bài mới :

* Giới thiệu bài :

H Theo em vì sao 1, 2, 4 là tài sản thuốc sở hữu của công dân: vì với nhà 0: tài sản đó công dân đều có quyền : Chiếm hữu, sử dụng,và định đoạt

H Tại sao những tài sản còn lại em không cho là tài sản thuộc quyền sở hữu của công dân

? Vậy nó thuộc quyền sở hữu của ai ?

Giáo viên : Với những tài sản 1,2, 4 để thuộc quyền sở hữu của công dân Còn những tài sản còn lại thuộc tài sản nhà 0: Vậy mỗi công dân phải có nghĩa vụ 0 thế nào đối với tài sản của nhà 0:% và lợi ích công cộng Bài học hôm nay chúng ta tìm hiểu vấn đề

đó

Tiến trình bài giảng :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Nội dung cần đạt

HĐ 1: Hướng dẫn Học

sinh thảo luận tìm hiểu

khái niệm và tầm quan

trọng của tài sản nhà nước

và lợi ích công cộng

Chúng ta vừa khảng định

406 học , nhà văn hoá,

806 quốc lộ là những tài

sản của nhà 0:

? Em hãy kể thêm 1 số tài

sản của nhà 0: ở địa

0V em ?

? Vậy tài sản nhà 0:

thuộc gồm những gì ?

Giáo viên giới thiệu điều 17

Hp 1992 ( Giáo viên 80+

lên máy chiếu )

Gọi học sinh đọc

Giáo viên chia lớp thành 2

nhóm thảo luận

H Nhóm 1 :

^06 liên tỉnh đi qua địa

0V em mang lại lợi ích

gì ?

H Nhóm 2 :

Nhà văn hoá huyện có vai

trò 0 thế nào đối với

thiếu niên, nhi đồng?

- Đất đai , rừng núi , sông, hồ…

- Công viên, 706 hoa, xí nghiệp quốc doang

- Đất đai , rừng núi …

Học sinh đọc điểu 17 - HP 92

Học sinh chia 2 nhóm tảo luận ghi kết quả lên giấy trong:

Nhóm 1 :

Phục vụ giao thông, nhu cầu

đi lại của mọi 06

Nhóm 2 :

Phục vụ nhu cầu vui chơi, giải trí , sinh hoạt văn hoá, phát triển năng khiếu

I Đặt vấn đề

II NỘI DUNG BÀI HỌC

Trang 8

Yêu cầu HS nhận xét chéo

Nhận xét đánh giá

Giáo viên : những lợi ích

mà 806 giao thông, nhà

văn hoá mang lại, gọi là lợi

ích công cộng

? Vậy em hiểu lợi ích công

cộng là gì ?

? Em hãy kể 1 số tài sản

nhà 0: phục vụ cho mọi

06 ? 1 số lợi ích chung

giành cho moị 06 ?

? Bây giờ ta đặt giả thiết:

Nếu không có những tài sản

của nhà 0: và lợi ích

công cộng thì đất 0: xã

hội sẽ ra sao ?

? Vậy tài sản nhà 0:% và

lợi ích công cộng có tầm

quan trọng 0 thế nào ?

Giáo viên mời 2 em lên

sắm vai tình huống cô đã

giao từ bài 40:

? Qua câu chuyện trên em

hãy cho biết ý kến nào

đúng, ý kiến nào sai?

Giáo viên ý kiến Hoa đúng

0 0+ đủ

? Vì sao em cho rằng ý

kiến của Toàn đúng ?

Giáo viên chốt :

Chính vì thể chúng ta cần

có nghĩa vụ tôn trọng và

bảo vệ tài sản nhà 0:% và

lợi ích công cộng ,

? Vậy đối với tài sản nhà

0:% và lợi ích công cộng

công dân có nghĩa vụ gì ?

- Trong thời gian gần đây,

chúng ta biết vụ án Lã thị

kim Oanh, Nguyễn thi bé

0…

? Theo em tại sao những

06 này lại bị truy tố

Học sinh nhận xét chéo

-Trả lời

- Không phát triển 80Z

hoặc chậm phát triển, sự nghiệp C N H - H Đ H khó hoàn thành đúng thời hạn

- ý kiến : | Toàn đúng

| Hoa đúng hoặc sai

- Rừng là tài nguyên của nhà 0: thuộc sở hữu của toàn dân, là cơ sở vật chất của xã hội để phát triển kinh

tế đất 0:

- Nghĩa vụ tôn trọng bảo vệ tài sản nhà 0:% và lợi ích công cộng

1 K N:

* Tài sản nhà 0: gồm : Đất

đai, rừng núi, sông hồ, nguồn

0:% tài nguyên trong lòng

đất…

* Lợi ích công cộng là lợi ích chung dành cho mọi 06 và xã hội

* Tầm quan trọng của tài sản nhà 0: và lợi ích công cộng

- Tài sản nhà 0:% và lợi ích công cộng là cơ sở vật chất của xã hội để phát triển kinh tế của

đất 0:% nâng cao đời sống tinh thần vật chất của nhân dân

2 Nghĩa vụ công dân đối với tài sản nhà 0:% và lợi ích công cộng

Trang 9

40: pháp luật ?

? Em hãy kể 1 số vụ án

khác mà em biết ?

Vậu khi nhà 0: giao cho

quản lý, sử dụng tài sản

mỗi công dân phải có nghĩa

vụ gì ?

Giáo viên 80+ điều 78 -

HP92 lên máy chiếu Gọi

học sinh đọc

Giáo viên 0 vậy bảo vệ

tài sản nhà 0:% đã 80Z

quy định trong điều trên

? Học sinh chúng ta đã thực

hiện nghĩa vụ tôn trọng và

bảo vệ tài sản nhà 0:% và

lợi ích công cộng 0 thế

nào ?

? Theo en tài sản của nhà

0: thuộc sở hữu của toàn

dân do ai quản lý ?

Vậu nhà 0: ta đã có

những cách thức nào để bảo

vệ tài sản của nhà 0: và

lợi ích công cộng trên ?

Giáo viên kết luận :NHà

0: ban hành Hiến pháp

và pháp luật để bảo vệ

những tài sản nhà 0:% và

lợi ích công cộng

HĐ 2: 0: dẫn học sinh

luyện tập củng cố

? Em hãy nêu ý kiến của

mình về việc làm của các

bạn ở lớp 8B ? Giải thích

đúng ( sai )

? Em hãy kể thêm 1 vài

hành vi thiếu tôn trọng tài

sản nhà 0:% và lợi ích

công cộng ở 406 em ?

? 40: những hành vi đó

em có thái độ 0 thế nào ?

Giáo viên : Tuỳ theo mức

độ vi phạm và thái độ vi

Do sử dụng tài sản của nhà

0: giao cho không đúng mục đích

Học sinh tự bộc lộ

- Bảo quản , giữ gìn , sử dụng hợp lý

Học sinh đọc

- Nhà 0: quản lý

- Ban hành, tổ chức thực hiện các quy định của pháp luật

- Tuyên truyền giáo dục

Học sinh đọc Bài tập 1

Học sinh làm việc cá nhân,

đứng tại chỗ trả lời :

3 Biện pháp quản lý của nhà

0:

- Ban hành, tổ chức thực hiện các quy định của pháp luật

- Tuyên truyền giáo dục

III.Luyện tập

1 Bài tập 1( sgk/49 )

- Các bạn nam 8B sai

- Vi phạm nội quy 406…

`0+ biết tôn trọng bảo vệ tài sản

406 học (Thuộc tài sản nhà

0: )

- Cả đám bỏ chạy: là thiếu trung thực, không dũng cảm nhận lỗi

- Bẻ cây, vẽ bậy lên 06 bàn ghế, vứt rác bừa bãi

Trang 10

phạm của bạn mà chúng ta

có những cách giải quyết,

có những thái độ cho phù

hợp

^0+ 2 Bài tập tệ nạn xã hội,

lên bảng phụ

Gọi học sinh làm

H 1 Em cho biết ý kiến

đúng về trách nhiệm quản

lý tài sản nhà 0: sau ? (

Đánh dấu x vào ô trống )

2 Có ý kiến cho rằng: Cơ

sở vật chất của xã hội bao

gồm ( đánh dấu x vào ô

trống )

3 Những việc làm sau đây

vi phạm tài sản nhà 0: và

lợi ích công cộng ?( đánh

dấu x vào ô trống )

4 Em cho biết ý kiến đúng

về nghĩa vụ tôn trọng và

bảo vệ tài sản nhà 0:% và

lợi ích công cộng của H S

?

Sau khi học sinh trình bầy

Giáo viên Yêu cầu học sinh

nhận xét

Học sinh nhận xét

- Góp ý phê bình lên án

2 Bài tập 1

 Tuyên truyền

 Bảo vệ tài sản

 Tăng 06 quản lý

 Bảo vệ lợi ích công cộng

 Chống lãng phí tham ô tham nhũng

 Yêu cầu mọi 06 tự giác

3 Bài tập 2

 Tài sản nhà 0:

 Lợi ích công cộng

 Cả hai ý kiến trên

4 Bài tập 3

 Chặt phá rừng

 Buôn bán đất đai trái phạp luật

 Khai thác gỗ quý

 Lấy tiền của nhà 0: cho vay

 Lãng phí điện, 0: tập thể

 Làm hàng giả

5 Bài tập 4

 Bảo vệ giữ gìn bàn ghế

 Không lãng phí điện 0:

 Không hái hoa trong công viên

 Bảo vệ tài sản của 06 khác

 Bảo vệ môi 406

 Tiết kiệm dản dị

3 củng a%0: dẫn

- Học N D B H , Làm bài tập còn lại Đọc 40: bài 18

- 0 tầm 0 liệu bài báo về những hành vi xâm phạm đến các, quyền và lợi ích của công dân, nhà 0: hoặc tổ chức , tập thể…

Nhận xét

***********************************************

Ngày đăng: 01/04/2021, 11:42

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w