MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Viết đúng bài CT, bài viết không mắc quá 5 lỗi, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.. - Tìm được các tiếng chứa yê, ya trong đoạn văn BT2 ; tìm được tiếng có vần[r]
Trang 1Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
Thứ ba, ngày 29 tháng 9 năm 2009
Môn : Chính tả
Nghe - viết : Kì diệu rừng xanh
KTKN : 16 SGK : 76
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Viết đúng bài CT, bài viết không mắc quá 5 lỗi, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi
- Tìm được các tiếng chứa yê, ya trong đoạn văn BT2 ; tìm được tiếng có vần uyên thích hợp để điền vào ô trống BT3
II CHUẨN BỊ :
- Bảng phụ
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
A Kiểm tra
- Kiểm tra phần sửa lỗi của HS
- Nhận xét
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu của các bài tập chính tả
2 Hướng dẫn nghe – viết chính tả
- GV đọc toàn bài 1 lượt
- Viết từ khó : vẫn ẩm lạnh, gọn ghẽ, chồn
sóc, vút qua, mải miết
- Đọc cho HS viết bài
- Đọc soát bài
- theo dõi bài trong SGK
- 1 HS đọc lại bài
- viết vào bảng con
- viết bài
3 Chấm bài và chữa bài
- Chấm khoảng HS của lớp
4
1
+ Những HS đến lượt chấm
+ Những HS hay mắc lỗi
- Nhận xét – rút kinh nghiệm
- đổi vở soát lỗi
4 Bài tập
* Bài tập 1 :
- Làm việc cá nhân
- 2 HS lên bảng làm
Nhận xét - kết luận
- đọc yêu cầu
a Chỉ có thuyền mới hiểu
Thuyền đi đâu về đâu.
b Lích cha lích chích vành khuyên.
* Bài tập 2 :
- HS làm vào vở - 2 trong số 4 thành ngữ
- 2 HS lên bảng làm
- đọc yêu cầu
1 yểng
2 yến
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt
- Nhận xét - tuyên dương 3 quyên
IV CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị : “Nhớ - viết : Tiếng đàn Ba-la-lai-ca trên sông Đà”
GiaoAnTieuHoc.com