YÊU CẦU: - Giúp HS cảm nhận được niềm vui của Bác Hồ trong cuộc sống cách mạng đầy gian khổ ở Pác Bó được diễn tả bằng những vần thơ Tứ tuyệt bình dị, qua đó thấy được vẻ đẹp trong tâm h[r]
Trang 1Tuần 22 - Tiết 81
Ngày soạn:
VĂN BẢN:
TỨC CẢNH PÁC BÓ.
H Chí Minh
I YÊU CẦU:
- Giúp HS
-
- Giáo
- Rèn
II CHUẨN BỊ:
- GV: Sgk + Sgv + Tranh nh minh hLa OP@ có )
- HS: Sgk +
III LÊN LỚP:
1/ Ổn định:
2/ Bài cũ:
- Gv
3/ Bài mới:
- GV giới thiệu bài: Người xưa thường tìm đến chốn lâm tuyền như một cứu cánh để xa rời cuộc sống đua chen danh lợi, với riêng Hồ Chí Minh, giữa cảnh núi rừng người đã tìm ra đường di cho
cả 1 dân tộc…
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
HOẠT ĐỘNG 1: HD đọc và hiểu chú thích
- GV
tác
Bác ) Pác Pó
-H: Em hãy nêu
* Trả lời: Chí Minh (Bác Q là N yêu thiên nhiên
-H: Em hãy nêu
gì
* Trả lời: Bài
Pác Bó ( 2 – 1941)
- Bác
hang)
-H: Bài
* Trả lời: 29 ngôn 3 &4
* Giáo viên:
&4
NỘI DUNG
I ĐỌC VÀ HIỂU CHÚ THÍCH.
1 Tác giả và tác phẩm.
- Tác Chí Minh ( 1890 – 1969)
- Tác
+ Hoàn khi Bác
Bó ( 2 – 1941)
+ 2E > $ 21 9 ngôn 3 &4 MN >
Trang 2-H:
mà em
* Trả lời: _ khuya, nguyên tiêu
* Giáo viên: Hai bài
- GV
- GV
- GV HD HS tìm E các = khó trong bài 1
+ ; Ngô
+
+ Chông Chênh: Không
+ “Thú lâm
"#
+ Pác Bó: P1 %
HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu chi tiết.
-H: Em hãy phát
chung
-H: Em có
* Trả lời: 2r nhiên, bình ,67 vui j7 hóm s
-H:
-H: Câu
* Trả lời:
-H: Em hãy xác
* Trả lời: Sáng ra N "# >< # vào hang
-H: Tìm trong câu
và
* Trả lời: 2N gian: Sáng – #
+ Không gian: # – hang
+ $ ! Ra – vào
* Giáo viên phân tích và chốt ý.
*Giáo viên chuyển ý: Câu thơ đầu gợi ra cảnh sống của
Bác Câu thơ nói lên việc ở trong nếp sinh hoạt thường
ngày của Bác Vậy việc ăn của Bác thể hiện ra sao, chúng
ta cùng tìm hiểu qua câu thơ tiếp theo.
-H: Câu
*
-H: Em
- HS
là cháo ngô và thay cho rau là K =
2 Đọc và giải thích từ khó.
II TÌM HIỂU CHI TIẾT.
1 Tìm hiểu chung về bài thơ.
- Bài 1 r nhiên, bình ,67 L 4
mái, pha chút vui j7 hóm s
_ giác vui thích, mái
2 Tìm hiểu “thú lâm tuyền” của Bác
Hồ thể hiện trong bài thơ.
Sáng ra N "# # vào hang
-
- Dùng phép #
+ 2N gian: Sáng – #
+ Không gian: # – hang + $ ! Ra – vào
=> L 4 1 vui j7 mái, hòa
hang, C "#
Trang 3-H: Em có
^
* Trả lời: Món K ,67 1 "1
-H: Tinh
4 qua = 0 nào?
* Trả lời: “ "y sàng”
* Giáo viên giảng bài và chốt ý.
- GV liên
* Giáo viên
thành 4 nhóm và yêu
gian 3 phút
-H: Theo em,
# và khác nhau?
* Giáo viên: Sau khi $ ,4 các nhóm trình bày '@ 8
- Yêu thích thiên nhiên
- Sống gần gũi, giao hòa với thiên nhiên
ẩn sĩ, xa lánh cõi đời.
- Bác Hồ vui với “ thú lâm tuyền” nhưng không phải là ẩn
sĩ Người là một chiến sĩ, suốt đời chiến đấu không mệt mỏi
cho sự nghiệp cứu dân, cứu nước.
- Giáo viên liên
1
+
+ Ngày hai
+ Thu K K trúc, T K giá
Xuân B sen, $ B ao ( P &- Trãi)
* Giáo viên chuyển ý: Hai câu thơ đầu nói về việc ở và ăn
uống hằng ngày của Bác, vậy còn công việc của Bác thì
sao, chúng ta cùng tìm hiểu nội dung câu thơ tiếp theo.
-H: Bác nói
*
-H:
*
-H: Em hãy cho
*
-H: “
*
Cháo ; rau K k "y sàng
-
=Q
=> Bác có tinh
Bàn
- M#
+ Thanh + Bàn 2= láy hình,
-
Trang 4-H:
*
* Giáo viên chuyển ý: Câu thơ cuối thể hiện tinh thần chủ
yếu của cả bài thơ Từ nơi làm việc, Bác đã phát biểu cảm
nghĩ của mình Vậy cảm nghĩ ấy là gì, chúng ta cùng phân
tích.
-H: Em
-H: Tác
-H: Vì sao Bác
sang”?
- GV liên
+ $ b vào giã bao C
$ giã xong B r bông
+ M N C @ gian lao …
HOẠT ĐỘNG 3: Tổng kết:
-H: Em
-H: Tâm
@ nào qua bài 1^
-H:
* Giáo viên: Phong cách:
(Liên
- GVHDHS
- GV
=> Câu qua khó 'K7 gian '( C @ uy nghi
3 Phân tích cái “ sang” của cuộc đời cách mạng.
-> _0 “ sang” là '@ tinh và làm { sáng tinh
=> Tinh
=> Phong cách riêng
4 $
III TỔNG KẾT.
- Ghi nhớ: Sgk trang 30.
* Giáo viên kết luận: Bài 1 miêu
chân ngày Pác Bó
- P N 9 vui, coi + là “sang” vì <&
là
- tha, có tinh
r $ trong L tình #
- Bác là nhiên
IV CỦNG CỐ:
-
PHIẾU HỌC TẬP
* Câu
Nêu
A L @ tha, trìu @
B L vui j7 dí ,{ ( M Q
C
D
V DẶN DÒ: -
- Xem >$ ! dung bài
-
... lao …HOẠT ĐỘNG 3: Tổng kết:
-H: Em
-H: Tâm
@ qua 1^
-H:
* Giáo viên: Phong cách:
(Liên
- GVHDHS
-... dung câu thơ tiếp theo.
-H: Bác nói
*
-H:
*
-H: Em cho
*
-H: “
*
... class="text_page_counter">Trang 3
-H: Em có
^
* Trả lời: Món K ,67 1 "1
-H: Tinh
4 qua