Kiến thức: Giúp Hs khắc sâu một số kiến thức cơ bản về tiếng Việt đã học từ bài 1- bài 10 - Giúp Hs tự kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của mình, GV nắm được kết quả học tập của Hs để
Trang 1Tiết 46:kiểm tra tiếng việt
A Mục tiêu cần đạt:
I Kiến thức:
Giúp Hs khắc sâu một số kiến thức cơ bản về tiếng Việt đã học từ bài 1- bài
10
- Giúp Hs tự kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của mình, GV nắm được
kết quả học tập của Hs để có những điều chỉnh cho phù hợp
II.Kĩ năng: Rèn kĩ năng nhận diện Phân tích
III Thái độ:Giáo dục ý thức trung thực, nghiêm túc khi làm bài kiểm tra.
B chuẩn bị
Thiết lập ma trận đề kiểm tra
Mức
độ
Lĩnh
vực nội
dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng số
Từ và cấu tạo
từ tiếng việt
C1 (0,5) C2 (0,5)
Chữa lỗi
dùng từ
Tổng số
câu,tổng số
điểm
6 3
2 4
1 1
6 3
3 7
c tổ chức giờ kiểm tra
I.ổn định tổ chức
II GV phát đề cho hs
Đề bài
I Trắc nghiệm kiến thức (3, 0 điểm )
Câu 1 : Nhận định nào sau đây đúng về khái niệm của từ:
A Từ là đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất để tạo tiếng
B Từ là đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất để tạo câu
C Từ là đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất để tạo văn bản
Trang 2D B và C
Câu 2 : Trong các dòng sau đây, dòng nào là từ láy
A Mệt mỏi B Tốt tươi
C Lung linh D Ăn ở
Câu 3: Trong các từ sau, từ nào không phải là từ mượn:
A Tổ quốc B Máy bay
C Ti vi D Nhân đạo
Câu 4 : Sách Ngữ văn 6 giải thích từ Sơn tinh và Thuỷ tinh như sau : Sơn tinh : Thần núi; Thuỷ tinh : Thần nước Đó là cách giải nghĩa từ theo cách nào:
A Dùng từ đồng nghĩa với từ cần được giải thích
B Dùng từ trái nghĩa với từ cần đợc giải thích
C Trình bày khái niệm mà từ biểu thị
Câu 5 : Những câu nào dới đây mắc lỗi dùng từ :
A " Lượm" là một bài thơ kiệt xuất của Tố Hữu
B Cây tre Việt Nam, cây tre xanh nhũn nhặn, ngay thẳng,thuỷ chung, can đảm
C Truyện Thạch Sanh là một truyện hay nên em rất thích truyện Thạch Sanh
D Truyện cổ tích là truyện dân gian kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật
Câu 6: Dòng nào sau đây không phải danh từ:
A Học sinh B Núi non
C Đỏ chót D Cây cối
II Tự luận ( 6,5 điểm )
Câu7: ( 2 điểm )
a, Gạch chân các từ phức trong đoạn văn sau :
" Thần thường dạy dân các trồng trọt, chăn nuôi và cách ăn ở Xong việc, thần thường về thuỷ cung với mẹ, khi có việc cần thần mới hiện lên " ( Con Rồng cháu Tiên )
b, Phân loại các từ phức vừa tìm được thành 2 loại: Từ ghép và từ láy
Câu 8 :(3đ )Từ mắt trong các trường hợp nào sau đây được dùng theo
nghĩachính, nghĩa chuyển.Hãy chỉ ra và nêu nghĩa của từ mắt trong mỗi câu
a.Mắt na hé mở nhìn trời trong veo ( Trần Đăng Khoa )
b.Thương ai con mắt lá răm ( ca dao )
Câu 9 ( 2điểm ) Hãy gạch chân dưới cụm danh từ trong đoạn văn
sau:
Trang 3" Mã Lương lấy bút ra vẽ một con chim Chim tung cánh bay lên trời, cất tiếng líu lo.Em vẽ tiếp một con cá Cá vẫy đuôi trườn xuống sông, bơi lượn trớc mắt em " ( Cây bút thần )
II HS làm bài- Gv giám sát
III.: Thu bài- nhận xét giờ làm bài.
IV : Hướng dẫn chuẩn bị bài về nhà :
Chuẩn bị cho giờ luyện tập về văn tự sự