1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo dục môi trường

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 2,87 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Một số kiến thức về môi trường: § “Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và vật chất nhân tạo bao quanh con người, có ảnh hưởng đến đến đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của co[r]

Trang 1

Lop7.net

Trang 2

I Một số kiến thức về môi trường:

§ “ Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và vật chất nhân tạo bao quanh con người, có ảnh hưởng đến đến đời sống, sản

xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và sinh vật” (Điều 3, Luật bảo vệ môi trường)

§ Môi trường sống của con người được phân thành: môi trường

tự nhiên và môi trường xã hội

§ Môi trường tự nhiên bao gồm các thành phần của tự nhiên như địa hình, địa chất, đất trồng, khí hậu, nước sinh vật,…

§ Môi trường xã hội là tổng thể các mối quan hệ giữa con người với con người, định hướng hoạt động của con người theo

khuôn khổ nhất định,tạo thuận lợi cho sự phát triển, làm cho cuộc sống của con người khác với các sinh vật khác Môi

trường xã hội được thể hiện cụ thể bằng những luật lệ, thể chế cam kết, quy định…

Lop7.net

Trang 3

II Tình hình môi trường Việt Nam hiện nay:

Sự phát triển nhanh chóng về kinh tế- xã hội trong

những năm qua đã làm đổi mới xã hội Việt Nam Chỉ

số tăng trưởng kinh tế không ngừng được nâng cao Tuy vậy sự phát triển kinh tế vẫn chưa đảm bảo cân bằng với việc bảo vệ môi trường Vì vậy môi trường Việt Nam đã xuống cấp, nhiều nơi môi trường bị ô

nhiễm nghiêm trọng Đảng và nhà nước đề ra nhiều chủ trương, biện pháp nhằm giải quyết các vấn đề về môi trường Hoạt động bảo vệ môi trường được các cấp các ngành và đông đảo các tầng lớp nhân dân

quan tâm và bước đầu đã thu được một số kết quả

đáng khích lệ.Tuy vậy việc bảo vệ môi trưởng ở nước

ta vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu của quá trình phát triển kinh tế -xã hội trong giai đoạn mới.Nhìn chung

môi trường nước ta vẫn tiếp tục bị xuống cấp

nhanh,có nơi đã đến mức báo động.

Lop7.net

Trang 6

§ Rừng đầu nguồn bị tàn phá

Lop7.net

Trang 7

§ Rừng đầu nguồn bị tàn phá

Lop7.net

Trang 8

§ Rừng đầu nguồn bị tàn phá

Lop7.net

Trang 9

§ Rừng đầu nguồn bị tàn phá

Lop7.net

Trang 10

§ Nước bị ô nhiễm

Lop7.net

Trang 11

§ Nước bị ô nhiễm

Lop7.net

Trang 12

§ Không khí bị ô nhiễm

Lop7.net

Trang 13

§ III Một số biện pháp giữ gìn, bảo vệ môi trường,cải thiện

và xây dựng môi trường xanh- sạch đẹp :

§ Đẩy mạnh tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức và trách nhiệm bảo vệ môi trường

§ Tăng cường công tác quản lý nhà nước, tạo cơ chế hợp lý và chính sách

§ Đẩy mạnh xã hội hoá hoạt động môi trường

§ Áp dụng các biện pháp kĩ thuật trong bảo vệ môi trường

§ Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, ứng dụng công nghệ, đào tạo nguồn nhân lực về môi trường, mở rộng hợp tác quốc tế trong lĩnh vực bảo vệ môi trường.

Lop7.net

Trang 14

§ IV.Chủ trương của Đảng và nhà nước, của ngành giáo dục và

đào tạo về công tác giáo dục môi trường:

cuộc xây dựng và phát triển đất nước, Đảng và nhà nước ta chủ

trương phát triển kinh tế đi đôi với bảo vệ môi trường và phát triển xã hội- đảm bảo phát triển bền vững quốc gia Nhiều văn bản đã được ban hành nhằm thể chế hoá công tác bảo vệ môi trường, trong đó có công tác bảo vệ môi trường

hội chủ nghĩa Việt Nam khoá XI kỳ họp thứ 8 thông qua ngày 29

tháng 11năm 2005, được chủ tịch nước ký lệnh số 29/2005/LCTN và

có hiệu lực từ ngày 1/7/2006 thay thế luật bảo vệ môi trường năm 1993

-Ngày 15/11/2004, bộ chính trị đã ra nghị quyết 41/NQ/TƯ về việc

bảo vệ môi trường thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước

-ngày 17/10/2001 thủ tướng chính phủ ký quyết định1363/QĐ-TTg về việc phê duyệt đề án” Đưa các nội dung bảo vệ môi trường vào hệ thống giáo dục quốc dân”

- Ngày 2/12/2003, Thủ tướng chính phủ ra quyết định 256/2003/QĐ-TTg phê duyệt chiến lược bảo vệ môi trường quốc gia đến năm 2010

và định hướng đến năm 2020, xác định bảo vệ môi trường là bộ

phận cấu thành không thể tách rời của chiến lược kinh tế xã hội, là

Trang 15

§ V Giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Ngữ văn:

§ 1 Những địa chỉ bài tích hợp giáo dục bảo vệ môi

trường trong sách Ngữ văn THCS

§ *Lớp 6 :

TT Tên bài Văn TV TL

V

Mức độ

Tập 1

1 Giao tiếp , văn

bản và phương

thức biểu đạt

x Liên hệ, dùng văn bản

nghị luận thuyết minh về môi trường.

2 Ếch ngồi đáy

giếng

x Liên hệ về sự thay đổi

môi trường.

3 Luyện tập kể

chuyện tưởng

tượng

x Ra đề bài về chủ đề môi

trường bị thay đổi

Lop7.net

Trang 16

21 Tên bài Văn T

V

môi trường đối với việc giáo

dục

phương

(Phần TV, rèn luyện

chính tả)

trường

văn miêu tả

quan đến môi trường.

hoang dã

số 5

cảnh môi trường

chữ

thơ về đề tài môi trường.

Lop7.net

Trang 17

TT Tên bài Văn TV TLV Mức độ

đảo đẹp

văn: thi làm thơ

bảy chữ

thơ về đề tài môi trường

chim, giữ cân bằng sinh thí

lĩnh da đỏ

tài môi trường

lịch

lịch

phương

( Phần văn và Tập

làm văn)

môi trường

Lop7.net

Trang 18

L ớ p 7 - T ậ p I

V

Mức độ

những con búp bê

đình và sự ảnh hưởng

đến trẻ em

tầm ca dao về môi trường

-Việt liên quan đến môi trường

lành của Côn Sơn

sơ của Đèo Ngang

thơ về đề tài môi trường Lop7.net

Trang 19

L ớ p 7 - T ậ p I I

7 Tục ngữ về

thiên nhiên và lao động sản

xuất

x Liên hệ, học sinh sưu

tầm tục ngữ liên quan đến môi trường

8 Chương trình

địa phương

( Phần Văn và

Tập làm văn)

x x Liên hệ, cho các em

sưu tầm tục ngữ liên quan đến môi trường

9 Viết bài TLV số

5- Văn lập luận

chứng minh (

làm tại lớp)

x Liên hệ, ra đề liên

quan đến môi trường

Lop7.net

Trang 20

lớp 8-Tập I

V

TL V

Mức độ

liên quan đến môi trường

2-văn tự sự kết hợp

với miêu tả và biểu

cảm

trường

trái đất năm 2000

trường: vấn đề bao bì ni lông và rác thải

trường: Vấn đề hạn chế và bỏ thuốc lá

tăng dân số

Lop7.net

Ngày đăng: 01/04/2021, 00:08

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w