b Hai tia Ox và Oy cùng nằm trên một đường thẳng thì đối nhau.. c Hai tia Ox và Oy tạo thành đường thẳng xy thì đối nhau... b Hai tia Ox và Oy cùng nằm trên một đường thẳng thì đối nhau.
Trang 1TRƯỜNG THCS VỤ BỔN MÔN: TOÁN 6A2,3,4,5,6,7
THỜI GIAN: 90 PHÚT ĐỀ:
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM ( 3đ)
Chọn phương án đúng nhất trong các phương án sau:
Câu 1: Số 39* chia hết cho 3 * là số nào trong các số sau:
Câu 2: Tập hợp A={0;8;16;24;32; } là bội của:
Câu 3: Số 72 phân tích ra thừa số nguyên tố có kết quả là:
A 2 32 3 B 2 33 2 C 2 32 2 D 2 33 3
Câu 4: Số liền sau của số (-10) là:
Câu 5: Trong các câu sau, em hãy chọn câu đúng:
a) Hai tia Ox và Oy chung gốc thì đối nhau
b) Hai tia Ox và Oy cùng nằm trên một đường thẳng thì đối nhau
c) Hai tia Ox và Oy tạo thành đường thẳng xy thì đối nhau
Câu 6: Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB khi:
a) AI = IB
b) AI + IB = AB
c) AI = IB và AI + IB = AB
PHẦN II: TỰ LUẬN ( 7đ):
Bài 1(2đ):
a) Tìm ƯCLN của 30 và 45
b) Tìm số tự nhiên a khác 0 nhỏ nhất, biết 8aM và 20aM
Bài 2(2đ): Thực hiện các phép tính sau:
a) 3 2 6 4
2 2 −3 : 3
b) [ 8 – (-5)] + (-3)
c) (-23) – (-7)
d) 101 + 200 + (-101)
Bài 3(2đ): Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OA = 4cm, OB = 8cm
a) Trong ba điểm O, A, B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Tính AB = ?
b) Điểm A có phải là trung điểm của đoạn OB hay không? Vì sao?
c) Gọi C là điểm nằm giữa A và B Chứng tỏ rằng: 2AC = OC – CB
Bài 4(1đ): Tìm x, biết:
a) x + (-6) = 0 b) (x + 4) – 6 = (-21)
Trang 2PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO KRÔNGPĂC KIỂM TRA HỌC KỲ I
THỜI GIAN: 90 PHÚT ĐÁP ÁN:
I – TRẮC NGHIỆM(3đ):
Đáp án C B B A C C
II – TỰ LUẬN(7đ):
Bài 1 (2đ):
a) (1đ):
Ta có:
30 2.3.52
45 3 5
=
=
⇒ƯCLN(30,45) = 3.5 15=
b) (1đ):
Vì 8aM và 20aM nên a BC∈ (8, 20)
Mà a khác 0 nhỏ nhất nên a là BCNN(8,20)
Ta có:
3 2
8 2
20 2 5
=
=
⇒BCNN(8, 20) 2 5 40= 3 =
Vậy a = 40
Bài 2 (2đ):
a) 0.5đ b) (0.5đ)
3 2 6 4
2 2 −3 : 3 [8 – (-5)] + (-3) = 3 2 6 4
2 + −3− = (8 + 5) + (-3) = 5 2
2 −3 = 13 + (-3) = 32 – 9 = 23 = (13 – 3) = 10
b) (0.5đ) d) (0.5đ) (-23) – (-7) 101 + 200 + (-101) = (-23) + 7 = [101 + (-101)] + 200
= -( 23 – 7) = 0 + 200 = -16 = 200
Bài 3 (2đ):
Vẽ hình (0.5đ):
a) (0.5đ):
Điểm A nằm giữa O và B
Khi đó ta có: OA + AB = OB
AB = OB – OA
Trang 3b) (0.5đ)
Theo câu a ta có:
A nằm giữa O và B
OA = AB = 4cm
Suy ra A là trung điểm của OB
c) Vì C nằm giữa A và B nên: AC + CB = AB
AC = AB – CB (1)
Vì A nằm giữa O và C nên: OA + AC = OC
AC = OC – OA (2)
Cộng (1) và (2) theo vế, ta được: 2AC = AB – CB + OC – OA
= AB – OA + OC – CB
= OC – CB ( Vì AB = OA ) Vậy 2AC = OC – CB
Bài 4 (1đ):
a) (0.5đ):
( 6) 0
6
x
x
+ − =
⇒ =
b) (0.5đ):
( 4) 6 ( 21)
( 4) ( 21) 6
4 ( 15)
( 15) 4
( 19)
x
x
x
x
x
+ − = −
⇒ + = −
⇒ = −
Trang 4
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO KRÔNGPĂC KIỂM TRA HỌC KỲ I
THỜI GIAN: 90 PHÚT ĐỀ:
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM ( 3đ)
Chọn phương án đúng nhất trong các phương án sau:
Câu 1: Số 39* chia hết cho 2 và 3 * là số nào trong các số sau:
Câu 2: Tập hợp A={0;8;16;24;32; } là bội của:
Câu 3: Số 72 phân tích ra thừa số nguyên tố có kết quả là:
A 2 32 3 B 2 33 2 C 2 32 2 D 2 33 3
Câu 4: Số liền sau của số (-10) là:
Câu 5: Trong các câu sau, em hãy chọn câu đúng:
a) Hai tia Ox và Oy chung gốc thì đối nhau
b) Hai tia Ox và Oy cùng nằm trên một đường thẳng thì đối nhau
c) Hai tia Ox và Oy tạo thành đường thẳng xy thì đối nhau
Câu 6: Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB khi:
a) AI = IB
b) AI + IB = AB
c) AI = IB và AI + IB = AB
PHẦN II: TỰ LUẬN ( 7đ):
Bài 1(2đ):
a) Tìm ƯCLN của 30 và 45
b) Tìm số tự nhiên a khác 0 nhỏ nhất, biết 8aM; 20aM và 15aM
Bài 2(2đ): Thực hiện các phép tính sau:
a) 3 2 6 4
2 2 −3 : 3
b) [ 18 – (-45)] + (-3)
c) (-23) – (-7)
d) 101 + 200 + (-101)
Bài 3(2đ): Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OA = 4cm, OB = 8cm
a) Trong ba điểm O, A, B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Tính AB = ?
b) Điểm A có phải là trung điểm của đoạn OB hay không? Vì sao?
c) Gọi C là điểm nằm giữa A và B Chứng tỏ rằng: 2AC = OC – CB
Bài 4(1đ): Cho x, y là hai số nguyên cùng dấu Tìm x và y, biết x + =y 4
Trang 5TRƯỜNG THCS VỤ BỔN MÔN: TOÁN 6A1
THỜI GIAN: 90 PHÚT ĐÁP ÁN:
I – TRẮC NGHIỆM(3đ):
Đáp án C B B A C C
II – TỰ LUẬN(7đ):
Bài 1 (2đ):
a) (1đ):
Ta có:
30 2.3.52
45 3 5
=
=
⇒ƯCLN(30,45) = 3.5 15=
b) (1đ):
Vì 8aM; 15aM và 20aM nên a BC∈ (8,15, 20)
Mà a khác 0 nhỏ nhất nên a là BCNN(8,15,20)
Ta có:
3
2
8 2
15 3.5
20 2 5
=
=
=
⇒BCNN(8, 20) 2 3.5 120= 3 =
Vậy a = 120
Bài 2 (2đ):
a) 0.5đ b) (0.5đ)
3 2 6 4
2 2 −3 : 3 [18 – (-45)] + (-3) = 3 2 6 4
2 + −3− = (18 + 45) + (-3) = 5 2
2 −3 = 63 + (-3) = 32 – 9 = 23 = (63 – 3) = 60
c) (0.5đ) d) (0.5đ) (-23) – (-7) 101 + 200 + (-101) = (-23) + 7 = [101 + (-101)] + 200
= -( 23 – 7) = 0 + 200 = -16 = 200
Bài 3 (2đ):
Vẽ hình (0.5đ):
a) (0.5đ):
Điểm A nằm giữa O và B
Khi đó ta có: OA + AB = OB
AB = OB – OA
= 8 – 4 = 4(cm)
Trang 6b) (0.5đ)
Theo câu a ta có:
A nằm giữa O và B
OA = AB = 4cm
Suy ra A là trung điểm của OB
c) Vì C nằm giữa A và B nên: AC + CB = AB
AC = AB – CB (1)
Vì A nằm giữa O và C nên: OA + AC = OC
AC = OC – OA (2)
Cộng (1) và (2) theo vế, ta được: 2AC = AB – CB + OC – OA
= AB – OA + OC – CB
= OC – CB ( Vì AB = OA ) Vậy 2AC = OC – CB
Bài 4 (1đ):
Các cặp số x, y thoả mãn là: