Giáo án Tin học 7 đầy đủ cả năm

1.Kiến thức: Biết được các thành phần chính của trang tính: hàng, cột, ô, hộp tên, khối, thanh công thức; hiểu vai trò của thanh công thức; biết cách chọn ô, một hàng, một cột và một khố[r]

Bài 1.CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?

I MỤC TIÊU

1.Kin thc: Hiểu được khái niệm bảng tính điện tử và vai trò của bảng tính trong cuộc

sống và học tập.Biết cấu trúc của một bảng tính điện tử:háng, cột địa chỉ của ô tính

2.K  : Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính.

các tính toán, rèn luyện tư duy khoa học, tính chính xác, cẩn thận trong công việc Mạnh dạn tìm tòi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi

II PHƯƠNG TIỆN

 GV: GA, máy vi tính, một số ví dụ về thông tin dưới dạng bảng.

 HS: Xem trước bài ở nhà.

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Ổn định:

2 KTBC: Thông qua

3 Bài mới: GV giới thiệu: Ở lớp 6 các em đã được học về MS Word_là phần mềm

soạn thảo văn bản được sử dụng rộng rãi ở tất cả các nước trên TG Sang năm học này các em cũng sẽ được học một phần mềm của hãng Microsoft đó là MS Excel cũng đã và đang được sử dụng rất nhiều trong đời sống và trong học tập Để tìm hiểu xem chương trình Excel là gì và nó được ứng dụng như thế nào ta vào bài 1

HĐ1 Bảng và nhu cầu xử lí

thông tin dạng bảng

Giới thiệu: Trong thực tế

nhiều thông tin có thể được

biểu diễn dưới dạng bảng

để tiện cho việc theo dõi, so

sánh, sắp xếp, tính toán…

YC 3 HS lần lượt đọc 3

VD SGK

 Giới thiệu khái niệm

HĐ2 Tìm hiểu chương trình

bảng tính

Giới thiệu: Hiện nay có

_ HS lắng nghe

_ HS thực hiện, cả lớp quan sát, theo dõi,ghi vở

1 Bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng

Chương trình bảng tính là pmềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dươi dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng

2 Chương trình bảng tính

nhiều chương trình bảng

tính khác nhau tuy nhiên

chúng đều có một số đặc

trưng chung

GV lần lượt giới thiệu

các đâc trưng chung của

phần mềm MS Excel

Ngoài ra ta cũng có thể

trình bày bảng tính theo

nhiều cách khác nhau, có

thể sao chép nội dung, thêm

hoặc xoá các hàng, cột…

Chính vì những nét đặc

trưng nêu trên mà phần

mềm Excel được sử dụng

rất rộng rãi

HĐ3 Củng cố

GV yêu cầu HS lần lượt

trả lời các câu hỏi trong

SGK

_ HS lắng nghe

_ HS quan sát, theo dõi, ghi vở

a Màn hình làm việc

b Dữ liệu: kiểu số (number), kiểu chuỗi (Text), kiểu ngày tháng (Date), kiểu giờ (Time), …

c Khả năng tính toán và sử dụng các hàm có sẵn: hàm Sum (tính tổng), hàm Average (tính trung bình cộng), …

d Sắp xếp và lọc dữ liệu

e Tạo biểu đồ

Trả lờiù câu 4: Nháy chuột vào hộp địa

chỉ ở thanh công thức và gõ H50  ấn Enter

IV C  - HDVN(5’)

_Học bài;

_BTVN: 1.2, 1.3, 1.4/6,7 SBT

_Xem trước phần tiếp theo

RÚT KINH NGHIỆM

Lop7.net

Bài 1.CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?

I MỤC TIÊU

1.Kin thc: Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và học tập; biết được

các chức năng chung của chương trình bảng tính; hiểu rõ những khái niệm: hàng, cột,

ô, địa chỉ ô tính; biết nhập, sửa, xoá dữ liệu; biết cách di chuyển trên trang tính

2.K  Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính.

hiện các tính toán, rèn luyện tư duy khoa học, tính chính xác, cẩn thận trong công việc Mạnh dạn tìm tòi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi

II PHƯƠNG TIỆN

 GV: GA, máy vi tính, một số ví dụ về thông tin dưới dạng bảng.

 HS: Xem trước bài ở nhà.

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1.Ổn định:

2.KTBC: Thông qua

3.Bài mới:

HĐ1 Màn hình làm việc

của chương trình bảng tính

? Màn hình làm việc của

phần mềm soạn thảo văn

bản gồm có những gì?

Màn hình làm việc của

chương trình bảng tính

Excel được mô tả như hình

6 SGK

HĐ2 Nhập dữ liệu vào

trang tính

Giới thiệu các thao tác

cơ bản để nhập dữ liệu vào

trang tính

? Làm thế nào để di

chuyển giữa các ô trong

trang tính?

GV chốt lại các cách di

HS lắng nghe

_ HS quan sát, theo dõi, ghi vở

_ HS nhắc lại

3 Màn hình làm việc của chương trình bảng tính

Gồm các bảng chọn, thanh công cụ và các nút lệnh Ngoài ra còn có:

 Thanh công thức: hiển thị dữ liệu hoặc công thức trong ô tính

 Bảng chọn Data: chứa các lệnh dùng để xứ lí dữ liệu

 Trang tính: gồm các cột (A,B,C…) và các hàng (1,2,3…), vùng giao nhau giữa cột và hàng là ô tính (ô A1, ô C5,…) để chứa dữ liệu

4 Nhập dữ liệu vào trang tính

a Nhập và sửa dữ liệu

b Di chuyển trên trang tính _ Sử dụng các phím di chuyển _ Hoặc sử dụng chuột và các thanh cuốn

c Gõ chữ Việt trên trang tính (giống MS Word)

? Hai kiểu gõ chữ Việt

phổ biến hiện nay là gì?

HĐ3 Củng cố

GV yêu cầu HS lần lượt

trả lời các câu hỏi trong

SGK

_ HS quan sát, theo dõi

HS quan sát, theo dõi, ghi vở

_ HS nêu, HS khác bổ sung

_ HS ghi vở

IV C  - HDVN(5’)

_Học toàn bộ nội dung bài;

_BTVN:1.6,1.7,1.10/7,8 SBT

_Xem trước Bài TH 1

RÚT KINH NGHIỆM

Lop7.net

Bài thực hành 1:

LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL

I MỤC TIÊU

1.Kin thc: Biết khởi động và thoát khỏi Excel; biết cách di chuyển trên trang tính và

nhập dữ liệu vào trang tính

2.K  Nhận biết được các ô, hàng, cột trên trang tính Excel.

chính xác, cẩn thận trong công việc Mạnh dạn tìm tòi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi

II PHƯƠNG TIỆN

 GV: GA, máy vi tính.

 HS: Kiến thức bài 1, Xem trước bài thực hành

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Ổn định:

2 KTBC:

Hãy nêu các tính năng chung của các chương trình bảng tính Cho một vài ví dụ về thông tin dưới dạng bảng

3 Bài mới: GV giới thiệu bài thực hành

HĐ1 Giới thiệu mục tiêu,

nội dung bài thực hành

Sau đó GV bố trí HS vào

các máy

HĐ2 Thực hành

* Thao tác khởi động, kết

thúc, lưu kết quả trong Excel

giống như với Word Do vậy

ở mỗi mục a,b,c GV yêu cầu

HS nhắc lại

GV chốt lại

* Bài tập vận dụng:

Bài tập 1

Yêu cầu HS th/h lần lượt

các nội dung trong SGK

Bài tập 2

Yêu cầu HS th/h lần lượt

các nội dung trong SGK

_ HS lắng nghe

_ HS nhắc lại các cách khởi động, kết thúc, lưu kết quả trong Word

_ HS ghi vở

_ HS thực hiện

* Nội dung thực hành:

a Khởi động:

Nháy chuột trên nút Start  All Programs  Microsoft Excel hoặc nháy vào biểu tượng (Microsoft Excel) ngoài màn hình Desktop

b Lưu kết quả làm việc: (giống Word) Các file Excel có phần đuôi mặc

định là xls.

c Thoát khỏi Excel: (giống Word)

Bài tập 1

Bài tập 2

Khi nhấn Enter thì ô tính ngay phía

HĐ3 Củng cố

Yêu cầu Hs nhắc lại các

nội dung chính đã được thực

hành  Gv chốt lại

dưới (cùng cột) sẽ được kích hoạt

IV C  - HDVN(5’)

Xem lại bài thực hành

Chuẩn bị trước Bài tập 3

RÚT KINH NGHIỆM

Lop7.net

Bài thực hành 1:

LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL

I Mục tiêu:

1.Kin thc: Biết khởi động và thoát khỏi Excel; biết cách di chuyển trên trang tính và

nhập dữ liệu vào trang tính

2.K  Nhận biết được các ô, hàng, cột trên trang tính Excel.

chính xác, cẩn thận trong công việc Mạnh dạn tìm tòi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi

II PHƯƠNG TIỆN

 GV: GA, máy vi tính.

 HS: Kiến thức bài 1, Xem trước bài thực hành

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1.Ổn định:

2.KTBC:

Màn hình của Excel có những công cụ gì đặc trưng?

Giao của một hàng và một cột được gọi là gì? (ô)

3.Bài mới: GV giới thiệu bài thực hành

HĐ1 Giới thiệu mục tiêu,

nội dung bài thực hành

Sau đó GV bố trí HS vào

các máy

HĐ2 Thực hành

Bài tập 3

Gv hướng dẫn cụ thể cho

cá em nhập dữ liệu vào từng

ô tính và chỉnh sửa dữ liệu

khi có sai sót

Yêu cầu HS lưu lại kết

quả bài tập 3 để sử dụng cho

bài thực hành 2

Lưu ý HS nên đặt phông

cho cả trang tính bằng cách

ấn Ctrl+A và chọn font chữ

thích hợp

Giới thiệu: Ta có thể đặt

font cố định cho trang tính để

từ lần khởi động tiếp theo ta

không cần thiết đặt lại font,

bằng cách: 

_ HS lắng nghe

_ HS nhắc lại các cách khởi động, kết thúc, lưu kết quả trong Word

_ HS ghi vở

_ HS thực hiện _ HS thực hiện

* Nội dung thực hành:

a Khởi động:

Nháy chuột trên nút Start  All Programs  Microsoft Excel hoặc nháy vào biểu tượng (Microsoft Excel) ngoài màn hình Desktop

b Lưu kết quả làm việc: (giống Word) Các file Excel có phần đuôi mặc

định là xls.

c Thoát khỏi Excel: (giống Word)

Bài tập 3

Muốn chỉnh sửa dữ liệu trong ô ta nháy đúp vào ô đó hoặc nháy vào thanh công thức

Đểà cố định font chữ trong Excel ta làm như sau: Vào Tool  Option  mở trang General, trong hộp Standard font lựa

Yêu cầu Hs thoát khỏi

máy tính

HĐ3 Củng cố

Yêu cầu Hs nhắc lại các

nội dung chính đã được thực

hành  Gv chốt lại

_ HS trả lời, HS khác bổ sung _ HS ghi vở

chọn font chữ mong muốn  nháy OK

IV C  - HDVN(5’)

Xem lại bài thực hành

Chuẩn bị trước bài 2

RÚT KINH NGHIỆM

Lop7.net

Bài 2 CÁC THÀNH PHẦN CHÍNHVÀ DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH

I Mục tiêu:

1.Kin thc: Biết được các thành phần chính của trang tính: hàng, cột, ô, hộp tên, khối,

thanh công thức; hiểu vai trò của thanh công thức; biết cách chọn ô, một hàng, một cột và một khối; phân biệt được dữ liệu kiểu số, dữ liệu kiểu chuỗi kí tự

2.K  Nhận biết được các kiểu dữ liệu; có kỹ năng chọn ô, một hàng, một cột và

một khối

hiện các tính toán, rèn luyện tư duy khoa học, tính chính xác, cẩn thận trong công việc Mạnh dạn tìm tòi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi

II PHƯƠNG TIỆN

 GV: GA, máy vi tính.

 HS: Chuẩn bị trước bài ở nhà.

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1.Ổn định:

2.KTBC:

HS1: Nêu các cách khởi động, thoát khỏi Excel Các file Excel có phần đuôi mặc định

là gì?

3.Bài mới: GV giới thiệu bài mới

HĐ1 Tìm hiểu một bảng

tính

Gv giới thiệu cho Hs

biết phân biệt khái niệm

trang tính và bảng tính

Một bảng tính có thể có

nhiều trang tính (Sheet1,

2,3,…), một trang tính có thể

có nhiều trang màn hình và

khi in ra có thể gồm nhiều

trang giấy

HĐ2 Tìm hiểu các thành

phần chính trên trang tính

? Hãy kể tên một số

thành phần của trang tính

mà em biết?

Ngoài ra trên trang

tính còn có một số thành

phần khác như:

_ HS lắng nghe _ HS ghi vở

_ HS nêu, Hs khác nhận xét, bổ sung

1 Bảng tính

Một bảng tính có thể có nhiều trang tính (Sheet1,2,3,…)

2 Các thành phần chính trên trang tính

_ Hộp tên: nằm ở góc trái thanh công thức, hiển thị địa chỉ của ô được chọn

_ Khối: là một nhóm các ô liền kề nhau tạo thành hình chữ nhật

_ Thanh công thức: cho biết nội dung của ô được chọn

Gv minh hoạ bằng

hình 14 lên máy tính

Gv chốt lại

? Nêu các cách đóng

khối trong Word mà em

biết?

Để tìm hiểu xem

trong Excel ta chọn khối

ntn?  Vào 3

HĐ3 Củng cố

GV yêu cầu HS lần

lượt trả lời các câu hỏi trong

SGK

_ HS quan sát

_ HS ghi vở _ Sử dụng chuột hoặc kết hợp phím Shift với các phím

di chuyển

Trả lờiù câu 2: Thanh công thức có vai trò

dùng để nhập và hiển thị công thức hoặc sửa nội dung của ô

IV C  - HDVN(5’)

_Học bài;

_BTVN: 2.1, 2.4, 2.5/10,11 SBT

_Xem các đối tượng trên trang tính

RÚT KINH NGHIỆM

Lop7.net

Bài 2 CÁC THÀNH PHẦN CHÍNHVÀ DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH

I MỤC TIÊU

1.Kin thc: Biết được các thành phần chính của trang tính: hàng, cột, ô, hộp tên, khối,

thanh công thức; hiểu vai trò của thanh công thức; biết cách chọn ô, một hàng, một cột và một khối; phân biệt được dữ liệu kiểu số, dữ liệu kiểu chuỗi kí tự

2.K  Nhận biết được các kiểu dữ liệu; có kỹ năng chọn ô, một hàng, một cột và

một khối

các tính toán, rèn luyện tư duy khoa học, tính chính xác, cẩn thận trong công việc Mạnh dạn tìm tòi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi

II PHƯƠNG TIỆN

 GV: GA, máy vi tính.

 HS: Chuẩn bị trước bài ở nhà.

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1.Ổn định:

2.KTBC:

? Làm thế nào để cố định font chữ trong Excel? Để sửa nội dung trong một ô ta làm thế nào?

3.Bài mới: GV giới thiệu bài mới

HĐ1 Chọn các đối tượng

trên trang tính

GV lần lượt giới

thiệu các kiểu đóng khối

trong hình 1518 trên máy

bằng hai cách: Sử dụng

chuột hoặc kết hợp phím

Shift với các phím di

chuyển

Đặc biệt: Nếu

muốn chọn đồng thời nhiều

khối khác nhau, ta chọn

khối đầu tiên, nhấn giữ Ctrl

và lần lượt chọn các khối

tiếp theo

HĐ2 Tìm hiểu các kiểu dữ

liệu trên trang tính

Giới thiệu hai kiểu

dữ liệu cơ bản thường dùng

_ HS quan sát

_ HS ghi vở _ Sử dụng chuột hoặc kết hợp phím Shift với các phím

di chuyển

_ HS quan sát, ghi vở

3 Chọn các đối tượng trên trang tính

_ Chọn một ô: Nháy chuột tại ô cần chọn _ Chọn một hàng: Nháy chuột tại nút tên hàng

_ Chọn một cột: Nháy chuột tại nút tên cột _ Chọn một khối: Kéo thả chuột theo khối cần chọn

4 Các kiểu dữ liệu trên trang tính

a Dữ liệu kiểu số (number): là các số từ 0…9, dấu + (số dương), - (số âm), % (phần trăm)

Vd: 120; -12; +29;3.14; 1,000…

b Dữ liệu kiểu kí tự (Text): là dãy các chữ

Lưu ý: dữ liệu kiểu

số được căn thẳng theo lề

phải, dữ liệu kiểu kí tự được

căn thẳng theo lề trái trong

ô tính

Ngoài ra Gv có thể

giới thiệu thêm kiểu ngày

tháng và kiểu giờ cũng

thường được sử dụng trong

bảng tính

HĐ3 Củng cố

GV yêu cầu HS lần

lượt trả lời các câu hỏi trong

SGK

_ HS quan sát cách làm trên máy tính

_ HS quan sát, theo dõi, ghi vở

HS quan sát, theo dõi, ghi vở

cái, chữ số và kí hiệu

VD: Lớp 7B, Ben Tre…

Trả lờiù câu 3: ô được kích hoạt có nền màu

trắng,là ô ta chọn đầu tiên

Trả lờiù câu 5: Xem lai lưu ý trong mục 4.

IV C  - HDVN(5’)

_Học toàn bộ nội dung bài;

_BTVN:2.6, 2.10 /10,11,12 SBT

_Xem trước Bài TH 2

RÚT KINH NGHIỆM

Lop7.net

Bài thực hành 2

LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH

I MỤC TIÊU

1.Kin thc: Phân biệt được bảng tính, trang tính và các thành phần chính của trang

tính; thực hiện được việc chọn các đối tượng trên trang tính

2.K  Có kỹ năng mở và lưu bảng tính trên máy tính, phân biệt được 2 kiểu dữ

liệu cơ bản

chính xác, cẩn thận trong công việc Mạnh dạn tìm tòi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi

II PHƯƠNG TIỆN

 GV: GA, máy vi tính.

 HS: Kiến thức bài cũ, Xem trước bài thực hành

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Ổn định:

2 KTBC:

Hãy liệt kê các thành phần chính của trang tính? Thanh công thức của Excel có vai trò gì?

3 Bài mới:GV giới thiệu bài thực hành

HĐ1 Giới thiệu mục tiêu,

nội dung bài thực hành

Sau đó GV bố trí HS vào

các máy

HĐ2 Thực hành

* Gv yêu cầu Hs nhắc lại

các thao tác mở 1 trang văn

bản mới, mở một file văn bản

và thao tác lưu lại với tên

khác trong Word

Từ đó GV chốt lại và giới

thiệu các thao tác trên trong

Excel

* Bài tập vận dụng:

Bài tập 1: Tìm hiểu các

thành phần chính trong trang

tính

Yêu cầu HS thực hiện lần

lượt các nội dung trong SGK

_ HS lắng nghe

_ HS nhắc lại, Hs khác nhận xét, bổ sung

_ HS ghi vở

_ HS thực hiện _ HS tự khám phá

* Nội dung thực hành:

a Mở bảng tính:

_ Mở một bảng tính mới: Vào FileNew hoặc nháy nút lệnh New trên thanh ccụ

_ Mở một tệp bảng tính: (giống Word)

b Lưu bảng tính với một tên khác (giống Word)

Bài tập 1: Tìm hiểu các thành phần chính trong trang tính

Lưu ý:

_ Cách bật/tắt thanh công thức: Vào View  Formula bar

_ Để bật/ tắt các thanh công cụ: Vào View  ToolBar