- Yêu cầu đọc thầm lại bài chính tả và lấy - Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực bảng con và viết các tiếng khó.. * Đọc cho học sinh viết vào vơ.û - Cả lớp nghe và viết bài vào vở.[r]
Trang 121
Ngày Ngày
TiÕt 2.Toán:
I/ tiêu:
-
hai phép tính
- Giáo
II/ !" #$% &"' - )
1.Bài 0 :
-
tính:
2634 + 4848 ; 707 + 5857
-
2.Bài 12 a) 4 2 5 bài:
b) '5 78
Bài 1: -
- Giáo viên ghi
4000 + 3000 = ?
- Y/c Hs nêu cách tính
+M sung
-
-
-
Bài 2: -
Bài 3: -
- Yêu !NG ! 9L/ làm vào -S8
- Yêu !NG 9L/ theo dõi *M chéo -S và
- Giáo viên
Bài 4: - 27 HS *7! bài toán
-
- Yêu !NG ! 9L/ O làm bài vào -S8
-
- 2 em lên
-
-Vài
-
( 4 nghìn : 4000 + 3000 = 7 000 )
- 9L/ O làm các phép tính còn 9 8
- 2HS nêu bài
5000 + 1000 = 6000 4
000 + 5000 = 9000 6000+ 2000 = 8000
8000 +2000 = 10 000
- `" em *7! *a bài 2
-
- ;< tính %= tính
- [L/ O làm bài
- 2HS lên
- 1 em
- Phân tích bài toán theo d ý ! GV
- O làm bài vào -S8
- 1 em lên
4 ;
342 x 2 = 684 (lít)
Trang 23)
-
làm
6$ lớt 3NG ! 2 +GM bỏn *Vd! là:
342 + 648 = 1026 (lớt)
?@ 1026 lớt
- Tham gia bài
*************************************
Tiết 4+5 Tập đọc –kể chuyện
I/ tiờu:
*
-
-
^% 9q *Vd! cỏc CH trong SGK)
* KC:
II /
III/ Cỏc " #$% &"' ) :
1 L M1 tra bài 0
-
bờn Bỏc 5=
-
2.Bài 12 a) 4 2 5 bài :
b) '5 #)
*
*
- Yờu
theo dừi s sai khi HS phỏt õm sai
-
-
khú
- Yờu
- Yờu
c) !N2% &O tỡm M $ dung
-
+
+
ụng ra sao
- Yờu
+ Khi ụng * sang Trung nG$! nhà vua
Trung
-
- 2 em dung bài
-
-
-
- HS
_8
-
-
- +
*t88 +
lt8
- 1em theo + Vua cho
- 2 HS + Trờn
Trang 3+
+ Ông
?
+
- Yêu
+ Vì sao
ông
d) '5 #) C" :
-
- H/d HS
rãi, khoan thai
-
- `q 1HS *7! ! bài
-
* LM '5
a) Giáo viên nêu 51 Q
-
b) !N2% &O HS RM '5
* - 27 HS *7! yêu !NG ! BT và WG8
- Yêu
- `q HS nêu Q RG %VL! 9L/8
-
hay
* - Yêu
-
câu
- Yêu
-
3)
- Qua câu
-
%VL! bài L8
… + Ông chú tâm quan sát hai
…
+ Ông nhìn ông
- + Vì ông là
…
-
- 3 em thi
- 1 em *7! ! bài
-
-
-
- 1HS *7! yêu !NG ! BT và WG' 9L/
- [L/ O làm bài
- HS phát +FG8
- HS
-
-
%VL! 9L/
-
- Khái thông minh, có óc sáng nên dân
******************************************************
Trang 4Ngày Ngày
TiÕt 4.Toán:
I/
)
-
- Giáo
II/ !" #$% &"' - )
1.Bài 0 :
-
6000 + 2000 = 6000 + 200 =
400 + 6000 = 4000 + 6000 =
-
2.Bài 12 a) 4 2 5 bài:
b) Khai thác :
*
- Giáo viên ghi
- Yêu !NG HS O *< tính %= tính
-
-
SGK
- Rút ra quy ]! -a phép %j hai $ có 4
- Yêu
b) '5 78
Bài 1: -
- Yêu
-
- Yêu
- Giáo viên
Bài 2: -
- Yêu !NG ! 9L/ làm vào -S8
-
- Yêu
- Giáo viên
Bài 3: -
-
- 2 em lên
-
-
HS trao phép
8652
- 3917 735
- 2 em nêu
* Qui
%j sao cho các…
- `" em nêu *a bài / Tính
-
- xét
6890 8542 4576
- 458 9 - 5787 - 2789
2301 2755 1587
- ;< tính %= tính
-
- 2 em lên sung
9864 7658 8769 5467
- 5432 - 6790 - 3687 - 2876
4432 868 5082 2591
- `" em *7! *a bài 3
- Cùng GV phân tích bài toán
Trang 5-
3)
- Yêu
a) 7284 b) 6473
- 3528 - 5645
4766 828
- \a nhà xem 9 các BT *g làm
- 9L/ làm vào -S bài /
-
4 ; :
s hàng cịn 9 $ mét - là:
4283 – 1635 = 2648 ( m) ?@ 2648 mét Q;
- a) Sai ; b)
TiÕt 5 ĐẠO ĐỨC
Ơn 78: ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ
I MỤC TIÊU
- HS bi t thiếu nhi thế giới đều là anh em, bè bạn, do đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau khơng phâan biPt ngơn ng,
- HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi quốc t ph$iù hdp vLi kh nng do nhà trVqng, *xa phVhng tM chcá
KNS: -Kl nng trình bày suy nghl va thi u nhi qu$c t
-Kl nng ng xs khi g<p thi u nhi qu$c t
-Kl nng bình lun các vYn *a liên quan * n quyan tr| em
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu học tập ; Các bài thơ, bài hát về chủ đề bài học
- Bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Khởi động Bài hát này nói lên điều
gì?
Giới thiệu bài:GV chuyển ý giới
thiệu ghi tựa
Hoạt động 1:Giới thiệu vè một số tấm
gương đã sưu tầm được về tình đoàn
kết thiếu nhi quốc tế
Cách tiến hành :
GV chia nhóm,
GV yêu cầu các nhóm trưng bày tranh
ảnh, tư liệu
- Lớp hát bài “Thiếu nhi thế giới liên hoan” hay bài “Tiếng chuông và ngọn cơ” nhạc và lời của Phạm Tuyên
Nhắc tựa
HS ngồi theo nhóm trưng bày tranh, quan sát trả lời
HS nhóm khác theo dõi nhận
15 phĩt
Trang 6GV kết luận :TD những nhóm có tranh
ảnh hay những sáng tác tốt về chủ đề
Hoạt động 2 Viết thư bày tỏ tình đoàn
kêt với thiếu nhi các nước
Cách tiến hành :
Chia nhóm TL nội dung thư và gửi cho
các bạn thiếu nhi nước nào
– mời đại diện nhóm lên trình bày
kết quả
GV kết luận: nhận xét bổ sung nhắc
nhở HS kí tên tập thể vào thư Cử
người sau gì học đi ra bưu điện gửi thư
Hoạt động 3: Bày tỏ tình đoàn kết, hữu
nghị đối với thiếu nhi quốc tế
Cách tiến hành: HS thi đua các
nhóm biểu diễn các tiết mục.
GV cho HS nhận xét rút ra ý nghĩa
của bài thơ bài hát hay câu chuyện mà
các em biểu diễn
KL chung : Thiếu nhi Việt Nam và
thiếu nhi các nước tuy khác nhau về
màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống
…song đều là anh em, bè bạn, cùng là
chủ nhân tương lai của thế giới.Vì vậy
chúng ta cần phải đoàn kết, hữu nhị
với thiếu nhi thế giới
Hướng dẫn thực hành :
Ghi nhớ và thực hiện tốt điều mình đã
xét, bổ sung
Các nhóm thảo luận Viết thư
Đại diện mỗi nhóm lên trình bày
-Thảo luận lớp : HS nêu nhận xét về cách ứng xử trong mỗi nhóm
-Lớp nhận xét bổ sung
HS tự điều khiển chương trình tự giới thiệu tiết mục của nhóm mính rồi lên biểu diễn
Lớp nhận xét, tuyên dương
Lớp lắng nghe
20 phĩt
Trang 7Sưu tầm các truyện thơ, ca dao, tục
ngữ Và vẽ tranh về chủ đề
Chuẩn bị bài: “Tôn trọng khách nước
ngoài”
Mỗi nhóm sưu tầm, tìm hiểu về nền
văn hóa về cuộc sống và học tập về
nguyện vọng của một số khách nước
ngoài để tiết sau giới thiệu trước lớp
**************************************************
Ngày Ngày
TiÕt 2 78 #)
BÀN TAY CƠ GIÁO I/
- Chú ý
-
III/ !" #$% &"' - )
1 L M1 tra bài 0
-
-
2.Bài 12 a) 4 2 5 bài:
b) '5 #)
*
tranh minh
*
- Yêu
- Theo dõi s 9m phát âm cho HS
- Yêu
-
+FG ! trong bài
- Giúp
trong bài
- Yêu
nhĩm
- 3HS lên câu
- Nêu lên
-
-
-
- $ / nhau *7!' m em *7! hai dịng
4! A
-
- Tìm
-
Trang 8- Yêu
c) !N2% &O tìm M bài :
- `q " em *7!' yêu !NG ! 9L/ *7!
+
gì ?
- Yêu
+ Hãy suy
tranh Y/ , !] và dán Y ! cô ?
-
+ Em
nào ?
- Giáo viên
d) !) $ lòng bài ` :
-
lòng 5
-
- Theo dõi
3)
-
-
L8
-
- 1em
+ cong …
- + Là
-
- Cô giáo khéo tay/ Bàn tay cô phép NG …
- 2 nhóm thi
-
-
và hay
- Ba em
TiÕt 4.Toán:
-
tính
- Giáo
II/ !" #$% &"' - )
1.Bài 0
-
tính:
5428 - 1956 9996 - 6669
8695 - 2772 2340 - 512
2.Bài 12 a) 4 2 5 bài:
b) '5 78
Bài 1: - 27 HS nêu yêu !NG BT
- Ghi
- Yêu
- 2 em lên
-
-
- Tính
- Tám nghìn - :
Trang 9- Yêu
tính còn 9 8
- Yêu
-
- Giáo viên
Bài 2: - 27 HS *7! yêu !NG và WG8
- Yêu
- 27 HS nêu Q RG' 9L/ +M sung
- Giáo viên
Bài 3: - 27 HS *7! yêu !NG BT
- Yêu
-
- Giáo viên
Bài 4 : - Yêu
-
- Yêu
-
3)
- 27 HS nêu nhanh Q RG các phép tính
sau:
7000 - 5000 = 4100 - 4000 =
7800 - 300 =
-
8000 – 5000 = 3000
- 9L/ O làm các phép tính còn 9 8
- 2HS nêu
7000 - 2000 = 5000
6000 - 4000 = 2000
10000 - 8000 = 2000
- ;M -S KT chéo
- Tính
- 9L/ làm bài vào -S8
- 2HS nêu sung
3600 - 600 = 3000
6200 - 4000 = 2200
9500 - 100 = 9400
5800 - 5000 = 800
- ;< tính %= tính
-
- 2 em lên sung
7284 9061 6473
- 3528 - 4503 - 5645
3756 4558 828
- 2 em *7! bài toán
- Cùng GV phân tích bài toán
- 9L/ làm vào -S8
-
4 ;
2000 + 1700 = 3700 ( kg) 6$ G$ còn 9 trong kho :
4720 - 3700 = 1020 ( kg ) ?@ 1020 kg
TiÕt 5 '5 a và câu:
NHÂN HÓA
I/ tiêu :
- ] *Vd! 3 cách nhân hóa (BT2)
- Tìm
-
- HS khá, p làm *Vd! toàn +" BT4
Trang 10II/
- 2
/ 3
III/ !" #$% &"' - )
1 L M1 tra bài 0
-
%VL!8
-
2.Bài 12 a) 4 2 5 bài:
63!N2% &O ) sinh làm bài
78
Bài 1: - GV
“Ông < %q + 9s “
- `q 2 - 3 em *7! 9 8
Bài 2:
- 27 HS *7! yêu !NG bài / 2
- Yêu
+
?
- Dán 2
- `q 2 nhóm m nhóm 6 em lên
-
hóa:
Bài 3:
- Yêu
- Yêu !NG ! 9L/ làm vào -S bài /8
-
- Giáo viên
- 1 em lên
-
-
- 3 em *7! 9 8 9L/ theo dõi S SGK
- `" em *7! yêu !NG8
- +
- 2 nhóm tham gia thi / !8
-
!G"!8
- Tên
O -
Cách nhân hóa
nói M.T ông + 9s
…
6Y ông -m tay
-
-
- Hai sung
a/
b/ Ông trong c/
, nhân dân
Trang 113)
-
-
L8
***********************************************
Ngày Ngày
TiÕt 2.Toán:
CHUNG I/
-
II/ !" #$% &"' - )
1.Bài 0
-
8500 - 300 = 7900 - 600 =
6200 - 4000 = 4500 - 2000 =
-
2.Bài 12 a) 4 2 5 bài:
b) '5 78
Bài 1: -
- Yêu
Bài 2: - 27 HS nêu yêu !NG bài / 2
- Yêu !NG ! 9L/ làm bài vào -S8
-
- Yêu
- Giáo viên
Bài 3: -
-
- Yêu
-
Bài 4: - 27 2HS *7! yêu !NG ! bài.
- Cho HS
-
- Hai
-
-
- Tính
- Nêu
- ;< tính %= tính
- 9L/ O làm bài vào -S8
- Hai em lên +M sung
a/ 6924 5718 b/ 8493 4380 +1536 + 636 - 3667 - 729
8460 6354 4826 3651
-
s bài
- 2
-
-
4 ; :
948 : 3 = 316 ( cây)
948 + 316 = 1264 ( cây ) ?@ 1264 cây
- 2HS lên
x + 1909 = 2050
Trang 12+
3)
- \a nhà xem 9 các BT *g làm và xem q
x = 2050 – 1909
x = 141
- HS trong
TiÕt 3 78 làm Ql
NÓI
I/
làm (BT1)
- Nghe -
II/
-
III/ !" #$% &"' - )
1 L M1 tra bài 0
-
-
2.Bài 12 a/ 4 2 5 bài :
b/ !N2% &O làm bài 78
Bài 1: - 27 HS *7! yêu !NG bài /
- `q 1HS làm WG8
- Yêu !NG 9L/ quan sát tranh theo nhóm
và nói rõ
- Yêu
%VL! 9L/8
-
Bài 78 2: 27 1 em *7! BT và d ý
- Yêu
- Giáo viên
+
+ Vì sao ông
+ Ông
- Giáo viên
- Yêu
- `q HS thi QF %VL! 9L/8
- Giáo viên
+ Câu
- Hai em lên báo cáo
-
- Hai em *7! yêu !NG bài /8
- 1HS làm
- [L/ quan sát các +! tranh trao *M theo nhóm, $ nhóm 4 em
-
-
- 1 HS nêu
- Quan sát tranh
+ quý + Vì lúc
+ Ông chia 10 gieo trong phòng TN, còn 5
trùm cho thóc
-
- 1 $ em thi QF %VL! 9L/8
-
Trang 133)
- Yờu
-
+ ễng
mờ nghiờn
- Hai em
Tiết 4.Chớnh
I/
- Làm
II/
III/ !" #$% &"' - )
1 L M1 tra bài 0
-
2.Bài 12 a) 4 2 5 bài
b)
*
- Giỏo viờn
- Y/c hai em
theo
+
- Yờu
*
-
*
c/ !N2% &O làm bài 78
Bài 2b : - 27 HS nờu yờu !NG ! bài /8
- Yờu !NG HS O làm bài vào VBT
-
RG8
-Yờu
-
-
3)
- VN
- 2 em lờn
-
-
- 2 em
-
-
- 9L/ nghe và - bài vào -S8
- chỡ
- ngó
- 57! sinh làm bài
- 2HS lờn xột
- 3 em
- 2 em
8
Tiết5 Sinh hoạt sao Liên đội thực hiện
Trang 14Ngày Ngày
TiÕt 2 Chính
BÀN TAY CÔ GIÁO I/
- - Làm
- Rèn HS ý
II/
III/ !" #$% &"' - )
1 L M1 tra bài 0
-
-Yêu
hay - sai theo yêu !NG ! giáo viên
2.Bài 12 a) 4 2 5 bài
b)
*
- Giáo viên
- Yêu
+ Bài
+
+
+ Ta +] *NG - j ô nào trong -S ?
- Yêu
- Giáo viên
* Yêu
bài chính “ Bàn tay cô giáo “
*
c/ !N2% &O làm bài 78 2b:
- 27 HS nêu yêu !NG ! bài /8
- Y/C
-
thi làm bài / !8
- GV cùng
-
3)
- Giáo viên
-
bài L8
- Ba
-
-
- 9L/ theo dõi
- 2
- + Bài
! bàn tay cô giáo *g làm nên 7 -} +
+ \ hoa
+
-
- -S8
- Hai em *7! 9 yêu !NG bài / 2b
-
- 2 nhóm lên xét bình
-
- 2 em
- 2 em
8
Trang 15TiÕt 3.Toán:
I/
-
tháng,
II/
III/ !" #$% &"' - )
1.Bài 0 :
-
- Giáo viên
2.Bài 12 a) 4 2 5 bài:
b) Khai thác:
*
$ ngày trong tháng
- Treo
-
tháng trong
trong m tháng
- Yêu
2005 trong sách giáo khoa và TLCH:
+
+
- Giáo viên ghi tên các tháng lên
-
*
- Cho
1
+ Tháng 1 có bao nhiêu ngày ?
+ Tháng 2 có Y ngày ?
-
tháng hai có 29 ngày
-
tháng 12 và ghi lên
- Cho HS
tháng, ghi
c/ '5 78
Bài 1: - 27 HS nêu yêu !NG bài / 1
- Yêu
-
- Hai em lên bài:
1 Tính
6300 - 5000 =
2 ;< tính %= tính: 5718 + 636 ; 8493 - 3667
-
-
- Nghe GV
- Quan sát +
tháng 2 , tháng 3, tháng 4 ^V_' tháng 5, tháng 6 , tháng 7 , tháng 8 , tháng 9 , tháng
10 , tháng 11, tháng 12
-
- + Tháng " có 31 ngày
+ Tháng hai có 28 ngày
- các tháng trong
- HS
- `" em nêu yêu !NG bài
- 9L/ O làm bài
- 3HS nêu
Trang 16- Giáo viên
Bài 2: - 27 HS nêu yêu !NG bài /8
- Yêu
8
-
sung
- Giáo viên
3)
-
-
- Tháng hai có bao nhiêu ngày ?
-
- `" em *7! *a bài 2
-
- 2 em trình bày Q RG' 9L/ n/xét +M sung: + Ngày 19 tháng 8 là
+ Ngày + Tháng 8 có 4 +
28
- Tháng 4, 6, 9, 11 có 30 ngày
- Tháng 1, 3, 5, 7, 8, 12 có 31 ngày
- Tháng hai có 28
TiÕt 4.
ÔN I/ tiêu:
-
riêng: Lãn Ông (1 dòng) và câu
- Giáo
II/
III/ !" #$% &"' - )
1 L M1 tra bài 0
-
HS
- Yêu
vào
-
2.Bài 12 a) 4 2 5 bài:
*
+ Hãy tìm các
-
các
- Yêu
*
- Yêu
-
- Yêu
*
- Yêu
+ " dung câu ca dao nói gì ?
- Yêu
- 2 em lên con theo yêu !NG ! GV
-
+ L, Ô , Q, B , H , T, H, ;8
-
-
Ông
-
y
ta
- con
Trang 17
c)
- Nêu yêu
-
-
3/
- Yêu
hoa O, Ô, 8
-
L
Hàng ; h 94 làm say lòng
+ Ca
Hà "
[L/ / - trên bagr con
-
***********************************************
SINH 5 [c
A tiêu:
- Giúp HS
-
B Lên C28
1 28 sinh " Ql %5
2 ? giá các " #$% , 21:
8G *F
-
-
-
các
-
bài:Quân
-
3
- Duy trì các
-Hoàn thành thu
...
-Yờu
-
-
3)
- VN
- em lờn
-
-
- em
-
-
- 9L/ nghe - vào -S8
- chỡ
- ngó
- 57! sinh... 6300 - 5000 =
2 ;< tính %= tính: 5718 + 636 ; 8493 - 3667
-
-
- Nghe GV
- Quan sát +
tháng , tháng 3, tháng ^V_'' tháng 5, tháng , tháng , tháng... , tháng , tháng
10 , tháng 11, tháng 12
-
- + Tháng " có 31 ngày
+ Tháng hai có 28 ngày
- tháng
- HS
- `" em nêu yêu !NG
-