Giáo án lớp 1 - Tuần 34

II Hoạt động dạy học : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS Bài 1 : Viết số Gọi HS đọc yêu cầu bài 1 HS lên bảng làm cả Yêu cầu HS lên bảng ghi số vào ô trống lớp làm vào vở bài Bài [r]

Trang 1

TUẦN 34

Thứ hai ngày 30 tháng 4 năm 2012

Tập đọc:

BÁC ĐƯA THƯ

I) Mục tiêu :

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép

Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu

- Hiểu nội dung bài : Bác đưa thư rất vất vả trong việc đưa thư tới mọi nhà Các em cần yêu mến và chăm sóc bác

Trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK )

II) Đồ dùng dạy học :

Tranh minh hoạ bài học

III) Hoạt động dạy học :

1 Bài cũ :

2 Bài mới :

a) Giới thiệu bài :

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS

b Hướng dẫn HS luyện đọc :

- GV đọc mẫu, giọng vui vẻ

- HS luyện đọc

Luyện đọc tiếng, từ khó

Gọi HS nêu từ khó : mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh,

lễ phép

Gọi HS phân tích tiếng và đọc

Luyện đọc câu : Yêu cầu mỗi HS đọc 1 câu đến hết

bài

- Luyện đọc đoạn :

Cho HS đọc trong nhóm

Gọi các nhóm đọc trước lớp

- Gọi HS xung phong đọc trước lớp

c Ôn vần inh, uynh :

Yêu cầu HS tìm tiếng trong bài có vần inh (Minh)

Cả lớp thảo luận, tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh

- inh : hình ảnh, cái kính, tính toán, tinh vi, trình tự

- uynh : phụ hunh, hùynh huỵch, khuỳnh tay, uỳnh

uỵch

Tiết 2

d Tìm hiểu bài và luyện nói :

* Tìm hiểu bài và luyện đọc :

Cả lớp lắng nghe

Cá nhân

Cá nhân đọc theo dãy bàn

Đọc trong nhóm 2

3 nhóm đọc trước lớp

Cá nhân

HS giỏi

1 HS đọc

HS khá ,trung bình

Cá nhân

Trang 2

Gọi HS đọc đoạn 1

H : Khi nhận thư bố, Minh muốn làm gì?

Gọi HS đọc đoạn 2

H : Thấy bác đưa thư mồ hơi nhễ nhại, Minh đã làm

gì ?

Gọi HS đọc lại tồn bài

Tổ chức thi đọc cả bài

* Luyện nĩi :

Đề tài : Nĩi lời chào hỏi của Minh với bác đưa thư

Dựa theo từng tranh, yêu cầu HS đĩng vai Minh, nĩi

lời chào bác đưa thư

Giáo viên tổ chức cho từng nhóm 2 học sinh đóng

vai bác đưa thư và vai Minh để thực hiện cuộc gặp

gỡ ban đầu và lúc Minh mời bác đưa thư uống nước

(Minh nói thế nào ? bác đưa thư trả lời ra sao ?)

Tuyên dương nhóm hoạt động tốt

d Củng cố - dặn dị :

Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã

học

Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới

HS giỏi

HS Giỏi

Cá nhân đọc Thảo luận N4 Các nhĩm nêu trước lớp

Học sinh quan sát tranh SGK và luyện nói theo nhóm nhỏ

2 em, đóng vai Minh và bác đưa thư để nói lời chào hỏi của Minh với bác đưa thư

Nhắc tên bài và nội dung bài học

1 học sinh đọc lại bài

Thực hành ở nhà

TỐN 133 :

ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tt) < 175 >

I) Mục tiêu:

- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100 ;

- Biết viết số liền trước, liền sau của một số ; biết cộng trừ các số cĩ hai chữ số Làm bài : 1, 2, 3, 4

II) Hoạt động dạy học :

1 Bài cũ :Tính nhẩm :

75 - 10 = ; 87 - 80 = ; 31 - 10 = ; 96 - 16 =

2 Bài mới :

Bài 1 : Viết các số

GV đọc HS viết số

1 HS lên bảng viết

Ba mươi tám :

Hai mươi tám :

Cả lớp làm bảng con

Cả lớp viết bảng con

Trang 3

Năm mươi tư :

Sáu mươi mốt :

Bài 2 : Thực hiện vở bài tập

Gọi HS đọc yêu cầu bài

Yêu cầu HS nêu số đã biết

Yêu cầu HS khác tìm số liền trước, liền sau

Gọi HS nhắc lại : Muốn tìm số liền trước và số liền sau

của 1 số

Gọi 1 HS lên bảng làm, dưới lớp làm vào vở bài tập

Số liền trước

Số liền sau

Gọi HS đọc lại kết quả bài làm

Bài 3 :

a) Khoanh vào số bé nhất :

59, 34, 76, 28

b Khoanh trịn vào số lớn nhất :

66 , ,39, 54, 58

Gọi HS lên bảng làm

HS nhận xét bài làm của bạn

Bài 4 : Làm bảng con :

Gọi 1 HS lên bảng làm

H : Thực hiện phép tính như thế nào ?

( Tính từ phải sang trái, tính hàng đơn vị trước )

68 - 34 ; 98 - 51 ; 52 + 37

68 98 52

34 51 37

3 Củng cố - dặn dị :

- Nhận xét tiết học

Cá nhân nêu

HS trung bình

HS trung bình, khá

HS giỏi

Cả lớp làm vào vở bài tập

2 HS lên bảng làm

HS giỏi

Cá nhân Dưới lớp làm bảng con

Buổi chiều:

GĐ- BDTV Luyện đọc : Bác đưa thư

I Mục tiêu :

- HS đọc trơn tồn bài Phát âm đúng các tiếng từ ngữ khĩ trong bài mừng quýnh, nhễ

nhại, mát lạnh, lễ phép

- Ơn vần : inh,uynh

- Tìm được tiếng , nĩi được câu chứa tiếng cĩ vần : inh,uynh

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Giới thiệu bài

2 Luyện đọc bài: Bác đưa thư.

- Gọi 1 em đọc lại tồn bộ bài - 1 em khá đọc tồn bài trong SGK

Trang 4

- GV sửa cho học sinh

a) Luyện đọc tiếng , từ

- Luyện đọc tiếng , từ khú: mừng quýnh, nhễ

nhại, mỏt lạnh, lễ phộp

- Nhận xột

b) Luyện đọc cõu :

- Cho học sinh đọc từng cõu

- Nhận xột

c)ễn lại cỏc vần : inh,uynh

- Cho HS nờu tiếng , từ cú vần inh,uynh

- Nhận xột

d) Luyện đọc toàn bài

- Gọi HS đọc toàn bài

- Gọi HS thi đọc diễn cảm toàn bài

3 Luyện tập :

- Cho HS thi tỡm tiếng , núi cõu chứa tiếng cú

vần : inh,uynh

- Cho HS nờu lại nội dung bài

- Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở vở BTTV

3 Củng cố dặn dũ

- Nhận xột giờ học

- Lắng nghe – nhận xột

- Tỡm tiếng khú đọc – nhận xột

- Nối tiếp nhau đọc từng cõu

- Nhận xột

- Nờu

- Nhận xột

- HS yếu đọc

- Đọc diễn cảm cả bài

- Nhận xột

* Thi tỡm tiếng , núi cõu chứa tiếng cú

vần : inh,uynh

-Vài em nhắc lại nội dung bài

- Lần lượt nờu yờu cầu của bài – thực hiện vào vở bài tập Tiếng Việt

T - H T Việt Tiết 1

I Mục tiờu:

- Củng cố cỏch đọc , tỡm tiếng cú vần inh,uynh Làm tốt bài tập ở vở thực hành

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp

II ĐỒ DÙNG DẠY HOC:

Sách giáo khoa TV1tập 2 Vở thực hành.

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

2Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực

hành trang 107,108

Bài 1 Đọc bài : Mún quà đặc biệt

-GV đọc mẫu toàn bài

- Hướng dẫn HS cach đọc

- Y/c tỡm từ khú đọc

- Luyện đọc từ khú

- Luyện đọc bài

Bài 2 Đỏnh dấu vào ụ trống trước cõu

Lắng nghe

* HS theo dừi trong bài

-HS lắng nghe

- H tỡm : mún quà,giấy màu,tuyệt vời,trống khụng

- Đọc cỏ nhõn,lớp

-HS đọc nối tiếp, đọc đồng thanh toàn bài,đọc cỏ nhõn

Trang 5

trả lời đúng

- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 2

-Yêu cầu HS làm vào vở thực hành

-Nhận xét kết luận đáp án đúng

Bài 3 Tìm và viết lại :

- 1Tiếng trong bài có vần inh ?

- 1Tiếng ngoài bài có vần uynh ?

Nhận xét

-chấm 1 số bài, nhận xét

3 Củng cố dặn dò

- Gọi H đọc lại toàn bài

- Nêu nội dung bài

- Nhận xét giờ học

* Lớp làm vào vở 2 HS nêu kết quả

đã điền

* Lớp làm vào vở 2 HS nêu kết quả

- Tiếng trong bài có vần inh : linh

- Tiếng ngoài bài có vần uynh : phụ

huynh,khuỳnh tay

- 1 H đọc lại,lớp đồng thanh

- H nêu

- Lắng nghe

Thứ ba ngày 1 tháng 5 năm 2012

Tập viết 334 :

TÔ CHŨ HOA X, Y

I) Mục tiêu:

- Tô được các chữ X, Y

- Viết đúng các vần : inh, uynh, ia, uya ; các từ ngữ : bình minh, phụ huynh, tia chớp,

đêm khuya kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết

ít nhất được 1 lần )

* HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy

định trong vở Tập viết 1, tập hai

1 Bài cũ :

Viết bảng con : chi chít, xe buýt, khăn đỏ, măng non

2 Bài mới :

a) Giới thiệu bài :

b) Hướng dẫn HS tô chữ hoa :

- Chữ X hoa gồm mấy nét ? Đó là những nét nào ?

GV tô mẫu trên bảng

c) Hướng dẫn viết vần, từ ngữ :

Gọi HS đọc các từ ngữ, vần

inh, uynh, ia, uya

Từ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya

Gọi 1 HS lên bảng viết

Hướng dẫn HS viết bảng con

d) Hướng dẫn HS viết bài vào vở

Cá nhân

Cá nhân đọc

Trang 6

GV theo dõi và sửa sai kịp thời

những HS viết đẹp, nhanh

đ) Chấm bài, ghi điểm nhận xét :

3 Nhận xét giờ học :

- Nhận xét tiết học

Cả lớp viết vào vở Tập viết ,

Chính tả 333 :

BÁC ĐƯA THƯ

I) Mục tiêu :

- Tập chép đúng đoạn " Bác đưa thư mồ hơi nhễ nhại" : khoảng 15 - 20 phút

- Điền đúng vần : inh, uynh ; chữ c, k vào chỗ trống

Bài tập : 2, 3 (SGK)

II) Chuẩn bị : Chính tả ( viết bảng phụ )

1 Bài cũ :HS viết bảng con : dắt tay, lên nương, cây rừng

2 Bài mới :

a Giới thiệu bài :

b Hướng dẫn HS nghe - viết tập chép

- Gọi HS đọc đoạn chính tả

- Yêu cầu HS nêu những tiếng khĩ, từ khĩ

- Gọi HS phân tích tiếng khĩ :

quýnh, khoe, nhễ nhại

Tiếng: khoe = âm kh đứng trước vần oe đứng sau

- Cho HS viết bảng con

- Hướng dẫn HS viết bài vào vở

- GV đọc lại cho HS sốt bài

c Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả :

- Điền vần inh hay uynh ?

bình hoa ,khuỳnh tay

Gọi HS nêu yêu cầu bài

ú mèo , dịng ênh

3 HS đọc

Cá nhân nêu

HS khá

Cả lớp

Cả lớp Học sinh nghe đọc và viết bài chính tả vào vở chính tả Học sinh soát lỗi tại vở của mình và đổi vở sửa lỗi cho nhau

Học sinh ghi lỗi ra lề theo hướng dẫn của giáo viên

1 HS nêu

3 - 4 HS đọc lại

Trang 7

Gọi HS đọc lại kết quả

3 Nhận xét - dặn dị :

GV chấm bài - nhận xét

về nhà chép lại đoạn văn cho đúng, sạch đẹp, làm

lại các bài tập

Cá nhân đọc lại

TỐN 134 :

ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tt) < 176 >

I) Mục tiêu:

Thực hiện được cộng, trừ số cĩ hai chữ số

Xem giờ đúng ; Giải được bài tốn cĩ lời văn

Làm bài : 1, 2 ( cột 1,2 ), 3 ( cột 1,2 ), 4, 5

Bài 1 : Nhẩm

Yêu cầu mỗi HS nhẩm 1 phép tính đến hết bài

Bài 2 : Làm bảng con

HS nêu yêu cầu bài

Yêu cầu HS nêu lại cách tính trong bài tốn cĩ 2 phép

tính ( tính từ trái sang phải )

15 + 2 + 1 = ; 68 - 1 - 1 =

34 + 1 + 1 = ; 84 - 2 - 2 =

Gọi 1 HS lên bảng làm, dưới lớp tự làm bài

Bài 3 : Đặt tính rồi tính

Gọi 1 HS lên bảng thực hiện, dưới lớp làm bảng con

63 + 25 , 87 - 14

94 - 34 , 62 - 62

Bài 4 : Gọi HS đọc đề bài tốn

Gọi HS tĩm tắt bài tốn

Dài : 72cm

Cắt đi : 30 cm

Cịn lại : cm?

Gọi HS lên bảng giải bài tốn

Bài giải

Chiều dài sợi dây cịn lại là

72 - 30 = 42 cm

Đáp số: 42 cm

Bài 5 :Gọi HS đọc yêu cầu bài

Đồng hồ chỉ mấy giờ?

Gọi HS đọc trước lớp

a) b) c)

Mỗi cá nhân nhẩm 1 phép tính

Cá nhân

1 HS giỏi

Cá nhân HS : khá

Cả lớp làm vào phiếu bài tập

cá nhân

Trang 8

  

* Nhận xét tiết học :

GĐ- BD TV Luyện viết chữ hoa : X,Y

I MỤC TIÊU :

- Luyện viết chữ hoa : X,Y viết đúng, viết đẹp.

- Rèn kỹ năng viết cho học sinh

- Chú ý tư thế ngồi viết và cách cầm bút cho học sinh

- Giáo dục ý thức rèn chữ,giữ vở cho HS

II ĐỒ DÙNG DẠY HOC:

- sách giáo khoa TV 2,vở ô li

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

2Hướng dẫn HS làm bài tập ÔLTV

Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát mẫu

- GV treo chữ mẫu lên bảng

- GV nêu câu hỏi

Hoạt động 2: Hướng dẫn viết

- GV viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa nêu

quy trình viết

a Hướng dẫn viết bảng con

- GV quan sát, sửa sai

- GV nhận xét

b Hướng dẫn viết vào vở

- GV yêu cầu hs viết vào vở

- GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho học

sinh

Hoạt động 3: Chấm bài, nhận xét

3 Củng cố - dặn dò :

Lắng nghe

- HS quan sát chữ mẫu

- HS trả lời

- HS quan sát và chú ý lắng nghe

- Học sinh viết bảng con

- Nhận xét bài của bạn

- Học sinh viết bài vào vở thực hành viết đúng viết đẹp

- Học sinh nộp vở

- Lắng nghe

GĐ- BD TOÁN

GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN

I MỤC TIÊU

- Biết giải bài toán có lời văn

- Giáo dục HS có ý thức học tập môn toán

* KNS : Rèn tính cẩn thận, kỹ năng tính toán

II ĐỒ DÙNG DẠY HOC

- Bộ ĐDHT toán

Trang 9

2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập.

Bài 1 ( TB + Y )

Bố cho Lan 17 quyển vở, Lan cho em 5

quyển vở Hỏi Lan còn mấy quyển vở?

- Gọi HS đọc y/cầu bài tập

- Cho học sinh l làm bài

Bài 2 ( K + G )

Tuổi anh là số bé nhất có hai chữ số, em

kém anh 5 tuổi Hỏi em mấy tuổi?

Bài 3 ( K + G ) Giải bài toán sau :

Em có 52 cái kẹo và nhiều hơn anh 5 cái kẹo

Hỏi anh có bao nhiêu cái kẹo?

- Gọi HS lên bảng lớp vào vở

3 Củng cố - dặn dò

- GV nhận xét giờ học

* H nêu y/c đề bài

- 1H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở

- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau

*1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở

- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau

* HS làm bài 1 em lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở

- Lắng nghe

*******************************************************

GĐ- BD TV Luyện viết bài : Món quà đặc biệt

I MỤC TIÊU

- Học sinh nghe viết bài Món quà đặc biệt HS viết đúng,đẹp.

- Rèn kỹ năng viết cho học sinh

- Chú ý tư thế ngồi viết và cách cầm bút cho học sinh

- Giáo dục ý thức rèn chữ,giữ vở cho HS

II ĐỒ DÙNG DẠY HOC

sách giáo khoa TV 2,vở ô li

Hoạt động 1; Hướng dẫn viết

- GV viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa nêu quy trình

viết

a Hướng dẫn viết bảng con

- Hướng dẫn HS viết một số từ khó trong bài món

quà,giấy màu,tuyệt vời,trống không

- GV quan sát, sửa sai

- GV nhận xét

b Hướng dẫn viết vào vở

Lắng nghe

- HS quan sát chữ mẫu

- Học sinh viết bảng con

- Nhận xét bài của bạn

Trang 10

- Gv hướng dẫn cách để vở,tư thế ngồi cách trình

bày cho HS

- GV đọc thong thả cho HS viết bài

- Đọc lại bài viết

- HS soát bài

- GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho học sinh

Hoạt động 2; Chấm bài, nhận xét

-Gv chấm 1 số bài nhận xét

2 3 Củng cố - dặn dò :

- Học sinh viết bài vào vở viết đúng viết đẹp

- HS cầm bút chì soát bài của mình

- HS soát bài

- Học sinh nộp vở

- Lắng nghe

_

Thứ tư ngày 2 tháng 5 năm 2012

Tập đọc t 335-336 :

LÀM ANH

I) Mục tiêu:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ; làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng.Bước

đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ

- Hiểu nội dung bài: Anh chị phải yêu thương em, nhường nhịn em

Trả lời được câu hỏi 1 (SGK)

II) Đồ dùng dạy học :

Tranh minh hoạ SGK

A Bài cũ : Đọc bài : " Bác đưa thư "

B Bài mới :

1 Giới thiệu bài :

2 Hướng dẫn HS luyện đọc :

- GV gọi HS đọc bài thơ

- Gọi HS nêu tiếng, từ khó đọc

làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng

GV gạch chân từ khó

Gọi HS đọc từ khó

- Luyện đọc câu

Yêu cầu mỗi HS đọc một dòng thơ đến hết bài

- Luyện đọc đoạn

GV chia nhóm, cho HS luyện đọc trong nhóm

Gọi các nhóm thi đọc trước lớp

- Luyện đọc bài

Gọi HS xung phong lên đọc bài thơ

3 Ôn vần ia, uya

- Yêu cầu HS tìm tiếng trong bài có vần ia ? ( chia )

Cả lớp nghe

cá nhân

cá nhân đọc theo dãy bàn

Đọc theo nhóm 4

3 - 4 nhóm thi đua đọc trước lớp

HS khá, giỏi

HS : Khá + Giỏi

Trang 11

- Yêu cầu HS thi đua tìm tiếng ngoài bài có vần ia(

uya )

Vần ia : tia chớp, tia sáng, tỉa ngô, đỏ tía, vỉa hè, cá

lia thia

Vần uya : đêm khuya, khuya khoắt, giấy pơ - luya

Tiết 2 :

4 Tìm hiểu bài và luyện nói :

* Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài :

- Gọi HS đọc khổ thơ 1

- Gọi HS đọc khổ thơ 2

GV hỏi : Anh phải làm gì khi em bé khóc ?

Anh phải làm gì khi em bé ngã ?

- Gọi HS đọc đoạn 3

Khi chia quà cho em, anh phải chia quà như thế nào

? Khi anh có trò chơi đẹp thì anh phải làm gì ?

- Cả lớp đọc khổ thơ cuối

Muốn làm anh phải có tình cảm như thế nào với em

? Nội dung bài này đã nói lên điều gì ?

* Luyện nói :

Đề tài : Kể về anh chị em của mình

Cho HS luyện nói theo nhóm

Các nhóm nói trước lớp, kể về anh ( chị ), em của

mình

5 Củng cố - dặn dò :Trò chơi : Đọc tiếp sức

Cả lớp đọc thầm

cả lớp đọc thầm

HS : trung bình

HS : khá

Cả lớp đọc thầm

HS : khá, giỏi

Cả lớp đồng thanh

HS : Giỏi trả lời

HS : Giỏi

Nói theo nhóm 2

HS giỏi

Đọc theo tổ

TOÁN 135 :

ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tt) < 177 >

I) Mục tiêu:

- Nhận biết được các số từ 0 đến 100

- Thực hiện được cộng, trừ các số trong phạm vi 100 ( không nhớ )

- Giải được bài toán có lời văn

- Đo được độ dài đoạn thẳng

Làm bài : 1, 2 ( cột a, c ), 3 ( cột 1, 2 ) , 4, 5

Bài 1 : Viết số

Yêu cầu HS lên bảng ghi số vào ô trống

Bài 2 : Viết số thích hợp

Tổ chức cho HS chơi điền nhanh và đúng

GVcho 2 nhóm lên tham gia chơi, mỗi nhóm 10 HS

a)

c)

Bài 3 :Tính a) 22 + 36 = 96 - 32 =

89 - 47 = 44 + 44 =

b) 32 + 3 - 2 = 56 - 20 - 4 =

Bài 4 : Gọi HS đọc đề toán

Bài toán cho biết gì ?

Bài toán hỏi gì ?

Muốn biết mẹ nuôi bao nhiêu gà ta thực hiện phép tính

gì ?

Gọi HS lên bảng thực hiện

Bài giải

Số con gà mẹ nuôi là :

36 - 12 = 24 ( con gà )

1 HS lên bảng làm cả lớp làm vào vở bài tập

2 nhóm lên tham gia chơi

HS : K+ TB

HS : Giỏi

HS giỏi

Cả lớp làm vào vở

Lop1.net

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	363,76 KB