a.Giới thiệu b.Bài giảng HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH T.g 05’ Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét - Giáo viên giới thiệu một số cái bát, + HS quan sát và trả lời câu hỏi: gợ[r]
Trang 101 Bài 01:
I/ tiêu
- HS xúc làm quen tranh tài này
- # cách mô &' xét hình & màu * trong tranh
- Có ý / 0& 1 môi 23+"
II/
GV: - 2 7 8 9 tranh, & TN tài môi 23+ và tài khác
- Tranh có cùng tài
HS : - 2 7 & tài môi 23+"
- 4>! ? @ ' ? 3, bút )B!"
III/
.,/0 tra $3 dùng.
3.Bài
- GV + 1 tài Môi 23+ J HS quan sát
- GV + 1 K+ 8+ 0& 1 môi 23+ trong 8 9+"
- GV + 1 8 9 tranh nhi các tài khác nhau và +L
ý J HS ' ra: + Tranh tài môi 23+ và tài này > phong
phú VD…
b Bài
17’
Xem tranh
- GV cho HS quan sát tranh và Q câu S
?
- Tranh ? 8+ gì?
- Nêu "& chính trong tranh?
- "W$+ 8+ tác các "& trong
tranh 2 nào?
- Màu các nào có @ trong tranh?
* GV > 6
+ Xem tranh,tìm J tranh là các em
xúc cái Y J yêu thích cái Y
+ Xem tranh 7 có K+ ' xét riêng
mình
- GV
+ HS quan sát tranh và
+ ,& 1 sinh 23+ [O + Các 0 + gom giác…
+ Hình dáng sinh 8+ 2L thay Z liên \"
+ Màu xanh …
* HS làm 1 theo nhóm (4 nhóm) + Các nhóm
2+ W^ GV
Trang 2
- GV ' xét chung +3 ["
- Khen +L 8+ viên K+ [ sinh,nhóm [ sinh có ý < phát 0J xây W_+ bài phù L 8 dung tranh
() dò HS:
- Tìm và xem K+ b ' có trang trí 23+ W"
- ,B 0c b dùng cho bài [ sau
02 Bài 02: @E trang trí
@G HI !:; H VÀ @G MÀU VÀO LM=7 NO
I/ tiêu
- HS tìm J cáh trang trí 23+ W d +&"
- # cách ? 23+ W và ? màu vào 23+ W"
- HS >! 2L e Y các b ' 2L trang trí 23+ W"
II/
GV: - 2 7 8 vài b ' 2L trang trí 23+ W d +& Y "
- Bài ^ 23+ W 2 hoàn f và g hoàn f
HS : -
- 4>! ? @ ' ? 3, bút )B!"
III/
.,/0 tra $3 dùng.
3.Bài
b.Bài
07’
10’
- GV + 1 23+ W và vai
trò,tác W\+ 23+ W"
- GV cho HS quan sát bài 23+ W
g B 0c và S HS ?
- Em có ' xét gì?
- Có K+ nào @ "WT
- Các
- ;K+ màu nào 2L ? trên "WT
-GV nêu y/c và 0Z sung bài [ này
-GV y/c HS quan sát h.3.Có J 2+
W^ ^ @ 0&+"
+HS quansát và
+ kR! là bài trang trí 23+ W có 2 bài (h.thành và 2 h.thành)
+ hoa,lá 2L cách 1"
+
<?O<( dài thành 23+ W" k23+ W tr2 b ' Y d"
+ HS quan sát và + HS ? và tô màu
+ HS quan sát h.3 SGK ( 5@ TV3-tr 6)
Trang 3m2 ý:- Cách phác \ $ Y = chì
- ,[ màu thích L trong sáng
hài hoà
- GV 2+ W^ tô & màu "
- GV yêu 7 HS
- GV o+ bàn J 2+ W^"
+ Dùng ngyên + p W\+ o 3-4 màu
+ # nhau tô 8 màu và +2L
+ Màu * khác nhau ' " + Tô kín màu
+ 5? @ @ ' ? 3 03’
- GV
- GV ' xét chung +3 ["
() dò HS:
- ,B 0c b dùng cho bài sau
- Quan sát h/dáng,màu
03 Bài 03: @E theo S
@G TKU ( TRÁI ) I/ tiêu
- HS
-
5? màu theo ý thích
-
II/
GV: -
- Hình +L ý cách ? &"
HS : - I^ & tranh, & &"
- 4>! ? @ ' ? 3, bút )B!"
III/
.,/0 tra $3 dùng.
3.Bài
b Bài
05’
- GV + 1 8 vài &6
- GV ST
- Tên các
- kQ J hình dáng
-
+ HS quan sát theo 2+ W^ GV + HS suy
+ + Khác nhau
Trang 4-GV 2+ W^ quan sát ^ Q ^"
- 5? phác hình &CI #&+F
- p hình cho +9+ ^"
- 5? màu theo ý thích
- Dùng GCTQ - kNN"
- GV Q ra y/c :
- GV o+ bàn quan sát và 2+
W^ các em còn lúng túng
+
+HS quan sát, ' xét
+ So sánh ngang và cao
+ HS quan sát < ^"
+ HS cao và ngang
M,f hình cho # ^+L ' "
10’
15
03’
- GV
- GV ' xét chung +3 ["
- Khen +L 8+ viên K+ [ sinh,nhóm [ sinh có ý < phát 0J xây W_+ bài phù L 8 dung tranh
() dò HS:
- Quan sát phong & 23+ ["
- ,B 0c b dùng cho bài [ sau
04 Bài 04: @E tranh
tài ! H;1
I/ tiêu
- HS 0 tìm h[ 8 dung phù L - 5? 2L tranh tài
23+ em
- HS thêm yêu
II/
GV: - Tranh HS tài 23+ [ và các tài khác
- Hình +L ý cách ? tranh
HS : - 2 7 tranh 23+ [ 4>! ? @ ' ? 3, bút chì, B!
màu
III/
.,/0 tra $3 dùng.
3.Bài
b.Bài
Trang 5- GV + 1 8 9 tranh
tài khác
- GV ST
- k tài nhà 23+ có J ?
K+ gì?
- Các hình & nào J 1 2L
8 dung trong tranh?
- Cách
- GV +dc ý J [ sinh tìm ra 8
phù L <& u+ HS
- 5? phác hình & ( MH #&+ )
- 2+ W^ cho [ sinh 0
)[ hình & V \ sao
cho cân 9 09 \ và 8 dung
- 5? màu theo ý thích
- Dùng GCTQ - kNN"
- GV Q ra y/c :
- GV o+ bàn q/sát ,bao quát
-
W$+) 8+ tác cho phù L
+ HS quansát và
+ Phong & 23+ h["
+ 43 ra dO"
+ Nhà, cây, 23 +23O +
Ví W\ : + Vui d @ sân 23+ +
+ Phong & 23+"
* Nên: + 5? hình d +&<%+ nên ? tham ) chi "
+ 5? ít màu,phù L 8 dung tranh
+ HS _ ? bài theo 2+ W^ GV
+ 5? o 7 +>! g B 0c hay ? vào @ ' ? 3
+ 5? màu theo ý thích 4-5 màu
07’
08’
15’
- GV
() dò HS:
- Quan sát các
- ,j0c b dùng bài sau
05 Bài 05:
=^= ,?@0 @G_`a DÁN HÌNH TKU
I/ tiêu
- HS ' 0 )<9 8 9 &"
- ;Q 2L 8 9 & +7 +9+ ^"
- HS thêm yêu cây 9 u &"
II/
GV: - Bài Q HS &"
- Hình +L ý cách Q &"
Trang 6HS : - 2 7 tranh &
- k> Q @ ' ? 3, bút chì, B! màu
III/
.,/0 tra $3 dùng.
3.Bài
b.Bài
- Giáo viên
+ Tên &"
+ kQ J hình dáng, màu * và _
khác nhau
- 4L ý cho [ sinh [ & J Q
CQ ? xé dán)
- BC ý: + Trong quá trình dáng, *
+[ * p hình, >! 2 2+ ý
có
M,[ > màu thích L J Q &"
- Giáo viên cho quan sát 8 9 &
[ ' cách Q"
- [ sinh [ & J Q
- Yêu 76
- HS o q/sát ^ o Q"
- Giáo viên +L ý 2+ W^ thêm 8
9 [ sinh còn lúng túng trong cách
Q"
+ HS quansát và + r b+O + Tròn, màu b+O"
+ HS * K+ cách Q
M,[ > màu thích L J Q &" + Nhào, bóp > Q cho We " + ;Q thành <9 có dáng &
2"
+ ;* +[ W7 cho +9+ & ^" + p hoàn f và +* dính các chi
C9+ lá )
- [ sinh Q 2 g 2+ W^"
- [ sinh dùng 0&+ con Q trên bàn
J nhào Q > không làm d > không bôi 0B lên bàn Q 7 áo
07’
08’
15’
- GV +L ý HS ' xét K+ bài Q Y "
- Khen +L 8+ viên [ sinh chung
() dò HS:
- ,B 0c b dùng cho bài [ sau
- Không ? màu 2 bài 6
06 Bài 06: @E trang trí
Trang 7@G HI !:; H VÀ @G MÀU VÀO HÌNH VUÔNG
I/ tiêu
- [ sinh ' 0 thêm trang trí hình vuông
- V? 2Lc ho tit và v? màu vào hình vuông
- Nh'n bit 2Lc ve Yp ca hình vuông khi 2Lc trang trí
II/
GV: - 2 7 8 vài b ' hình vuông có trang trí
- Hình +L ý cách ?"
HS : - :2 @ ' ? 3, bút chì, B! màu
III/
.,/0 tra $3 dùng.
3.Bài
b.Bài
- GV cho [ sinh q/sát 8 9 b '
W+ HV có trang trí, các bài trang trí
HV và +L ý J các em ' 06
- Giáo viên ' xét chung
màu
+ 4"1 cách ? thêm vào HV
- Quan sát H.a J ' ra các và
tìm ra cách ? "
- N_ vào các 23+ \ J ? cho "
- GV cho các em xem bài ? màu và
hình vuông các 0 u 2 J
các em ' 0 thêm cách ? màu
- Quan sát <| hình ? ^ J ?
sao cho và cân 9"
- 5? màu có ' có "
+ HS quansát và + 23+ dùng J trang trí hình vuông? C hoa, lá, chim, muông, thú )
+ 5c trí chính, \T
+ Hình dáng, kích 2 +9+ nhau?
+ k' và màu T"
- 5? chính @ +K hình vuông
2"
- 5? vào các góc và xung quanh sau J hoàn f bài ?"
- ,[ màu cho và màu
C[ màu nhau sao cho có '
F
- 5? màu không ? ra ngoài
"
- Các +9+ nhau ? cùng 1 màu và cùng 8 ' "
05’
10’
15’
03’ - GV jW^ HS [ 8 9 bài g hoàn thành và ' xét bài ? $0" + 5? C hay 2 F
+ 5? màu (có ' có không)?
Trang 8+ 5? màu (có hài hoà không).
-
() dò HS:
- Quan sát hình dáng 8 cái chai
07 Bài 07: @E theo S
@G CÁI CHAI
I/ tiêu
- : cho [ sinh thói quen quan sát, ' xét h/dáng các b ' xung
quanh
- # cách ? và ? 2L cái chái +7 +9+ ^"
- ;' 0 2L e Y các hình W+ chai khác
II/
GV: -
và s2
-
HS : - :2 @ ' ? 3, bút chì, B! màu
III/
.,/0 tra $3 dùng.
3.Bài
b.Bài
05’
10’
- Giáo viên + 1 ^ ?6
+ Hình dáng cái chai?
+ Các 7 chính cái chai?
+ Màu *T
- Cho HS q/sát 8 vài cái chai J các em
rõ d h.dáng khác nhau chai
- 5? phác k/hình chai, <e \ $ W>
các J"
- Quan sát
chính chai CZ vai, thân)
- 5? phác 3 hình dáng chai
- p K+ chi cho cân 9"
- 5? màu Q ? ' 0~+ chì "
+ Giáo viên cho các em xem các bài ?
+ HS quan sát và
+ Hình \"
+ ,Z chai, 1+R và $!" + Màu xanh, *+ vàng…
M[ sinh chú ý $?"
Trang 9các 0 u 2 J các em [ ' cách
?"
- Giáo viên + 1 K+ bài ? Y
[ sinh
- Quan sát ^ ?
- Chú ý khi ? khung hình chung
- So sánh chai 15’
03’
- Giáo viên thu 8 9 bài g hoàn thành và +L ý [ sinh ' xét:
+ Bài ? nào +9+ ^ dT
+ Bài nào có 09 \ Y 2 Y T
- [ sinh tìm ra các bài ? mà mình thích
() dò HS:
-
- Quan sát +23 thân: Ông, bà, cha Y"""C,B 0c cho bài z"5? chân dung)
08 Bài 08: @E tranh
@G CHÂN DUNG
I/ tiêu
- [ sinh ' quan sát, ' xét Q J khuôn Q +23"
- # cách ? và ? 2L chân dung +23 thân Q gia ) 0 bè
- Yêu quý ng23i thân và gia ình
II/
GV: -
-
- Hình +L ý cách ?"
HS : - 5@ ' ? 3, bút chì, B! màu
III/
.,/0 tra $3 dùng.
3.Bài
- Xung quanh chúng ta có > +23 thân, +23 có khuôn
Q K+ Q J riêng: Khuôn Q tròn trái xoan, vuông dài
Q to, S
- Các em q/sát hay
tranh
b Bài
T.g
05’ Ho#t $%ng1: H/d HS tìm hiHu tranh
- GV gii thi1u và gLi ý HS q/s nx 1 s9
tranh chân dung ca các H/s- ca TN Hình dáng khuôn mM*t, mti, mi1ng, tóc, tai Qt, các chi tit:
Trang 10+ Tranh chân dung v? nhKng gì?
+ Ngoài v? khuôn mQt có thJ v? gì nKa?
+ Màu s*c ca toàn b8 b/c tranh ?
+ Nét mQt ng23i trong tranh ntn?
Ho#t $%ng 2: Cách v3:
+ D_ cnh v? khuôn mQt npa ng23i hay
toàn thân J b9 c\c hình vào trang gi>y
cho Yp
+ V? khuôn mQt npa ng23i hay toàn
thân
+ V? khuôn mQt chính di1n hoQc
nghiêng
- GVh/d^n cho HS v? chi tit mQt, mti…
- GLi ý cách v? màu:
Ho#t $%ng 3: Th6c hành:
- HS có thJ nh li Qc iJm ca ng23i
thân J v?
- hình dáng khuôn mQt, các chi tit:
M*t, mti, mi1ng, tóc, tai
- CZ, vai, thân
- +23 già, e vui, 0b '
2d 23 hóm f 7 2
- 5? hình khuôn Q 2 ? vai, Z sau
- khuôn Q áo, tóc, xung quanh
- Sau ó v? màu vào các chi tit
mQt, mti, mi1ng, tai
- Chú ý Qc iJm khuôn mQt
- V? màu kín tranh
10’
15’
03’
- 4dc ý [ sinh ' xét bài 6 + Hình
+ Màu
() dò HS:
- Q/sát và n/xét 2 nét Q K+ +23 xung quanh
09 Bài 09 : @E trang trí
@G MÀU VÀO HÌNH CÓ Cl=
(Múa rbng - phSng theo tranh ca bn Quang Trung, h[c sinh lp 3)
I/ tiêu
- [ sinh J 0 d cách p W\+ màu
- V? 2Lc màu vào hình có ssn theo c&m nh'n riêng
II/
GV: -
2"
HS : - 5@ ' ? 3, bút chì, B! màu
III/
,/0 tra $3 dùng.
3.Bài
- Trong
d 2 múa hát, $ 9+ > ' 3 2+"I b+ là 8
8+ trong K+ ngày vui -" ,& múa b+ 23+ W & ra @ sân
Trang 11) 23+ làng, 23+ 9 # Quang Trung ? tranh & múa
b+"
b.Bài
- 4 1 tranh nét Múa b+
0 Quang Trung và +L ý:
+ Trong tranh có K+ hình & n?
+ ,& múa b+ có J W ra ban
ngày hay ban UT
+ Màu * & ' ban ngày, ban U
+9+ nhau hay khác nhau?
+ Tìm màu ? hình con b+ +23
+ Tìm màu "
+ Các màu ? Q nhau 7 2L
toàn 08 0/ tranh
+ 5? màu 7 có ' có "
+ 5? màu kín tranh
- GV Q ra y/c :
- GV o+ bàn quan sát và 2+
W^ các em còn lúng túng
+ HS quan sát theo 2+ W^ GV + HS suy
+ Khác nhau
+ Khác nhau
+HS quan sát, ' xét
+ HS quan sát < bài
+Bài ' này các em ? màu theo ý thích vào tranh nét Múa b+ 0 Quang Trung sao cho màu _ J 1 không khí ngày 8 phù L 8 dung tranh
05’
10’
15
- GV
-GV ' xét chung +3 ["
() dò HS:
-:23+ xuyên quan sát màu * & ' xung "2 7 tranh ' các và nhi
10 Bài 10 :
XEM TRANH o=! @p
(Một số tranh tĩnh vật hoa, quả của hoạ sĩ Đường Ngọc
Cảnh)
I/ tiêu
- [ sinh làm quen tranh '" - C&m th\ ve Yp ca tranh tnh v't
-
II/
Trang 12GV: - 2 7 8 9 tranh ' hoa & k23+ ;+[ Châu
và các
HS : - 5@ ' ? 3, bút chì, B! màu
III/
,/0 tra $3 dùng.
3.Bài
Thiên nhiên 2d Y luôn là +b & /+ sáng tác các " Qua
e Y hình dáng, màu * phong phú hoa, & các 9 +p
+* vào tranh tình yêu thiên nhiên, yêu 8 9+ mình Trên +
Z + g ? tranh '" @ 51 Nam, k23+ ;+[
,& t+ dành tình & tâm / J sáng tác 2L K+ tác B
Y hoa và &"
b.Bài
Ho#t $%ng 1: HCJng dKn xem
tranh:
- GVchia nhóm cho HS tìm hiJu tranh
- Giáo viên yêu c7u HS quan sát
Tác gi& b/c tranh là gì?
Tranh v? nhKng loi hoa qu& nào?
+Hình dáng,Màu s*c các loi hoa,
qu& trong tranh
+NhKng hình chính ca b/c tranh
2Lc Qt vào vc trí nào? Tf l1 ca các
hình chính so vi hình ph\
+ Em thích b/c tranh nào nh>t?- Sau
khi xem tranh, giáo viên gii thi1u
vài nét v tác gi&:
+ HS quan sát theo 2+ W^ GV + HS suy
+ Khác nhau +HS quan sát, ' xét
+ HS quan sát < bài
- k23+ ;+[ ,& g
u tham gia +&+ W :23+
[ I ' công +1 " Ông > thành công tài: Phong & ' (hoa, &F" Ông g có tác B +& trong các 8 J lãm 9
và trong 2
05’
10’
15
- G/viên n/xét chung v gi3 h[c.Khen ngLi 1 s9 HS phát biJu x/d_ng bài
D)n dò HS - S2u t7m tranh tnh v't-t'p n/xét
- Q/sát c&nh lá cây.Hình…
... cáh trang trí 23 + W d +&& #34 ;- # cách ? 23 + W ? màu vào 23 + W& #34 ;
- HS >! 2L e Y b '' 2L trang trí 23 + W& #34 ;
II/... & tài môi 23 +& #34 ;
- 4>! ? @ '' ? 3, bút )B!& #34 ;
III/
.,/0 tra $3 dùng.
3. Bài
- GV... tra $3 dùng.
3. Bài
b.Bài
07’
10’
- GV + 1 23 + W vai
trò,tác W\+ 23 + W& #34 ;
- GV cho HS quan sát 23 + W