- Lớp làm bài vào bảng con – 2 HS làm baøi treân baûng phuï... - Cả lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng.[r]
Trang 1Trường tiểu họcVĩnh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
- Nghe – Viết đúng chính xác đoạn tóm tắc truyện Bóp nát quả cam
- Viết đúng một số tiếng có âm đầu s/ x hoặc âm chính iê/ i
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ viết bài tập
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ : 4’
- 2, 3 HS viết bảng lớp - Cả lớp viết bảng con những từ ngữ sau: Chích choè, hít thở, ríu rít, phích nước, quay tít
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2’ 1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài- Ghi đề.
15’ 2 Họat động 2 : Hướng dẫn nghe – Viết.
Mục tiêu: Viết đúng đoạn trong bài Bóp nát
quả cam
Cách tiến hành:
-GV đọc 1 lần đoạn văn
- Những chữ nào trong bài chính tả viết hoa ? Vì
sao phải viết hoa ?
- GV đọc cho HS viết
- Chấm, chữa bài
10’ 3 Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập.
Mục tiêu: Viết đúng những tiếng có âm đầu
s/ x hoặc iê/ i
Cách tiến hành:
+ Bài tập 2: Chọn câu 2
- Cả lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng
5’ 4 Họat động 4 : Củng cố dặn dò.
- GV nhận xét tiết học
- HS nhắc lại đề
- 2 HS đọc lại
- HS trả lời
- HS tập viết bảng con những tiếng dễ viết sai
- HS tập viết bảng con những tiếng các em dễ viết sai
- HS viết bài vào vở
- 1 HS đọc yêu cầu của bài
- Lớp làm bài vào bảng con – 2 HS làm bài trên bảng phụ
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Lop2.net
Trang 2Trường tiểu họcVĩnh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
Lop2.net