Kế hoạch giảng dạy lớp 4 - Tuần 26

- Phát phiếu học tập - GV nêu kết luận đúng: Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên: câu giới thiệu Cả hai ông đều không phải là người Hà Nội: câu nêu nhận định Ông Năm là dân ngụ cư của [r]

 25

Thứ hai ngày 11 tháng 3 năm 2013

I  tiêu

-

, các  #- 

-

II.KNS:

-II

-

III

1) +$, & ! (4-5’)

-

- C" *A bài

2) bài 56 (27-28’)

- Chia bài thành 3

- Cho

-

+

con bão

ntn?

+ Tìm

bão

+

+ Nêu

- Cho

-

- Treo

-

3) ?' ! @ A dò (2-3’)

-

- 2 HS > = theo yêu )

- Dùng bút chì

-

-

- 1 HS   bài

-  *) và > =

-

- Gió

- cây

*Ca !D lòng F ! >5G ý chí J#K

$L ! '( con !MN trong & P tranh $@ ! thiên tai, 3>% QR 

- 3 HS

-

ST U?

TÍCH

I.

-

-Nêu

- Vì sao

-

- Tích

* Nêu

KNS:KN

II.

III.

1) +$, & ! (4-5’) (4-5’)

+

công trình công công”

+ Nêu các

nói ^ A #U gìn,  A các công trình

công

- GV

2) bài 56 (27-28’) (27-28’)

SGK/37- 38)

- GV

SGK/38)

- GV giao cho

JD 1

+ Trong

làm nào

- GV

- GV

3, cho HS

- GV

Ý

Ý

Ý

<*?' ! @ - [A dò

-

- HS khác

- Các nhóm HS

- trao

- HS

- Các nhóm HS

-

- HS

- HS

* > =

]^_ `a

I  tiêu

-

- Tìm thành

*

II

-

III

1) +$, & ! (4-5’)

- KTBC: GV nêu yêu )

-

2)]#R 

BT 1: Tính

- Treo

-

BT 2: Tìm x

*3 

-

BT 3: tính

-

-

3) ?' ! @ A dò (2-3’)

-

- 2 HS lên

-  yêu )

- > =

- 3 HS lên

- > =

- 2 HS lên

- > =

- 3 HS lên

-  ^

- 1 HS làm

b $

I  tiêu

- HS

-

II

- (0 ;D ghép mô hình \2 *J'

III

1) +$, & ! (4-5’)

- C" *A bài

2) bài 56 (27-28’)

và

K chi  và phân thành 7 nhóm chính

(

- Cho "D * nhóm / HS E # tên,

+

- H/D cách $;D QD các chi  trong

*0DZ

- Yêu

a S;D vít

 dùng ngón tay cái và ngón tay >h

b Tháo vít

- O3 tháo 3 h/d tay trái dùng =@

#U *] ? tay D* dùng tua-vít ] vào

rãnh

kim

c S;D ghép 0 $? chi 

- GV tháo các chi  <3 ? ghép

- Nêu KL

<*?' ! @ A dò (2-3’)

-

-

- Nghe

- Nghe

-

-

- E $;D QDZ'

- Các N E k/tra nhau

- Nghe và quan sát

- Vài HS lên

- 5 "D JD ;D vít

- Quan sát

- Quan sát

- Quan sát

- Vài HS

Thứ ba ngày 12 tháng 3 năm 2013

Toán:

]^_ `a

I  Tiêu

- Giúp HS rèn

-

( tìm phân $? <3 1 $?

* làm thêm BT 3,4

II

-

III

1) +$, & ! (4-5’)

- KTBC: GV nêu yêu )

-

2) ]#R 

BT 1: Tính

-

BT2: Tính theo k

- Treo

-

*BT 3: tính

- Cho HS nêu cách tính

-

- Treo

-

<*?' ! @ A dò (2-3’)

-

-

- 2 HS lên

- > =

- 2 HS lên

- 3 HS lên

- > =

- 2 HS lên

- > =

- 2 HS lên

]m$ no

I  tiêu

-

-

phát

- Nhân dân

-Dùng

II

III

1)$, & !

-

- C" *A bài

2)Bài 56

-

) các nhóm trình bày khái quát tình

hình

Nam,

5x Long

-

+

0 , phía nam W K \ 9 gì?

- Nêu +K E

+ Xác

dX

3*?' ! @ A dò

-

-

-

- 2 HS > =

-

- HS

-

- chung, duy trì

0

- 2 HS lên *}

; $#R

I  tiêu

1)Rèn +w x ! nói

-

-

* HS khá

2)Rèn +w x ! nghe

- Nghe và

II

-

III

1) +$, & ! (4-5’) (4-5’)

- KTBC:

chú bé không $K

-

- C" *A bài

2) bài 56 (27-28’) (27-28’)

- Ghi

^ lòng F ! >5 mà em V MD

nghe

-

- HD các em tìm thêm

25’)

- Theo dõi, giúp ƒ

-

*

<*?' ! @ A dò (2-3’) (2-3’)

-

-

- 2 HS

- 1 HS  ^ bài

- 4 HS  4 #- ý

- HS

\/'

- Trao

- Thi

- HS

-

Thứ tư ngày 13 tháng 3 năm 2013

Toán:

]^_ `a CHUNG

I  tiêu

- Giúp HS rèn

-

( tìm phân $? <3 0 $?

II

-

III

1) +$, & ! (4-5’)

- KTBC: GV nêu yêu )

-

2)]#R 

BT 1: Tính

- Yêu ) HS nêu K cách chia phân

$?

-

BT2: Tính theo k

- Treo

-

*BT 3: tính / *H

-

BT4: Ghi tóm ;

- HD cách tính chu vi và

-

3)?' ! @ A dò (2-3’)

-

-

- 2 HS lên

- > =

- 3 HS lên

- 3 HS lên

- > =

- 2 HS lên

-  yêu )

- > =

- 1 HS lên

GA -

I  tiêu

-

nhân

-

II.KNS:

III

-

IV

1) +$, & ! (4-5’)

- KTBC:

-

- C" *A bài

2) bài 56 (27-28’)

- Chia 3

- Cho

- HD

câu

-

- Yêu

+ Ga-

+

 <3 Ga- >?X

+ Vì sao t/g

+ Nêu

>?X

- Nêu ý

- & *H  phân vai

- Treo

- Thi

-

3) ?' ! @ A dò (2-3’)

-

-

- 2 HS  và > = câu *h

- Dùng bút chì

- HS

-

-

- 1 HS  bài

-  *) và > =

-

- Vì thân hình bé trong làn khói

- Em >+ khâm D*N Ga- >?

* Ca !D lòng F ! >5 '( chú bé Ga- QO@

- 4 HS  phân vai

-

-

]#R ‚ và câu:

]^_ `a )„ CÂU  AI LÀ GÌ ?

I  tiêu

-

-Nêu

-

*

II

- i* * JD

-

III

1) +$, & ! (4-5’)

-

- C" *A bài

2) ]#R 

BT 1: Tìm câu

<3 g câu……

- Phát D* * JD

- GV nêu

!#= Tri a$M† ! là !MN $‚(

Thiên: câu #" *A

?> hai ông  không $> là !MN

Hà

Ông x5 là dân ! M '( làng này:

câu #" *A

?‡ O là cánh tay kì R '( các

chú công nhân: nêu

BT 2: Yêu

VN……

- Treo

-

*BT 3:

các

ai là gì?

-GV

-

<*?' ! @ A dò (2-3’)

-

-

- 2 HS

-

- Vài HS trình bày

-  yêu )

- 2 HS làm

- HS nghe và

-

-

* HS khá

Khoa

NÓNG, ( TT )

I  tiêu

II

- Phích

III

1) +$, & ! (4-5’)

-

- C" *A bài

2) bài 56 (27-28’)

- Yêu

- Chia nhóm và giao

- HD

+

và

+ Trong các VD trên thì J nào là J

+

thì

- GV

- HD làm thí

-

+

nóng lên và

- HD quan sát

+

): + ?

- Nêu KL

3) ?' ! @ A dò (2-3’)

-

-

- 2 HS > = yêu )

- f, SGK

- HS trang 10 SGK, so sánh " \ 9 E

- Là do có nóng

- Các múc canh vào bát…

- Các

- là:

- thì

- HS bày \ 9

-

- HS quan sát SGK

- Vì

- Theo dõi

 làm Qx

]^_ `a XÂY [W c BÀI TRONG

I  tiêu

- HS

-

tarmootj cay mà em thích

II

- Tranh,

-

III

1) +$, & ! (4-5’)

#" *A cây V  ,  >"

-

- C" *A bài

2)]#R 

BT 1: Có */ dùng các cách sau a: /

\ bài không

- Yêu ) "D trao & ]D %

- GV nêu

BT 2: Quan sát 0 cây mà em yêu

thích…

- Treo

-

BT 3: [E3 vào các câu > = trên, hãy

- P*;  ý E3 vào câu > =

-

BT 4: HDHS

-

3) ?' ! @ A dò (2-3’)

-

-

- 2 HS > = câu *h

- Trao

- HS theo dàn ý

- Nghe GV

- O theo yêu )

-

- HS

- O bài

- & bài góp ý cho nhau

Thứ năm ngày 14 tháng 3năm 2013

Toán:

]^_ `a CHUNG

I  tiêu

- Giúp HS rèn

-

II

-

III

1) +$, & ! (4-5’)

- KTBC: GV nêu yêu )

-

2) ]#R 

BT1: Trong phép tính sau phép tính nào

- Treo

-

BT2: Tính

-

BT 3: tính / *H

-

BT4: Ghi tóm ;

- HD cách tính

-

- HD cách tính

-

3)?' ! @ A dò (2-3’)

-

-

- 2 HS lên

- HS suy

-  yêu )

- > =

- 3 HS lên

- > =

- 3 HS lên

-  ^

- 1 HS lên

-  ^

- 1 HS lên

]#R ‚ và câu:

q rY )  : [Ž ?Œ

I  tiêu

-

-

II

-

- i* * JD ghi BT 1

III

1) +$, & ! (4-5’)

- KTBC: GV nêu yêu

#" *A  ,  >"

-

- C" *A bài

2) ]#R  (27-28’)

BT1: Tìm

"  F ! >5

- GV

- GV cho

BT 2: Yêu ) ] câu " 0 trong các

 3 tìm -

-

BT 3:

- Treo

*-D

-

BT 4: Tìm thành



BT 5:

4

-

3) ?' ! @ A dò (2-3’)

-

-

- 2 HS lên

- HS D*'

-

- P? D  câu 3 ]

- HS suy

"D làm vào ,

- Thi

- HS suy

- P? D  câu 3 ]

-

Khoa

I  tiêu

-

-

-

II.KNS:

-II

- Nhóm : phích

III

1) +$, & ! (4-5’) (4-5’)

-

2) bài 56 (27-28’) (27-28’)

cách $R (10-12’)

- Yêu

và

- GV

+

ta có

+

-(8-10’)

- Yêu

+

+

- Nêu KL

'( các Q cách $R ? (2-3’)

-

3) ?' ! @ A dò (2-3’)

-

- Làm A nhóm 4

- HS nêu ý

- HS

và

- Trình bày \ 9'

-

- Vì tay

- không

-

- Trình bày

-

-

- HS cách

- Nhóm khác

‘
LÍ:

I  tiêu

- HS

-

-

/ tiêu / <3 các thành D*? này

II

-

-

III

1) +$, & ! (4-5’)

-

- C" *A bài

2) bài 56 (27-28’)

- Treo

-

-

- Chia nhóm và giao

- Giúp HS

-

+ 3

-

3)?' ! @ A dò (2-3’)

-

-

-

- 2 HS  bài *

- Quan sát

- 2 HS lên câu 1

-

- HS câu *h 2

- HS  câu *h 3

- Trình bày \ 9

-

* HS khá #h > =

Chính > ( Nghe- QK )

I  tiêu

- Nghe-

-

II

-

III

1) +$, & ! (4-5’)

-

- C" *A bài

2) bài 56 (27-28’)

- GV  k

+ Qua

bão

- HD   khó

- GV

lan

- HD *U3 g

BT 2b:

inh

A theo nhóm

-

gìn, bình

thông minh

3) ?' ! @ A dò (2-3’) (2-3’)

-

-

- 2 HS lên

-  *) , nghe

- Hình

UZZ''

-

- O bài

- & , *+ *U3 g

-

Thứ sáu ngày 15 tháng 3 năm 2013

Toán:

]^_ `a CHUNG

I  tiêu

- Rèn KN

* C BT 2,

II

-

III

1) +$, & ! (4-5’)

- KTBC: GV nêu yêu )

-

2) ]#R  (27-28’)

BT 1: Rút

phân

- Ghi phân $?

- Cho HS nêu cách rút

nêu 2 phân

-

*BT2: Yêu ) HS tìm phân $? <3 1 $?

-

-

BT 3: Treo

- HD cách #

-

BT4: Treo

- HD cách #

-

3)?' ! @ A dò (2-3’)

-

-

- 2 HS lên

- HS suy

- 3 HS lên

- > =

-  ^

- 1 HS lên

-  ^

- 1 HS lên

 làm Qx

]^_ `a MIÊU Œ CÂY ?

I  tiêu

-

bài ;

II

- Tranh

III

1) +$, & ! (4-5’)

- KTBC: GV nêu yêu )4  \ bài

-

- C" *A bài

2) ]#R  (27-28’)

( *] cây x J>, cây hoa ) mà em yêu

thích

- GV

- GV dán: tranh,

quan sát

- P*; HS  nhanh dàn ý

- Yêu ) HS  bài

-

3 ) ?' ! @ A dò (2-3’)

-

-

- 2 HS  \ bài

- 1 HS  ^ bài

- Quan sát

- 1

- 4 HS  4 #- ý, "D theo dõi  *)

- HS  nhanh dàn ý

-

- Trao

I  tiêu :

- HS

- Có

II.?$’ 3m

III Các

$ xét $%" & ! ‡ 26(10’)

"D

phát huy,

-Tuyên

?'

)x !$R-9•1*

K $%"$ ‡ 27 (10’)

-

bD # toán @, IOE, GTTM

26.3

- Chuyên

-Phân công

& 2: VS "D *

[A dò: (3’)

-Hát TT

+  JD + Chuyên + Lao + Các công tác khác

& Q+ $;

- Tham gia múa, hát, trò *Y theo *<

/ :Mừng Đảng, mừng Xuân – Ngàn hoa việc tốt

- Theo dõi

(&

sung:

-

-

- HS lên

- HS suy

-  yêu )

- > =

- HS lên

- > =

- HS lên

-  ^

- HS lên

-. .. (2 7-2 8’)

- Treo

-

-

- Chia nhóm giao

- Giúp HS

-

+ 3

-

3)?'' ! @ A dò ( 2-3 ’)

-

-

-

- HS...

- Theo dõi, giúp ƒ

-

*

<*?'' ! @ A dò ( 2-3 ’) ( 2-3 ’)

-

-

- HS

- HS  ^

- HS  #- ý

- HS

\/''

- Trao