- GV hướng dẫn : Khi viết bài, các em có thể dựa vào câu hỏi gợi ý của bài tập làm văn tuần trước hoặc kể về một trận thi đấu khác.. Trước khi viết bài em nên viết ra nháp những ý chính [r]
Trang 1C:\tempconvert\6215_tb_29_L5wSd5uFAha8t4_093744.doc Hoàng Thị Thanh
1
-Thứ Hai ngày 5 tháng 4 năm 2010
Luyện Đọc: Gặp gỡ ở lúc xăm bua
I Mục tiêu
- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Gặp gỡ ở Lúc - xăm - bua
- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi
II Đồ dùng
GV : SGK
HS : SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Gặp gỡ ở Lúc - xăm - bua
2 Bài mới
a HĐ1: Đọc tiếng
- GV đọc mẫu, HD giọng đọc
- Đọc câu
- Đọc đoạn
- Đọc cả bài
b HĐ 2 : đọc hiểu
- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK
H1: Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc -
xăm – bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp
những điều gì bất ngờ, thú vị?
H2: Vì sao các bạn HS lớp 6A nói được
tiếng Việt và có nhiều đồ vật của VN?
H3: Các bạn ở Lúc - xăm - bua muốn biết
điều gì về thiếu nhi VN?
H4: Em muốn nói gì với các bạn HS trong
câu chuyện này?
c Đọc phân vai
- 3 HS đọc bài
- Nhận xét bạn đọc
- HS theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó
+ Đọc nối tiếp 3 đoạn
- Kết hợp luyện đọc câu khó
- Đọc đoạn theo nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Bình chọn nhóm đọc hay + 3 HS nối nhau đọc cả bài
- 1 HS đọc cả bài
- HS trả lời
=> Các em giới thiệu tên mình bằng tiếng Việt, hát tặng đoàn bài hát bằng tiếng Việt,
vẽ quốc kì Việt Nam
Giới thiệu những đồ vật đặc trưng của VN
mà các em sưu tầm được và nói: “ Việt Nam, Hồ Chí Minh”
=> Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở VN, cô thích VN nên đã dạy học trò nói tiếng vieetj, kể cho các em nghe những điều tốt
đẹp về VN
Vì các em tìm hiểu về VN trên in-tơ-nét
=> Các bạn muốn biết HS VN học những môn gì, thích bài hát nào, chơi những trò chơi gì?
Các bạn muốn biết HS VN chăm học như thế nào
=> HS tự nêu + HS tự phân vai đọc bài
Trang 2IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét giờ học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt
- Về nhà luyện đọc tiếp
Luyện Toán:
Ôn phép cộng trong phạm vi 100000
I Mục tiêu
- Củng cố phép cộng các số có đến 5 chữ số và giải toán có lời văn
- Rèn KN thực hiện tính cộng các số có 5 chữ số
- GD HS chăm học toán
B Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT
HS : VBT
C Các hoạt động dạy học chủ yếu
1/Tổ chức:
2/Luyện tập:
*Bài 1:Treo bảng phụ
- BT yêu cầu gì?
- Gọi 3 HS làm trên bảng
- Chữa bài, nhận xét
*Bài 2: Điền dấu >; < =
- Muốn điền dấu đúng, ta cần làm ntn?
- Gọi 1 HS làm trên bảng
-Chữa bài, cho điểm
*Bài 3
:-Đọc đề?
- BT cho biết gì?
- BT hỏi gì?
- Gọi 1 HS làm trên bảng
- Chấm bài, nhận xét
3/Củng cố:
- Tuyên dơng HS tích cực học tập
- Dặn dò: Ôn lại bài
- Hát
- Tính
- Lớp làm nháp
13546 56737 64987
+ + +
25145 21876 23564
38691 78613 88551
- Tính tổng trớc rồi so sánh số với tổng vừa tính được
- Lớp làm phiếu HT
1347 + 32456 > 43456
57808 > 14523 + 42987
23498 + 32345 < 57843
- Đọc
- HCN có nửa chu vi là 40cm, chiều rộng là 9cm
- Tính diện tích của HCN
- Lớp làm vở
Bài giải:
Chiều dài của hình chữ nhật là:
40 - 9 = 31 (cm) Diện tích của hình chữ nhật đó là:
31 x 9 = 279 ( cm 2 ) Đáp số: 279 cm 2
Trang 3C:\tempconvert\6215_tb_29_L5wSd5uFAha8t4_093744.doc Hoàng Thị Thanh
3
-Mĩ thuật: vẽ theo mẫu Cái ấm pha trà ( Cô Thuỷ dạy )
Thứ Ba ngày 6 tháng 4 năm 2010
Luyện Toán:
Ôn Phép trừ các số trong phạm vi 100000
I Mục tiêu
- Củng cố phép trừ các số có đến 5 chữ số và giải toán có lời văn
- Rèn KN thực hiện tính trừ các số có 5 chữ số và giải toán có lời văn
- GD HS chăm học toán
B-Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT
HS : SGK
C-Các hoạt động dạy học chủ yếu
1/Tổ chức:
2/Luyện tập:
*Bài 1:Treo bảng phụ
- BT yêu cầu gì?
- Gọi 3 HS làm trên bảng
- Chữa bài, nhận xét
*Bài 2: Điền số thích hợp vào chỗ chấm
- Số cần điền là thành phần nào của phép
tính?
- Muốn tìm số trừ ta làm ntn?
- Muốn tìm SBT ta làm ntn?
- 1 HS làm trên bảng
- Chữa bài, cho điểm
*Bài 3:-Đọc đề?
- BT cho biết gì?
- BT hỏi gì?
- Gọi 1 HS làm trên bảng
- Hát
- Tính nhẩm
- Lớp làm nháp
50 000 - 5000 = 45000
50 000 - 6000 = 44000
60 000 - 2000 = 58000
50 000- 1000 = 49000
- Là số trừ và SBT
- Lấy SBT trừ đi hiệu
- Lấy hiệu cộng với số trừ
- Lớp làm phiếu HT
80 000-50000= 30 000
20 000-7000- 3000= 10 000
90 000- 40 000= 50000
46000 -40000= 6000
- Đọc
- Tháng đầu sửa được 12305m đường, tháng sau sửa ít hơn tháng đầu 145m
- Cả hai tháng sửa được bao nhiêu mét?
- Lớp làm vở
Bài giải Quãng đường tháng sau sửa được là:
12305 - 145 = 12160 (m) Cả hai tháng sửa được quãng đường là:
Trang 4- Chấm bài, nhận xét.
3/Củng cố:
- Tuyên dương HS tích cực học tập
- Dặn dò: Ôn lại bài
12305 + 12160 = 24465 (m) Đáp số: 24465 m
Luyện Tự nhiên xã hội: Trái đất- Quả địa cầu
I Mục tiêu:
- Củng cố lại các kiến thức về bài đã học
- áp dụng để làm được một số BT
II.Đồ dùng dạy học :
VBT
III Các bước lên lớp:
1 GTB
2 HD ôn luyện
Bài 1: Trái đất có dạng hình gì?
Bài 2: Chọn từ và cụm từ trong khung để điền vào
chỗ cho phù hợp
Bài 3: Đạt quả địa cầu trên bàn, em hãy cho biết
trục của nó như thế nào?
3 Củng cố dặn dò
Nhận xét tiết học
=> Hình cầu
=> Quả địa cầu là mô hình thu nỏ của trái đất Nó gíp ta hình dung
được hình dạng, độ nghiêng và bề mặt Trái Đất
=> Nghiêng so với mặt bàn
Hoạt động ngoài giờ lên lớp: Giáo dục an toàn giao thông
( Cô Long lên lớp)
Thứ Tư ngày 7 tháng 4 năm 2010
Luyện từ và câu: Đặt và trả lời câu hỏi: bằng gì? dấu hai chấm
I – Muùc tieõu:
- OÂn luyeọn caựch ủaởt caõu hoỷi “Baống gỡ?” Tỡm boọ phaọn caõu traỷ lụứi caõu hoỷi “Baống gỡ?” Traỷ lụứi ủuựng caực caõu hoỷi “Baống gỡ?”
- Bửụực ủaàu cho HS naộm ủửụùc caựch duứng daỏu hai chaỏm
II – Noọi dung oõn:
1) ẹaởt caõu hoỷi cho boọ phaọn gaùch dửụựi trong moói caõu sau:
a) Nhửừng ngoõi nhaứ ủửụùc laứm baống tranh tre
b) Meù ru con baống nhửừng ủieọu haựt ru
c) Nhaõn daõn theỏ giụựi giửừ gỡn hoứa bỡnh baống tỡnh ủoaứn keỏt hửừu nghũ
2) ẹieàn daỏu hai chaỏm vaứo choó thớch hụùp trong ủoaùn vaờn sau
Trang 5C:\tempconvert\6215_tb_29_L5wSd5uFAha8t4_093744.doc Hoµng ThÞ Thanh
5
Học sinh trường em đã làm được nhiều việc tốt để hưởng ứng tuần lễ bảo vệ môi trường làm vệ sinh trường lớp, trồng cây ở vườn trường, diệt bọ gậy ở bể nước chung
Ôn Chính tả
- GV giúp học sinh làm đúng các bài tập điền vào
chỗ trống các tiếng có âm, vần dễ lẫn: tr/ch ; êt/êch
Bài tập a: Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần a
- Cho HS làm bài vào vở bài tập
- GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng
- Gọi học sinh đọc bài làm của mình:
Mèo con đi học ban trưa Nón nan không đội, trời mưa ào ào
Hiên che không chịu nép vào Tối về sổ mũi còn gào “meo meo”
Bài tập b: Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần b
- Cho HS làm bài vào vở bài tập
- GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng
- Gọi học sinh đọc bài làm của mình
- Ai ngày thường mắc lỗi
Tết đến chắc hơi buồn
Ai được khen ngày thường
Thì hôm nào cũng tết
- Thân dừa bạc phếch tháng năm
Quả dừa – đàn lợn con nằm trên cao
- Điền vào chỗ trống tr hoặc ch:
- Học sinh làm bài
- Học sinh sửa bài
- Điền vào chỗ trống êt hoặc êch:
- Học sinh làm bài
- Học sinh sửa bài
TiÕng Anh (2tiÕt): C« H¨ng d¹y
Thø N¨m ngµy 8 th¸ng 4 n¨m 2010
( C« Hång d¹y )
Thø S¸u ngµy 9 th¸ng 4 n¨m 2010
TẬP LÀM VĂN
«n luyƯn
I YÊU CẦU:
- Rèn kĩ năng viết : Dựa vào bài tập làm văn miệng của tuần trước, viết được một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể lại một trận thi đấu thể thao mà em có dịp xem
Trang 6- HS viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành câu giúp người nghe hình dung ra được trận đấu.- HS viết và trình bày sạch đẹp
II CHUẨN BỊ :
GV - HS : Vở , SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC :
1.Ổn định : Nề nếp
2.Bài mới : Giới thiệu bài - Ghi đề.
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm miệng.
- Gọi HS đọc yêu cầu bài viết
H Em đã được xem trận thi đấu thể thao
nào?
- Gọi HS đọc các câu hỏi gợi ý của bài
tập làm văn tuần 28
- Yêu cầu một số HS làm miệng trước
lớp
- GV cùng HS nhận xét, bổ sung cho đầy
đủ
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bài
- GV hướng dẫn : Khi viết bài, các em có
thể dựa vào câu hỏi gợi ý của bài tập làm
văn tuần trước hoặc kể về một trận thi
đấu khác Trước khi viết bài em nên viết
ra nháp những ý chính về trận thi đấu để
tránh viết thiếu hoặc lạc đề
-Yêu cầu HS tự viết bài của mình vào vở
-Yêu cầu HS đọc bài viết trước lớp
- GV và HS nhận xét GV chấm điểm
một số bài làm tốt Tuyên dương
-1HS đọc yêu cầu – lớp đọc thầm
- HS tự nêu
- 2 HS đọc trước lớp, cả lớp cùng theo dõi
- HS thực hiện theo yêu cầu
- HS theo dõi
- HS nghe giáo viên hướng dẫn
- HS viết bài vào vở
- 7 HS đọc Lớp nhận xét bài của bạn
4.Củng cố – Dặn dò:
- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt
LuyƯn To¸n: luyƯn tËp chung I.MỤC TIÊU.
-HS củng cố về cộng, trừ (nhẩm và viết ) các số trong phạm vi 100 000.Củng cố về giải bài toán bằng 2 phép tính và bài toán rút về đơn vị
-HS đặt tính đúng, chính xác -HS có ý thức cẩn thận , chính xác khi làm toán
II.CHUẨN BỊ.
- GV : Bảng Phụ có ghi tóm tắt bài tập 3 - HS : Vở , SGK
Trang 7C:\tempconvert\6215_tb_29_L5wSd5uFAha8t4_093744.doc Hoµng ThÞ Thanh
7
-III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Ổn định: Hát
2.Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề
Họat động 1 : Củng cố về cộng trừ các
số trong phạm vi 100 000
Bài 1:
-Gọi HS nêu yêu cầu đề
-Yêu cầu HS tính nhẩm vào SGK theo
thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu
thức
-Yêu cầu HS nhận xét các cặp bài tập
câu a và b
Bài 2: Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu
đề
-Yêu cầu HS làm vào vở
-GV nhận xét, sửa sai
-Yêu cầu HS nhắc lại cách thực thực
hiện
Hoạt động 2: Củng cố về giải toán.
Bài 3: Gọi HS đọc đề
-Yêu cầu HS phân tích đề
-Cho HS làm bài vào vở
-GV chấm bài nhận xét , sửa sai
Bài 4:
-Gọi HS đọc đề
-Yêu cầu HS phân tích đề
-Yêu cầu HS tự tóm tắt và làm vào vở
-HS nêu yêu cầu
-HS làm vào SGK, 4 HS lần lượt lên bảng
40 000 + 30 000 + 20 000 = 70 000 + 20 000 = 90 000 -HS nhận xét : cách làm khác nhau nhưng kết quả giống nhau
-1 HS đọc đề và nêu yêu cầu đề
-HS làm vào vở, 4 HS lần lượt lên bảng
35 820 92 684
25 079 45 326
60 899 47 358
72 436 57 370
9 508 6 821
81 944 50 449 -HS nhắc lại theo yêu cầu của GV
-1 HS đọc đề -HS phân tích đề -HS làm bài vào vở –1 em lên bảng giải
Bài giải Số cây ăn quả ở xã Xuân Hòa:
68 700 + 5 200 = 73 900 (cây) Số cây ăn quả ở xã Xuân Mai:
73 900 – 4 500 = 69 400 (cây) Đáp số: 69 400 cây
-2 HS đọc đề
-HS phân tích đề
-HS tóm tắt và làm bài, 1 HS lên bảng
Tóm tắt
5 com pa : 10 000 đồng
Trang 8-Nhaọn xeựt – sửỷa baứi
3 com pa : ……… ủoàng?
Baứi laứm Giaự tieàn 1 caựi com pa:
10 000 : 5 = 2000 (ủoàng)
Giaự tieàn 3 caựi com pa:
2000 x 3 = 6000 ( ủoàng) ẹaựp soỏ: 6000 ủoàng
4.Cuỷng coỏ , daởn doứ.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Hoạt động tập thể: sinh hoạt lớp
I – Muùc tieõu:
- Giuựp HS naộm ủửụùc ửu, khuyeỏt ủieồm trong tuaàn vaứ ủửa ra bieọn phaựp khaộc phuùc
- Reứn cho HS tớnh tửù quaỷn cuỷa tửứng HS
- Giaựo duùc tớnh tửù giaực, tớch cửùc
II – Caực hoaùt ủoọng:
1) Nhaọn xeựt thi ủua tuaàn 30: (10 phuựt)
- Caực toồ trửụỷng baựo caựo theo 4 maởt: hoùc taọp, chuyeõn caàn, veọ sinh kổ luaọt, phong
traứo
- Caực toồ goựp yự kieỏn cho caực toồ bỡnh choùn:
Caự nhaõn xuaỏt saộc tieõu bieồu.
Caự nhaõn tieỏn boọ tieõu bieồu.
Taọp theồ toồ xuaỏt saộc tieõu bieồu.
- GVCN nhaọn xeựt, ruựt kinh nghieọm
Hoùc taọp: Caực em chuaồn bũ toỏt caực vieọc coõ giao, lửu yự coứn vaứi baùn hay queõn
ủem theo vụỷ mụựi ủeồ thay vụỷ cuừ Caàn reứn theõm chửừ vieỏt vaứ lửu yự caựch trỡnh baứy
Taực phong: Trụứi noựng vaón coứn vaứi baùn nam chửa caột toực ngaộn Xem laùi veọ
sinh caự nhaõn: caột moựng tay, moựng chaõn
Kổ luaọt: coứn oàn khi coõ ủi vaộng.
Chuyeõn caàn: toỏt.
- GVCN nhaọn xeựt chung phaựt thửụỷng cho caực noọi dung ủaừ ủaùt ủửụùc cuỷa caự nhaõn, toồ
tieõu bieồu, xuaỏt saộc
- GVCN cho lụựp trửụỷng leõn phaựt ủoọng noọi dung hửụỷng ửựng thi ủua thaựng chaờm
ngoan hoùc toỏt vỡ HOỉA BèNH VAỉ HệếU NGHề, mửứng THAỉNH PHOÁ 30 MUỉA HOA
2) Sinh hoaùt taọp theồ theo chuỷ ủieồm tuaàn 30: (25’)
- T toồ chửực cho caỷ lụựp troứ chụi “Baừo thoồi” chuyeồn choó ngoài
- T taọp baứi haựt: Ngoài laùi beõn nhau
Trang 9C:\tempconvert\6215_tb_29_L5wSd5uFAha8t4_093744.doc Hoµng ThÞ Thanh
9
- T cho HS thi hái hoa dân chủ về chủ điểm “Hòa bình và hữu nghị giữa các dân tộc”
Bµi tËp: Bạn hãy cho biết trong việc làm sau đây đâu là việc tốt góp phần đem
lại hòa bình và hữu nghị giữa các dân tộc – HS giơ bảng đ/s
a) Bộ đội VN sang Campuchia tiêu diệt bọn Pôn Pốt giúp nhân dân Campuchia thoát khỏi cảnh diệt chủng (Đ)
b) Mĩ tấn công I-rắc (S)
c) Vụ khủng bố 11/9/2002 tại Mĩ làm hơn 6000 người chết (S)
d) Nhân dân nhiều nước xuống đường biểu tình đòi Mĩ rút quân khỏi I-rắc (Đ) e) Học sinh lớp ta, trường ta đã tích cực cùng mọi người Việt Nam và toàn thế giới quyên góp tiền, của ủng hộ nạn nhân các nước bị sóng thần tại Đông Nam Á và Nam Á ngày 26/12/2004 (Đ)
- Cho HS tốp ca: Trái đất này là của chúng mình
- Cho HS đọc các bài thơ, câu chuyện, bài hát về tình bạn
- Cho HS đố em: 1 thiếu nhi dũng cảm hi sinh cứu em bé khỏi bị chết đuối là ai? (Bùi Thu Nội)
- Kể câu chuyện về người thiếu niên anh hùng Nguyễn Bá Ngọc
- Cho HS đọc thơ bài: Em thương
3) Rút kinh nghiệm về tiết sinh hoạt:
- Dặn dò công việc tuần 31